演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
高一學(xué)校演講稿篇一
大家好!我是07屆畢業(yè)生嚴(yán)××。今天有幸能回到我學(xué)習(xí)、生活了三年的母校——××職校,我感到由衷的高興??吹綅湫碌慕虒W(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、新的教學(xué)設(shè)備,不禁感覺現(xiàn)在的孩子太幸福啦。我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),是××職校讓我成長(zhǎng),讓我改變。但你們可能還是會(huì)覺得在職校會(huì)低人一等,多多少少有些不情愿來到這里。下面就讓我與大家分享我在××職校的一些故事,或許可以改變你們的想法。
當(dāng)年,中考前要填報(bào)高中志愿,班里同學(xué)大都選擇填報(bào)普高。想必在座的同學(xué)們也有遇到類似的情況。而我當(dāng)時(shí)由于家庭的關(guān)系,想早點(diǎn)走出校園,參加工作。所以第一志愿填報(bào)××職校。在選擇哪一間職校時(shí)。由于姐姐就在××。聽說××是深圳職校之首。無論高考或就業(yè)的情況都是全市第一的,所以就第一志愿為××職校。在拿到錄取通知書的那一刻,心情非常興奮,“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現(xiàn)!
剛?cè)胄r(shí)我就立下決心要在××做出成績(jī),我要改變自己。剛開始一心想就去就業(yè),覺得只有讓老師,校領(lǐng)導(dǎo)知道我,了解我并且承認(rèn)我。那才有機(jī)會(huì)在就業(yè)推薦時(shí)得到幫助。當(dāng)然這要自己的實(shí)力去讓別人知道、了解與承認(rèn)。為了實(shí)現(xiàn)這一切,我選擇加入學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)的工作可以鍛煉一個(gè)人的處事能力、待人方式、責(zé)任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以說加入學(xué)生會(huì)是我最明智的選擇。原先我是一個(gè)非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒有朋友,進(jìn)入了學(xué)生會(huì),由于工作上的關(guān)系,要舉辦大賽、活動(dòng)。經(jīng)常要與學(xué)生會(huì)其他干事、同學(xué)、老師甚至外校學(xué)生會(huì)合作與交流。漸漸地我開朗了許多、愛與人聊天,也結(jié)交了許多的朋友,面對(duì)事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實(shí)現(xiàn)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的決心,在××做出了成績(jī)——擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席,這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)??蛇@時(shí)我又遇到一個(gè)兩難的選擇:高考或就業(yè)。我從入校到現(xiàn)在就是為了就業(yè)而奮斗,可家人這時(shí)卻希望我參加高考。姐姐成績(jī)非常好,但她放棄了高考。她說一個(gè)男孩子才中專畢業(yè),怎么找工作,至少要大專,好好讀,別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤(rùn)了。除了朋友,家人是最重要的。有家人的支持,才能全心全意地做好每一件事。這時(shí)我已到了高三,因此我漸漸把學(xué)生會(huì)的工作放手讓其他干事去完成,自己全身心投入到備戰(zhàn)高考當(dāng)中去。我順利進(jìn)入高考重點(diǎn)班,沒讓家人失望。這是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
奮斗兩年準(zhǔn)備就業(yè),我作了許多工作:參加學(xué)生會(huì)工作、參加電腦比賽,學(xué)好技能課,努力提高自己的工作能力與技術(shù)。希望能在就業(yè)時(shí)得到好的收獲,而現(xiàn)在改變?yōu)楦呖肌8咭桓叨⒋蟛糠謺r(shí)間都用于學(xué)生會(huì)工作及技能的學(xué)習(xí)上。文化課雖說不算差,但要達(dá)到優(yōu)秀還有相當(dāng)?shù)木嚯x。只有抓住高三不到一年的時(shí)間來努力。由于基礎(chǔ)還不算太差,在同學(xué)與老師的幫助下,最終不負(fù)眾望考了407分的好成績(jī),取得了全市第四名的成績(jī)。給自己、給老師、給學(xué)校、給家人都有了一個(gè)好的交待。雖然沒有達(dá)到狀元這一奮斗目標(biāo),但也進(jìn)入前十甲,也算不錯(cuò)。上帝不會(huì)給予一個(gè)人太多的東西。一切需要自己的努力與爭(zhēng)取。我的人生格言是:靠自己,準(zhǔn)沒錯(cuò)!
