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期末勵(lì)志演講稿篇一
???????大家早上好!
我是七五班的xxx,今天我演講的主題是《期末考試》。
轉(zhuǎn)眼間,期末考試即將來臨。想到這里,我不禁感嘆一聲:“時(shí)光飛速,一眨眼初一上學(xué)期的生活已經(jīng)過去了一大半。”正當(dāng)我惋惜飛速逝去的美好時(shí)光時(shí),新的生活又將會(huì)踏著微風(fēng)來臨。
對(duì)于期末考試,很多人覺得它就像一座沉重的大山,重重的壓在我們的身上,使我們喘不過氣來。事實(shí)上,它并不可怕。曾經(jīng)有一位學(xué)姐告訴我:“像考試一樣認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣輕松考試。”只要你能認(rèn)真的復(fù)習(xí),期末考試就是為你成長的餐桌上添加一道小菜。其實(shí),期末考試跟平常的小考區(qū)別不大,不同的是:一個(gè)綜合,一個(gè)分散。不少人都有疑問:為什么自己一到考試,那些看似很簡單的題目卻總是記不起來,結(jié)果考得很不理想?原因很簡單,要么是你沒把復(fù)習(xí)的功夫做到位,要么就是你考前太緊張。如果你沒有復(fù)習(xí)卻考出很高的分?jǐn)?shù),那恭喜你,你是個(gè)天才。相反,你復(fù)習(xí)好了,卻依然不如你所愿,那只能說是你的心理素質(zhì)不行,老師、家長、自己都會(huì)為你感到遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對(duì)等的回報(bào)。人生處處是考場,要從容面對(duì),考出自己的真實(shí)水平就好。
期末考試必須要做的事:
1.復(fù)習(xí)好所有老師教給我們的知識(shí)。
2.保持平常心態(tài)。
3.有信心。
4.要反復(fù)的檢查。
歷來,優(yōu)秀學(xué)生是怎么來的呢?他們就是做好該做的事,全面聽從老師的安排,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。相反,一些成績不理想的學(xué)生呢?要么就是不聽從老師的安排,要么就是沒有科學(xué)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你沒有更好的方法,就聽老師的,跟著老師的步伐走,相信老師永遠(yuǎn)不會(huì)給你錯(cuò)誤的指導(dǎo)。最為關(guān)鍵是平時(shí)是否有效地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗找借口。很多人說自己沒考好的原因是粗心。其實(shí),粗心就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)。任何時(shí)候都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的學(xué)習(xí)能力。如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超過兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。
最后,我向關(guān)心、教育我的老師們致以誠摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!
祝愿同學(xué)們期末考出好成績!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
期末勵(lì)志演講稿篇二
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近,有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理,過度的'緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸,也可以和好朋友做做游戲,讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了,雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理,但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎,甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測驗(yàn)卷都拿出來,認(rèn)真檢查一下,哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的,哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的,錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白,對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間,對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決,但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語記單詞很重要,但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記,有的同學(xué)愛默默無聲地記,有的同學(xué)邊看邊記,有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法,只要經(jīng)過嘗試,效果不錯(cuò),就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣,一生受益;壞習(xí)慣,終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)邊聽老師講課,邊做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題,就依賴家長、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí),要保持情緒穩(wěn)定,不要過于緊張。