演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇一
大家好!
學生文明就餐不僅是創建文明校園的需要,也是培養學生良好生活習慣的需要,也是學校德育中不可忽視的一個環節。近日,周泉鎮中心小學夕村校區以踏實的態度開展了“每粒都是辛苦的,文明進餐桌”的教育活動,共分三個環節。
飯前了解文明。活動前期,通過周一早會、班會、班會等形式,組織學生學習文明就餐的相關規則,如大三學生排隊到食堂,吃飯時保持安靜,坐在自己的位置上。同時,用餐規則以紙質形式分發給每個班級,供學生學習。同時,學區還通過發放黑板、宣傳櫥窗展示等方式,讓文明用餐這個關鍵詞深入學生心中。
吃飯學文明。在就餐過程中,在食堂吃飯的一年級學生由三班老師帶領,要求他們在食堂分餐吃飯時排隊整齊,安靜用餐。在教室用餐的年級上,團隊要安排有序,快速,安靜,整齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得互相禮貌。特別注意的是,學生必須在座位上吃飯,而不是拿著飯碗在教室里跑來跑去。
飯后文明一點。吃完飯,同學們之前也有過一系列的問題,比如吃得滿食堂都是,把飯倒在水槽里等等。在這次文明用餐教育活動中,我們要求學生遵守以下規則:用餐后,將桌子擦干凈,必要時打掃地面;洗碗節水,水龍頭開關;晚飯后半小時,坐在教室里安靜的休息。
經過一段時間的教育活動,一些以前存在的不文明就餐現象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。在吃飯的過程中,學生也懂得文明禮儀,這其實是學校德育的重要組成部分。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇二
大家好,我是xxx。今天我的主題是:生命道德,從尊師開始。
我還記得校長的講話讓我深受感動。的確,一個優秀的學習環境不是被規章制度扼殺的,而是取決于學生的自覺。這自然涉及到人生的道德。理論上來說,實現道德生活沒有什么難的,比如進出老師辦公室,隔著門喊一聲報告就出去道別,或者中午在食堂吃飯,不跑步有序排隊,或者給老師講課不打斷課,尊重老師的教學成果等等。這些都是很容易的任務,很多同學也認為是小菜一碟。然而,有多少學生真正做到了這一點?非常少。
因為本該被重視的生活道德被大多數學生忽視了,我們的校園生活失去了良好的秩序。沒有良好的秩序,哪里談得上優秀的學風和突出的成績?相信大家都不會不明白生命道德的重要性,但似乎無論是宣傳還是訓誡,都無法改變學生不重視生命道德和行為道德的現狀。
1.努力改變睜一只眼閉一只眼的習慣,每天早上記得向體檢老師致以誠摯的問候。
2.課堂上尊重老師的勞動成果,課后認真完成老師布置的作業。
3.無論是在校內還是校外,遇到老師都主動和他們打招呼,而不是向老鼠和貓學習,互相回避。
4.改變一些學生認為隔山隔水、壁壘重重的師生關系,試著給時刻關注你、教導你的老師寫一封感謝信。
5.世界上沒有不犯錯的人。當老師在課堂上不小心說錯話時,我們應該客觀真實地指出老師的錯誤。
同學們,為了我們美好的校園生活,為了我們美好的明天,讓我們攜起手來,共同努力,完成這個輕松的任務。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇三
大家好!
當一個人需要別人的關心、幫助和愛時,被忽視是多么痛苦。即使你很有錢,事業有成,有一張天使般的臉,你也不愿意去關心一些需要一點幫助的人。這樣的人活著有什么意義?即使你在世界上有財富,有巨大的成就,有美麗的容顏,但無論你走到哪里,別人都會投來異樣的眼光,不是羨慕和贊許,而是羨慕和厭惡。助人為樂,不求回報。我們的世界需要愛。有了愛,人不再覺得世界是momo,人也不覺得孤獨。共同的追求和期待是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每一個角落,取決于你是找到了還是給了別人。每個人都需要愛,讓世界充滿愛!