我的故事就差不多這樣,下面總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們作為日后參考之用:
一、珍惜時(shí)間。高中三年,說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現(xiàn)在我已經(jīng)在給你們談體會(huì)了。就像昨天才發(fā)生似的。所以要珍惜時(shí)間,不要做一些無意義且對(duì)自己以后沒有益處的事。做人要有遠(yuǎn)見,不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動(dòng)。如加入學(xué)生會(huì),是一個(gè)迅速提高個(gè)人能力的最高方式。也可以廣交朋友,是個(gè)不錯(cuò)的選擇?;蛘邊⒓有<寄芄?jié)、藝術(shù)節(jié)、校園十大歌手比賽等等活動(dòng)??梢藻懢毮懽R(shí),對(duì)以后步入社會(huì)是有積極的作用的。
三、正確認(rèn)識(shí)、定位自己。千萬(wàn)不要以為進(jìn)入職校就好像低人一等,前面說過,上帝不會(huì)給一個(gè)人太多的東西。可能我們文化課不及普高同學(xué),但我們專業(yè)對(duì)口,擁有一技之長(zhǎng),而且動(dòng)手能力強(qiáng)。多想積極的方面,如我打字快、我點(diǎn)鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學(xué)遠(yuǎn)不能及的?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的是實(shí)用型人才,即招即用。但文化課也要跟上,文化是基礎(chǔ)。努力爭(zhēng)取把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精,把文化課穩(wěn)定。
四、多做社會(huì)實(shí)踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢,一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開始兼職了,但前提是不影響學(xué)習(xí)。找不到任何理由犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間去兼職,在兼職過程中能學(xué)習(xí)到許多的東西。
五、制定計(jì)劃。制定自己三年的計(jì)劃,不用過于詳細(xì)。只需大概寫上自己高一、高二、高三各要達(dá)到什么目標(biāo)。計(jì)劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)等級(jí)證書;高二要讓自己的工作能力與學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高,確定自己的方向(就業(yè)還是高考)做好準(zhǔn)備;高三努力備戰(zhàn)高考或提高自己我能力,提高自我的競(jìng)爭(zhēng)力,找一份好工作。這都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。有計(jì)劃才能有目標(biāo)、有責(zé)任心,有目標(biāo),人才不會(huì)茫然。
總結(jié)了五點(diǎn),希望能給大家作參考。隨著新的教學(xué)樓的落成,新同學(xué)的到來,我相信各位同學(xué)必定能有所作為,有所成就。說不定有一天就是你回來作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)哦!努力吧!同學(xué)們,謹(jǐn)記:靠自己,準(zhǔn)沒錯(cuò)!
謝謝大家!
高一學(xué)校演講稿篇二
大家好!
今天我代表高一新生發(fā)言,感到十分榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我的信任!
像很多同學(xué)一樣,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)難忘的節(jié)日。因?yàn)?,從今天開始,我們可以驕傲地說: 我們已是福中人!我們就是福中人!
福田中學(xué)是許多學(xué)子向往的地方。關(guān)于她的歷史我們知道得不多,但是我們非常清楚,她曾經(jīng)的輝煌正在等待我們?nèi)パ永m(xù)。兩個(gè)月前,我們填報(bào)志愿鄭重地選擇福田中學(xué)時(shí),就已經(jīng)選擇了用我們飛揚(yáng)的青春和跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫她的光輝燦爛;今天,我們終于帶著各自的回憶歡聚在這里,那么,就讓我們并肩攜手,迎風(fēng)搏浪,一路高歌!
