演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
怎樣做好群眾工作的演講稿篇一
你們好!
在春暖花開之際,我衷心地祝愿大家身心安康,工作進步,萬事如意,全家幸福。
今天,我受片區領導之托,在這個大會上談談自己的一點體會,實感慚愧,與在座的行家相比,相差甚遠。為了不辜負領導重托,下面我講講個人的幾點作法,有不正確的地方,敬請各位領導和老師批評指正。
我講的題目是愛崗敬業——盡職盡責做好本職工作
我來到獅子鎮涂鋪小學任教已經幾十年了,記得剛進班里,跨入教室上第一堂課,真是有些不知所措,不知從哪入手,只是照課本給學生領讀一遍,就算完事,學生不愿讀,更不愛聽,整個教室只聽到學生鬧哄哄的聲音,到期末考試不及格的學生占很大一部分。那時我有退出教育崗位的思想情緒,是學校領導細致地做我思想工作,說服了我,使我下定了決心,一定要把學生管教好。既然家長把孩子托付給了我,我就有責任管理、教好。于是我拜老教師為師,多向學校領導和老師請教,經常到老教師班里聽課,也請其他的老師來我們班聽我講課,然后讓他們給我提一些好建議。那時教學資源相當缺乏,為了豐富自己的知識,平時就更加省吃儉用,把錢用來買一些相關教學方面的書籍,犧牲休息時間到外面聽課,積極參加上級舉行的各項培訓活動,通過種種作法,總算理順了教學頭緒,懂得了一點教學模式。使學生能夠正常地學習,教學效果十分明顯。
任教以來,學校領導不管分配什么工作,我都樂意接受,從不計較,處處為學校集體的榮譽感著想,嚴格要求自已,不論是嚴寒酷暑、還是生病了,都堅持每天提前到校,從未遲到,更沒有曠過半節課,利用節假日無償給差生補課。說句良心話,我作為一個家庭的主婦,應該承擔起家中的一切瑣事,可是自己到頭來,卻是飯來張口,衣來伸手,根本像家庭一個不管瑣事的小孩,沒有盡到一個做母親的.責任,自己一心撲在學校的工作之中。為了讓我更好服務學生,家中一切事務全是由我家屬承擔。學校的工作是千頭萬緒的,要做的事情很多,雖然我不能為學校出大力,可學校的小事情我能自覺地去做好,比如:學校來客準備茶水、打掃衛生、學生打架處理、有時學校領導不在學校時,家長反映學校的什么情況,我主動地向家長作解釋工作,給學校帶來了穩定的局面。
在打工潮的時期,大多數學生家長都在外地,僅靠爺爺、奶奶護理,不適應時代發展,他們對孩子的過度溺愛,不利于學生的成長,我作為一名教師應該與家長換位思考,他們把子女都交給我,那時我就是學生的第二父母,比自己的孩子還要親,要無微不至的關心,多給他們一些溫暖,無論是身體素質、心理素質、還是學習成績,都得倍加關心。例如:我們班熊兵同學家里父母長年在外打工,沒有攢到錢,靠體弱多病的爺爺照管,家庭經濟非常困難,買不起學習用品,做作業時,他兩眼睜睜的,問清緣由后,用自己的零花錢買來本子,給他做作業。曹杜霞同學沒有媽媽,在表叔家撫養,上課時聽同學說她沒有吃午飯,就到店里買來方便面給他充饑,像這樣給她買過很多次方便面,有時干脆帶她回家吃午飯。涂澤華同學家里也比較貧寒,下雪天光著腳穿著破鞋,看他冷得發抖,我發現后,不知不覺流下了辛酸的淚水,我馬上回家從家中拿來暖鞋,襪子和棉衣讓他穿上,用玻璃瓶子灌上開水,讓他取暖,無錢買墨水和筆,我用自己的錢給他解決了,像這樣缺筆少本的小事,全班有60%的同學是我用自己的工資或者撿瓶子賣的錢給他們解決的。我細心的觀察,一旦發現學生有不正確的苗頭,馬上就做學生的思想工作,發現學習成績較差的學生有低落行為,就多給他們鼓勵,抓住優點多表揚,激發他們學習興趣,用自己的實際行動去感染他們,使他們感到溫暖。
我作為一名教師,一定要盡職盡責盡心地教好書。既然黨和人民把教書育人的重任交給我,那么就決不辜負黨和人民的期望,從嚴要求自己,處處為人師表,給學生樹立典范,做學生的楷模。要千方百計提高學生的學習興趣,我相信只要多關心這些孩子,他們就能配合好課堂教學。我在備、批、輔、教、改上下狠功夫,注重重點、難點。運用了啟發式教學,上課時,多鼓勵學生回答問題,我們班有90%的學生喜歡回答問題。涂澤華同學剛進入我們班的時侯,既調皮學習態度也差,學習成績總是倒數,通過我多方面的關愛,他跟換了個人似的,端正了學習態度,上課聽講非常認真,學習也很刻苦,期末考試一鳴驚人,語數總分占全班第三名。在課后我對每位學生進行作業輔導,學生的作業整潔美觀,錯題極少。無論我的備課還是批改作業,每次檢查都受到中心學校領導的好評。多年來,我所帶的班級學生成績也總是處于片區之首。