世界的“愛”是永恒不變的。都是令人驚嘆的動作,會持續到永遠。它有愛的力量,是由愛創造的。沒有愛,什么都沒有。如果一個人心里有別人,他總能設身處地為別人著想,給予愛,那么他就會得到內心的充實,高尚的人格,愛的光芒。愿意給社會真情和愛的人才是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活,愿意付出的善良的人。
所以,愛讓我們彼此聯系;愛讓世界不再孤獨。讓你我伸出溫暖的手,讓世界充滿愛,讓生命開滿真善美的花朵。
有一次在一個雨夜,我躺在窗前,迷茫地看著漆黑的天空,尋找一個我苦苦思索卻不知道的答案。
孩子的世界是無辜的,他的日記更多的是孩子自己的故事。他們有缺點和缺點,但孩子們表現出更多閃亮的美德。
有一個掃煙囪的,因為丟了賺來的錢,不敢回家。他在路邊哭泣。剛離校的孩子了解了情況,拿出錢買書買東西,想辦法彌補。
一張張臉,但笑容是如此甜蜜,從未接觸過對方的人,但心是如此美麗。每個人都那么友好,每個人都那么熱情,每個人都那么善良。
原來這就是愛,朋友給的愛。
當有人遇到困難時,你主動去找他,給他建議,想辦法,努力解決困難。得到幫助的人臉上的煩惱會飛出云端,臉上的笑容又會綻放。快樂的聲音里的感謝也給幫助過他的你帶來了快樂的心情。看到自己用自己的努力解決了別人的困難,自己會好受很多。
給別人愛,不僅能讓別人感受到愛的溫暖,還能讓自己感受到幫助別人的喜悅!
你在乎的人大多都成了你的朋友。朋友談天說地,互相傾訴,一起憧憬未來,一起分享煩惱與悲傷,一起品味人生的酸甜苦辣。這就是愛情帶來的!
如果有人需要照顧,而你視而不見,拒絕向他伸出援手,即使你的家庭富裕美好,別人投給你的目光也不是羨慕,而是厭惡和鄙視。
媽媽生病時,把藥丸放在枕頭邊;爸爸下班回家,幫他提公文包。爺爺出門回來,幫他捶背;奶奶工作的時候,幫她做家務。親人互相關愛,加深感情,讓家庭更加和諧幸福!
愛情的定義不再模糊。這本書給了我們一個滿意的答案。
用心付出,用心感受,用心體會感動的力量!我們的世界需要愛。有了愛,人就不再覺得世界是陌陌,人就不會覺得孤獨。讓我們一起追求和期待一個充滿愛的世界。那是我們的理想世界。
謝謝大家!
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇四
大家好:
走過十幾載春秋,聽過一遍遍朗朗的讀書聲,做過一張張測試的試卷,可唯有那為期一周沒有教室、沒有黑板、沒有教材的軍訓最令我記憶深刻。這也是課堂,它在我心中留下來最深的烙印。
回想那段困難挑戰,那是與炎熱酷暑搏斗,磨練意志,超越自我的七天。遠離城市分喧囂,離開舒適的溫床,我們帶著未知和期待來到那里,參加軍人的訓練,應對種種前所未有的挑戰,理解烈日汗水的洗禮。
在那里,做任何事都要聽口令,守規矩。單是就吃飯來說,雖是件小事,但只要沒有口令,有椅子也不能坐,有飯菜也不能吃。必須要教官下達“請坐”的口令后才能坐下,如果聲音過大,就要起立重來,直到教官滿意為止。要是你以為坐下就能開飯了,那就大錯特錯了。那只是第一步,得等到所有人安靜就位,才能發出“吃飯”的口令開始吃飯。
古人云“無規矩,不成方圓”,在那里我養成了規則意識,這也是課堂。
毫無疑問,訓練自然是軍訓必不可少的一部分。在那里,我們練習站軍姿要手貼褲縫一條線,跨立、坐下要抬頭挺胸向前看。在七天里,這些動作我們一遍又一遍地在訓練場上枯躁地重復,慢慢地不再有一聲抱怨。軍姿的紋絲不動,隊列的整齊劃一,正步的鏗鏘有力,我們用心去體會軍人的一絲不茍,堅忍不拔。
“天行健,君子以自強不息”,在那里我明白了自強不息的真諦,這也是課堂。
“團結就是力量!這力量是鐵!這力量是鋼!這力量比鐵還硬比鋼還強!”認真執著的神情呈此刻我們充滿英氣的臉上,喊啞了,依然忍痛嘶吼著;腿疼得坐在地上,繼續爬起,委屈的淚含在眼里,往肚里咽。
直到今日,那句“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的口號仍舊回響在我的耳畔。那七天艱苦的生活,鐵一般的紀律給了我這三年應對種種困難的信心和勇氣,這也是課堂。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇五
大家好!
