演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

親子共情演講稿篇一

大家好！

在這個(gè)陽光明媚的`春天，我們迎來了全縣第一所幼兒園的年度趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表幼兒園，向百忙之中前來參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示誠摯的感謝，向所有老師和青年運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和良好的祝愿。

健康在于鍛煉。我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期，需要更多的鍛煉！運(yùn)動(dòng)會(huì)可以鍛煉孩子的健康，鍛煉孩子的意志力，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和競爭意識(shí)，為孩子在幼兒園的生活留下美好的回憶！

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”；運(yùn)動(dòng)傳遞健康，健康制造快樂！我們生活的世界是一個(gè)不斷變化的世界，一個(gè)不斷移動(dòng)的世界。生命在于運(yùn)動(dòng)，生命只有在運(yùn)動(dòng)中才能尋求平衡和發(fā)展；美國愛默生說：健康是人生第一財(cái)富；孩子是祖國的希望，是未來的接班人。每個(gè)家長和老師都有責(zé)任和義務(wù)讓孩子從小鍛煉自己，增強(qiáng)體質(zhì)，給孩子一個(gè)健康的身體；幸福是一種非常直觀的情感，是大自然賦予生命的最簡單的情感。運(yùn)動(dòng)是一種樂趣和享受，讓孩子在競爭中健康。讓他們在成長中快樂。

在此，我祝愿每一個(gè)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的孩子和大朋友取得圓滿成功

成績！祝本屆奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！

親子共情演講稿篇二

大家好！

雙休日，媽媽帶我參加奉化二日游的親子活動(dòng)。聽說那里山清水秀，是個(gè)好地方。

到達(dá)目的地后，我們先把行李放進(jìn)房間，然后進(jìn)行燒烤。燒烤開始了，大人們把錫紙鋪到烤爐上，刷上油，然后把羊肉串、牛肉串、骨肉相連、雞翅等美味紛紛放在錫紙上燒烤?？粗牢?、聽著嗞嗞的響聲，聞著香噴噴的氣味，我的口水已經(jīng)決堤了。不用說今天我肯定大飽口福了！

燒烤結(jié)束后，我們來到小溪邊探險(xiǎn)。小溪邊的鵝卵石真多??！大的、小的、圓的、扁的，互相重疊在一起。我們踩著鵝卵石，搜尋著我們的“寶貝”。

忽然媽媽說：“我們來打水漂吧！”

“打水漂？什么是打水漂?。俊蔽液闷娴貑枊寢尅?/p>

媽媽沒吭聲，而是撿起一顆小石子朝水面扔去，只見那顆小石子像小朋友一樣噌噌噌地往前跑去。水面上留下了一個(gè)又一個(gè)的圓暈。真是太好玩了，我也要玩！于是，我學(xué)著媽媽的樣子撿起一顆小石子向水面扔去，沒想到那顆小石子不聽我的口令，卻“撲通”一聲沉到水底去了。接連我又試了四五次，結(jié)果還是如此。

“我的小石子為什么不會(huì)在水面上飛行呢？”我不解地問媽媽。

媽媽說：“要想讓小石子能在水面上飛行，是需要一定技巧的。身子要半蹲，并且向后傾斜，小石子在扔出去的剎那間，要與水面平行才行?！闭f著，媽媽拿起石子做起了示范。

“沒想到看似這么簡單的動(dòng)作，卻有那么大的奧秘?！蔽易匝宰哉Z地說。于是我照媽媽說的方法再去嘗試，果然成功了，我高興得又蹦又跳。天色不早了，我們依依不舍地離開了小溪，回賓館休息了。

第二天早上吃過早飯，我們就去柿子山摘柿子。來到山上，我發(fā)現(xiàn)滿山遍野都是柿樹，一棵棵柿樹上都掛滿了小燈籠似的柿子。秋風(fēng)一吹，“小燈籠”就左右搖擺，好像在歡迎我們的到來呢！隨后，我和媽媽一起融入到了摘柿子的隊(duì)伍當(dāng)中，不一會(huì)，就摘了滿滿一袋。