當然,我所取得的一點成績,與各級領導和全體老師大力支持是分不開的,這點成績只能代表過去,不能代表現在。在新的學期里,大膽革新,廣泛的汲取新經驗,開拓新的教學方法,更好的為祖國培養人才。時刻牢記自己是一名人民教師,努力學習,不斷更新知識,緊跟時代節奏,教好書,育好人,處處為人師表,努力做人民滿意的人民教師。謝謝大家!
二〇xx年春
怎樣做好群眾工作的演講稿篇二
堅定理想信念,做胸懷全局,奮發進取,工作突出的先鋒;堅持勤奮學習,做善于學習,勤于思考,積極實踐科學發展觀的先鋒;踐行根本宗旨,做全心全意為人民群眾服務,敬業奉獻,對工作極端負責的先鋒;恪守職業道德,做一絲不茍,堅守工作崗位的先鋒;刻苦鉆研業務,做孜孜不倦,嚴謹求實,精研技術,勇攀科技高峰,對技術精益求精的先鋒。
愛崗敬業,爭當模范先鋒是我對事業永恒的追求,但一流的業績離不開一流的技術!俗話說得好,“沒有金剛鉆,攬不了瓷器活”,做好網站技術這項工作,除了有認真細致、兢兢業業的工作態度外,還必須有過硬的業務技術本領。
所以,做模范先鋒。首先要做好學習實踐的模范。優秀的共產黨員、基層宣傳干部鄭坰靖就經常說,學習是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會就學,不懂就問,隨時隨地為自己加油充電,一有空閑時間就閱讀報紙雜志、上網瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學習資料。他通過刻苦自學,掌握了新聞采編制播和平面設計技術,成為云南省龍陵縣平達鄉第一個會編輯、制作影視節目的人。鄭坰靖就是我人生的楷模、標桿、尺度,今后要用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦,學習掌握新知識、新技能,不斷加強自身理論素養和實踐能力;同時要做到虛心向同事學習,做到在干中學,學中干,切實提高自身落實科學發展觀的執行力,爭做勤學善用、勇于創新的模范。
其次要做好敬業奉獻的模范。干一行,愛一行,愛崗敬業、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚正氣,做好表率;同時要充分發揚奉獻、友愛、互助、進步“的精神,本著對工作和崗位高度負責的精神,以極強烈的責任感盡職盡責,真正做到埋頭苦干,無私奉獻。
有人說得好,”人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高“。我們年輕人在平凡的工作崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心做工作,以愛崗敬業精神做先鋒。
怎樣做好群眾工作的演講稿篇三
今天我演講的題目是:學習吳如,做好自己的事。
吳如,這位看似平凡卻內心偉大的煤礦工人,用串串珍珠似的感人肺腑事跡,譜寫著當代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記,給我們的工作和生活等方方面面都帶來了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之,勿以善小而不為","做一件好事并不難,關鍵是堅持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮,淡泊名利,居敬窮理,豁達沖淡的執著追求,為我們這些不同崗位上工作的人們,立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡,"以人為鏡,不以明過失"。
著就是吳如,就像不知名的小草,靜靜的生長,默默的奉獻,卻是如此的真實,鮮活,高大,他把自己的青春,心血,智慧都豪無保留的奉獻給了礦山!獻給了人民!