剛剛過去的三年已成為歷史。如果說有成績(jī),那只能代表過去;如果自以為有不如意,它也不能代表未來。今天,我們站在新的起點(diǎn),有了新的追求。在我們的心中,福田中學(xué)是一片熱情而神圣的土地,或許,她不能給我們想要的全部,但是我們堅(jiān)信,她會(huì)把那些奇妙的種子,悄悄地放在我們的手中,讓我們用雙手去創(chuàng)造未來,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
同學(xué)們,其實(shí)天并不高,路也并不遠(yuǎn)。我們今天選擇福田中學(xué),是因?yàn)槲覀兿嘈?,心有多大,世界就有多大。都說高中生活像夢(mèng)一樣美麗,那么,福田中學(xué)就是我們夢(mèng)開始的地方!
走進(jìn)福田中學(xué),我們風(fēng)雨無阻,志在四方;
走進(jìn)福田中學(xué),我們腳步鏗鏘,豪情萬(wàn)丈;
走進(jìn)福田中學(xué),我們敢去踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
接下來的一千多個(gè)日日夜夜,讓我們牢記所有熱切的期盼,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,用求知的艱辛和積累的快樂,來填充我們生命的顏色。愿福田中學(xué)這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍(lán)天,愿三年后我們的笑容像鮮花一樣芬芳,如陽(yáng)光一樣燦爛!
最后,真誠(chéng)地祝愿: 老師們身體健康,工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
高一學(xué)校演講稿篇三
大家好!
良好的習(xí)慣是成功的前提。作為一名二中學(xué)生,行為規(guī)范是一項(xiàng)我們要用三年認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守的必修課。自尊自愛,注重儀表;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;尊規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,遵守公德??此茦銓?shí)的幾句話,看似簡(jiǎn)單的幾項(xiàng)規(guī)范,卻需要比鐵杵成針更長(zhǎng)久的堅(jiān)持,比滴水穿石更堅(jiān)定的意志,把他們當(dāng)作我們今后為人處世的準(zhǔn)則,日常生活的一部分。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
沒有規(guī)矩不成方圓。奧運(yùn)賽場(chǎng)上,正是那些規(guī)則讓每一場(chǎng)賽事精彩絕倫,運(yùn)動(dòng)員得以發(fā)揮水平,做到更高,更快,更強(qiáng)。圓形的球只有在方形的規(guī)則下才能展示出最獨(dú)具特色的魅力,使得球類運(yùn)動(dòng)成為最引人注目的運(yùn)動(dòng)之一。
我們?cè)谔剿髑笾?、追尋?mèng)想的旅途中,要嚴(yán)守行為規(guī)范,舉手投足,一顰一語(yǔ)都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當(dāng)之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!
請(qǐng)記住,今天,我們以二中為榮;明天,二中以我們?yōu)闃s!
謝謝。
高一學(xué)校演講稿篇四
大家好!
春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來,在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過,轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂,沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情,花前月下,出身貴賤,基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來,相信自己,相信一分耕耘一分收獲。相信皇天不負(fù)有心人,相信改變命運(yùn)的只有自己。
暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺得很無聊,很痛苦。而整日玩些無聊的游戲,看小說,上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺,之所以感覺如此,是因?yàn)闆]有把心放在學(xué)習(xí)上,沒有把自己融入到這百日沖刺之中,再說對(duì)考學(xué)倍感無力。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說明,不付出何來回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地,誰(shuí)主沉???我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說:"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人,真的猛士。我們年輕,我們怕什么,怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高一學(xué)校演講稿篇五
大家好!我是101班的武珈儀,今天,我演講的題目是—《名著伴我成長(zhǎng)》。
我特別愛聽故事,爸爸媽媽給我講的故事一筐又一筐,數(shù)都數(shù)不過來啦!
《皇帝的新裝》講的就是這個(gè)故事。我想:謊話早晚有一天都會(huì)被揭穿,所以,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
每逢過年,都是我們最開心的時(shí)候,因?yàn)橛泻贸缘?,有新衣服,還有壓歲錢……而有這樣一個(gè)小女孩卻沒有這些,她光著腳,在冰天雪地里賣火柴,又冷又餓,最后凍死了。她就是“賣火柴的小女孩”,實(shí)在是太可憐了!而我們真的是太幸福,所以,我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!