奉化真不愧是個(gè)好地方，以后有機(jī)會(huì)我還要來！

親子共情演講稿篇三

和諧家庭親子教育演講稿(精選多篇)

各位來賓、朋友們：

大家好！

首先，我謹(jǐn)代表詩雅的全體員工向今天來學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠摯的謝意，特別是向我國著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎！對(duì)他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭，親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝！

埋進(jìn)我們的心中，讓她生根發(fā)芽，開花結(jié)果！希望——通過楊教授的精彩演講，使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧，使我們的子女都能成龍龍鳳，使我們的人生更美麗、更精彩！更希望——大家都能來我的詩雅來，成為詩雅永遠(yuǎn)的朋友！

最后，預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功！

謝謝大家！謝謝！

1、家庭；

2、學(xué)校；

3、學(xué)生所在集體；

4、學(xué)生本人；

5、書籍；

6、偶然出現(xiàn)的因素。家庭在塑造孩子的過程中起到了很重要的作用，因此了解家庭教育的重要性是十分必要的。

盾的特點(diǎn)。初中階段是教育好學(xué)生的極好機(jī)遇，但同時(shí)被國內(nèi)外教育家稱為“危機(jī)期”。

比他阿姨家的孩子要多很多倍，隨著年齡的增大，王同學(xué)知道了自己父親已不在的事實(shí)，很埋怨自己的媽媽，并改口不再叫自己的媽媽為媽媽，轉(zhuǎn)而叫自己的阿姨為媽媽、姨夫?yàn)榘职帧Ｍ跬瑢W(xué)很聰明、機(jī)靈、模樣也很討人喜歡，但是他的行為總是“與眾不同”，不是很受歡迎、學(xué)習(xí)成績很不理想。

行為1：常因一些微不足道的小事而發(fā)怒，動(dòng)粗；在網(wǎng)校課下指導(dǎo)的時(shí)候其他同學(xué)只要朝他做一點(diǎn)點(diǎn)他不喜歡的動(dòng)作，就追著不放。

行為分析：敵對(duì)與恐懼心理是單親家庭子女的主要特征之一。一般單親家庭都會(huì)造成孩子的沒有安全感，進(jìn)而形成恐懼心理和敵對(duì)情緒，孩子的感情也變得異常的敏感與脆弱，與其他同學(xué)的一個(gè)小摩擦、小矛盾都會(huì)被視為對(duì)他的另眼相看，表露出攻擊性。

個(gè)比較靠邊的組。但是在上課講課的時(shí)候，他是很不遵守上課規(guī)則的，特別是在搶答題的時(shí)候，完全沒有沒有紀(jì)律，只要自己覺得自己是對(duì)了，就會(huì)站起來說，并且不給其他人機(jī)會(huì)，如果其他同學(xué)非要和其爭論的時(shí)候，就會(huì)發(fā)火。最終可能會(huì)被禁止發(fā)言一段時(shí)間，但是效果不是很大。在老師擂臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)榛A(chǔ)差的原因，他就完全不做題，就是在課堂亂走，到處說話，很難有效制止。

認(rèn)同和接受，心理也會(huì)很 享受這種感覺。

針對(duì)王同學(xué)這種特殊的情況我們主要采取的家庭教育和指導(dǎo)如下：

目中的榜樣，建立孩子的安全感。如果不給孩子正確合理的引導(dǎo)，在日常生活和學(xué)習(xí)中建立信心和興趣，就會(huì)造成孩子的心靈扭曲，最終產(chǎn)生過激的行為。

在經(jīng)過將近兩個(gè)月不斷地與家長溝通和配合下，王同學(xué)的行為和學(xué)習(xí)觀念有了很大的改觀，并且學(xué)習(xí)興趣大大增加，建立了濃厚的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。其家長的教育觀念也有了很大的改變，懂得了怎么與孩子進(jìn)行溝通交流、及時(shí)正確的鼓勵(lì)孩子。

根據(jù)初中生家庭教育的特點(diǎn)針對(duì)父母我們提出以下家庭教育的方式方法：

1、必須尊重孩子的獨(dú)立人格，建立真正民主平等的親子關(guān)系，保護(hù)孩子的自尊心，讓孩子有尊嚴(yán)感，有參與家庭事務(wù)的權(quán)利和機(jī)會(huì)。

