演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

支教生演講稿篇一

大家下午好!首先，我代表初一(某)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是初一(某)班的班長，某某。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!

在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小Ｓ械母改敢姷胶⒆涌荚嚭螅煽円粫r不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性不強(qiáng)的孩子，家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長可以為孩子定一個目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)、聽課復(fù)習(xí)、總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認(rèn)真、刻苦"這六個字。

以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

下面，請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

支教生演講稿篇二

大家好!

數(shù)學(xué)是那么的神奇、是那么的奧妙，它無處不在，小到日常生活，大到尖端科技，神五、神六的巨大成功，同樣也離不開數(shù)學(xué)。所以，我從小就迷上了數(shù)學(xué)，經(jīng)常用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題。我覺得數(shù)學(xué)課代表非我莫屬。

如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我會努力為大家服務(wù)，協(xié)助老師，使全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績上一個新臺階。比如：我會組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);還可以通過家里的互聯(lián)網(wǎng)，查一些數(shù)學(xué)小知識，與同學(xué)們共享，來擴(kuò)大我們的知識面。

請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。

我的演講完了。謝謝大家。

支教生演講稿篇三

如果我被選上了，我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事，我會化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來，一起踏向充滿光輝的明天。

如果我被選上了，我會進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見。否則，有何臉面管理他人。

如果我被選上了，我不會對大家太嚴(yán)格，可會對自己非常嚴(yán)格。對待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂于助人，管理好自己的時間，這樣才會使我更有權(quán)威。

大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家！

兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開學(xué)初競選課代表的演講稿。在剛開學(xué)的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競選歷史課代表，我說可以呀，隨便你自己，后來我就沒再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。

希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。

支教生演講稿篇四

大家好！我是一名剛剛踏上教師崗位的支教老師，今天我演講的題目是《無悔支教無悔的愛》。

開學(xué)第一天，當(dāng)我第一次以老師的身份站在講臺上向他們介紹自己時，心情有些緊張，聲音都帶些顫抖。面對著三十多張純真可愛的笑臉，望著著三十多雙渴求知識的眼睛，我第一次感受到了作為一名老師的責(zé)任。此刻開始，我是一名教師，我就是孩子們的榜樣，“以身立教，為人師表”，以自身的學(xué)識，教會孩子知識，以自身的人格力量，教會學(xué)生如何做人。

老師的生活是平淡的，但每天的生活又很忙碌。備課、上課、改作業(yè)、帶生病的孩子去醫(yī)院，有時候也會覺得很累，也會覺得辛苦，但是想到孩子們眼神中的溫暖，看到他們學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，我就覺得一切很值得。一次，我收到一個小女孩的送的畫，畫上歪歪斜斜的寫著一句話：老師，你對我們很好，謝謝你！那一刻，淚水濕潤了我的眼眶，這一切是那么的有意義。孩子，謝謝你。

班上的孩子大多是住校生，每當(dāng)有孩子生病的時候，每當(dāng)有孩子因?yàn)樗寄疃魡灸赣H時，我都會感到一陣陣的心酸與心疼，這些七八歲的孩子正是需要父母呵護(hù)的年齡，可是她們卻必須在學(xué)校里學(xué)著照顧自己。從那時開始，我就決定要更加關(guān)心、愛護(hù)這些可愛的孩子，溫暖他們一顆顆小小的心。

教齡只有兩個月的我沒有很多如何成為一名好老師的經(jīng)驗(yàn)，但是我想，一個好老師，應(yīng)該是離不開愛、責(zé)任和奉獻(xiàn)的。教育風(fēng)格可以各顯身手，但愛是永恒的主題。愛心是學(xué)生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學(xué)生美麗的心靈之花。

愛心是基礎(chǔ)，而責(zé)任心則是驅(qū)使我們干好工作的動力。師者，傳道受業(yè)解惑也。好老師精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。作為老師我們應(yīng)該時刻提醒自己是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。

愛心和責(zé)任心都需要我們無私的付出，老師就是另一種平凡而謙遜的園丁，默默地耕耘著、奉獻(xiàn)著，看一株株小嫩芽長成一棵棵參天大樹，開出美麗的花，結(jié)出豐碩的果。