一本好書就像是我最好的朋友,它豐富了我的知識(shí),伴我度過了快樂的每一天!同學(xué)們,讓我們一起讀名著吧,讓名著伴隨我們成長(zhǎng)!謝謝大家!
高一學(xué)校演講稿篇六
大家早上好!我是來自高一(7)班的,今天我演講的題目是——高效復(fù)習(xí)備考,沉著冷靜應(yīng)試。
期中考試正在向我們逼近,如何利用好這不到兩個(gè)星期的時(shí)間,進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)呢?我有以下一些建議供大家參考。對(duì)于各章節(jié)聯(lián)系緊密的科目,例如理、化、生,我們首先需要回歸課本和筆記,把平時(shí)在學(xué)習(xí)中獲得的一個(gè)個(gè)獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)梳理連成立體的知識(shí)網(wǎng),形成看到一個(gè)點(diǎn)馬上可以聯(lián)想到與它相關(guān)聯(lián)的其它知識(shí)的發(fā)散思維。對(duì)于那些知識(shí)點(diǎn)分散的科目,我們可以安排好時(shí)間持之以恒每天記憶一部分。另外,梳理好基本知識(shí)后,改錯(cuò)本的應(yīng)用是復(fù)習(xí)中必不可少的一部分,回顧一下自己易犯的錯(cuò)誤,避免重蹈覆轍是最有效的備考方法。最后再根據(jù)老師為考試準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,查漏補(bǔ)缺,完善自己的知識(shí)體系,每天收獲一點(diǎn),積少成多由量變到質(zhì)變最后一定會(huì)有收獲。
一、拿到試卷,總體瀏覽,預(yù)估時(shí)間。
二、答題順序,先易后難,先快后慢。
三、整體把握,抓大放小,不要在一道題目上糾纏過多,對(duì)于花了一定時(shí)間仍不能做出的題目要勇于放棄。
最后是有關(guān)考試心態(tài)方面的問題,考前復(fù)習(xí),不要過度緊張,熬夜復(fù)習(xí)、加班加點(diǎn),這會(huì)影響正常的復(fù)習(xí)節(jié)奏,是不可取的。 考試時(shí),首先要相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了對(duì)于小題,要仔細(xì)認(rèn)真;對(duì)于難題,適當(dāng)?shù)姆潘尚膽B(tài)則有利于思維的開闊??纪暌婚T,不要對(duì)答案,無論好與壞都已成為過去式,把握好下一門才是最重要的。
希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時(shí)間科學(xué)的復(fù)習(xí)。要相信,天道酬勤,有付出付出才會(huì)有收獲。
最后預(yù)祝大家都能取得理想的成績(jī),謝謝大家,我的演講完畢!
高一學(xué)校演講稿篇七
大家早上好!
我是來自高一(2)班的朱蝶,很榮幸,今天我能代表全體高一新生站在這里講話!