2、與孩子之間多討論、多溝通，在相互尊重的前提下討論問題，認(rèn)真傾聽孩子的意見，家長的想法要允許孩子質(zhì)疑。

替。

4、經(jīng)常主動(dòng)與老師聯(lián)系，交換意見，聯(lián)系時(shí)以研究孩子的發(fā)展?fàn)顩r、溝通信息、討論教育、引導(dǎo)措施為主，盡量不說孩子的缺點(diǎn)，注意傾聽孩子的全面評(píng)價(jià)。

5、重視家長的示范作用，要求孩子做到的事情，家長要首先做到；家長要有向孩子學(xué)習(xí)的行動(dòng)，一定要做到“言必信，信必行，行必果”。

教育無小事，特別是作為家長，要充分了解家庭教育的重要性，自覺地做好孩子的教育工作，盡好家長的責(zé)任與義務(wù)，為國家培養(yǎng)出合格的建設(shè)人才。

洪永亮

關(guān)于舉辦“和諧六

一、歡樂家庭”親子活動(dòng)的通知

一、歡樂家庭”親子活動(dòng)。屆時(shí)將有多項(xiàng)趣味游戲和比賽，禮品豐富有

趣，希望廣大員工攜子女踴躍參加?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間：5月24日早上9：00

二、地點(diǎn)：環(huán)球制藥辦公樓一樓大堂

三、活動(dòng)項(xiàng)目：

1、寶寶快爬快行比賽

2、小動(dòng)物回家

3、大珠小珠落玉盤

4、我猜我猜我猜猜猜

5、一起飛翔

6、二人三足射龍門

四、注意事項(xiàng)：

1、每位到場的小朋友均有一個(gè)小禮品贈(zèng)送。

2、孩子務(wù)必由家長陪同，讓孩子始終在自己視線范圍內(nèi)。

3、以“員工+子女”或“子女”為單位參加比賽。

4、為便于活動(dòng)，參加者最好著運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋。

歡迎父母陪同子女踴躍參加！

附：活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則

集團(tuán)團(tuán)委

2014年5月18日

活動(dòng)項(xiàng)目規(guī)則

寶寶快爬快行比賽

想讓寶寶更健康更聰明嗎？教他爬行吧！想

讓寶寶正確地學(xué)習(xí)爬行嗎？來參加寶寶爬行比賽吧！

本次比賽適合2歲以下的寶寶。參賽寶寶將按年齡分成兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，所有參賽的寶寶都將獲得精美禮品一份！

比賽規(guī)則：

1、快爬比賽：3－5個(gè)寶寶一組，在同一時(shí)間開始爬行，寶寶在家長的逗引下，爬過設(shè)定的路程，家長在終點(diǎn)接應(yīng)寶寶，第一個(gè)爬到的寶寶即為勝。每組優(yōu)勝的寶寶再進(jìn)行最后的pk，最后分出一二三等獎(jiǎng)各一名，贏取豐盛的獎(jiǎng)品。

2、快行比賽：3－5個(gè)寶寶一組，在同一時(shí)間開始行走，寶寶在家長的逗引下，行過設(shè)定的路程，家長在終點(diǎn)接應(yīng)寶寶，第一個(gè)行到的寶寶即為勝。每組優(yōu)勝的寶寶再進(jìn)行最后的pk，最后分出一二三等獎(jiǎng)各一名，贏取豐盛的獎(jiǎng)品。

小動(dòng)物回家

本游戲適合2歲以上的兒童。

游戲規(guī)則：

背景情境：小動(dòng)物迷失了，回不了家?，F(xiàn)在需要你帶它回家。

首先，抽簽每次選出三個(gè)家庭，必須一大一小，家長站在用泡沫塑料鋪成三條路的一端，在主持人宣布比賽開始時(shí)從紙箱中隨機(jī)拿個(gè)紙條，看完紙條上的字或畫后交給主持人，然后用肢體語言告訴小孩要拿什么玩具，小孩接到信息后，拿出玩具從泡沫塑料的一端用這種動(dòng)物的行走姿勢，并模擬動(dòng)物的聲音，玩具歸自己戰(zhàn)利品。時(shí)間最短者模擬最像者勝，勝者可以從箱中再挑一個(gè)禮品，其他兩個(gè)家庭獎(jiǎng)品為各自所有。