拿到試卷后,要認(rèn)真審題,容易的題先做,難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。最后,希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài),把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,奮力向上,克服重重困難,爭取在考試中取得好成績。
期末勵(lì)志演講稿篇三
歲月如梭,20xx在悄無聲息中走來,盤點(diǎn)20xx,間或緊張、困惑、迷茫,但也堅(jiān)定、執(zhí)著、坦然,品味著辦學(xué)的艱辛,收獲著人生的充實(shí)。細(xì)數(shù)起來,很多事歷歷在目,很多人感人至深。六月份中小學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校;新校區(qū)幾經(jīng)周折后順利開工;雙語閱讀工作順利通過省教育廳驗(yàn)收;創(chuàng)建工作獲得區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可;中考成績走出低谷——全區(qū)第7名,全市29名;目標(biāo)考核獲得進(jìn)位獎(jiǎng);學(xué)校在平安和諧中堅(jiān)定前行;學(xué)校的口碑也日趨良好——門口打地坪時(shí)老大爺?shù)脑?xx初中現(xiàn)在很好,可是孫女卻不聽俺的話,被父母送到私立學(xué)校,成績不好,花錢不少。)
回顧過去的一年,值得回味的記憶有——
一是教干以身作則,發(fā)揮動(dòng)車組作用。
動(dòng)車組:亦稱多動(dòng)力列車組合,是鐵路列車的一種。與普通火車不一樣的是,把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上,能夠?qū)崿F(xiàn)較大的牽引力。所以跑的更快。
兩年前來到學(xué)校時(shí),我就說一個(gè)好的班子才是一所好學(xué)校。工作中始終秉承人無完人的管理思想,用欣賞的眼光看待身邊人,用其所長,避其所短,不以人情設(shè)崗,而以特長分工。因?yàn)闆]有好與不好,只有適合與不適合,適合的才是最好的。正像拿破侖說的:沒有無能的士兵,只有無能的將軍。
如今,全體教干都能率先垂范,自覺自律,校長室每人一周的值班任勞任怨,年級(jí)組長的起早到晚,范主席主動(dòng)承擔(dān)初三教學(xué)任務(wù)。總務(wù)處幾人更是加班加點(diǎn),守護(hù)者校園的安全。正因?yàn)榇蠹业母冻觯炮A得老師們的認(rèn)可。視導(dǎo)中的評(píng)價(jià)——團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。可以說是鞭策,是鼓勵(lì),更是認(rèn)可和敬重。
二是教師以誠相待,發(fā)揚(yáng)犟龜般精神。
《犟龜》:作者米切爾·恩德(1929-1995),德國當(dāng)代最優(yōu)秀的幻想文學(xué)作家 。 一天,小烏龜在洞前吃著樹葉,忽然聽到一對(duì)鴿子在交談:獅王二十八世要舉行婚禮了,它邀請(qǐng)了所有的動(dòng)物都去參加。小烏龜心想:為什么我不去參加這有史以來最熱鬧的婚禮呢?去獅子洞的路程很遠(yuǎn),但對(duì)于從未見過世面的小烏龜來說,的確是一個(gè)很大的"誘惑"。經(jīng)過認(rèn)真思索,第二天,小烏龜終于上路了。途中它不僅遭到其他動(dòng)物的嘲笑和阻止,而且還走了許多的冤枉路,在遭遇二十八世身亡婚變的情況下,它仍然前行,最后有幸趕上了獅王二十九世的婚禮,看到了最盛大最美麗的場面!
犟龜?shù)墓适轮v的是堅(jiān)持,為了夢想而不在乎別人的冷嘲熱諷,更說明這個(gè)哲學(xué):上了路,就天天走,總會(huì)遇見隆重的慶典。因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。相信上帝是公平的。為你關(guān)上一扇窗,就會(huì)為你打開一扇門。
我們的老師和職工善良、執(zhí)著、勤奮、堅(jiān)守。
創(chuàng)建中,不辭勞苦、不講價(jià)錢、不計(jì)報(bào)酬、不折不扣、不甘落后。宿管員一個(gè)學(xué)期不見工資,無半句怨言,默默做好本職工作;門衛(wèi)四人變兩人,工作事半功倍,減人而增效,為了學(xué)生的安全,為了校園的平安,鞠躬盡瘁,起早到晚,堅(jiān)守崗位,成為學(xué)校門前一道亮麗風(fēng)景。實(shí)驗(yàn)室張老師和吳老師,從暑假到現(xiàn)在,每天和實(shí)驗(yàn)器材為伴,與化學(xué)藥品作伴,工作在幕后,成績不彰顯,但是為學(xué)校創(chuàng)建工作立下了汗馬功勞。圖書室?guī)孜煌疽彩遣賱谝粚W(xué)期,王平老師身體不好,但能不折不扣完成各項(xiàng)任務(wù)。故事多多,不勝枚舉,僅從初為人師的黃xx老師的總結(jié)可見一斑。
那一年,這一年
這一年,我深知——閱讀改變?nèi)松T诠ぷ鏖e暇之余,我認(rèn)真研讀《愛與教育》、《給教師的一百條建議》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍,吸取好的經(jīng)驗(yàn),來提高自身的教學(xué)水平。
那一年,感恩與收獲!這一年,朝著夢想奔跑,哪怕是更近一點(diǎn)!