"我有兩個家,一個在井上,一個在井下,只要把井下也當成家,想不奉獻都不行。"這句話讓我們明白了有一種精神叫奉獻。在礦山工作25年,每年值勤350天以上,下井330天以上,每個班要在井下干12小時以上;升井不空手,每次回收廢舊物品必須在15公斤以上,有時要在巷道里跑上兩三公里,常比同班工友晚升井兩三個小時,幾十公斤的工字鋼,一般兩人抬一根,他卻一人扛一根,一個班別人抬6根,他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數字是如此具體,無不浸透著吳如的汗水和辛勞,無不閃爍著勞動的光芒和光榮。他無論干什么事,都有聲有色。他把"人"字寫的飽滿而有活力;他把"品"字寫的端正而有激情。且不說他的動機在哪里,就他那一時一地,一時一事的不停息的在做事,就讓我們感到汗顏,感到了差距,感到不足……吳如離我們太近(他做的事,我們都能做);吳如又離我們很遠(他做的事,我們都不能堅持),他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟,做人的一面鏡子,處理問題的一把尺子和一桿秤。
做好自己的事,并把它做得最好,并不是件易事,需要付出,需要創新,需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻,就意味著比別人多吃些苦,多操些心,少些悠閑自在,少些吃喝應酬;創新就意味著探索與實踐,就意味著比別人多想多動腦,想出新的理論,走出新的路子,少些等,靠,要,少些坐享其成,不求進取;智慧,就意味著學習與思考,就意味著比別人多看書,多學習,勤于思考,少些浮燥,少些酒場,牌場,把僅有時間用于學習和思考上。
"非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠",正是這種精神,這種境界,感動著我們,感動著社會,感動著在座的每一個人。吳如,是平煤的驕傲,是平煤人的驕傲!我堅信,如果我們每個人,每個企業都像吳如那樣,都做好自己的事,并把它做到最好,我們的事業一定會興旺發達,我們的未來一定會更美更好!
怎樣做好群眾工作的演講稿篇四
記得“責任和義務”是我給你們上的第一課。《班級日記》由撰寫、錄入、編輯到校對,由電子稿變成紙質書,其中的付出與艱辛不言而喻。多少同學參與其中,多少同學用行動詮釋著他對“團結與合作的理解”——有共同的團隊目標和自我犧牲的精神。感謝大家的參與,因為有了你的參與,留下這近20萬字的回憶。這是你人生的第一次擔當,憑自己的努力做成了想做的事。未來你還要融入無數個團隊,你的這份擔當與強烈的責任感必將成為你的財富。
閱讀的妙處聊了多少次已記不得了,記得的是你們中的許多人已把閱讀變成了生活中的一部分。記得我教你們刷牙嗎,全班沒有一個人刷牙方法正確,刷牙時間充足。那一刻,我們面面相覷,雖然我們每天都在刷,可誰在意過質量呢?讀書亦是同樣的道理——讀好書,會讀書才會受益終生。繪本、兒童文學僅是你成長的一個臺階,也許她就像一顆種子,還埋藏在你的心里,但她曾帶給你的善良、正義、上進、樂觀遲早會抽枝長葉、開花結果。文學、藝術、哲學、科學等將隨著你視野的擴寬而走近你,你也會像王嘉爍、張昕旸一樣愛讀歷史書,像馬瑞濤、高義然一樣喜歡《狼圖騰》帶來的深意,像李逸萱、董益昂一樣細膩選擇書目精心閱讀名著……以書為侶,走遍天下。
最好的教育是成為最好的自己。你將來想做什么?早早確定自己努力的目標。發現自己的興趣,培養自己的興趣,做一個愛生活,會生活的人。
做好最獨特的那個自己。
怎樣做好群眾工作的演講稿篇五
下午好,我演講的題目是:立足崗位,做好本職工作。
春花秋實,寒來暑往,轉眼間,我到財政局工作已有6個年頭了,從基層科到預算科,不論在哪個崗位,我都踏踏實實,勤勤懇懇地工作。對我來說,從事財政工作是一種榮耀,做財政人我很自豪。
首先,就是要端正工作態度,腳踏實地工作。俗話說:態度決定一切,沒有端正的工作態度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,領導把我安排在這個崗位上,那就是領導對我的信任,我有責任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請教學習,知之為知之,不知為不知,甘當小學生,態度端正、腳踏實地,求真務實。
第二,做好財政工作,還要立足崗位,不斷開拓創新。世界在變,經濟形勢在變,搞財政工作也要善于創新,善于發現解決經濟運行中存在的矛盾和問題。我在預算科主要負責縣鄉往來結算工作,對于縣鄉結算,我很熟悉,但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善,縣鄉財政體制也需要進行相應調整,新的財政體制既要保證縣鄉既得利益,又能調動鄉鎮增收積極性。在曹科長指導下,我對縣鄉結算單進行了認真的分析研究,在“財力下移、缺口上移”的指導思想下,拿出多套結算方案供領導決策。
第三,做好財政工作,要學會統籌兼顧,提高辦事效率。朱局長多次強調,財政資料一定要及時準確,否則,再好的分析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地方政府債務統計工作,時間緊,任務重,從5月18號省培訓到6月12號報表報送,不到一個月時間,如何在短期內把21個鄉鎮和23家縣直單位的會計人員組織好、培訓好、保質保量地完成債務數據上報,顯得尤為重要。曹科長非常重視,要求一定要及時上報,全省率先。我積極配合劉科長,研究制定培訓方案,從文件傳達,到軟件培訓,再到報表講解,都事先做好統籌安排,由于準備充分,培訓很順利,我講的清楚,單位會計聽的明白,在全體會計人員的共同努力下,按時上報了數據。
