要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)生演講稿題目篇一
大家好!我是五(2)班的，今天我演講的題目是——學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵麄兂砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樽屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Π?；而我，感恩許許多多關(guān)愛我的人。
我感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我生命，讓我來這個(gè)絢麗的世界；是父母精心呵護(hù)，讓我健康成長。
我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煹膯⒚伞㈥P(guān)愛、鼓勵(lì)，為我打開通向知識(shí)的大門，讓我懂得人生的哲理，使我從一個(gè)無知的幼童成長為有理想有文化的少年。
我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛，我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機(jī)的春風(fēng)，如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。
關(guān)愛是生命中最美好的事情，感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心，去關(guān)愛每一個(gè)人，去幫助有需要的人。
同學(xué)們，如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受，關(guān)愛他人，感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛，心懷感恩”吧，那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!
謝謝大家，我的演講講完了。
小學(xué)生演講稿題目篇二
大家好，
今天，我們來講一講關(guān)于閱讀的問題，我們現(xiàn)在的閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外國人的多，現(xiàn)在美國人小時(shí)候6—9個(gè)月時(shí)，就開始閱讀，4歲左右進(jìn)入獨(dú)立、自主的大量閱讀，而我們現(xiàn)在閱讀的份量要到二年級(jí)才能跟他們一樣，所以我們要讓閱讀成為習(xí)慣，快快邁出第一步。
俗話說：“知識(shí)固然重要，但養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣真是難上加難?！濒斞赶壬谀暇┙纤畮煂W(xué)堂讀書時(shí)，成績好，學(xué)校給了魯迅一塊獎(jiǎng)?wù)拢]有炫耀，而是把獎(jiǎng)?wù)履萌ベu了，買了幾本書和一串紅辣椒，到了夜深人靜時(shí)，天寒體困時(shí)，他就拿來一只紅辣椒放在嘴里，解了寒以后，他又拿起書來讀起了。還有一個(gè)人，叫施洋，他小時(shí)候家里很窮，買不起油燈，他就到隆興觀古廟，廟里有一盞燈，天很冷，腳凍得很難受，于是便用腳搓木棍來取暖，又能看書了，而高爾基就是把喝咖啡的時(shí)間都用來看書了。
讀書的好處有許許多多，增長豐富的知識(shí)……在書里的天空自由的飛翔，精練得當(dāng)?shù)恼Z言，能使我們有效地和別人溝通；機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫尷尬；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心，對(duì)以后的路有大大的幫助。
最后，我真心相勸，多看好書，快快邁出第一步，長大成為棟梁之材，為國家出一份力吧！
我講完了，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿題目篇三
在我們還很小的時(shí)候，我們就經(jīng)常地需要在不同的環(huán)境中對(duì)不同的人進(jìn)行自我介紹。雖然我們一直在做這樣的功課，可我們卻一直不懂其中的學(xué)問，或者說其中的一些道理。下面是本站小編整理的小學(xué)生比賽自我介紹演講稿，歡迎大家閱讀。
我叫張一鳴，今年九歲了，在洪武北路小學(xué)上三年級(jí)，我既不胖又不瘦，很健康，個(gè)頭不高不矮，愛穿紅色衣服，藍(lán)色褲子，媽以老說我長的胖，我卻覺得我身體正常，一點(diǎn)都不胖，再說胖了也沒有不好。
我有一個(gè)圓圓的大腦袋，像足球一樣，上面長滿了又黑又密的頭發(fā)，旁邊是一對(duì)大耳朵，奶奶常說有“?！保旅嬗幸浑p濃眉大眼，還有下面的低鼻梁對(duì)戴眼鏡的我有些不便。下面的嘴巴小小的，但嘴巴里的牙到了換牙期還不掉一顆牙。我最喜歡上學(xué)校的體育課和信息課，還喜歡上數(shù)學(xué)課和英語課。我還是一個(gè)小書蟲，看過一百多本課外書，其中愛看的書有《漂來的狗兒》、《山羊不吃天堂草》、《鄭淵潔童話》、《蝸牛的森林》。
現(xiàn)在你知道我是一個(gè)什么樣的人了吧?
出來這個(gè)班級(jí)，可能大家還不太了解我。現(xiàn)在，我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我—一個(gè)善良的小女孩。
我叫杭笑來。我有許多愛好，比如說讀書啦，畫畫啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!
我喜愛讀書，這是我的大優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我拿到新書時(shí)，都愛不釋手，常?？吹膹U寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見到他，就激動(dòng)起來，連忙把書奪過來，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。書中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我面前：“快點(diǎn)，快點(diǎn)吃飯，叫了你四遍也聽不見!”聽到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒辦法，我只好戀戀不舍的放下書去吃飯。
這就是我。希望大家永遠(yuǎn)記住我—一個(gè)善良的小女孩—杭笑來!
