演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
升旗演講稿初中篇一
眨眼間,一個學期快過去了,還記得這學期剛來那天,一個陽光明媚的下午,我忐忑著再一次走進了這間教室。
這間令我難忘的教室現在已變得陌生,一張張陌生的面孔出現在我的眼前,我曾以為總會有一兩個熟悉的友人,可老師告訴我,這就是我將來的同窗。
雖然如此,但我們依舊有了深厚的友誼,一起播下了帶著我們成長的種子。一個又一個下午,我們相約在這里,一起努力,一起拼搏,一起奮斗。一下又一個晚上,我們一起回家,相互照應,沒有發生一次意外。我不會忘記,昏黃的路燈下,我們載著單車的身影。
在拼搏途中,有時會發生些小矛盾,但大家總會一笑而過。我忘不了大家對我遲到的包容。
同時,我忘不了老師對我們的教導,在同樣的講臺上傳授不同的知識,使我們能夠更快的進步,少走了不少彎路。我們的起點可能不一樣,但終點都是一樣的,希望一個寒假能讓大家有更多的收獲,也希望大家能再次在同一個教室學習。
謝謝大家,我的演講完畢。
升旗演講稿初中篇二
早上好!
我是105班的xx。
今天我發言的題目是: 有夢想,更要有行動。
擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋…… 相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。
同學們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。
同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!
古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。
同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。
有人說:擁有夢想是一種智力,實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。
滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。
一位哲人說,夢想是用來被追逐的,而不是用來被幻想的。
同學們,既然選擇了遠方,我們便只顧風雨兼程!
讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!
有夢想,更要有行動。努力吧,同學!
謝謝大家!
升旗演講稿初中篇三
老師們,同學們,大家早上好!
有很多獲得成功的人都保持著良好的習慣,在某世界五百強企業進行最終面試時,經常把紙簍放在門口,如果那個應聘者將紙簍放回原位,那么這個應聘者將獲得最終的成功,但這個企業這么做目的何在呢?企業的總裁說:“一個有好習慣的員工,擁有一種不同的人格魅力,擁有這種魅力的員工,一定可以感染其他員工,如果我們公司所有的員工都保持著好習慣,那么我們的公司將變得前途無限寬廣。
上世紀60年代,蘇聯發射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當時挑選第一個上太空的人選時,有這么一個插曲,幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得:“這么貴重的一個艙,怎么能穿著鞋進去呢?”就加加林的這一個動作,讓主設計師非常感動。他想:只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
齊白石是我國著名的書畫家。他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。即使他90多歲時,但他還一直堅持這么做。
再看看我們四周,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人浪費光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做。勤奮的人收獲幸福,浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真。同學們,良好習慣是通過每天、每次良好行為的積累和沉淀而實現的。
習慣于站隊集合靜快齊,隊伍撤離有秩序,養成守紀律,不特立獨行的好習慣。
習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;
習慣于用心觀察,形成良好的觀察能力的習慣;
習慣于提前預習,課后復習,形成高效學習的習慣。
……
同學們,你播種什么,就會收獲什么,播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
同學們,金秋十月,是一個碩果累累的收獲的季節,對我們青少年朋友則是一個充滿希望的播種季節。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的出色!
升旗演講稿初中篇四
大家好。
大家庭使我們學會了尊敬師長、團結友愛。與同學們快樂相處。
五年來,我們一直都在學習如何能做好行為規范。現在,我們能夠按時到校,規范做操,認真聽講,文明休息,安靜用餐。這些學習使我們成為了有教養、懂禮貌的好孩子。
馬上就要畢業于福山,我們期望學弟學妹們能夠努力學習,做文明的福娃,為福山爭光,讓福山為我們驕傲!
我的講話完了,謝謝大家。
升旗演講稿初中篇五
大家早上好!
白白冬雪飄飄灑灑為我們裝飾出一片純潔的天地,紅紅旗幟迎風展開為我們帶來火熱情懷。今天我們又一次舉行隆重的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向我們辛勤工作的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”。
同學們,一個學期已經過去了一半的時間。在未來沖刺期末的時間里,我們又一次開啟新的希望,就讓我們的努力承載起我們新的夢想,創造出更優異的成績!讓那無限的輝煌圍繞在我們朝氣蓬勃的舞臺上!同時,我希望看到我們小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹夢想,實現追求!我們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
1、學習方面,我們要把學習當成生活的樂趣。我們還要學會欣賞別人,學會與他人合作學習。我們要正確面對困難,始終對自己充滿自信!
2、在安全與紀律方面,我們一定要配合老師的管理,不管是上課還是下課,不管是在家還是在學校,都要把安全放在第一位。
3、在日常行為禮儀方面,我們要尊敬老師,團結同學,嚴格按照《小學生日常行為規范》來規范自己,爭做文明向上的好學生。
老師們,同學們,就讓我們以這個其中考試的尾聲為起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接下一輪的挑戰,讓我們一起為創造下一個輝煌而努力吧!
