無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

適合兒童朗誦的散文詩篇一

新年的兒歌，

帶給我全年的祝福：

我要有陽光的四月，

涼爽的七月，溫和的三月。

我要一天里沒有黑夜，

我要大海沒有風暴。

我要面包永遠新鮮，

我要桃樹鮮花盛開。

我要貓兒狗兒做朋友，

我要泉眼兒里噴牛奶。

如果我要求太多就會一無所獲，

我只要一張快樂的笑臉。

適合兒童朗誦的散文詩篇二

春風鬧，喜鵲叫，

農歷新年已來到。

貼春聯，放鞭炮，

給您拜年拿紅包。

東家歡，西家笑，

萬家團圓樂逍遙。

男孩調，女孩俏，

幸福時光在今宵。

親人到，美酒飄，

祝福聲聲耳邊擾。

鑼鼓敲，社火鬧，

五谷豐登節節高。

吃也好，喝也好，

健康飲食要記牢。

天歡笑，地歡笑，

年年歲歲有今朝。

適合兒童朗誦的散文詩篇三

大家早上好!

我相信從家中溫室出來的花朵，有的不是嬌弱與笨拙，而是聰慧與堅強。就算一個人，也不會孤單。這也許是很多人的寫照。第一次離開故土，第一次離開家，第一次離開爸爸媽媽，生活徹底的改變，取而代之的是陌生的面孔，但是下一刻，我們會感到熟悉，再沒有多久，這里便會成為我們的另一個家。

初入嘉院，印象最為深刻的便是，一面校訓石刻，刻著“方正為人勤慎治學”八字。這是嘉興學院首任名譽院長、世界數學大師陳省身先生揮筆書寫的，也是其一生追求的做人做事做學問之標準。“方正為人，勤慎治學”對于老師們來說是師德之要，是學者之魂。“方正為人，勤慎治學”對于我們學生來說是成功之道，是成才之本。如此幸運，能來到嘉院學習生活。

初入校園的我們或許會很興奮，可這種興奮勁兒沒持續幾天，就會被接踵而來的茫然無措所代替，面對五彩斑斕的大學生活，我們不知道應該做些什么，生活中有許多事情需要我們“自行解決” 。諸多的彷徨與無助，在多少個黑夜里化為一行行熱淚。慶幸的是，在嘉院這個大家庭里，每一個人都充滿了熱情與耐心。我能深刻感受到人們對我的善意與幫助。美麗的校園里處處都是可愛無比的人們。于是發現自己越來越熱愛這樣的校園，美妙的大學生活。似乎空氣也變得越來越甜美清香。

有一種對大學生活最經典最有意思的說法就是：魯迅先生的四部書：大一是《彷徨》，大二是《吶喊》，大三是《傷逝》，而大四則是《朝花夕拾》。別在彷徨時迷失自我，別在焦頭爛額時忘記吃飯，別在感慨時間飛逝時碌碌無為，別在回憶起來時充滿遺憾。愛在嘉院，愛在你我!

謝謝大家。

適合兒童朗誦的散文詩篇四

一朵野花里一座天堂，

把無限放在你的手掌上，

永恒在一剎那里收藏。

1、《今天，我們是初升的太陽》

今天，我們是幼嫩的小樹；

明天，將茁壯成長，綠蔭成行。

今天，我們是待放的花蕾；

明天，將花開滿園，桃李芬芳。

今天，我們是潺潺的小溪；

明天，將匯成大河，洶涌奔放。

今天。我們是初升的太陽；

明天，將放出萬丈光芒。

看，鮮艷的紅領巾迎風飄揚；

聽，前進的號角已經吹響；

好好學習，天天向上，

我們將是祖國的棟梁！

2、《激動的眼睛》

在繁花喧囂的日子里，

六月告別春風的季節，

一顆顆晶瑩剔透，

純潔無比的心翼翼的綻開。

翠綠色的幕幔緩緩開啟，

舞臺上粉黛濃妝的小天使。

咿咿呀呀地細訴著，

滿樹都是鮮艷的故事，

天空湛藍如水。

是誰用潤濕的紅手帕，

捂住自己激動的眼睛。

3、《我長大了》

在眾多人的關愛下我們丫丫學語，蹣跚學步

在眾多人的呵護下我們開始嘗試著，學習獨立。

關注我們的眼睛永遠有那么多！那么多！

呵護我們的雙手永遠有那么多！那么多！

我想長大！我要長大！

可是，什么才叫做長大呢？

媽媽說：長大是從蹣跚學步到展翅高飛！

爸爸說：長大是從丫丫學語到出口成章！

老師說：“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦！我明白了！長大是經歷！長大是體驗！長大是蛻變！

我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的過程中獲得快樂。

今天，我們長大了！

感謝爸爸、媽媽，賜予我們生命。

感謝老師，傳授我們知識。

感謝伙伴，讓我們學會了分享、承擔。

爺爺奶奶，請放開你溫暖的手，讓我獨自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。爸爸，請放開你慈愛的手，讓我踩在堅實的土地上，與一切困難交朋友。