支教生演講稿篇五

大家好！

在這個秋風(fēng)送爽，碩果飄香的日子里，我們共同迎來了第35個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言，在此，向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂！向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！

時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，站在這個講臺上已經(jīng)有七個年頭了，回望過去的歲月，有成績、有失敗、有歡樂、也有自省但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚，堪稱楷模的教師感染了我，從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè)，也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”，或者留下一個微笑，老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報，而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是，我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔，在這里，會生出一種無言的神圣與莊嚴(yán)；我景慕講臺的淡泊寧靜，在這里，會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然；我感謝講臺的饋贈磨煉，在這里，會有一種自我升華的愉悅與激勵。

“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”教育是愛的事業(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標(biāo)尺。

快速發(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要潛心研究，以解決實(shí)踐中的疑惑，滿足學(xué)生的發(fā)展需要；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！尊敬的老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn)，在各自的崗位上，共同努力吧！“耿耿園丁意，拳拳育人心。”昨天的，今天的，明天的，所有的教師都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)健康！

謝謝大家！

支教生演講稿篇六

大家好！

很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選，我還是想競選美術(shù)課代表。

我已經(jīng)連續(xù)兩年擔(dān)任美術(shù)課代表了，謝謝大家對我的信任！在這兩年期間，我積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，什么時候收作業(yè)、搬作業(yè)，提醒大家?guī)裁礀|西，我特別的高興能為同學(xué)們服務(wù)。假如我再次競選上美術(shù)課代表我會努力改正自己的不足之處，更加努力虛心，更好的為同學(xué)們服務(wù)，成為一名更加優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的美術(shù)課代表。請大家給我這個自信的女孩，投下珍貴的一票！

謝謝大家！

支教生演講稿篇七

“遇到你之前，我沒有想過結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過和別的人”，這是錢鐘書和楊絳之間決定一生的遇見。而當(dāng)我從北京交通大學(xué)走到陜西丹鳳遇見每一個孩子的時候，我想說：“你們是我的第一屆學(xué)生，雖然時間只有一年，但是我們的遇見，是一輩子”。

時光匆匆，剛踏上這片土地時的場景依然歷歷在目，微微的夏風(fēng)吹走了一路火車的疲憊，淡藍(lán)的天空、寂靜的火車站臺讓人不忍心用聲音說出到達(dá)服務(wù)地的激動心情，只能閉眼用心感受。那是激動的、期待的、興奮的、更重要的是一種回歸平淡的安靜。

初一數(shù)學(xué)我們現(xiàn)在覺得很簡單，無非是正負(fù)數(shù)、絕對值、一元一次方程這些內(nèi)容，可當(dāng)我滿懷著那份莫名的自信走上講臺時，第一節(jié)正負(fù)數(shù)就給了我當(dāng)頭一棒，我怎么也沒想到學(xué)生就是理解不了負(fù)數(shù)的含義，看著學(xué)生那種無辜的眼神問我：老師，到底為什么要有負(fù)數(shù)呢?我才意識到：對我們來說可能不用講的東西，在他們面前卻是一個完全陌生新鮮的事物，他們的理解深度和我想象的還有很大差距，于是我想盡各種辦法，用自己在哈爾濱、北京、貴州等地的親身體驗(yàn)，去引導(dǎo)學(xué)生從氣溫到數(shù)學(xué)的思維轉(zhuǎn)化，慢慢的看著他們聽懂了的笑容，我也長長的松了口氣。