最后祝全部老師身體健康,工作愉快!祝我們可愛的同學學習進步,快樂健康成長,祝愿我們的學校明天會更好!
升旗演講稿初中篇六
大家早上好!
我叫周慧敏,是一個陽光自信的小女孩。今天,我在國旗下演講的`題目是——《感謝爸爸》。
在生活中,我們更多的時候是在贊美媽媽,贊揚母愛,很少有人提起父愛。其實,父愛和母愛同樣偉大。請同學們仔細想一想:在兒時的記憶里,是誰整日用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀背著你,又是誰整天跪在地上,讓你盡享騎馬的樂趣?是爸爸,是我們那無私無畏的爸爸。回想一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹立雄心壯志的人,是爸爸;給我們帶來勇氣和力量,使我們充滿希望和信心的人,是爸爸;迷茫時,給我們指點方向,成功時,替我們感到高興的人,是爸爸。爸爸給予我們的是最真摯、最火熱的愛。
感謝爸爸,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出,讓我們在優越的條件下生活,在優美的環境中學習,讓我們盡享童年的快樂。
同學們,愛你的爸爸吧,每年6月的第三個星期日是父親節,今年是6月15日,讓我們懷著一顆感恩的心,在父親節這個特殊的日子里,給爸爸送上一個甜甜的親吻,說上一句關心的話語,送上一句溫馨的祝福,讓我們為親愛的爸爸洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間……讓我們用自己的不斷進步來報答爸爸,讓爸爸的臉上多一些燦爛的笑容,讓爸爸為我們感到欣慰和自豪。
我的演講到此結束,謝謝大家!
升旗演講稿初中篇七
我相信每個人都會有過相同的感受。公園附近有一條河,聽媽媽說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚自由自在的游來游去。可現在,人們都把垃圾往河里投。工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天了。
人們對地球索取多,保護少。為了眼前的利益,人們濫伐森林,濫墾草原,濫捕野生動物!濫挖礦等,其后果是自毀家園。
作為地球上的村民,我們不能僅僅擔憂與抱怨,而必須行動。我們應該用有利的方式來善待地球。
慶幸的是,人類終于覺醒了,明白人與自然必須謀求和平共處,必須走可持續發展的戰略。生活中注意自己的行為,不亂扔果皮,不亂吐痰等。
朋友們,讓我們都行動起來吧!伸出您尊貴的雙手,和我們緊緊握在一起,一起爭做有環保意識的公民“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為一名小學生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從現在做起,撿起地上每一片紙屑,愛護花草樹木,關愛小動物。讓我們一起去尋找綠的世界,讓我們的世界變得更加美好!
升旗演講稿初中篇八
陽春三月,鶯歌燕舞,梨花帶雨,含笑春風。詩情畫意的三月八日,我們相聚在那里,共享完美時光。
時間回到某一天的早上,我來到班里,辦公室收拾得井然有序,各類物品對號入座地放在它們自我的“家”。我發現,如此賞心悅目的工作環境,是打開新一天的完美方式!
上午8點50分,孩子們認真的目光都聚集在一個地方,教師一邊提問,一邊在上頭寫x年、x月、x日、星期x、天氣……,被邀請上來的小朋友在“一一新聞播報”欄里用自我的方式表達看到的新聞。瞧,到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環節了!他們有的在“小劇場”的計劃欄上“寫”:“我要扮演一只可愛的小熊去森林探險”,有的在“閱讀區”的計劃欄上“寫”:“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書”……我發現,區域游戲原先能夠設計得這么精美!
午時5點40分,幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽的無限美。班上只剩下最終一個托管的小朋友了,“媽媽已經下班趕來接你了,教師會陪著你等媽媽來的。今日有冷空氣,把外套穿上再放學哦。”我發現,那里還有比夕陽更唯美的風景!小朋友回家了,辦公室里重新坐好了一個端端正正的背影,只見她右手奮筆疾書,在每一本“家園手冊”的評語欄里認認真真、仔仔細細地寫上小朋友這周在園的表現。我發現,在托管孩子的眼里,在家長心里,這位教師很美!
“青布棉袍,黑布馬褂”,朱自清先生筆下父親的背影是那么的美,因為他充滿了父愛。而我發現的那個背影,她折射出的是對孩子、對幼教事業的愛與奉獻!我找到了!她就是我要找的最美教師:xx教師!
鄭教師的美,在于和她的背影一樣,表里如一,熾熱真誠!
鄭教師的美,在于人如其名,“彥”字在古代是指德才兼備的人。
鄭教師的美,在于潤物細無聲,卻能沁人心扉。
鄭教師的美,在于平淡無奇,卻恰恰讓人肅然起敬。
花兒心中雨露最美,魚兒心中大海最美,在我心中,xx教師最美!鮮花,要送給最美的人:xx教師;一首《愛的奉獻》,要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“xx教師”一樣,在教育事業的征途中揮灑了青春,揮灑了愛!
美是永恒的,奉獻也永遠不會過時。感恩在這最美的時刻,遇見了最美的你!