要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學微機演講稿篇一
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。
父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。
父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
尊敬的老師,你們辛苦了;親愛的同學們,大家上午好!
我是小學五年級一班學生趙歡歡。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。
媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內心感激您。
錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!
有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學校。“去哪兒?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了。”次日,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現在的家。這里有我現在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學,給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活。
天有不測風云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關照,鄉鄰給了我們切切關心,學校給了我們殷殷關愛,讓我們全家感恩不盡;但家里的重擔畢竟再次落在媽媽的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運,媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅強的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。
小學微機演講稿篇二
大家下午好!
一是獨立性強這個低年級同學也想到了。
三是會珍惜時間,努力做事!這個恐怕還是沒有吧?
在此送大家一句話:如果你覺得自己長大了,上學放學就應該按時回家別讓親人但心。
最后祝大家幸福快樂,謝謝大家。
小學演講稿 篇10
小學微機演講稿篇三
大家好! 在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
小學微機演講稿篇四
大家下午好!
我是學校的心理老師,今天我想要給大家講一個心理學上的小實驗:1967年美國的心理學家塞利格曼用動物做了一項經典實驗。他剛開始把動物關在籠子里,只要蜂音器一響,就給這動物電擊。動物非常難受,但是它被關在籠子里逃避不了電擊,幾次三番以后,即使籠子的門打開了,蜂音器一響,這個動物也會從籠子里逃出來了,不但不逃,而且還沒開始電擊它,它就先倒在地開始呻吟和顫抖。大家是不是覺得這個動物太笨啦,都不知道逃脫困難啊?其實本來可以主動地逃避的但它卻絕望地等待痛苦地來臨。有時候我們人類也會發生這樣的情況,但是,今天老師要告訴大家,當我們在生活中遇到挫折和失敗感覺心里壓力很大時,首先要想到一句話:井無壓力不出油、人無壓力輕飄飄。大家也都學過“困難像彈簧,你弱它就強”這句話是嗎?是的,首先要給自己加油鼓氣,相信自己,繼續努力。不斷地暗示自己:世界上沒有攻不破的堡壘,決不能輕言放棄,放棄就等于終身的失敗,堅持到底才能勝利。記住一句話:“成長會伴著痛苦的磨礪!這是事物發展的規律”。
其次,要分析原因,是什么具體原因造成目前的困難的?只要找到原因,困難就迎刃而解了。
最后,老師要向大家介紹幾種美國小學生緩解心理壓力的妙招。最簡便的方法就是深呼吸。呼吸每一個人都會,但是深呼吸和平時的呼吸有些不一樣。鼻吸口呼,深深地吸氣,吸到小腹微微鼓起,呼氣,慢慢地從嘴巴呼出來,大家跟著我練習。深呼吸可以幫助調節情緒,讓身體和心情都自然的平靜下來。第二種是想像自己在一個非常放松的氛圍下。第三去鍛煉身體,第四散散步,第五制定計劃并行動起來,第六相信自己的判斷等等。當然,如果你覺得自己壓力特別大,自己快扛不住的時候,你可以隨時撥打xx市中小學生心理援助中心“陶老師”熱線電話96111。那兒會有心理老師耐心地為你解惑答疑。也歡迎大家隨時來中學部育英樓2樓心理老師辦公室找我繼續探討任何只屬于我們之間的話題。
我的講話結束,祝大家每天都過得開開心心,感謝大家的聆聽,謝謝大家!
小學演講稿 篇16
小學微機演講稿篇五
大家好!
盼望著,盼望著。大家期待已久的春節又到了!