中考已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但是那段艱苦而又充實(shí)的旅程一定會(huì)歷久彌新,成為我們心底最寶貴的財(cái)富。在那些難忘的日子里我們揮灑著汗水,努力拼搏。我們有過灰心,有過堅(jiān)持,有過苦痛,有過歡樂,有過失敗,有過成功。真的很高興,能進(jìn)入?yún)歉哌@個(gè)大集體,成為一名光榮的吳高學(xué)子。
踏入?yún)歉撸覀儼l(fā)現(xiàn)這里不僅擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,還有“天生我材必有用”的校訓(xùn),“見賢思齊”的校風(fēng),“學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),我們的老師誨人不倦,我們的學(xué)哥學(xué)姐勤學(xué)善思。融入這個(gè)溫馨和諧的大家庭,我更覺得,那些日子的艱苦付出是值得的!我們來到了吳高,帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁(yè),“今天我們以吳高為榮,明天吳高將以我們?yōu)闃s”。
高中是我們?nèi)松械囊粋€(gè)新階段,也是人生中很重要的一步,從今天起,我們迎來了在吳高的第一課——軍訓(xùn)。它不是普通的一課,在這一課中,它將教我們?cè)趺搭B強(qiáng)拼搏,怎樣迎接挑戰(zhàn)。相信大家在最近這些日子里一定密切關(guān)注著祖國(guó)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的精彩表現(xiàn)吧。奧林匹克的格言是:“更快,更高,更強(qiáng)”。我想,這口號(hào)應(yīng)該也適用于我們接下來的軍訓(xùn)。
在這次倫敦奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上,有一個(gè)讓人驚嘆的身影,那就是我國(guó)游泳小將——葉詩(shī)文。96年出生的她,與我們一般大。去年世錦賽上,她完成了這一場(chǎng)神奇的逆轉(zhuǎn)奪冠大戲.然而事后才知道, 當(dāng)時(shí)這個(gè)只有15歲的小姑娘竟然是帶著38℃的低燒參加比賽的。她牙齒早就長(zhǎng)了囊腫,因?yàn)樗帣z沒法打麻藥,所以只能拖著,比賽的那幾天一直在發(fā)低燒呢。正是她這種能吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,使她兩次站上了奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái). 當(dāng)然葉詩(shī)文只是眾多奧運(yùn)健兒中的一位,一枚枚獎(jiǎng)牌的背后是一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前行的感人故事。我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都應(yīng)該像我們這位同齡人榜樣學(xué)習(xí),用奧運(yùn)精神要求自己,以端正的態(tài)度,飽滿的姿態(tài)去迎接這次意義重大的軍訓(xùn)。我們要以“軍人”的身份嚴(yán)格要求自己,聽從指揮,服從命令,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的訓(xùn)練將磨練我們的意志,鐵一般的紀(jì)律將規(guī)范我們的行為,八月的陽(yáng)光將見證我們的成長(zhǎng)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎知彩虹的絢爛;不經(jīng)歷寒霜,怎知青松的挺拔;不經(jīng)歷軍訓(xùn),又怎知軍魂的可歌可泣;不經(jīng)歷磨練,又怎能擁有輝煌的人生?各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官,我們已作好了接受鍛煉的一切準(zhǔn)備,就讓我們?nèi)甑木噬顝能娪?xùn)開始吧!
最后預(yù)祝本次軍訓(xùn)圓滿成功!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,教官工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
高一學(xué)校演講稿篇八
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目就是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌就是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,就是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),就是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不就是嗎?無論這位母親,還就是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明,有人會(huì)問:“文明就是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它就是路上相遇時(shí)的微笑,就是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,就是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,就是見到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明就是一種品質(zhì),文明就是一種修養(yǎng),文明就是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”就是什么呢? “禮儀”就就是尊敬人的一種行為規(guī)范,就是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑就是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑就是柔和的和平武器,笑就是自信心的表現(xiàn),笑就是溝通人與人心靈之間的紐帶。
高一學(xué)校演講稿篇九
大家好!
