演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
找準(zhǔn)方向演講稿篇一
大家好!我是XXX,很榮幸能夠站在這里與大家分享我對(duì)于開學(xué)典禮的心得體會(huì)。開學(xué)典禮是我們迎接新學(xué)期的第一場(chǎng)盛會(huì),它不僅是學(xué)校的獨(dú)特傳統(tǒng),更是我們開始新學(xué)期的重要儀式。通過(guò)這個(gè)特殊的場(chǎng)合,我不僅感到了來(lái)自師長(zhǎng)們的希冀與期待,也體會(huì)到了自身的責(zé)任與使命。在這個(gè)過(guò)程中,我深深認(rèn)識(shí)到了“三個(gè)不能”,并對(duì)自己提出了新的目標(biāo)。
回顧這次開學(xué)典禮,我深感不能忘記。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們作為學(xué)生,作為未來(lái)的棟梁之才,應(yīng)該懷著感激和敬意,牢記每位辛勤付出的老師,每一位默默奉獻(xiàn)的校領(lǐng)導(dǎo)。正是因?yàn)樗麄兊男燎谂Γ覀儾拍軌颢@得一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠擁有更多的學(xué)習(xí)資源。因此,我們不能忘記感恩,更不能忘記為他們的付出而努力學(xué)習(xí),成為他們期待的樣子。
其次,我認(rèn)識(shí)到不能縱容自己。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們站在了新的起點(diǎn)上,擁有了新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。我們不再是小學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)壓力都會(huì)比以前大很多。因此,我們不能再縱容自己,不能再逃避困難,不能在思想上或?qū)嵺`上束縛自己。正如老師們?cè)陂_學(xué)典禮上所說(shuō):“生活就是一種挑戰(zhàn),我們只有與之奮斗,才能取得突破。”因此,作為學(xué)生,我們不能懶散,不能自滿,我們要堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn),不斷努力,不斷超越自己。
最后,我也深感不能放松警惕。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們身處一個(gè)充滿機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存的時(shí)代。面對(duì)誘惑與困惑,我們不能抱有僥幸心理。我們需要時(shí)刻保持警惕,避免一些對(duì)我們不利的事情發(fā)生。我們要明辨是非,懂得拒絕不良誘惑,樹立正確的價(jià)值觀念,堅(jiān)守底線,不被外界所左右。
作為一名學(xué)生,我將對(duì)自己提出更高的要求。首先,我要有明確的目標(biāo)。每個(gè)人都應(yīng)該為自己設(shè)立一個(gè)明確的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)有助于我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。我希望通過(guò)不斷的努力,在本學(xué)期中取得更好的成績(jī),并參加一些學(xué)科競(jìng)賽來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。其次,我要積極參與課外活動(dòng)。在課外的活動(dòng)中,我能夠鍛煉自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,并且結(jié)交更多的朋友。最后,我要積極與老師互動(dòng)。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人,他們對(duì)我們的成長(zhǎng)起到至關(guān)重要的作用。因此,我希望能夠積極與老師進(jìn)行互動(dòng),在學(xué)習(xí)中主動(dòng)提問(wèn)并汲取他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,開學(xué)典禮是我們奮發(fā)向前的起點(diǎn),它給予了我們?cè)S多思索和希望。通過(guò)對(duì)這次典禮的回顧與思考,我們應(yīng)該更加明確了自己的責(zé)任和使命。我們要時(shí)刻保持感恩之心,不能縱容自己,更不能放松警惕。只有這樣,我們才能在新學(xué)期中取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。最后,我希望我們都能夠懷著積極的心態(tài),迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),共同進(jìn)步,為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!謝謝大家!
找準(zhǔn)方向演講稿篇二
“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。
這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。
今天去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)了。”本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清了。
回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭了。
媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“怎么了啊!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊,我怎么了啊,我也不知道。
咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì),我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前,看著自己,一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。
吃了晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。
“不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿自信!