三是學(xué)生以評(píng)促管,發(fā)展綜合素質(zhì)。
20xx年的賀年卡:風(fēng)雪送春歸 ,飛雪迎春到。轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們度過了半載春秋,侍中是承載我們夢想的沃土,您就是承接我們希望的領(lǐng)航者,風(fēng)雪必能洗凈污垢,凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。在歷史的風(fēng)塵之下,我們新一代侍中學(xué)生,必將撐起侍中教育史上的一片藍(lán)天,也將成為侍中歷史永遠(yuǎn)的記憶。
所以我們倡議每年畢業(yè)學(xué)生要送學(xué)校一塊文化石,我們要將這些記憶封存,并鐫刻在石頭上,成為校園最美風(fēng)景,用動(dòng)人的故事凝結(jié)成校園文化。而不是空話。
為了成就學(xué)生的夢想,我們大力實(shí)施魅力教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。目標(biāo):1.注重責(zé)任教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)負(fù)責(zé);2.注重賞識(shí)教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)共處;3.注重感恩 ,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重;3.注重健康教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人;4.注重個(gè)性教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律。舉措:1.每周評(píng)選表彰魅力班級(jí)、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月評(píng)選魅力學(xué)生;3.每學(xué)年評(píng)選魅力教師、魅力職工;4.每年開展“三節(jié)一周”活動(dòng)(讀書節(jié)、體育節(jié)、游戲節(jié)、社會(huì)實(shí)踐周)。
四是學(xué)校以人為本,發(fā)掘師生潛能。健康第一的辦學(xué)思想已經(jīng)深入人心,學(xué)校信仰已經(jīng)成為自發(fā),無限相信每位教師的潛能是我的信仰,無限相信每位學(xué)生的潛能成為教師的信仰。幫助每位師生找到自己的生活方式、學(xué)習(xí)方式、成長方式,讓我們的校園充滿溫馨、自律、自覺、自省、自強(qiáng),讓安于現(xiàn)狀的教師安心教書育人,讓有想法有夢想的教師有舞臺(tái)有平臺(tái),因?yàn)槌砷L是一種逼迫,或自律或他律,但我們更看重的是自律——因?yàn)槌砷L是一種自覺的選擇。
魅力師團(tuán)開始了艱難跋涉,教育科研邁出了可喜一步,五個(gè)課題20xx年順利立項(xiàng),科研興校之路不再是奢望,也將成為教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展的最有力杠桿。
為人——“四好”。走好每一步,說好每句話,做好每件事,帶好每個(gè)人。
處世——“四用”。用自律引領(lǐng)人,用真誠凝聚人,用制度管理人,用實(shí)績征服人。
堅(jiān)持——“四走”。走進(jìn)課堂,為教學(xué)把脈;走訪師生,為成長助力;走近書籍,為心靈充盈;走向運(yùn)動(dòng),為健康埋單。
銘記——“四言”。兩年學(xué)說話,一生學(xué)閉嘴;性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也;不落實(shí)就落空;記住一個(gè)人的好,總強(qiáng)過記住一個(gè)人的壞。
最后祝大家新的一年有聲有色地工作,有滋有味地生活,有情有義地交往。
期末勵(lì)志演講稿篇四
今天,我要和大家談一談"考試后的反思"。
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, "態(tài)度決定一切",如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說,"夢里走了許多路,醒來卻還在床上",意思就是,"不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想"。第二,"細(xì)節(jié)決定成敗",如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
親愛的同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲矗?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
期末勵(lì)志演講稿篇五
忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。
為了幫助同學(xué)們迎接最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)各位同學(xué)提三點(diǎn)建議: 第一、 以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。
第二、 科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便心中有數(shù),有的放矢。
第三、 要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。所以請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間,學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念,請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放,全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無窮的力量!
當(dāng)然,復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí),對(duì)各科知識(shí)中的重要知識(shí)點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān),盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍,找出其中的疑難問題強(qiáng)化練習(xí)。解題時(shí),不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通。
同學(xué)們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,我們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注我們?nèi)私簧弦环轁M意的答卷。
謝謝大家!我的演講完畢!
期末勵(lì)志演講稿篇六
早上好!
今天的講話主題是:全力以赴迎接期末考試。
我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考,要做到以下幾方面:
一、要重視考前復(fù)習(xí)。
距離考試的時(shí)間很短,所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí),包括字詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看,特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì),避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
二、要規(guī)范考試行為
考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到:(1)嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,考前認(rèn)真清場,不在課桌內(nèi)留不該留的東西,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等入場。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題,不在其他地方亂寫亂畫,字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場內(nèi)的衛(wèi)生。
三、要正確掌握考試方法。
可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試,考試是緊張的,每一位同學(xué)要重視考試,但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測,也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多,今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn):一是審題,二是檢查。
審題不誤答題工,
匆匆動(dòng)筆希望空;
條件要求要讀懂,
讀完三遍再起動(dòng)。
這首順口溜,很好的說明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。考題你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認(rèn)真思考。
很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)不失分,爭取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)的考試成績不理想的主要原因是粗心大意,把本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了,非常可惜,怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查,有一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)告訴我,每次考試,做完題,她一定要反復(fù)檢查2、3遍,確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是,有些同學(xué),做完后就坐不住了,匆匆地看了一眼試卷,沒有仔細(xì)檢查,就交了,這樣的習(xí)慣很不好,做的快是好事,為自己節(jié)省了很多時(shí)間,可以用來檢查一下,因?yàn)樗俣瓤欤鲱}容易不仔細(xì),馬虎,細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改正,等交給老師就不能再改了。因此,做完卷一定要好好檢查。
四、要誠信考試
考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測,看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。
最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí),并祝同學(xué)們在這次期末考試中取得好成績。我的講話完了,謝謝大家!