無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

初一新學期學生寄語篇一

第一，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，希望同學們自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里，多數是小事，但又沒有小事。比如：彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲迅速安靜下來，擺放好學習用品，認真完成每科作業等……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事。同學們要從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習；抓好校園、班級的文化建設，切實形成“文明、自律、和諧、有為”的學習和生活氛圍。

第二，勤奮學習，給自己定出一個明確的'目標，全面提升自身的素質。學習是我們的主要任務，知識的豐富，能力的提高，品格的養成都離不開學習。因此，不浪費一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難同學，你們要加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。初三的同學即將畢業，更要珍惜每一天，爭取在中考時取得理想的成績。

第三，珍愛生命，樹立安全意識。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，就餐，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性游戲，更要密切地與老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或老師，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，積極鍛煉身體，增強體質。

同學們，你們是祖國的未來。“少年強則國強，少年智則國智”，只有你們學好了，成才了，學校才能發展，教育才能發展，國家才有希望。巨大的歷史機遇已經到來！我們只有靜下心來，定下宏愿，為著我們剛剛說過的誓言，更加勤奮的學習，更加努力的奮斗！“一年之際在于春”，今天的付出就是明天的收獲。

新的學期，是一個充滿期望、充滿激情的學期。在這里，在鮮艷的五星紅旗下莊嚴承諾，我們將以更加務實的姿態、無畏的精神，更加飽滿的工作熱情和信心帶領我們全體教師一起和同學們一道，攜起手來，讓我們心與心相連、情與情相依，抓緊每一天，做好每件事，為實現學校的新發展、新跨越，共同努力、共同進步、再創輝煌。

謝謝大家！

初一新學期學生寄語篇二

喜慶爆竹送金猴，吉祥梅花迎大吉(雞)。值得懷想和留念的20xx已在陣陣鞭炮和喜慶的鑼鼓聲中離我們而去，撲面吹來的是一縷縷和煦溫馨的20xx的春風。新的一年終于來到。

一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。新的生活在昭示著我們，在新的一年里，我們相小(3)班會越來越好，溫暖如家，每為小朋友也會日漸成熟。小朋友和家長朋友們別忘了，老師是你們中的一員，是你們的特殊朋友。我們將時刻把孩子放在第一位，你們將會更深切地感覺到在小三班是多么的幸福。我們相信:只要足夠努力，一切皆有可能!

溫馨提示:

1、入園前幾天，少數幼兒可能出現對家庭生活的依戀和對幼兒園生活的不適應，請您多引導孩子回憶幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲，家長首先要克服自身的焦慮不安情緒，歡歡喜喜的送孩子上幼兒園，用積極樂觀的情緒感染和鼓舞孩子，以引起他們對幼兒園新生活的向往。

2、進一步加強孩子生活自理能力的訓練。如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。

3、按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。

4、須堅持天天送孩子上幼兒園。如果父母送送停停，將不利于孩子適應幼兒園集體生活。

最后、老師們期待著在新學期的第一天看到你們最美的笑臉!

初一新學期學生寄語篇三

爆竹辭舊，春風送暖，新的一學期已經來臨。親愛的小朋友們，現在我們已進入小班下學期了，那是一個嶄新的階段。在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。

2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。

我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從這里起飛。

期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關注我們共同的孩子，使他們在關愛下健康的成長！

初一新學期學生寄語篇四

同學們，新的學期開始了！在這充滿希望的季節里，我們也對新學期充滿了向往。

過去的'一年，同學們在老師的辛勤培育下，通過自己的不斷努力，在許多方面取得了較大的進步。在豐富多彩的主題教育活動中，同學們主動發展了團結合作、自我規劃等能力，在活動中得到了成長, 充分享受了學生時代的快樂。

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

這首詩表達了一種積極向上的精神，希望同學們用這首詩來勉勵自己，在新學期里進一步把這種積極向上的精神落到實處，拿出自己的實際行動，好好學習,天天向上；要認真對照《中小學生行為規范》，養成良好的文明言行，爭當蕭小的形象大使；要積極參加大隊部組織的各項活動，在活動中大顯身手，發展自己的特長。