這一年，除了是一名數(shù)學(xué)老師，也做過班主任，并利用這段時間在班里開展了“安全伴我行”“夢想·奮斗”兩次主題班會：教育學(xué)生不僅注意交通安全，也要避免校園暴力，注意飲食安全，班會后布置學(xué)生制作“安全伴我行”手抄報，讓安全意識深入同學(xué)們心中;“夢想·奮斗”主題班會上，我采用學(xué)生們喜聞樂見的微電影、歌曲mv、勵志短片等多媒體，啟迪孩子們思考自己未來想做什么事，而現(xiàn)在自己應(yīng)該為之付出什么努力，班會后孩子們寫了“我的夢想”表達(dá)自己感受，教師、醫(yī)生、警察、演員等職業(yè)都是孩子們的夢想，大部分孩子還說這是第一次真正思考未來的自己想做什么。平時我跟學(xué)生就像朋友：在批閱周記時候，指導(dǎo)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，也講述我在北京的生活;生日了在她的桌上放一個蘋果;下課看他們玩掃雷，我解釋那些12345的數(shù)字是什么意思，然后一起玩一把。學(xué)生也用自己的方式表達(dá)著對我的喜愛，有圣誕節(jié)桌上堆滿蘋果和紙鶴、有偷偷放在桌上的草珊瑚薄荷糖、還有手工制作的教鞭……這些都是我跟我99名學(xué)生日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樗麄儯业谝淮胃杏X到了一種強(qiáng)烈的被需要感，這種感覺真好。

這一年，是我與99名學(xué)生的遇見，也是我們丹鳳小分隊(duì)八個人與丹鳳貧困學(xué)生的遇見，我們組織募捐到了總價值約一萬余元的書包、文具、書籍和衣物等物資，一系列的獻(xiàn)愛心活動讓我們走遍了黃柏岔小學(xué)、桃坪小學(xué)、竹林關(guān)小學(xué)、寬坪小學(xué)，去過旅游景區(qū)桃花谷，也去過丹鳳縣最貧困的寺坪鎮(zhèn)，遇見了每一份屬于孩子屬于我們自己的感動。八個人也積極參與到當(dāng)?shù)刂驹阜?wù)中，參與“大手牽小手”遇見了鞠萍姐姐、參與丹鳳“桃花節(jié)”開幕式遇見了桃花仙子形象大使、參與西安愛心協(xié)會關(guān)愛活動遇見了可愛的三胞胎弟弟們、參與丹鳳壹基金暖冬行動遇見了充滿愛心的志愿者叔叔阿姨……這都是屬于西部計(jì)劃、屬于一年支教的遇見。

支教期間我的宿舍枕頭底下一直壓著一塊疊好的紅領(lǐng)巾，那是去竹林關(guān)小學(xué)給貧困學(xué)生帶去最后150套愛心文具的時候，由學(xué)生代表上臺給我佩戴的，作為一名成年人接受小學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，我們的心情久久不能平靜，望著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，當(dāng)初出征前的誓言再次回響在耳邊。我們必將不忘初心，繼續(xù)前行，用實(shí)際行動踐行志愿精神，用實(shí)際行動關(guān)愛當(dāng)?shù)貎和?/p>

除了忙碌的工作時間，每天下班后拎水買菜，做三四個愛吃的小菜，晚上或者打掃院子，或者走到丹江散步、或者練習(xí)瑜伽、或者看書練字，冬天周末時候在院子里曬曬太陽，跟鄰居阿姨一起洗衣服，偶爾分享做的美食，每一天生活都是平淡安靜的。大學(xué)時候浮躁匆忙的心也在這樣的生活中逐漸平靜下來，對生活對未來的思考也更加冷靜清晰，逐漸明白生活中最重要的是什么，也感受到在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光更加珍貴。

生活，只有在周圍安靜下來了，心里的聲音才能聽到得更清楚。感謝一年的教學(xué)生活和志愿服務(wù)經(jīng)歷讓我的內(nèi)心更加堅(jiān)實(shí)而溫暖，其實(shí)，平淡的生活也能不平凡。

人這一輩子，總要做一件純粹的事情，無關(guān)金錢無關(guān)利益。而支教便是這件事情，是支教讓我遇見了另一個人生!這份遇見是一輩子的遇見。(北京交通大學(xué)第十八屆研究生支教團(tuán)陜西支隊(duì)隊(duì)長黃燁)

支教生演講稿篇八

下午好！

我是七年級11班的學(xué)生，我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學(xué)，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。

這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點(diǎn)什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！

小學(xué)畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實(shí)為什么，當(dāng)時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。

沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點(diǎn)，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理的各種問題。

老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護(hù)中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。

