總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇一
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言，時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩，擯棄了高二的浮躁，我們邁入了高三的大門，九個月后，我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的，是艱難的，是充實的，是緊迫的，是奮斗與拼搏相伴的，痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋，而高三就跨上了這神圣的橋，走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯，這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會更加曲折艱險，會不可避免地遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年里我們會不畏艱難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，勇往直前，去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標，并為之而不懈奮斗。
同學(xué)們：人生能有幾回博，此時不博更待何時。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了，難道在這個時候還要想著抄下作業(yè)或在考試時在別人那瞄幾眼嗎?身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說：我們會努力，點燃夢想;我們要搏擊，讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想，鑄就人生的輝煌。
09、10屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了__的輝煌，11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此，當我們還在漫步時，請我們加快腳步;當我們有一絲泄氣時，請我們牢記心中既定的目標。伴隨著秋日漸起的清風(fēng)，讓我們珍惜最后的時光，抓緊分分秒秒，厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。
謝謝大家!
__高級中學(xué)
學(xué)生代表高三__班 林__
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇二
寒冬已逝，春意漸濃，在距離高考還有一百天的時候，我們在這里集會動員，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的`勝仗，在今年最金黃的秋季，收獲我們最大的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言!
三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，跟時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑著自己的毅力和實力，在通往高考的路上，一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗，我們才能展翅翱翔，搏擊長空!我相信，一百天里的所有艱難困苦，決不能阻擋我們向目標挺進的步伐。九百多天里，我們從風(fēng)雨中走來，踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫，那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學(xué)做到：
1、不要忘記你的目標和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒，全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時代的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。
一百天，在歷史的長河中只是短暫的一瞬，然而對于你們，它可以使時光倒流，完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠團結(jié)，通力合作;我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法;我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
在這一百天里，也許老師對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，或許有時仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
