要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
小學四年級語文演講稿篇一
大家早上好！
我是四年級的xx今天演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時候，睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，我津津有味地聽著，被書上生動有趣的童話迷住了。后來慢慢看。最常去的地方是書店。最常見的說法是“不讀書睡不著。”我媽知道我愛看書。她從當當網買了一大盒書。沈的動物小說有二十多部。有《貓武士》三部曲，《科學實驗王》，《三國演義》，《我的媽媽是精靈》等等。
在書中，我發現了很多秘密：在人們眼里，狼是很殘忍的，它是不可原諒的，其實，它對同類是多么的善良；人們認為流沙之類的野貓真的很團結，很友好，很忠誠。書本教會了我很多知識。讀書的樂趣是不出家門，周游世界，欣賞醉人的風景。一卷在手，千山諸水唾手可得。讀書的樂趣在于回歸歷史，以史為鑒學會珍惜。一卷在手，遍遍天下。書是快樂的天堂，讓我忘記了悲傷。書是冬天的陽光，帶給我春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望。
讀書，讓我學會分辨美丑，分辨善惡，分辨是非和可愛的書；時不時就意識到自己在不斷超越，逐漸成長，逐漸成熟。只有通過學術書籍的滋養和熏陶，我們的生活才會如此豐富多彩，我們的生活才會處處充滿無盡的快樂。
我的演講到此結束。謝謝你。
小學四年級語文演講稿篇二
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間有效復習”。
高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是要把握好時間，有效地利用時間。
每一位同學從現在起，都應該端正好態度，珍惜時間，一步一個腳印，認真復習。每天早上和中午到校后，首先整理好學習用品，然后自覺讀書，學習，充分把握好時間，利用好時間，不要在教室里吵鬧，讓時間白白溜走，珍惜時間是取得良好成績的必要條件。偉大的文學家魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在了寫作上，才鑄就了令人羨慕的文學成就。
學習需要勤奮，同時也需要智慧，一篇篇課文，一個個單詞，一個個公式，在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線，形成完整的知識鏈條，系統的進行復習。只有做到“點”與“面”的結合，才能達到事半功倍的學習效果。
在復習時，同學們應該建立一個錯題本，把平時練習、測試時的錯題記錄下來，對易混淆、相近的、容易出錯的問題，也記錄在錯題本上，隔三差五的復習一遍，進行強化訓練，在練習中進行比較、澄清、加深理解，弄清自己掌握知識的薄弱環節。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，做到“勤學好問”，弄懂以后還要多練習兩次，加深理解。
復習期間，老師會根據知識的重難點及同學們的掌握情況有針對性地布置作業。請同學們按照老師的要求，按時認真地做好作業，這樣才能鞏固好所學的知識，收到更好的學習效果。
同學們除了充分利用體育課上的時間鍛煉身體外，還要自己找課余時間鍛煉身體，選擇一種自己喜歡的體育運動，每天堅持進行鍛煉。只有身體好，休息好，才能學習好，講究學習效率是最重要的。
同學們，從現在起，讓我們靜下心來，調整好心態，珍惜時間，勤奮學習，爭取在期末考試中向老師和家長交一份滿意的答卷，用優秀的成績來回報老師和家長對同學們的厚愛。請記住，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”有付出才會有收獲！同學們，加油！
我的講話結束，謝謝大家！
小學四年級語文演講稿篇三
大家好。今天我演講的題目是《我讀書，我快樂；我讀書，我成長》。
新學期開始了，老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字：“讀書讓人明理，讀書讓人智慧，讀書讓人心靈”。我被深深得感染著，從此也愛上了讀書。
我讀《中國上下五千年》，了解了中國的歷史，了解了中國經歷的滄桑，讀后讓我多了一份愛國的情感；我讀《百科全書》，知道了許多科學的奧秘，我在神奇中，對未來充滿了幻想；我讀《伊索寓言》，那一個個有趣的小故事，蘊含著富有哲學的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美，讀書讓我明白了什么是假惡丑，讀書讓我插上思想的翅膀。
《論語》《大學》《三字經》，我讀過。通過爸爸媽媽的講解，我知道了儒家文化的精髓，讀懂了做人的根本，“仁義禮智信”，“溫良恭儉讓”；知道了“修身，齊家，治國，平天下”，“在明明德，在親民，在止于至善”。《雷鋒》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀過。故事中的主人公，一個個都是我學習的榜樣。是他們凈化了我的心靈，是他們讓我學會了生存，學會了堅強，“予人玫瑰，手有余香”。我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
演講完畢，謝謝大家。
小學四年級語文演講稿篇四
用了兩天的時間·，我終于讀完了法布爾的《昆蟲記》，它讓我有了很多感想。
文中的主人公是各種昆蟲，它們在法布爾的筆下被寫的栩栩如生，在他的筆下：小螞蟻善良可愛，螳螂兇猛可怕，青峰蟲懶惰討厭……，總之，人們一切用來表達世界之間的表情昆蟲們都具有，令我看得如癡如醉。
我還想到，我以前都很討厭昆蟲，一看見昆蟲就要將它們斬盡殺絕，現在想想，我真是羞紅了臉，心里暗暗下定決心，以后一定要多加愛護，再不能去傷害它們，因為法布爾的描述使我懂得了萬事萬物都有屬于它們的尊嚴，昆蟲也不例外，我們不能以外表來看事物。
我有一次在書上看見了一篇新聞，一只貓因為少了一只腿，被主人給遺棄了，又買了一只，而那只丑貓，也沒有一個人收養，想到這里，我的心不禁憤憤不平，人們對那些可愛的動物就愛心有加，而對丑一點的動物就加以殘害，我看了以后心想：丑貓只是身體殘疾，而我們人類卻是心靈的殘疾，所以我想呼吁大家：保護動物，從我做起!
《昆蟲記》這本書真好啊，我會繼續讀下去的。直到永遠……
小學四年級語文演講稿篇五
你們好。我今天講話的題目是“守護我們的心靈”。同學們，你們每天早晨起來的第一件事是不刷牙洗臉？是啊，我們的小臉蛋，我們的小手是需要每天清洗的。可是你們當中有誰每天晚上對自己做過的事，說過的話進行反省，對自己的內心進行洗禮呢？下面老師提出幾個問題，你們想想看如何回答。
這幾問，沒有標準答案，只要你仔細考慮了，你的內心便得到了一次洗禮。古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”意思是說不要因為好事太小而不去做它，也不要因為壞事太小而去做它。我們自始至終要做到清白做人、認真做事。我的講評完了，謝謝大家。
小學四年級語文演講稿篇六
大家好。今天我演講的題目是《我讀書，我快樂；我讀書，我成長》。
新學期開始了，老師在班級的黑板報上寫著這樣一行字：“讀書讓人明理，讀書讓人智慧，讀書讓人心靈”。我被深深得感染著，從此也愛上了讀書。
我讀《中國上下五千年》，了解了中國的歷史，了解了中國經歷的滄桑，讀后讓我多了一份愛國的情感；我讀《百科全書》，知道了許多科學的奧秘，我在神奇中，對未來充滿了幻想；我讀《伊索寓言》，那一個個有趣的小故事，蘊含著富有哲學的大道理……讀書讓我明白了什么是真善美，讀書讓我明白了什么是假惡丑，讀書讓我插上思想的翅膀。
演講完畢，謝謝大家。