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最新預防近視愛眼護眼小學生演講稿(匯總7篇)

時間:2025-06-17 作者:儲xy

演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇一

早上好!

今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命,預防溺水。

隨著氣溫的升高,夏季已經到來,防溺水逐漸成為學校安全教育的重點話題。20xx年3月1日國家教育部基礎教育司就防溺水專門印發了《致全國中校學生家長的一封信》,告知家長務必增強安全意識和監護意識,加強對孩子的教育管理。我們的每一位家長都認真的閱讀后將回執上交到學校存檔。

今天我利用國旗下講話的機會再次進行防溺水的主題教育:

不私自下水游泳;

不擅自與他人結伴游泳;

不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

1、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

3、要學會自救。溺水時,不慌張,發現有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

4、溺水的急救。在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢? 當發現有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

5、現場搶救溺水者的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心肺復蘇;

4、第一時間撥打120,聯系急救中心。

學校利用安全教育平臺、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監護職責。

同學們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學習、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇二

大家早上好!

今天我們演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

隨著氣溫上升,炎熱的夏天已經到來。游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但如果沒有做好準備,缺乏安全防范意識,發生意外時驚慌失措,不能從容自救,就容易造成溺水傷亡。溺水在全國各地都有發生。教育部的一項調查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”。現在是炎熱的天氣季節,中小學生溺水傷亡人數明顯增加。根據教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調查,目前我國每年有__萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于溺水、交通事故或食物中毒,其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

如何保證游泳的健康安全,避免溺水?

首先,任何時候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫里私下或在公司里游泳或玩耍。

經父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時,注意以下幾點:

1.游泳前選擇好游泳地點,對水域有清晰的認識。

2.下水前做好準備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關節一定要活動;如果水溫過低,先用淺水沖洗身體,待水溫習慣后再下水游泳。

3.下水不要突然潛水或浮潛,更不要互相打架。

4.如果游泳時突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應立即上岸休息或呼救。

5.游泳時腿或腳抽筋時不要驚慌。可以踢或者按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。

如果有人在游泳時溺水,學生永遠不要沖進水中營救他們。他們應該立即呼救,并找到成年人來幫助他們。同時,在保護自己的前提下,向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品,然后拖上岸。

同學們,溺水非常危險,我們應該在日常生活中提高安全意識,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳事項,提高安全防范意識,學會遇溺自救,溺水事件還是可以預防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。

我的發言到此結束,謝謝!

預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇三

大家好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,學校也希望每個學生都重視這類問題。

在學習生活中,我們要樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;進行口對口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇四

大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預防溺水》。

據有關部門統計,近年來溺水事件已成為 造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發,5月4日,湖南淮陽縣,3名兒童 溺水死亡;5月12日,固始縣4人溺水死亡;5月1日,廣東謙匯市1名兒童溺水死亡;5月11日,愽羅縣5人溺水死亡,同日,五華縣又有4名學生溺水。頻 發的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。

近年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,且男生居多。

1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“四不去”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警(110),避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家!

預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇五

大家好!

人,應該珍愛生命。關于游泳我們未經家長老師同意不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。不熟悉的江溪池塘不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)溺水原因主要有不會游泳。游泳時間過長,疲勞過度。在水中突發病尤其是心臟病。盲目游入深水漩渦。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學們,珍愛我們的'生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

謝謝大家!

預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講稿還要有真摯的感情才能打動人‘感染人’有鼓動性,因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結合起來。安全是所有活動的前提,沒有安全就沒有一切,我們應該注重安全,那么安全演講稿要怎樣去寫呢?你是否在找正準備撰寫“小學生預防火安全演講稿”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

大家好:

當你擁有它時,好像不覺得它有什么了不起;當你失去它時,才會真正覺得擁有它是多么地幸福。它便是我們萬分關注的一個永恒的話題——安全。安全不需要太多的理由,生命已足以使之永恒。我們不能因為產量而輕視安全,不能因為效益而忽視安全,更不能因為工作面、工作條件稍好一些就藐視安全。

安全意識的淡化,薄弱是導致事故發生的首要原因,每一次事故的發生,我們都后悔莫及,那么在事故發生之前,我們的隱患排除了嗎?我們的防范措施到位了嗎?千里之堤潰于蟻穴,早防早治才能確保安全。而抓安全,就必須時刻如履薄冰,如臨深淵。安全工作來不得半點馬虎,只有提高警惕,居安思危,防患于未然,努力做到緊繃安全弦,才能確保企業的長治久安。

我們要尊重生命,就要敬畏規章,遵守規章是責任,是道義,是權力,更是義務。只有遵守規章才能保安全,這是安全生產的經驗昭示。安全源于長期警惕,事故出于瞬間麻痹,思想上的松懈麻痹必然會導致安全隱患的存在和違章現象的發生,哪怕一次偶然現象的發生,哪怕一次偶然違章,就有可能一失足成千古恨。沒有了安全就喪失了和和美美的家庭,更沒有企業的可持續發展,依法遵章,所有的事故都可以避免,松懈麻痹,所有的事故都可能發生,遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。

一花一世界,一葉一菩提,每一個人的生命都是天地之魂,萬物之靈,生命因此而珍貴,我們要熱愛生命,熱愛生活,珍惜眼前的每一天;讓我們永遠牢記安全責任,警鐘長鳴,才會讓安全之花扎根于我們的生活之中。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全教育從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學們:安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我要演講的主題是《安全從我做起》。