在這一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧和意志，定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負著祖國的希望，社會的責(zé)任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中，因為美麗從來就離不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回，因為懦弱從不屬于青春少年，歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們，同學(xué)們，漫道年年歲歲花相似，須知歲歲年年花不同。我相信，今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅信今年六月的碩果定會更加飄香，六月的笑臉必將更加燦爛!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇三
大家晚上好！
今天我們大家齊聚在報告廳，召開高三第一輪復(fù)習(xí)動員會，目的很明確，就是要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一行動，在高三這個戰(zhàn)場上，打一場漂亮的大勝仗。為此我想同大家談兩個問題。
首先，我們該如何組織高三？暑假期間一個多月的準高三生活，已經(jīng)讓我們對高三生活有了一定的了解，我也相信很多同學(xué)們說出“高三”這個詞時，心中的感受是復(fù)雜的——既有些瑟瑟的苦味，也有點淡淡的甘甜。高三這一年你們會有考不完的試，會有做不完的習(xí)題，講不完的內(nèi)容，背不完的資料，這自然是苦；但是為理想奮斗，為成功努力，這過程本身就是快樂，何況付出就會有收獲，風(fēng)雨過后總會見彩虹，你們在品嘗苦澀的同時，也會收獲很多成功的甘甜。很多人說高三不苦，枉為高三。這話沒錯，但我更覺得高三這一年，是你們張揚個性，揮灑豪情，為實現(xiàn)理想目標流汗水去拼搏的時候。高三有著荊棘淚水，更會有收獲成功的喜悅。
其次，我們該如何對待高三？這里我對全體師生有三點要求。
第一要有目標，對自己充滿信心。目標是我們奮斗的方向與動力，充滿信心，是決戰(zhàn)高三的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的實際情況與實力，正確認識和把握自己，準確定位，明確目標。成績好一些的同學(xué)，要志存高遠、腳踏實地，基礎(chǔ)差一點的同學(xué)更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠。“信心是基石，拼搏是保障”，要相信自己，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
第二要做好長期拼搏的準備。高三復(fù)習(xí)不是閃電戰(zhàn)，而是持久戰(zhàn)，擁有堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高三的支柱。“一份耕耘才能換來一分收獲”，沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦精神和堅忍不拔的毅力是不行的。高三生活，壓力難免，競爭難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
第三要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認為要堅持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就問老師問同學(xué)；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨立思考，對各科知識的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識內(nèi)化為解決問題的能力。
這里我倒要特別提醒大家要認識到一輪復(fù)習(xí)課的特殊性和重要性。與我們以前上新課相比，它更注重方法，更強調(diào)訓(xùn)練，更關(guān)注良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。其次，一輪復(fù)習(xí)是基礎(chǔ)，是關(guān)鍵，它直接影響著二輪的專題復(fù)習(xí)和三輪的沖刺復(fù)習(xí)。如果第一輪復(fù)習(xí)沒有做好，大家知識沒有掌握到位，那個整個高三階段復(fù)習(xí)就是無源之水、無本之末，所以我們一定要做好一輪復(fù)習(xí)工作。
在我的講話即將結(jié)束之際，我想把兩位偉人的兩句詩送給大家。前一句是周恩來的“面壁十年圖壁破，難酬蹈海亦英雄”；后一句是毛主席的“一萬年太久，只爭朝夕”，希望全體高三學(xué)生珍惜高三的分分秒秒，只有拼搏了，我們高三才會無憾！
老師們，同學(xué)們，讓我們一起為美好的明天，加油吧！！
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇四
帶著我校運動健兒的喜悅，伴著充滿青春活力的運動員進行曲，我們迎來了石馬中學(xué)第十一屆田徑運動會的隆重召開。值此機會，我代表學(xué)校黨支部和校委會對精心籌備本屆運動會的工作人員，教練員表示誠摯的謝意，向全體運動員，裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
我校第十一屆田徑運動會的舉辦，是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，給同學(xué)們自我管理，自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體xx中學(xué)全體人員組織紀律性和精神風(fēng)貌的大檢閱。