社會正在進步,時代正在變化,人們的生活水平也正在提高。作為一個現代社會的公民,我們就務必講禮儀,有著高素質才能跨進新世紀的門檻,成為一個合格的新時代公民。
一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎樣不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的期望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。
禮貌禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更就應懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅僅要在一方面做到禮貌禮儀,更要在多方面做到禮貌禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。禮貌禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個群眾,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧完美。
而一個不講禮貌禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們就應做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家就應孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所就應講秩序、舉止禮貌、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。
讓我們行動起來吧!把禮貌禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。實現完美的中國夢。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇六
在現實生活中,禮儀是對人的尊重,在人與人之間的交流、溝通和拍照中是不可或缺的。想要別人尊重你,首先要尊重別人。相反,不要怪別人對你不好。古代傳說中,有這樣的例子,請聽我說。
古時候有一個狠毒小氣的女人。她有兩個女兒,大女兒是前一個女人留下的,二女兒是她自己的。她總是偏愛二女兒,對大女兒刻薄,所以大女兒總是干活。一年冬天,下了一場大雪,雪積得很厚。晚上,狠心的后媽對大女兒說:“明天是你妹妹的生日。去采點雪花。”耶穌基督!誰都知道雪花只在三月開放,現在去森林只能凍死。
小女孩無助地走出了房子。她坐在一棵倒在地上的枯樹上。突然,她看到了一道光。當她走到光亮處時,她看到那是一堆火。火旁邊坐著12個白發老人。外面一個白胡子老頭看到她,大聲問:“你是誰?”在這里干嗎?”“我去采雪花”,老人聽后哈哈大笑,小女孩哭了,她就把自己的遭遇告訴了她。聽完小女孩的故事,12位老人同情她,讓三月份的老人在一月份的老人處坐了一個小時。小女孩挑了一籃雪花,回到家,跟后媽說了自己的經歷。她的繼母讓她的小女兒向他們要些別的東西。
當她到達那里時,她的小女兒沒有問候任何人,因為她從來不知道禮貌。她不客氣的對12位老人說:“六七八月豐的給我。”一月老人說:“現在是一月,離六月還遠著呢!”小女孩粗魯地說:“我不是來看你的。”一月,老人說:“請回來!”突然,12兄弟消失了。
小女孩害怕了。她絕望地大叫,沒人聽見。所以她一頭栽進了雪里。繼母沒看到女兒回來,就去森林找她,她被凍住了。大女兒一直活在世上,越長越漂亮。在當今社會,你希望別人怎么對你,取決于你怎么待人。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇七
大家好!
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著這個班的榮譽與凝聚力,體現出這個班的班風班貌,校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂丟紙屑,不拿粉筆頭玩;上下樓梯一律右行,見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護潔凈衛生,服從老師管理和值周學生的批評勸阻。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養較強的協作精神,是班級更團結,友誼更深厚。
在三月這個文明月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子,相信自己,我們一定行!我們將挑起傳承禮儀的使命,不負于未來,不負于這些教育我們的美麗校園。
禮儀社社長競選演講稿一分鐘篇八
古人說,“不學禮,無以立”。就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有著十分重要的意義。“禮”,字典上的解釋是:由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節。“儀”是指人的容貌、舉止。“禮儀”指的就是人類社會交往中應有的禮節儀式。那么我們學校里的學生應該知道什么課堂禮儀常識呢?下面本站小編就為大家整理了關于課堂禮儀常識,希望能夠幫到你哦!
遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
上課
上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應迅速起立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生應當準時到校上課,若因特殊情況無法按時到校,應向班主任老師請假。遲到的同學應在門外喊報告,得到允許后在進入教室,課堂上有疑問應先舉手得到允許在發言。對老師的講述方式有異議應課后找老師交換意見。課上不許講話、不能做小動作,不能走神。
聽講
一個人的穿著打扮,就是他教養和閱歷的標志。
服飾的功能:
服飾的第一個功能——實用,比如說御寒、蔽體,這是服裝最基本的作用。
服飾潔為美。
第三,點綴要少。做工要精。
在實際生活中,對于我們學生來講,穿衣服有三個基本原則需要遵守:
第一, 符合身份。
我們每個人在日常生活和交往中,都有自己特定的身份。
第二, 揚長避短。
就是根據自己的形體特點和年齡來選擇適合自己的服飾搭配。如果膚色較黑或較暗就盡量不要穿咖啡色衣服,更不要穿黑色衣服。有的人脖子粗短,就要盡量選配低領衫,不要穿高領的。
第三,區分場合。