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以和為的演講稿篇一
孝心,是人人都具備的一樣?xùn)|西,孝,便是人之本。
孝心無(wú)處不在,這只需要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,去以心發(fā)現(xiàn)心。也許它就藏在一件小事里,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去讓它溫暖別人。
孝心自古便洋溢于人間,流傳與今。
古代時(shí),有一位叫董永的孩子,從小就失去了母親,由父親拉扯大,生活十分拮據(jù),但董永也沒(méi)讓父親操過(guò)多少心,對(duì)長(zhǎng)輩十分尊敬。在父親死后,董永沒(méi)有錢(qián)安葬父親,董永便以身價(jià)去地主家借錢(qián),安葬了父親。事后,傳說(shuō)董永“賣(mài)身葬父”的故事感動(dòng)了七仙女,七仙女便下凡幫助了董永還了錢(qián)。
這篇感人的故事流傳了下來(lái),成為了人們口中的“賣(mài)身葬父”。因這個(gè)故事,孝感便修建了董永公園來(lái)紀(jì)念董永的孝心。
孝感有著數(shù)不清的關(guān)于孝心的故事,因此,這兒便命名于孝感。孝心之力,可泣天地。
孝感天,育天下;古三孝,傳江畫(huà);孝文化,我傳承!
以和為的演講稿篇二
成長(zhǎng),是人生樂(lè)章中最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在歲月長(zhǎng)河中許多曾深深影響我們、感動(dòng)我們的故事,仍然歷歷在目,記憶猶新。這些故事讓我們讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答,學(xué)會(huì)感恩。
我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨,各我們一篇洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)的原野。
我們要感恩老師,就像幼樹(shù)感恩和煦的陽(yáng)光和純美的雨露。是他們使他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們從少年的懵懂中一步一步走出,開(kāi)始編織著我們瑰麗的人生夢(mèng)想。
我們要感謝同學(xué)和朋友,就像一朵花感動(dòng)另一朵花,使他們用真摯的友情,一次次給與我們蔚籍和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光、經(jīng)歷風(fēng)雨。 我們要感恩社會(huì),就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而熱情的幫助給與我們一縷縷溫暖;是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給與我們挑戰(zhàn)生活的信心和勇氣。
感恩,應(yīng)該是我們每一個(gè)人人生中必修的課程。
感恩能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春花秋實(shí)的富饒。伽嫩能十一顆心變得堅(jiān)毅而執(zhí)著,富于我們?nèi)松恍傅倪M(jìn)取和勇氣。
所以我希望同學(xué)們以本次主題隊(duì)會(huì)為契機(jī),認(rèn)真修好“感恩”這門(mén)課。一位感恩的過(guò)程就是凈化心靈的過(guò)程。懂得感恩,你就能擁有幸福;懂得感恩你就能成為一個(gè)受歡迎的人,“機(jī)會(huì)”就愿意與你牽手懂得感恩,你就“有勇氣做你自己”,你的人生之樹(shù)就永遠(yuǎn)常青!最后,祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮臍q月中“與感恩為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”!
以和為的演講稿篇三
感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐穑覀兊纳蛢A注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,享受父母的愛(ài),這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩。
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。
“o”代表obligate(感恩),愛(ài)需要不斷的感恩,付出更多的愛(ài),灌溉愛(ài)的禾苗。
“v”代表valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。
“e”代表excuse(寬恕),愛(ài)就是仁慈的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,接受對(duì)方的全部。
愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。
你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。
以和為的演講稿篇四
今天,我在國(guó)旗下講話的主題是“自由與平等”。從林肯紀(jì)念堂前威嚴(yán)的塑像,到香榭麗舍大道上矗立著的凱旋門(mén);從馬丁·路德·金的自由夢(mèng)想,到圣雄甘地的堅(jiān)定信念;從武昌城中的槍聲,到天安門(mén)前國(guó)旗升起時(shí)的雀躍歡呼從那時(shí)起,我們相信,自由與平等的光芒會(huì)照耀在人類(lèi)文明的每一個(gè)角落。我們相信,自由與平等是人類(lèi)永恒的信念和追求。
我們渴望自由,希望在生活中沒(méi)有任何限制,整天自由自在,想干什么就干什么。但自由也有限制,我們快樂(lè)過(guò)后還是要奮斗,爭(zhēng)取將來(lái)為國(guó)家出力。
在追求自由與平等的路上,我們需要的是對(duì)真理的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠(chéng);需要的是對(duì)所謂權(quán)威的大膽質(zhì)疑和批評(píng),需要的是對(duì)不合理存在的奮力反抗;需要的是對(duì)創(chuàng)造、理性、科學(xué)的尊重與推崇。人是思想的主人而并非思想的奴隸,我們要得到自由與平等,把握自由與平等,保留自由與平等。
六十五年前,共和國(guó)的締造者們用氣壯山河的詞句,向我們?cè)S下了莊嚴(yán)的承諾:一個(gè)永別奴役和壓迫的中國(guó),一個(gè)自由與平等的中國(guó),一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。
以和為的演講稿篇五
大家好!