我希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高，更快，更強的奧運精神，安全參賽，文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。參與就是成功，堅持就是勝利。好的名次值得驕傲，而頑強的毅力更是每個運動員的優(yōu)良品格的展示，不論比賽成績?nèi)绾危覀儗槊恳晃辉谫悎錾掀床倪\動員加油助威。
希望全體裁判員，工作人員忠于職守，樹立安全第一意識，熱情服務(wù)意識，嚴守規(guī)則意識。做到公正裁判，熱情服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍，保證競賽的順利進行。
希望沒有比賽項目的同學(xué)，要服從大會管理，文明參觀，主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，加油助威，爭創(chuàng)精神文明代表隊，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級做出應(yīng)有的貢獻。
最后，預(yù)祝這次運動會圓滿成功！
謝謝大家！
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇五
時間，一種對于現(xiàn)在的我們來說非常寶貴的東西，剩下的兩百多天，眨眼間就逝去的一切。我沒有理由不再拼一把。有句話說的好：“出來混總是要還的。”你現(xiàn)在可以不努力，但是你能保證以后的生活嗎?先不說對的起父母，對得起自己我就滿意了。
人這一生最重要的是要活個問心無愧，如果你努力了，但是成績還是提不上去，那么沒有人是會怪你的，關(guān)鍵在于，有很多同學(xué)都說自己很努力，但是你真的有很認真嗎?老師布置的作業(yè)你都做完了嗎?上課聽講你從來沒走過神嗎?別人玩的時候你沒有玩嗎?如果你敢說是，那么你的確學(xué)習(xí)很努力了，并且你的成績一定也很優(yōu)秀。所以，既然我們做的都不夠，那么我們就應(yīng)該一起好好學(xué)習(xí)。
在接下來的時間里，我會更加努力的學(xué)習(xí)。如果能上一本，四點起又何妨?既然我有勇氣說，那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄，沒人可以打敗自己。
同學(xué)們都說我最近學(xué)習(xí)刻苦了，我想是因為有了目標了吧。高一高二的時候就是愛玩，只要有空就想著玩，學(xué)習(xí)上也不在乎，到考試的時候，抄點就糊弄過去了，可是上高三后就突然很想上大學(xué)。努力學(xué)習(xí)了，奮斗了，如果還沒考上大學(xué)就會覺得很不值，已經(jīng)到高三了，離大學(xué)越來越近了，這個時候放棄對不住自己十多年的學(xué)習(xí)。可能以后就真的沒有什么事情，會想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把，我覺得是很美好的事情。
上高中以來，我第一次考完后想要看自己的成績，成績單發(fā)下來后，發(fā)現(xiàn)自己是倒數(shù)第四，失落是有的，但是踏實更多，即使是三百分的成績，也是我開學(xué)一個月來努力的結(jié)果。我想就這么堅持下去，不管以后成與敗，都會是我十八歲最輝煌的記憶。
在上高三，我感覺也是在成長，一天比一天成熟，一天一天在長大。每天早上起床，我告訴自己，今天要努力。聽課走神的時候，忍不住想要玩的時候，告訴自己：“沒時間玩了，你是要考大學(xué)的。”我又重新開始聽課、學(xué)習(xí)。
說實在的，我也不知道到最后，會不會考上理想的大學(xué)。可是，我不想把高三這一年浪費，只要努力了，就對得住自己、對得住父母。明年花都開滿的時候，我要給自己的未來一個交代。現(xiàn)在，為理想拼搏，為將來努力，即使是會累、會失落，可是，確實我喜歡的。我相信并憧憬著，在朝蓬勃的明年夏天，我會是笑著度過的。
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇六
大家好！
在離高考還有200天的時候，我給大家提出的口號是《并敵一向，千里殺將》，并給大家提出三個關(guān)鍵詞：自信、專注、堅韌。這些話語還清晰地響蕩在我們耳邊，但時間已過去了整整35天了，我們又迎來了一診復(fù)習(xí)迎考動員會。這說明，當我們的思緒還在飛的時候，當我們的嘆息聲還在飄的時候，時間已悄無聲息的流逝。所以，懷揣遠大理想的樹德學(xué)子面對真實的生活，不要用虛幻、嘆息、哀怨、懈怠等消極行為“讓時間再飛一會”，而是要放眼長遠，立足現(xiàn)實，積極行動，用行動“讓時間慢半拍”，用效率“讓時間多一分”。面對我們即將要攻下的“堡壘”——一診考試，我給大家的建議是：跨越模擬，走向真實。
眾所周知，參加任何一項競爭性活動之前都需要“模擬”，奧運會前要封閉訓(xùn)練以賽代練，演講比賽前在虛擬觀眾前反復(fù)演講，新藥用于人體之前做活鼠實驗等等。我們面對高考，也需要經(jīng)歷這樣的過程，一診、二診、三診等等。這種診斷性考試，其實就是模擬考試，它不僅僅是診斷同學(xué)們知識儲備情況，也試圖通過模擬高考的氛圍來檢驗并訓(xùn)練同學(xué)們的考試心理和考試技巧。所以，特別提醒同學(xué)們不要等閑視之，而要拿出百倍的精神和十足的精力去認真對待。一診考試其實是高考的提前上演，這就是我給大家提出“跨越模擬，走向真實”的緣由，希望大家像重視高考一樣重視一診考試。老師清醒要變?yōu)閷W(xué)生清醒，由于所涉事項眾多，時間有限，我僅僅在三個方面以15個問題的形式提醒同學(xué)去診斷和準備。
總之，盡管一診考試很重要，但考試結(jié)果沒有最好，只有更好！我們努力去享受準備考試的過程，而不要過于計較考試的結(jié)果。只要我們盡力去拼搏就無怨無悔，如能這樣，成功就離我們不遠，讓我們攜手同行，追求卓越，一診必勝，高考必勝！
謝謝大家!