大珠小珠落玉盤

本游戲適合3歲以上的兒童。

游戲規(guī)則：3隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，每一隊(duì)各有三只小皮球、三只乒乓球，家長站在圈內(nèi)，向在2米外的寶寶投球，寶寶接住后放到3米處的紙簍中，哪個(gè)隊(duì)最快最多得第一。

注意：家長不得走出規(guī)定圈，寶寶如果沒有接到球，可以撿球后再放到紙簍。家長直接投入的不算。

我猜我猜我猜猜猜

本游戲適合3歲以上的孩子。

內(nèi)的物品或把物品拿出箱子外，否則當(dāng)違反游戲規(guī)則并且不能獲得游戲獎(jiǎng)品。

一起飛翔

本游戲適合會(huì)玩飛行棋的孩子。

內(nèi)容：開場前進(jìn)行家庭登記，數(shù)量有限，先到先得，共有32個(gè)名額。四個(gè)家庭圍著一張大圓桌一起玩飛行棋，同時(shí)進(jìn)行兩圍飛行棋游戲。

二人三足射龍門

本游戲適合4歲以上的孩子。

尊敬的各位評(píng)委，各位來賓：

大家好！

“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸”。在這個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風(fēng)，沐著溫暖的陽光。在這個(gè)特別的日子里，作為一名普通的教師，同時(shí)，也作為一名普通的女性，能有機(jī)會(huì)參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構(gòu)建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。

“和”是中國古典哲學(xué)中一個(gè)非常

重要的觀點(diǎn)。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點(diǎn)，并把建立“天下為公” 的和諧社會(huì)作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個(gè)階段，沒有實(shí)現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設(shè)社會(huì)主義這項(xiàng)偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會(huì)上，我們的黨又提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)這一重要任務(wù)。古語有云：“國家興亡，匹夫有責(zé)?！睒?gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)政目標(biāo)，同樣也是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。

性科學(xué)教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強(qiáng)的新時(shí)代的新女性。以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧，是構(gòu)建和諧家庭重要的一環(huán)。

一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對(duì)孩子的都有一種“潤物細(xì)無聲”的影響，所以，父母應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構(gòu)建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠(yuǎn)離陰霾和傷害，灑下一路陽光。

社會(huì)的發(fā)展需要和諧，人類的進(jìn)步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時(shí)代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構(gòu)建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。

世界呢？

親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會(huì)遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會(huì)面對(duì)更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個(gè)堅(jiān)定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風(fēng)雨過后，彩虹會(huì)更加亮麗；我們相信：坎坷過后，我們會(huì)有一個(gè)更加精彩的世界。

我的演講完畢，謝謝大家！

我今天演講的主題的是，和諧的家庭，和諧家庭演講稿。

長的快樂。這個(gè)比較典型的故事，反應(yīng)著當(dāng)代社會(huì)一個(gè)很現(xiàn)實(shí)和很真實(shí)的現(xiàn)象，當(dāng)今社會(huì)，競爭加劇，生活節(jié)奏加快。那些只顧忙著掙錢，忙著官場追逐，忙著應(yīng)酬的為人父母者，舍不得將時(shí)間花在孩子身上，情感支持越來越少，家庭和諧愈趨愈遠(yuǎn)，演講稿《和諧家庭演講稿》。

親一直在偷偷地護(hù)育著自己的那棵小樹……幾十年過去了，那個(gè)小男孩沒有成為一個(gè)植物學(xué)家，但他卻成了美國總統(tǒng)。

他就是大家所熟知的富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水。多給孩子一點(diǎn)自信和勇氣，多給孩子一點(diǎn)支持和鼓勵(lì)，這是孩子的精神力量所在，是父母的責(zé)任和義務(wù)所在，也是父母健康心態(tài)的具體表現(xiàn)。而在很多家庭中，這種情感支持是極其缺乏的。