謝謝各位叔叔阿姨！

支教生演講稿篇九

大家好！

在（3）班這個大家庭中，我們作為引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的課代表，是老師、同學(xué)們對我們的信任也是我們的一份責(zé)任。這份責(zé)任也同時貫穿在每一個學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)積極提出自己不懂的問題也應(yīng)為我們大家創(chuàng)造一個高效課堂而不斷提出自己的建議，我希望在同學(xué)們與老師之間化作一道溝通的橋梁，及時反饋同學(xué)們的意見。

初一的時光悄然滑過，留下的是同學(xué)們奮斗拼搏的一串串腳印，迎來的初二又是一個至關(guān)重要的學(xué)年，在老師的見證，同學(xué)們共同的努力下，班級整體的數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步，我想對自己成績不容易的同學(xué)說:”不要沉浸在失敗的陰影中，現(xiàn)在又是一個新的開始，要帶著自己的信心繼續(xù)前進(jìn)，你們的成績，決定著班級總成績的均分，肩負(fù)著（3）班整體成績是否優(yōu)秀的重要責(zé)任，只要你們不斷努力，自我提高，你們就一定會贏得一個自己滿意的成績！”班級里的優(yōu)秀生要起到一個學(xué)習(xí)帶頭作用，盡力幫助成績不優(yōu)秀的同學(xué)，形成一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，起到大家互幫互助，團(tuán)結(jié)合作的效果。

在課前，大家要提前拿出課本預(yù)習(xí)，配合課代表的候課，也許大家對課代表的批評心懷不滿，但請大家理解，這是一位課代表對大家的責(zé)任，只是希望大家快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，便以提高成績。在課堂上，同學(xué)們要積極發(fā)言，活躍課堂氣氛，課后不懂得問題可以尋求課代表和其它同學(xué)的幫助，我們是一個大家庭，那么我們當(dāng)然要為了營造更優(yōu)秀的集體而不斷堅(jiān)持上好每一天的課，共同進(jìn)步、努力。

在我們的內(nèi)心中，作為課代表的我們，不是大家的領(lǐng)導(dǎo)者，而是大家永遠(yuǎn)的指引著，永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)合作者，希望在同學(xué)們的理解與肯定下，充分發(fā)揮課代表的作用，在期中考試后這個新的起點(diǎn)下帶領(lǐng)全班同學(xué)取得更優(yōu)秀的成績。

支教生演講稿篇十

大家好！首先祝全體小朋友們兒童節(jié)快樂！

我是小一班小朋友xxx的家長，名叫xx。今天，幼兒園的老師讓我作為家長代表發(fā)言，很高興、很榮幸。首先，我要在這里代表全體家長，祝小朋友們節(jié)日快樂；同時，還要向?yàn)楹⒆咏】党砷L付出辛勤勞動的全體文化課老師、藝術(shù)課老師、生活老師等致以最誠摯的感謝。

教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣”。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成要比知識的獲得更重要，進(jìn)而可以影響人一生的成功和幸福。所謂“養(yǎng)成教育”就是從行為訓(xùn)練入手，綜合各種教育方法，對幼兒學(xué)生進(jìn)行求知和做人的基本行為規(guī)范教育，是全面提高“知、情、意、行”等素質(zhì)，最終養(yǎng)成自覺遵守社會道德和行為規(guī)范等良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的.一種教育方式。對幼兒進(jìn)行榜樣教育。幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成需要父母、老師良好的榜樣，正所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”父母、老師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常在行為、舉止和談吐等方面給兒童一個最好的榜樣。講話時要注意禮貌、舉止要文雅，同時，還要表現(xiàn)出高尚的情操、良好的道德行為和習(xí)慣。如果能夠經(jīng)常這樣以身作則，這種長期熏陶使兒童在潛移默化中得到最佳的教養(yǎng)，通過日積月累，讓兒童的良好習(xí)慣在不知不覺中形成。這都是身為教師和我們家長的重要責(zé)任。其實(shí)，在日常生活中，一些小伙伴、名人、現(xiàn)古代文學(xué)中所虛構(gòu)的人物都是幼兒的榜樣。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！