媽媽，請放開你關愛的手，請你相信我很勇敢，在困難和挫折面前不會低頭。親愛的爺爺奶奶，我們鄭重的向你們宣告：我們長大了，請收起你們勞累的翅膀，我們有足夠的`勇氣抵擋成長的風浪！

親愛的的爸爸媽媽，我們鄭重的.向您宣告：我們長大了！我們會好好學習，天天向上，每天都有一個新進步！

親愛的爸爸、媽媽、老師，請你們放心，我們是已經啟航的小船，將勇敢的駛向大海，迎接風浪！

2、《根》費牛漢

我是根，

一生一世在地下

默默地生長，

向下，向下……

我相信地心有一個太陽

聽不見枝頭鳥鳴，

感覺不到柔軟的微風，

但是我坦然

并不覺得委屈煩悶。

開花的季節，

我跟枝葉同樣幸福

沉甸甸的果實，

注滿了我的全部心血。

3、《你不喜歡的每一天不是你的》費爾南多佩索阿

你僅僅度過了它。

無論你過著什么樣的

沒有喜悅的生活，

你都沒有生活。

你無須去愛，

或者去飲酒或者微笑。

陽光倒映在水坑里

就足夠了，

如果它令你愉悅。

幸福的人，

把他們的歡樂

放在微小的事物里，

永遠也不會剝奪

屬于每一天的、天然的財富。

4、《星星》索德格朗

當夜色降臨

我站在臺階上傾聽；

星星蜂擁在花園里

而我站在黑暗中。

聽，一顆星星落地作響！

你別赤腳在這草地上散步，

我的花園到處是星星的碎片。

5、《如果白晝落進……》聶魯達

每個白晝

都要落盡黑沉沉的夜

像有那么一口井

鎖住了光明。

必須坐在

黑洞洞的井口

要很有耐心

打撈落下去的光明

6、《積雪》金子美玲

積在上層的雪

你冷吧

冰冷的月光照著你

積在下邊的雪

你重吧

上百的人壓著你

積在當中的雪

你寂寞吧

你看不見天也看不見地

7、《河流》谷川俊太郎

媽媽，河流為什么在笑

因為太陽在逗它呀

媽媽，河流為什么在歌唱

因為云雀夸贊著它的浪聲

媽媽，河水為什么冰涼

因為想起了曾被雪愛戀的.日子

媽媽，河流多少歲了

總是和年輕的春天同歲

媽媽，河流為什么不休息

那是因為大海媽媽

等待它的歸程

8、《星星們高掛空中》海涅

星星們高桂空中，

千萬年一動不動，

彼此在遙遙相望，

滿懷著愛的傷痛。

它們說著一種語言，

美麗悅耳，含義無窮，

世界上的語言學家

誰也沒法將它聽懂。

可我學過這種語言，

并且牢記在了心中，

供我學習用的語法，

就是我愛人的面容。

9、《公園里》普列維爾

一千年一萬年

也難以

訴說盡

這瞬間的永恒

你吻了我

我吻了你

在冬日朦朧的清晨

清晨在蒙蘇利公園

公園在巴黎

巴黎是地上的一座城

地球是天上的一顆星

10、《我愿意是急流》裴多菲

我愿意是急流，

山里的小河，

在崎嶇的路上、

巖石上經過……

只要我的愛人

是一條小魚，

在我的浪花中

快樂地游來游去。

我愿意是荒林，

在河流的兩岸，

對一陣陣的狂風，

勇敢地作戰……

只要我的愛人

是一只小鳥，

在我的稠密的

樹枝間做窠，鳴叫。

我愿意是廢墟，

在峻峭的山巖上，

這靜默的毀滅

并不使我懊喪……

只要我的愛人

是青青的常春藤，

沿著我荒涼的額，

親密地攀援上升。

我愿意是草屋，

在深深的山谷底，

草屋的頂上

飽受風雨的打擊……

只要我的愛人

是可愛的火焰，

在我的爐子里，

愉快地緩緩閃現。

我愿意是云朵，

是灰色的破旗，

在廣漠的空中，

懶懶地飄來蕩去，

只要我的愛人

是珊瑚似的夕陽，

傍著我蒼白的臉，

顯出鮮艷的輝煌。

適合兒童朗誦的散文詩篇五

是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

篇二：海上的日出

為了看日出，我常常早起。那時候天還沒有大亮，四周非常清靜，船上只有機器的響聲。

天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在擴大它的范圍，加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉眼地望著那里。

果然，過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。

有時太陽走進了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因為我就只看見一片燦爛的亮光。

有時天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時候發亮的不僅是太陽，云和海水，連我自己也成了明亮的了。

這不是很偉大的奇觀么？