和諧的家庭，需要每個(gè)家庭成員的情感支持。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

親子共情演講稿篇四

早上好！

有時(shí)侯，我們大人會(huì)感到吃力不討好；有時(shí)侯，小朋友們又會(huì)覺得大人多事。結(jié)果呢，不和諧的情景經(jīng)常出現(xiàn)。這樣的局面，恐怕是缺乏溝通所致。

今天，我們一起搭建親子溝通平臺(tái)，讓父母和孩子互訴心聲。我相信，通過親子溝通，一定會(huì)促進(jìn)親子之間的和諧，從而促進(jìn)家庭的和諧、社會(huì)的和諧！

今天的活動(dòng)，得到勒流街道婦聯(lián)、容桂中學(xué)的通力合作，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)組織這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師表示衷心的感謝！對(duì)參與活動(dòng)的家長以及同學(xué)表示熱烈的歡迎！

最后，祝愿本次活動(dòng)取得圓滿成功！祝在座各位家庭幸福美滿！

親子共情演講稿篇五

我是一位小朋友的家長，值此六一之際，首先我代表我們家，感謝各位老師和黨委政府對(duì)小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們，辛苦了! 家庭是社區(qū)的細(xì)胞，家庭和諧是社區(qū)和諧的基礎(chǔ);溫馨的家園需要我們共同的呵護(hù)。我們應(yīng)該聯(lián)同社區(qū)居民一道，加大社區(qū)宣傳教育手段，充分發(fā)揮社區(qū)典型人物和事例的示范作用，為全面建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，營造良好的輿論氛圍。

家庭雖小，但它卻涉及社會(huì)生活的方方面面，構(gòu)建和諧社區(qū)、溫馨家園，倡導(dǎo)人與自然的和諧相處，是我們扎實(shí)推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。我們要繼續(xù)配合社區(qū)居委會(huì)開展好各項(xiàng)工作，同時(shí)要配合各部門提高社區(qū)文化活動(dòng)的質(zhì)量和加深社區(qū)與居民之間的感情，全面推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。

那就讓我們攜起手來，承擔(dān)起我們作父母的應(yīng)有責(zé)任，配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

最后，祝各位小朋友健康成長、好好學(xué)習(xí)，為將來的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

親子共情演講稿篇六

大家好!

我是學(xué)前一班劉舒揚(yáng)小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這里發(fā)言，并不是我這個(gè)家長在育兒上有多成功，孩子有多優(yōu)秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗(yàn)。我說的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€(gè)人的一些體會(huì)。

說實(shí)話，5個(gè)月前，我送我的孩子入學(xué)，其實(shí)心里有些忐忑不安，猶豫不定。因?yàn)?，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道，學(xué)校剛建成，我們沒有學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的印象，沒有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗(yàn)。我們怕上小學(xué)前孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒有堅(jiān)實(shí)的根基跟不上小學(xué)的進(jìn)度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛護(hù);等等?？墒墙?jīng)過這短短5個(gè)月的時(shí)間，我的孩子從開始第一個(gè)月完成作業(yè)很困難，漢字寫得不僅像關(guān)公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動(dòng)按要求完成作業(yè)，字跡也開始工整了;我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會(huì)自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現(xiàn)在不僅學(xué)會(huì)自己穿衣、整理書包衣物和上廁所;我的孩子入園時(shí)，不太會(huì)與小朋友相處，經(jīng)常與小朋友鬧矛盾，回家后難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現(xiàn)在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學(xué)校開心故事，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒的情況也少了。看到我的孩子在凱杰小學(xué)學(xué)到了知識(shí)，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，讓我感到欣慰、體會(huì)到自豪、也享受到了快樂。

就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽到老師講課時(shí)甜美的聲音和關(guān)愛孩子的話語和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長與學(xué)校的溝通開通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)?；顒?dòng)視頻;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩的早讀，為增強(qiáng)幼兒的團(tuán)體意識(shí)，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長的時(shí)間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會(huì)”和“親子插花活動(dòng)”等等，活動(dòng)讓我們更多了解了學(xué)校、認(rèn)識(shí)了老師，加強(qiáng)了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識(shí)，更多地認(rèn)識(shí)了自己的孩子。并且，很多家長也借活動(dòng)對(duì)學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長了我對(duì)學(xué)校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，并且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個(gè)學(xué)校讀書，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)和生活。

在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長向這些付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意!