高三第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇七
一篇短短的動員演講就能讓高三同學(xué)們鼓起干勁，勇爭上游，下面是本站小編為你整理的幾篇高三動員大會演講稿，希望能幫到你喲。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
心理學(xué)上有一道著名的荷花池謎題：在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放……假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個池塘，請問：在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天，但事實并非如此，只有到第29天時，池塘里的荷花才開了一半。最后一天，荷花便開滿整個荷花池，滿塘風(fēng)荷搖曳，一派生機昂然。
這道謎題也被稱為“30天荷花定律”，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里，那么走完九十里時，也只能算是走了一半。假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了，沒有堅持走到底，那就永遠到不了目的地。
對于在座的高三學(xué)生而言，短期的目的地就是高考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天，可見做事情越到后面越關(guān)鍵，之前的量變就是為了這最后一刻的質(zhì)變。飛蛾破繭，小鳥出殼，最后一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以，愈是高三，愈要認真對待，愈要堅持。
雖然在過去的一年里，我們年級在全體教師和同學(xué)們的共同努力下，取得了較為滿意的成績。但進步無止境，更何況競爭激烈，這決定了我們不能停下腳步，必須前行。
高三的核心是提高成績，考上理想的大學(xué)。但要知道，嚴格的紀律是學(xué)習(xí)強有力的后盾。高三，同學(xué)們更要嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)會自我管理。
根據(jù)專家的統(tǒng)計分析，我們可以把人大致分成三類：第一類：有10%的人是懂得自我管理的;第二類：有80%的人是需要被管理的;第三類：剩下10%的人是屬于管理無效的：既不懂得自我管理，又不接受別人的管理。
對于第三類人，那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人，早晚會被淘汰，而且淘汰他的不是這個社會，而是他自己!
對于第一類人，應(yīng)該屬于佼佼者，公司不但不會管你，還會授權(quán)給你。因為你能自律自強，自我管理，肯定很容易成功。
當然，這是對公司而言。但同學(xué)們最終都是要走入社會的，所以，現(xiàn)階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日后成為一個好領(lǐng)導(dǎo)或好員工添磚加瓦。
在現(xiàn)在的形勢下，作為老師，我們會比以往更加努力，工作更加認真負責(zé)，我們不會放棄每一個同學(xué)，只要你想學(xué)好，我們就會幫助你提高，而同學(xué)們只有付出更多的努力才能在高考中取得更好的成績。但有一點同學(xué)們須謹記：我們過去替代不了你們，現(xiàn)在更加替代不了，家長也是如此，時代的變革告訴大家：必須為自己的前途負責(zé)。
最后借用一句話與大家共勉：駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
你們好!時光飛逝,不知不覺，你們已度過了高中生活的一多半的時間，再有30多天你們就要進入高三了，這就意味著你們將要面臨更加緊張的學(xué)習(xí)，需要擔(dān)負更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天，你獨倚高樓，回首往事的時候，你會發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫，大學(xué)校園是你知識海洋的浪漫之旅，而高中生活，準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲，而引以為豪。當你感到生活的無聊時，感到人生的乏味時，感到心靈的空虛時，你想重新體味高三生活學(xué)習(xí)狀態(tài)的心愿是何等強烈，而那樣的狀態(tài)不再，面對現(xiàn)實的低效只能做一些無能為力的想象，發(fā)一些無可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷想的高三，你人生奮斗的極致，在這里開出鮮艷無比的花，它姹紫嫣紅，燦爛芬芳，流光溢彩。
經(jīng)過了高中兩年的厲煉，我們將成功的走進高三，走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說高三是煉獄，請不要說得這么讓人可怕吧，高三是我們功成名就的最好時節(jié)，我們要在這時積蓄力量，乘長風(fēng)破萬里浪，直掛云帆濟滄海。著名教育家魏書生先生教我們從七個角度看問題，換個角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊腸小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小路曲徑通幽，江河湖泊享受坐船的樂趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三，我們才少了一分缺憾。可以這樣說，高三是享受拚搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
此時此刻，我想對同學(xué)們提幾點要求：
1、明確個人目標,制訂學(xué)習(xí)計劃
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
2、立刻行動起來
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。高三距離我們只有30多天了，我們要打一場攻堅戰(zhàn)，我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、不輕言放棄
高三漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高三。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
不少同學(xué)還沒進入高三，便有了所謂的“高三情結(jié)”：焦慮、不安、患得患失，經(jīng)常無端的認為自己不行，自責(zé)，消沉，失意，甚至發(fā)展成為自暴自棄，一蹶不振。我說，這是一個十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。許多人對自己的評價都是消極的，他們覺得自己有許多缺點，有很多的知識過去沒有學(xué)好;覺得自己不健全，不中用，無價值;覺得自己一無是處，腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價像一面魔鏡，能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
