隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
競聘消防班長述職報告篇一
大家好!
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務,是因為我的學習成績優(yōu)秀,是同學們的好朋友,老師的`得力小幫手,我的領導能力也很好,可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
1、加強學習,嚴格要求自己
2、關心集體,團結同學
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學們滿意,讓班主任放心。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
相信我,一定能成為這個班的領導者。
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競聘消防班長述職報告篇二
大家好!
這次班里要改選班干部,我想競選班長。我們班的同學有很多優(yōu)點,也有很多缺點:不太愛學習,有很多同學愛亂扔垃圾,不講衛(wèi)生,紀律也不好??我想,我們班如果繼續(xù)這樣,那就會越來越差。我一定要控制住這種局面,這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力,所以,我愿意貢獻自己的一份力量,也希望到時候大家配合。
我想,我自己比較注意生活細節(jié),留心生活,愛學習,講文明,守紀律,學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的方面發(fā)展。我做事認真負責,以前我也當過班長,有這一方面的經(jīng)驗和優(yōu)勢。我又和同學們有深厚的感情,大家自然不會對我的管理措施“反抗”,都會積極配合,這樣從客觀上就減少了工作的阻力,使辦事更容易。而且,我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然,我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
如果我競選成功,我一定會讓自己更愛學習、好好學習。我不會亂扔垃圾,不會不講衛(wèi)生,不會為班級抹黑;我會守紀律,愛勞動,為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關心班集體,帶頭做好事。還要大膽地管理同學,會盡到自己的義務,不會失職。這樣,一定會改掉同學們的不良習慣,為班集體爭光,向好的一面發(fā)展!
請同學們相信我的才能!希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票!謝謝!
競聘消防班長述職報告篇三
大家早上好!
今天我站在臺上參加班長競選很緊張,前幾天我跟爸爸媽媽說我不想?yún)⒓痈傔x了,因為要站在臺上演講,但是我確實很想當班長,所以最后鼓足勇氣,還是站上來了。
時間過得很快,我們小三班的親愛的老師和同學們在一起已經(jīng)三個月了,在這三個月里,爸爸媽媽都說我長大了,越來越懂事了,見了老師,同學和家長都會主動打招呼,回家吃飯不剩飯,放了學按時完成作業(yè),我還開始照顧我的小妹妹了;在這三個月里,我認識了很多新的老師和同學,我學會了很多新本領,比如很多漢字,很多首新的兒歌,我還學會唱黃梅戲,在學校里和同學們在一起是最快樂的時間;在這三個月里,除了學好課堂知識外,我還是語文和音樂課代表,幫老師同學收作業(yè),我是廣播體操的領操員,還參加了班級足球隊和學校舞蹈隊,并且最高興的是運動會上獲得了50米的金牌。所以,我很喜歡學校的生活,也很喜歡我們小三班的老師和同學。
我知道班長是班級的代表,除了自己做好,還要更主動的幫助同學,帶大家一起做好。如果我能當選班長,我會學習上更認真刻苦,成為班上的模范;如果我能當選班長,我會更主動的服務同學,幫助同學,讓我們班的同學在一起更快樂,一同進步;如果我能當選班長,我一定會是老師的好幫手,盡自己的最大能力,讓班上的各項工作進展順利。
老師和同學們,請支持我,無論能否當選,我都很高興,因為能和你們在一起!謝謝!
競聘消防班長述職報告篇四
大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經(jīng)過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。
我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據(jù)他自己的表白或對自己的看法,而是根據(jù)他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的老師:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質性的內容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個長成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。
也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
競聘消防班長述職報告篇五
大家好!
我是xx,來自xx小學,來到我們xx班的大家庭,現(xiàn)在有這么一個機會,我想競選的職位是班長。
班長是帶領大家一起管理一個班級的,同樣也是責任重大,作為一名積極向上的學生,我覺得每個人都可以來競選班長,我以前在小學的時候,每次都上臺去競選,但是沒有成功過,大家別笑,有的同學可能知道,但是我覺得,屢敗并不能讓我放棄,反而讓我會屢戰(zhàn),即使這次我還是沒有當上班長,但是我也是會為班級服務,并且在平常的時候做個好的學生,認真的把學習搞好。我的成績不是特別的好,但是也不是太差,同樣我沒有擔任過任何的班委,但是我就是有這么一顆不服輸?shù)男?,想來競選班長這個職位。假如說我這次真的成功了,大家愿意投我一票,那么我當上班長后,會做一些事情來為班級服務。
在學習上我會認真積極的去帶好頭,即使我成績不是那么的好,但是努力卻是每個人都可以做到的事情,在上課的時候,我也是會協(xié)助老師管理好班級的紀律,特別是自習的時候,雖然老師不在,但是我覺得自習才是考驗我們的時候,我會在自習的時候認真的學習,同時也是督促大家學習,不能講小話,做其他的事情,讓自己松懈了,在平時上課的時候,我也要認真的聽老師講解,然后多舉手發(fā)言,做好榜樣。
在生活中,我們初中的生活沒有小學那么的自由了,學習的任務更多了,但是我們認識了更多同學,同樣也可以參加更多的活動,像學校組織的晚會,班級組織的活動,我們可以做辯論會,或者戶外的秋游活動,我會認真的組織好,做好活動的方案,讓同學們在玩中學到東西,在玩中體會到快樂。在班級的管理上我也會請教老師和以前做過班長的同學,把管理的工作做好。
這就是我的想法,我雖然沒做過班長,但是我相信憑借我的熱情,憑借我的積極,還有我做事情都認真的態(tài)度,一定可以做好班長的,我性格是很外向的,我們雖然相處的時間不是太長,但是大家應該也是對我有些了解的,如果大家覺得我在這次的競選演講中還講的可以,也愿意給我一個當你們班長的機會,不再讓我失敗了,請投我一票,讓我成為你們的班長,帶領大家在初中這個新的班級學校搞好學習和生活。謝謝大家!