感激之余，作為家長我們能做的就是多擠出一些時(shí)間給孩子，相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念，積極和學(xué)校、老師溝通，支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關(guān)心學(xué)校的成長，增進(jìn)對(duì)老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學(xué)。

今天親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂，釋放你們的天真活潑，展示你們的聰明可愛和才藝，表現(xiàn)你們的勇敢自信，展示你們的運(yùn)動(dòng)天賦，把你們的歡樂和我們的希望帶進(jìn)美麗的20xx年，相信你們在新的一年里會(huì)取得更大的進(jìn)步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!并在今后的時(shí)間里舉辦更多有意義的活動(dòng)。

最后祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成!

謝謝!

親子共情演講稿篇七

大家好！

非常開心這次能夠在中秋前和大家一同舉辦這次做月餅活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我看到了寶貝們快樂的笑容，也感受到了家長們濃濃的愛意。作為xx幼兒園的園長，我對(duì)大家在活動(dòng)中的表現(xiàn)深感欣慰，孩子們長大了，和家長之間的關(guān)系也更加的融洽了，這即使我們每一位教師、每一名父母都在期盼的事情，因此，真的很感謝每一位家長對(duì)我們工作的配合，也很感謝這次在活動(dòng)中一直忙碌工作的老師們，感謝大家！

還記得剛開始計(jì)劃舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，很多老師提議做月餅需要的工具太多了，幼兒園的經(jīng)費(fèi)有限。但我依舊還是堅(jiān)持下來了，這是為什么呢？中秋是一個(gè)有著圓滿意義的節(jié)日，除了春節(jié)之外，中秋的意義便是其次了。所以為了讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的快樂和圓滿，我們舉行了這樣的一次活動(dòng)，讓家長和孩子一起行動(dòng)，一起做好一個(gè)月餅，這不僅會(huì)讓孩子們對(duì)中秋節(jié)印象更加深刻，也會(huì)讓他們知道父母其實(shí)比我們想象中更加的全能，是和幼兒園老師不同的“家庭教師”。家庭的團(tuán)圓也是無比的快樂，讓孩子們也知道月餅代表的并不只是一種食物，更是我們對(duì)他人的一種祝福。

在這次活動(dòng)中，有一點(diǎn)是讓我非常的欣慰的，我看到x班的xx小朋友在月餅做出來之后，立馬就捏了一小點(diǎn)月餅給自己的媽媽品嘗，瞪著大眼睛問媽媽好吃嗎？媽媽甜甜的笑了，說很好吃，接著xx小朋友也開心的笑了。這一幕是非常的有愛的，觸動(dòng)著每一個(gè)人的心。xx小朋友在和媽媽一起勞動(dòng)之后，當(dāng)勞動(dòng)成果出來之后立馬給了媽媽品嘗，而不是直接放進(jìn)自己的嘴巴里，足以看出xx小朋友的孝心和禮貌，這是值得表揚(yáng)的。

當(dāng)然，這次活動(dòng)當(dāng)中，還有更多的小朋友表現(xiàn)的很好，老師們、家長們都看在眼里，我也要給所有的孩子們一個(gè)表揚(yáng)，這次做月餅?zāi)銈兌急憩F(xiàn)的非常棒，爸爸媽媽們也非常的開心，老師們更是無比的欣慰。在這次活動(dòng)中，你們遇到了問題，解決了問題，已經(jīng)成長了很多了。希望經(jīng)歷了這一次中秋之后，孩子們可以更加認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，繼承我們的文化傳承，讓我們民族的力量從一個(gè)個(gè)家庭開始崛起，走向更好的未來！最后，我代表幼兒園全體教學(xué)人員，向大家道賀中秋快樂！圓滿幸福！