看，鏡子里有一個(gè)小男孩，圓溜溜的頭，胖乎乎的臉蛋，厚厚的耳垂，高高的個(gè)頭，這就是我，王健為。
我的愛好很多，有看書、踢球、寫毛筆字。其中，我最喜歡寫毛筆字。毛筆字不但是我特別喜歡的，而且是我的特征;有一次在練習(xí)毛筆字的時(shí)候，我?guī)紫伦泳瓦^關(guān)了一個(gè)字，而別人還在寫同一個(gè)字?？赡苁且?yàn)?，老師每次講到哪里要修改，哪里寫的不好，或者字形哪里不對(duì)，我都聽的非常認(rèn)真，有時(shí)候別的同學(xué)過關(guān)一兩個(gè)字，我卻可以過關(guān)兩三個(gè)字，甚至四五個(gè)字。
我的優(yōu)點(diǎn)是我很聰明，我上奧數(shù)課的時(shí)候，許多難題我都能把它“干掉”。有一次上奧數(shù)課，老師出了一道難題，我和另外一個(gè)同學(xué)把它破解了，其他人都沒做出來，同學(xué)們夸我是數(shù)學(xué)天才。
我的缺點(diǎn)是有些馬馬虎虎。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，總是因?yàn)橐恍┬″e(cuò)誤而沒有拿到100分，以后，我會(huì)改進(jìn)的。
這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
小學(xué)生演講稿題目篇四
小時(shí)候，媽媽就給我買了許多故事書，我一直纏著媽媽給我講故事，睡前聽故事成了我一門必修課。灰姑娘的悲慘遭遇讓我淚流滿面，小紅帽的驚險(xiǎn)遭遇讓我心驚膽顫，美人魚的善良讓我不禁為她打抱不平……每個(gè)故事都讓我感同身受。
書，美化了我的心靈，開闊了我的視野，豐富了我的人生，給我搭建了一個(gè)天天向上的階梯。書，給我的血液里灌溉了精神養(yǎng)分，書，讓我在知識(shí)的海洋里自在地暢游。書是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。
知識(shí)就是一筆最好的財(cái)富。從前，我總是在書中尋找著那座黃金屋，現(xiàn)在終于找到了。
小學(xué)生演講稿題目篇五
我是個(gè)活潑的小男孩，我愛好體育。在那么多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里，我最喜歡的是踢足球，可我們這兒沒足球場，找不到地方踢，所以，節(jié)假日里我玩得比較多的是騎獨(dú)輪車。
盼了好長時(shí)間，終于，在一個(gè)周末的下午，媽媽帶著我們一幫小蘿卜頭，騎自行車去六里之外的河邊沙灘踢球。來到沙灘，我們一齊動(dòng)手，很快就整出了一個(gè)球場，雖不規(guī)范，倒也馬馬虎虎。我把隊(duì)員分成兩組，六個(gè)人一組，我們這一組有杜偉奇、胡杰和我等六個(gè)人，稱“紅隊(duì)”;對(duì)方有佘越洋、裴家睿等六個(gè)人，叫“黃隊(duì)”。我們用大大小小的石頭做標(biāo)志，分出了球門線和邊界線。
比賽開始了，先由我方開球。我接過別人傳來的球，用腳帶著快速地往前跑，一會(huì)兒，就把球帶到了“黃隊(duì)”的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是對(duì)方靈活的佘越洋，從后面趁我沒防備時(shí)，把球給勾走了。我方馬上追上去攔截?？墒悄羌一锵窈镒右粯屿`活，躲過了我方人員的攔截，帶著足球直沖我方的球門?！鞍?，糟了!”我急得大叫?？墒?，已沒用了。因?yàn)?，他已?jīng)來到我方的`球門區(qū)域，而且躲過了守門員，提起腳來用力一踢，球直向球門里射去。完了，我方失了一球，對(duì)方贏了一球!“黃隊(duì)”高興得又蹦又跳。我們“紅隊(duì)”聚在一起竊竊私語，商量了對(duì)付“黃隊(duì)”的辦法。
第二個(gè)回合開始了。我?guī)е騺淼阶筮?，“黃隊(duì)”裴家睿沖過來攔截。我趁他還沒有靠近，就把球踢給了胡杰。胡杰馬上把球踢給了杜偉奇。杜偉奇在球門附近，接住傳過去的足球迅速?zèng)_到球門旁邊，扭動(dòng)了一下身子，躲過了球門的攔截，趁機(jī)一腳把足球踢向球門?！昂们?”我一邊高興的大喊，一邊繼續(xù)向前沖。這時(shí)，那足球，竟然撞上一個(gè)石頭，給擋了出來!我一看，趕快猛沖一步，補(bǔ)了一腳，把球踢進(jìn)了球門。啊哈，終于讓我們也踢進(jìn)了一球!現(xiàn)在雙方一比一，踢成了平局。
我們踢著踢著，不知不覺踢到了五點(diǎn)。最終結(jié)局我們“紅隊(duì)”以九比一贏了“黃隊(duì)”?；厝サ穆飞?，我們贏家一直說說笑笑，然而“黃隊(duì)”卻一言不發(fā)。媽媽安慰他們說：“勝敗乃兵家常事，沒啥了不起，這回輸了下回爭取贏回來嘛!”他們聽了心里才舒服點(diǎn)，也一起有說有笑地回家去了。
小學(xué)生演講稿題目篇六
你們好！
環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全能夠從小事做起，從我做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí)，是不是能夠舉手關(guān)上呢當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。
人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)禮貌進(jìn)入20世紀(jì)后，它對(duì)環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對(duì)資源的使用走向了濫用，這引起了人們?cè)絹碓礁叨鹊木?。各國政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長足的進(jìn)展，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。
今日，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對(duì)，可是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，并且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今日的生存！不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。