找準(zhǔn)方向演講稿篇三
尊敬的評(píng)委,各位觀眾,大家好!我是XXX,今天,我想與大家分享一下我在疫情期間的體會(huì)和心得。
第一段:疫情背景
自2020年起,新型冠狀病毒肆虐全球,疫情期間,我們經(jīng)歷許多挑戰(zhàn)和變化。作為一名普通的大學(xué)生,我也深刻感受到了這一時(shí)期的困難和不易。
第二段:與疫情的斗爭(zhēng)
在疫情期間,我們經(jīng)歷了一段時(shí)間的隔離和限制,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次極大的挑戰(zhàn)。然而,我并沒(méi)有被困難打倒。相反,我和我的室友一起,積極應(yīng)對(duì)疫情,努力保持身體健康和心理穩(wěn)定。我們堅(jiān)信:任何困難都是臨時(shí)的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定能夠度過(guò)難關(guān)。
第三段:家庭的力量
在這一時(shí)期中,無(wú)論是我個(gè)人還是我的家庭,都受到了很大的影響。然而,我也看到了親人們堅(jiān)韌不拔的精神,這對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟示。家庭的力量是無(wú)窮的,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能夠克服任何困難。我也從中領(lǐng)悟到,我們應(yīng)該珍惜家庭和親人,與他們相互扶持,共同度過(guò)難關(guān)。
第四段:感恩身邊的人
在這段時(shí)間里,我也遇到了許多身邊的人,他們的出現(xiàn)讓我深感感恩。他們是:一位熱心的志愿者,一位關(guān)心我的朋友,一位無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)務(wù)人員……他們?yōu)榱诉@個(gè)國(guó)家,為了這個(gè)社會(huì),付出了自己的努力和汗水。正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾蛶椭抛屛以谶@個(gè)特殊時(shí)期中能夠充滿勇氣和信心。
第五段:未來(lái)的展望
疫情已逐漸得到控制,我們也逐漸重回正常的生活軌道。然而,這僅僅是一個(gè)開始,我們需要不斷努力才能讓這個(gè)世界變得更好。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)保持樂(lè)觀、積極的態(tài)度,相信自己和團(tuán)隊(duì)的力量,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
以上就是我在疫情期間的體會(huì)和心得。最后,我希望大家能夠保持樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),相信自己和團(tuán)隊(duì)的力量,共同追求和平、健康和幸福的未來(lái)。謝謝大家!
找準(zhǔn)方向演講稿篇四
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了66無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無(wú)數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營(yíng)”。
今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的'畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!
都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!
找準(zhǔn)方向演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是某某班的心理委員XXX。今天,我很榮幸來(lái)給大家分享我的工作心得,希望能和大家交流、分享、成長(zhǎng)。在我當(dāng)上心理委員后,我堅(jiān)信,作為一名中學(xué)生心理委員,不僅需要具備豐富的理論知識(shí),更重要的是要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并能實(shí)際應(yīng)用于自己和同學(xué)身上,提高心理健康水平,幫助身邊的同學(xué)更好的成長(zhǎng)。
第二段:心理委員的工作職責(zé)和使命
作為一名心理委員,我們的首要任務(wù)是保障全班同學(xué)的心理健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們面臨的心理困擾,使同學(xué)們能夠快樂(lè)、健康地度過(guò)中學(xué)生涯。在具體的工作中,我們要關(guān)注和了解同學(xué)們的發(fā)展情況、學(xué)習(xí)情況以及心理情況,星期一要學(xué)習(xí)同學(xué)們的心理,根據(jù)不同心理類型的同學(xué),有針對(duì)性的推薦相應(yīng)的解決方案,每天晚上查看和記錄同學(xué)的情況并及時(shí)與老師和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,以保障同學(xué)們的心理健康成長(zhǎng)。
第三段:心理委員工作中的困難和挑戰(zhàn)
在我們的工作中,會(huì)遇到很多穩(wěn)定、穩(wěn)定同學(xué)的心理狀況,根據(jù)一些心理 都是因?yàn)槿穗H關(guān)系不好,聯(lián)絡(luò)不到家長(zhǎng),有時(shí)還要面對(duì)同學(xué)們的冷漠和不理解,但是這些都不是我們放棄的理由,我們要堅(jiān)持我們的使命,積極開展工作,為解決他們的困難和心理問(wèn)題貢獻(xiàn)我們的力量。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索,我們要提高我們的專業(yè)知識(shí),積極參加心理培訓(xùn)和沙盤游戲,提高自己的專業(yè)水平,更好地滿足同學(xué)們的需求。
第四段:對(duì)于心理委員的評(píng)價(jià)
在我們的工作中,我們面對(duì)的同學(xué)是不同的,他們有著不同的心理需求,我們需要有不同的心理解決方案,我們要根據(jù)具體情況制定指導(dǎo)計(jì)劃和方案。學(xué)生們也對(duì)我們的工作非常贊賞,他們覺(jué)得我們盡心盡責(zé),真正關(guān)心他們的心理健康,這也是我們新學(xué)期內(nèi)的一個(gè)值得沉淀和分享的成果。
第五段:總結(jié)
作為學(xué)校心理委員,我們是這場(chǎng)關(guān)于心理健康的長(zhǎng)跑中的一份子。我們的工作既有挑戰(zhàn),也有可喜的收獲。但是這些困難和挑戰(zhàn)并不能使我們放棄,我們要學(xué)會(huì)傾聽、理解和關(guān)心,幫助所有有需要的同學(xué)走出困境,為他們的心理健康保駕護(hù)航,持續(xù)促進(jìn)校園心理健康成長(zhǎng)。最后感謝大家的聆聽,感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持,我們的工作還有很長(zhǎng)的路要走,我們會(huì)堅(jiān)守初心,繼續(xù)努力工作,成為一名更優(yōu)秀,更盡職盡責(zé)的心理委員,讓更多的同學(xué)從我們的工作中受益,共同促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。謝謝!