初一新學期學生寄語篇五

1、成功是一個過程，并不是一個結果。

2、勇猛、大膽跟堅定的決心能夠抵得上武器的精良。

3、沒有激流稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

4、心態決定命運，自信走向成功。

5、習慣決定成績，細節決定命運。

6、樹不修，長不直；人不學，沒知識。

7、不從泥濘不堪的小道上邁步，踏不上鋪滿鮮花的大路。

8、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

9、時間是我的財產，我的田畝是時間。

10、人的大腦跟肢體一樣，多用則靈，不用則廢。

11、堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。

12、只有正視自己的無知，才能擴大自己的知識。

13、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。

14、才華是血汗的結晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

15、讀書使人成為完善的人。

16、人不可似走獸這樣活著，應該追求知識跟美德。

17、天才是無止境刻苦勤奮的能力。

18、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

19、路遙知馬力，日久見人心。

20、莫找借口失敗，只找理由成功。

21、是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志不困難。

22、我們唯一不會改正的缺點是軟弱。

23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

24、天才是一份靈感加九十九汗水。

25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。

26、只有創造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實的生活。

27、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。

28、逆運不是性格的試金石嗎？

29、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。

31、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

32、我們若已接受最壞的，再沒有什么損失。

33、少壯不努力，老大徒傷悲。

34、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

35、只要不放棄努力跟追求，小草也有點綴春天的價值。

36、人必須要在耐心，特別是要有信心。

37、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，在我的腳下。

38、黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。

39、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。

40、聰明出于勤奮，天才在于積累。

41、任何成是刻苦勞動的結果。

42、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

43、再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。

44、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

45、懂得自己無知，說明已有收獲。

46、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干。

47、起跑領先一小步，人生領先一大步。

48、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。

49、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應揚起奮斗的風帆，駛向現實生活的大海。

50、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。

51、茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

52、勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。

53、一日不讀口生，一日不寫手生。

54、不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。

55、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。

56、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

57、書到用時方恨少、事非經過不知難。

58、不要慨嘆生活的痛苦！慨嘆是弱者。

59、成功來自使我們成功的信念。

60、任何的限制，是從自己的內心開始的。

61、突破心理障礙，才能超越自己。

62、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

63、不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

64、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創造之路。

65、每一個人可能的最大幸福是在全體人所實現的最大幸福之中。

66、只有登上山頂，才能看到這邊的風光。

67、自以為擁有財富的人，其實是被財富所擁有。

68、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。

69、不要等待機會，而要創造機會。

70、成是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

71、智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。

72、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

73、用習慣跟智慧創造奇跡，用理想跟信心換取動力。

74、一個成功者只知抱定理想，向前行進。

75、逆境是磨練人的最高學府。

76、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。

77、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

78、一筆一畫關乎成績，一字一句決定人生。

79、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成，窒息了未來。

80、人永遠在追求快樂，永遠在逃避痛苦。

81、好習慣成一生，壞習慣毀人前程。

82、天才在于積累，聰明在于勤奮。

83、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

84、生活充滿了選擇，而生活的態度是一切。

85、患難與困苦是磨練人格的最高學府。

86、沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

87、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。

88、改變好習慣比改掉壞習慣容易的多，這是人生的一大悲衰。

89、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

90、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

91、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。

92、逆境是通往真理的第一條道路。

93、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。

94、衡量人生的標準是看其是否有意義；而不是看其有多長。

95、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

96、只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。

97、浪費時間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。

98、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。

99、一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。

初一新學期學生寄語篇六

1、要快速進入“主動學習、計劃學習”的狀態。這一點主要是指學習要養成習慣，要主動地尋找自己的不足，要積極地制定學習計劃。比如聽完課后要有意識的做些練習，并將不會的問題及時向老師請教，在接下來的學習不斷地聯想與前面知識的聯系，并在不斷的練習和考試中尋找自己的不足，并有意識的去彌補錯誤。主動學習是在強調學習的主體，學習的主體是學生本身，不是老師，更不是家長，所以孩子自己才是這項工作的總監，要主動地思考問題，尋找不足，制定計劃，而不是無止境的陷入每天大量的作業中，做作業的本質是在強化課堂的知識，學生要意識到這一點，如果把它當成一種包袱，不但效率低，也會變得沒有方向。制定學習計劃，也是一種意識，比如今天回到家，只有兩個小時的時間可以學習，那不妨拿出5分鐘做下計劃，前半個小時做什么，接下來的40分鐘做什么，什么作業先做，什么后做，今天最好把哪科重點強化一下。剛開始做這些可能都不大習慣，但是堅持一段時間后，這就變成一種習慣了。

2、要養成好的書寫習慣和思考習慣。卷面清楚工整、步驟齊全不僅能給閱卷老師留下好印象，更重要的是清楚的步驟能培養清楚的思路，能培養思路的嚴謹性和連貫性。如果東一步，西一步，或者三下兩下就把想當然的把答案寫下來，時間長了，題目稍微復雜些就會無從下手，而長期鍛煉的清晰的步驟至少會告訴你這類題通常第一步思考什么，入手點是什么。

3、如果以上兩點做的沒有問題，初一最應該做的就是多學點東西，為后兩年分擔些內容。到了初三，很多人從競賽中走回中考，畢竟中考是最重要的，但是初一和初二就不同了，中考還早，多學點沒虧吃，以語文為例，在初一多學習一些基礎性內容，打下扎實的語文基礎，對初中和高中的學習都非常有利，尤其是語文成為高考第一學科之后，更是凸顯語文基礎知識的重要性，很多家長都看不到這點。另外一點，就是不要盲目追進度，有人說初一的寒假可不可以把初二的內容學習下，可以，但一定要謹慎，如果初一的還沒學利索，初二的又沒怎么懂，等到了初二，哪都好像學過，哪也不扎實，就得不償失了。

4、初一是心理變化的初期。當然也是很重要的時期，學生在這一年會遇到和想到很多問題，成績的好壞，與同學的關系，與老師的關系，加之自尊心和好奇心的增長，處理問題容易偏激或者選擇逃避，這時需要家長的指導，委婉的告訴他問題的處理方法，讓他慢慢的、健康的成長。不過家長不要太婆婆媽媽的，無關痛癢的、粗暴的、抱怨的、表面的、反復的教育有時適得其反，呵呵，這時候想當個好家長，還真不容易。不過話說回來，這時候學生經歷點煩惱，經歷點痛苦，才能使一個人進步和成長，蜜罐里永遠不會長大的。

最后一點，實事求是很重要，會就是會，不會就是不會，讓孩子要自己去積極地想辦法解決問題。實事求是對孩子以后做人和做事都很重要。