在過年前的半個月,每家每戶都為過年準備著。并籌備著年貨,超市中人山人海。
過年我是在外婆家過的。很多親人都來到了外婆家一起過年。大家都一起準備的年夜飯。連夜算是中國的傳統習俗。
下午大家一起包餃子,外公弄餃子餡,外婆弄餃子皮,剩下的人呢,就一起包。大家包出了各式各樣的餃子,都包得很漂亮。而在外公包的餃子中,有一個餃子放了一個硬幣。我問外公,為什么要硬幣?外公說,誰能從餃子中,吃到這個硬幣,在20xx年會有好的運氣。
好香啊!我忍不住誘惑了,年夜飯,真香!我真是迫不及待了。年夜飯有著大魚大肉,還有著我們包的餃子,海鮮,牛肉等等。我吃下去的第一個餃子里面就有外公在餃子里面包的硬幣。我高興極了。年夜飯就是家人團結的日子。
吃完年夜飯后,我拿出煙花和小朋友們一起放。我把煙花點燃,火星噴了出來,特別漂亮,五彩繽紛。小朋友們都圍著轉。后來我拿了出了五六個“芭蕉扇”,一人一個,我給小朋友們點燃了,她們拿在手上甩呀甩,高興極了。
在除夕晚上,大家都需要把燈打開。大家都圍坐在一起,媽媽讓我給大家拜年,我說恭喜發財,紅包拿來,親人們都給了我壓歲包,許多小朋友都跟著我一起說了。誰不想要壓歲錢啊!并且每個小朋友都會收到許多壓歲錢。
我感受到了過年的味道。在這里我祝大家:20xx年能笑口常開,在工作上順利,在學習上能取得優異的成績!
小學微機演講稿篇六
? ? ? ?上午好!
? ? ? ?地球的孩子有無數個,但是,地球母親只有一個。如果,我們沒了母親,我們還怎么生存?所以,我們要愛護我們的家園。
一次次災難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,可是,我們卻無知地傷害了她無數次,她在痛苦的呻吟,傷心的流淚……同學們,救救咱們的家園吧!
大家應該立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從自我做起,從愛護校園環境做起,一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一蛙,種一棵草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。這樣,在不久的將來,再看我們的校園,我們人類的家園,必是綠的世界,花的海洋。
我們能讓這個悲劇重演嗎?不,絕不。我們想讓我們的家園變成荒無人煙煙的草地嗎?不,絕不。我們能讓天和地的界限不那么清晰嗎?不,絕不。
總之,就是讓我們好好地保護我們的家園——地球!
小學微機演講稿篇七
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢,謝謝大家。
小學微機演講稿篇八
上午好!
剛剛送走了舉國歡慶的十月一日國慶節,我們又將迎來中國一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節的日期是在每年農歷的九月初九。重陽節,又有"老人節"之稱。下周一,10月19日,就是一年一度的重陽節。
重陽節的歷史十分悠久,關于它的起源,有許多動人的民間故事。最早可以追溯到春秋戰國。到了漢代,過重陽節的習俗漸漸流行。到魏晉南北朝時,重陽已為民間普遍重視。到了唐代,重陽被正式定為民間的節日,并一直沿襲至今。
我想,同學們的爺爺奶奶、外公外婆,他們的年紀一定都大了,他們為社會的發展作出了巨大的貢獻,為自己的子女奉獻了全部的心血。很多老人已經退休了,本可以享受舒適的晚年生活,但是他們沒有閑著,有的依然在單位作貢獻,有的在社區做志愿者,更多的為了讓自己的兒女安心工作,為他們帶孩子,做家務。一定還有許多同學,每天回家吃到的,是奶奶做出的可口飯菜;一定有許多小朋友,每天是爺爺奶奶把你早早送到學校,傍晚又按時接回家。真是“家有一老,如有一寶。”不管是在社會上,還是家庭中,老人們依舊在發揮著他們的余熱。想到這些,我們更應該尊重和愛戴他們,要關愛老年人的身體健康,讓他們延年益壽,頤養天年。我想,這也是把“重陽節”定為“老人節”的意義所在。
同學們,重陽節馬上就要到了。讓我們用實際行動敬老愛老,充分利用這兩周的社區小隊活動,到居委會、到養老院去。為老人們:泡上一杯茶,輕輕捶捶背,陪著聊聊天,幫著做做力所能及的家務活,或者真誠地說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”借這個機會,也讓我們祝福天下所有的老人:節日愉快身體健康,笑口常開幸福永在。
小學微機演講稿篇九
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
這個學年,這個學期,我們的校園處處洋溢著文明的氣氛:學校的教學樓上掛上了“我們都來爭做”文明娃“的橫幅,門口的黑板上貼上了文明禮儀宣傳畫。近年來,我們的學校一直在發生著變化,比如:我們的學校的塑膠操場已經正常投入使用。我們以作為溪郭一小的一分子而自豪,更應該為能夠成為一名講文明的溪郭一小的學生而自豪。
一直以來,我們溪郭一小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善,但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出溪郭一小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。
在這里,我以少先隊隊員的名義呼吁:行動以來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。
同學們,講文明從現在做起,從我做起。讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明禮儀的好學生。
同學們,加油吧!相信自己,你一定行!