其實,做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與領導的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續努力。
在財政這個大家庭里,我就是一滴水,領導把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業業,默默奉獻,在這里,我要感謝局黨組多年來對我的培養和教育,感謝領導和同事們對我的關心和支持。
記得阿基米德曾說過這樣一句話:給我一個支點,我可以撬動整個地球,在這里我想說:給我一個平臺,我會把財政事業做得更精彩。
今天,我演講的題目是:立足崗位,從自我做起。
每個人都在紛繁復雜的大家庭中扮演著不同的角色,發揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星。
在四中這個大家庭中,我就是一株小草。
我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅韌,我沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責,我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長,實現我生命的意義。
人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發展方向,既然把教師作為終身職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現這份愛,怎樣才能表達這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業。
有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業就會失業!愛崗敬業說得具體點就是要盡崗位職責,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學生,古人說:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現在做起,這就是敬業,這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對新的問題,適應新的變化,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻如何能完成?。當我們接到學校布置的工作任務時,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成?當我們在教學工作中遇到困惑與挫折時,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難?當我們自覺晉級待遇沒有達到期望時,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發?望著我親愛的的同事們,我會驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會盡職盡責!攻堅克難!厚積薄發!因為在我們身邊就有許多感人的例子!
哲學家說過:細節差之毫厘,結果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責,就常常體現在細節的處理上。相信大家都有過這樣的體驗:一個錯誤的知識可以導致學生落榜,一個錯誤的評價可以毀掉一個孩子的一生,現代偉大的人民教育家陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學生,我們更會將我們的細心如春雨般無聲地潤入到每一個孩子的心田。因為我們承擔了育人的責任,就承擔了在細節上的投入,就承擔了改進他人人生的軌跡,引導他人命運的重量。這就是細節的重要,這就是精細的力量。看看今天的丹東四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學決策,精誠團結、精細管理,各項工作都取得了令人矚目的成績:學校規模的擴大,教學環境的改觀,教學成績的增長。事實證明,細節是成功的關鍵,精細是致勝的法寶,事事精細成就百事,時時精細成就一生,而如果我們人人都精細,那么我們的職責就會在細節中得以成功,就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道:歲月催人老,粉筆染白頭。但我也知道:歲月可使皮膚起皺,而失去責任與熱情則使靈魂起皺。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。所以我將時刻謹記我的崗位職責,拿出我的勇氣與熱情,在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!