很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在咱們昌黎一中一班發(fā)言,說實(shí)話,面對(duì)著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張。一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),二是因?yàn)槲业膬鹤釉谶@高手如云的'隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的。但是,既然已經(jīng)接受了這個(gè)任務(wù),我就和大家一起來探討、交流一下。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個(gè):為了孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子們?cè)缛粘刹?,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長(zhǎng)提出了更高的要求。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長(zhǎng)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營(yíng)養(yǎng)的飲食,相信各位家長(zhǎng)誰(shuí)都不會(huì)虧待自己的孩子的。說到這兒,住校生的家長(zhǎng)不要著急,學(xué)校食堂會(huì)為孩子們提供合理的伙食的,你們就放心吧。孩子們吃得開心也會(huì)促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)的。同樣,我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬(wàn)不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠(chéng)實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對(duì)兒子說的一句話。做人是我們的立身之本,要想讓孩子成才,首先要讓他們學(xué)會(huì)怎樣做人。到了高中階段,除了這些方面的教育引導(dǎo),孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,尤其是我們一班的孩子們,全縣的尖子生都聚在這里。很多時(shí)候,他們會(huì)覺得某些方面不如別人了;對(duì)分?jǐn)?shù)和名次會(huì)很敏感;挫折多了、失敗多了;很無助、很無奈、很渺茫,我認(rèn)為這是他們失去自信的表現(xiàn)。此時(shí),他們最需要的是父母的理解與關(guān)愛,我們應(yīng)該及時(shí)疏導(dǎo)他們不穩(wěn)定的情緒,告訴孩子:高中三年需要的是意志、是耐力、是學(xué)習(xí)的方法和細(xì)心,一定要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個(gè)定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,成為一個(gè)身體、心理都很健康的高中生。
如果一個(gè)人從小就能得到大人的尊重,長(zhǎng)大后他肯定會(huì)懂得如何尊重別人。作為父母,我們得放下長(zhǎng)輩的架子,把自己放在與孩子平等的位置上。比如:要尊重孩子的隱私;要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友等等。有一回,我兒子的日記本打開著放在書桌上就走了,雖然我很想看看日記的內(nèi)容,但是我又一想:沒經(jīng)過孩子允許怎么能隨便看呢?于是我把日記本合起來收好了。等兒子回來,我告訴了他這件事,他很滿意的向我翹起了大拇指。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地遷就與順?biāo)?,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價(jià)值,從而充分調(diào)動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,才能真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,意會(huì)他們的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,甚至是一個(gè)眼神。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時(shí)間越來越少了,這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)給他們,盡量少批評(píng)、少指責(zé),處理問題的時(shí)候一定要講究方式方法,爭(zhēng)取做到:態(tài)度不能粗暴,語(yǔ)言不能過激,尋找相應(yīng)的對(duì)策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。這次期中考試,我兒子的成績(jī)與自己定的目標(biāo)產(chǎn)生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結(jié)果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!臨睡前,兒子還在問我:“媽媽,你怎么不批評(píng)我?guī)拙??”我回答:“為什么要批評(píng)?。亢⒆樱焖桑瑹o論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反省、思考呢,明白的道理會(huì)更加深刻,效果會(huì)更加顯著。
高一學(xué)校演講稿篇十
今天我們演講的題目是“端正心態(tài),積極備考”。在本學(xué)期的最后一段時(shí)間內(nèi),我們面臨著一些重大的挑戰(zhàn)。高一的同學(xué)即將于6月22日,23日參加物理、化學(xué)、生物、歷史、地理的會(huì)考,高二的同學(xué)將于6月26日參加會(huì)考。并且很快,大家都會(huì)迎來期末考試。
考試是檢測(cè)大家學(xué)習(xí)成果的方法。我們希望在考試中取得好的成績(jī),證明自己的學(xué)習(xí)成果,也為未來申請(qǐng)大學(xué)打一個(gè)好的.基礎(chǔ)。我們都知道,在申請(qǐng)大學(xué)的過程中,gpa是非常重要的。這代表著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上的成績(jī)、能力和態(tài)度。會(huì)考所考察的各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。因?yàn)檫@是我們將來完成大學(xué)學(xué)業(yè),甚至畢業(yè)后找工作的基礎(chǔ)。
同時(shí),考試也是督促大家學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。你可能會(huì)覺得考試讓你感到壓力很大。但是,當(dāng)你有壓力的時(shí)候,你也更有動(dòng)力去做一件事。你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們?cè)诳荚囍?,往往?huì)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也會(huì)比較高。所以,我們不妨把考試當(dāng)做一個(gè)機(jī)會(huì),查漏補(bǔ)缺,把平時(shí)沒學(xué)好的知識(shí)再去學(xué)一學(xué),把平時(shí)不懂的問題去解決掉。這可以幫助我們鞏固好我們學(xué)過的知識(shí),使我們?cè)谶@一個(gè)階段的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較大的提高。