安全教育是一個沉重的話題,近年來雖然安全教育越來越得到社會各界的重視,各類學校師生安全意識增強,防范能力提高,但重特大傷亡事故仍時有發生,情況不容樂觀。據有關部門統計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數到達16000多人,平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級消失。這也說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。現實生活中很多方面涉及安全。如交通安全、食品安全、消防安全、衛生安全、校內外活動安全、個人家居安全等等。

今天我主要給大家講講校內安全和交通安全。

(一) 校內安全

1.在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2.嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西,大掃除時二層以上在沒有安全防護措施的情況下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做衛生時,禁止打鬧,以防滑倒跌傷。

3.學習用電常識,不要用硬的物品接觸電源,或人體某個部位接觸電源,以防觸電。不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。

4.養成飲食健康好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物,以免食物中毒。

5.體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

(二)注意交通安全

(1)行人走路須走人行道,養成文明走路好習慣。

(2)橫過公路時,應走人行橫道線。

(3)遇有信號燈的路段,須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規定。

(4)在沒有人行橫道,橫過公路應觀察無來往車輛時,做到快速通過。

(5)不要在車輛臨近時突然橫穿公路。

(6)嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設施。

(7)不要嬉戲.打鬧,不要在車前車后亂跑。

(8)乘車人應注意乘車安全,要排隊上車不要把頭手伸出車外。

(9)候車時應站在人行道上,不要在車行道上候車。

(10)騎電瓶車同學應佩戴頭盔,走非機動車道,不要帶人,更不要騎車在馬路上追逐。

同學們:安全責任重于泰山,我們是國家未來的希望,希望大家,為了自己,為了家庭,為了學校,注意自己的行走安全,騎車安全,校內衛生、住宿、用電、體育課等方方面面的安全。

尊敬的老師,同學們:

小時侯,爸爸媽媽常常教導我,不要在馬路上玩,不要闖紅燈,黃燈慢行。在學校里,老師常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規。

最近,我也看到一幅驚人的.交通故事:那一天早上,爸爸送我上學,已經到了學校南面公路,突然一聲巨響,在大禹路文具店門口兩位騎電瓶車的阿姨發生了碰撞,我們立即前去看,發現一位阿姨傷勢嚴重,滿臉鮮血直流,這時又有幾個叔叔過來幫忙扶起了兩位阿姨,并幫她們報警和把受傷阿姨送往醫院。爸爸告訴我如果其中一位阿姨遵守交通法規不逆向行駛,就不會發生這樣的事故啦。

后來,我又在電視新聞上看到了好幾次重大交通事故,都造成很多的人員傷亡和財產損失。現在我已經將交通規則牢牢地記在心上:當我和爸爸媽媽走在繁忙的街道上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的人行道或右邊走;過馬路時,綠燈亮起我們先左右看,確認沒有車輛經過再從斑馬線上走;有一天,爸爸送我上學,嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通規則的人。

同學們:讓我們一起自覺遵守交通規則,讓我們的生活更加美好。

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

記得有一次,我在上學的路上,看到一位20多歲的青年男子騎著一輛自行車,由于趕時間,他看到十字路口的紅燈亮時,竟不顧生命危險,以飛快的速度向前駛去。這時,有一輛從左往右行駛的大卡車,向他駛來,說時遲,那時快,當司機看到他時,急剎車,但是已經來不及了,大卡車已經撞上了青年男子,把青年男子被大卡車連人帶車撞飛到10多米外。

那位青年男子由于失血過多,當場死亡。當我親眼目睹了一條年輕生命的消失。我心里想,這責任在于誰呢?這顯然是那位青年的責任,要是他不闖紅燈,要是他不違反交通規則……真可謂是寧等三分,不搶一秒啊。

交通事故是那么可怕啊,一剎那間,就奪走了人的生命。現在道路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信種.種事故就不會再發生了,也就不會再出現上面那悲慘的一幕了。

生命只有一次,讓我們珍惜它吧!讓交通法規在我們心中生根吧!讓我們牢牢記住:遵守交規,就是珍愛生命!

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預防近視愛眼護眼小學生演講稿篇七

大家好!

生命是多么珍貴,就像噴泉一樣,它是那么多彩;它就像傍晚的夕陽,太美了;它就像二月的花,如此美麗卻又短暫。然而,通常一些潛伏在周圍的“風暴”會使它比曇花一現更短暫。

很快,春天到了夏天,我們即將迎來一個炎熱的夏天,但夏天也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了這個夏天失去了多少生命!

夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠,在江河湖海中游泳玩耍?正是因為這些不規則的“游泳池”,奪走了一個又一個生命,讓一個家庭承受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!它已經成為一個可怕的詞,它讓人震驚,讓人感到悲傷和憤怒,但它沒有幫助。

第一、加強自我保護,不要參與那些危險的活動,不要在危險陌生的河流中游泳。

第二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應的預防溺水的準備。

第三從、我做起,嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動。

5、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,你不能沖進水里去救援。應立即呼救,同時放置救生圈、竹竿、木板等。

四、不要在有“禁止游泳”或“危險水深”等警告標志的水域內,不要在公園內逗留和玩耍,尤其是在河邊。扔給溺水者,拖到岸邊。

生命寶貴。每個人只有一次。它不像財富可以恢復,也不像平原上無邊無際的草地。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望。我們要珍惜青春,努力學習,主動要求進步,不斷提高自己的素質,共同肩負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,防止溺水。

謝謝,我的演講結束了!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下是我
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。接下來
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無
作為一位兢兢業業的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?以下我給大家整理
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的最新演講
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們如何才能寫得一篇優質的演講
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。那么演講稿怎么寫才恰當呢?那么下面
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