4、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用好點滴時間
在平常的學(xué)習(xí)中，你們有一些自主學(xué)習(xí)的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí)，自覺的查缺補漏，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績。
在高二這最后的30天里，請記住兩個字。一個是拼。拼個你死我活，拼個翻江倒海，不達目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是比。同學(xué)們要敢于比，和自己水平高的比。比出個不服輸?shù)膭蓬^，比出個舍我其誰的雄風(fēng)。毛澤東有句詩，“欲與天公試比高”。比出勇氣，比出斗志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事：一位母親看見孩子從高樓上掉下來，她發(fā)瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎么想不通，這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度，說明人在緊急的時候，能迸發(fā)出巨大的力量，所以說萬事皆有可能。
同學(xué)們，人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峰，奮力攀登就能無限風(fēng)光在險峰。假如未來是大海美麗的彼岸，奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達彼岸，感受成功的喜悅。
同學(xué)們，奮斗是艱辛的，放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，吃盡人間苦，才能享受非凡的成功。在這一百天的日子里，我希望同學(xué)們戒自滿，戒急躁，戒浮夸，戒僥幸，不找任何借口，心中只有一個目標——明年六月的高考。
同學(xué)們，目標就在前面，時不我待，沒有退路，不要彷徨，不要嘆息，奮力往前沖。勝利一定屬于我們，我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感，要一心撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。給自己一個目標，讓生命為它燃燒。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
同學(xué)們，奮斗吧，讓智慧與夢想盡情綻放，讓未來與希望美麗奪目，奮斗吧，愿大家以更加優(yōu)異的成績迎接高三的到來。
各位老師、同學(xué)們：大家好!
告別了高中最后一個中秋節(jié)，溫馨中也品味著時光的無情，在這個距離高考只有二百余天的時刻，我們聚在這里互相激勵，吹奏起拼搏的號角，在激流勇進中圓夢。
從跨入車一大門的那一天起，我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來，披星戴月，寒暑不停。發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今， 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月;面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
人們說，天下高三一般黑，不哭不累，高三無味;不拼不搏，高三白活。很苦，沒關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對，這就是高三;想偷懶，沒機會，這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人，人生的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人，人生的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人，未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺小;經(jīng)歷過高考的人，整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。
作為你們的老師， 幾年來，我們朝夕相伴，風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里，我們將精誠團結(jié)，通力合作。我們將統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研，潛心備課;不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。教無止境，學(xué)海無涯，我們謹以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作，全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!
也許我們對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，但請同學(xué)們相信：艱難險阻，我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們同舟共濟。
同時，我也要對大家提出幾點忠告：我們要學(xué)會持之以恒，循序漸進，千萬別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗，更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜，更需要心靈的安靜，身處其中，自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮，最笨的方法，也是最聰明的方法;最踏實的方法，就是最有效的方法。我們也不要因他人的進步損傷自己的斗志，高三人人自危，每個人都有適合自己的方式。我們要力爭最短的時間里做最多的事，善于摸索規(guī)律，提高效率。我們要重視每一次考試，它是查找漏洞的最好辦法，而高三的實質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。我們也不要忘記及時調(diào)整狀態(tài)，每天睡個午覺，這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候，我們才能全身心的投入。
同學(xué)們，讓我們共歷風(fēng)雨，也共賞虹霓。明年的六月在呼喚，滄海橫流，方顯英雄本色。十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠!在此，我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們：金榜題名，美夢成真!