不知道為什么,走在繁華的城市街道,望著那鱗次櫛比的高樓,直插云霄的大廈,車(chē)水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過(guò)匆匆來(lái)往的行人,我不禁感嘆:這個(gè)世紀(jì)已經(jīng)是如此的繁榮而昌盛,腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留……可是,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲,那鮮紅恐怖的血色,我又開(kāi)始顫抖:在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入,悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿的社會(huì)……一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地,城市依舊是這樣的`繁忙,就是在這樣的午后,在三叉路口,一輛紅色的小轎車(chē)瘋狂野性地在高速公路上飛馳著……一個(gè)20出頭,蠻“靚”的“后生仔”傾斜著身子搖坐在駕駛室內(nèi),一手把著方向盤(pán),一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么吧……紅燈亮了,小轎車(chē)還一如既往地向前奔著。剎那間,“黑色幽靈”搖身一變,一輛載著匯成商學(xué)院地西瓜的貨車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地向轎車(chē)急速地駛?cè)ァ!芭椤钡囊宦暰揄懀澜缭谶@一瞬間寂靜了……血彌漫在空中,周?chē)氖且宦暵暭饨校瑩Q來(lái)的是親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水,以及自己的生命……西瓜滾落一地,一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲,冷漠地瞄了一眼血——化作一股黑煙飛身離去……同樣的城市,同樣的下場(chǎng),同樣的悲劇與痛苦,不同的只是流血的人。同樣的悲劇依舊在上演:雜亂的馬路邊,一幢五層樓房規(guī)模初成,一大堆的石頭瓦礫,就這樣隨意的霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方,一個(gè)頭發(fā)隨著風(fēng)而飛揚(yáng)的的年輕小伙子騎著摩托車(chē),瀟灑而悠閑地帶著兩個(gè)少女疾馳而來(lái)。“黑色幽靈”忽然瞅見(jiàn)了,鬼計(jì)又一次萌生在它的心頭,它化成一陣狂風(fēng),狠狠地對(duì)那摩托車(chē)使了使勁,終于摩托車(chē)晃悠地把握不住,一頭栽向那個(gè)高大地石堆……殷紅的鮮血汩汩流出,染紅了大地,染紅了一片瓦礫……一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望著它的杰作,得意地?fù)u了搖身子,嘴角微微地浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡地笑容,在一陣陣哭喊聲中它狂笑著帶這3條燦爛青春的生命悠悠地離開(kāi)了。
夕陽(yáng)眷戀著吻別了充滿了魅力的城市,在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了,悲慘的事情就在發(fā)生著:遠(yuǎn)方,傳來(lái)了一陣清脆悅耳的歌聲。哦,原來(lái)是一個(gè)十多歲的少年啊!瞧瞧他,一邊騎著自行車(chē),一邊唱著富有動(dòng)感節(jié)奏的音樂(lè)悠然而來(lái)。真是一個(gè)擁有著快樂(lè)心情的少年啊!他一會(huì)兒在馬路上跳“s”舞,一會(huì)兒來(lái)個(gè)單放手,一會(huì)兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……,“黑色幽靈”憐惜地望著這個(gè)活潑動(dòng)人的孩子,似乎是覺(jué)得這孩子實(shí)在太可愛(ài)了吧,它貪婪地咽了咽口水,似乎它是想要決心捉弄孩子一下,于是“鬼點(diǎn)子”又上來(lái)了。它搖身一變,一個(gè)滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個(gè)老爺爺,心慌之下,一個(gè)急剎車(chē),卻又把握不住,連車(chē)帶人摔倒在地上,歌聲瞬間成了令人心碎的呻吟……人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……讓我們一起來(lái)呼吁吧:珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。
所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請(qǐng)都深深銘記:你的人!生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家。
以和為的演講稿篇六
大家好!
每個(gè)人在學(xué)習(xí)中、生活中都會(huì)遇到對(duì)懶惰的`挑戰(zhàn)、對(duì)誘惑的挑戰(zhàn)。有一些人在挑戰(zhàn)未開(kāi)始就選擇了屈服,選擇放下手頭的事,去休息、去娛樂(lè);有一些人卻選擇了挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了自己,通過(guò)自律,收獲了成功,也收獲了喜悅。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)約束自己。
又是兩節(jié)周四自習(xí)課,老師全走了,這也代表著這兩節(jié)課的收獲全部由我們自己決定。如果你十分懶散,打算看小說(shuō)或講話混時(shí)間,那你的收獲肯定一無(wú)所有,還可能因?yàn)橹v話干擾到其他同學(xué)。如果你能夠自律,就能管住自己,默默地認(rèn)真地進(jìn)行兩小時(shí)的學(xué)習(xí),可能你就完成了大半家庭作業(yè),減輕了回家寫(xiě)作業(yè)的壓力,也就為學(xué)習(xí)新知識(shí)騰出了寶貴的時(shí)間。二者相權(quán)衡,進(jìn)行后者的收獲必然多過(guò)前者的祿祿無(wú)為。于是,我毅然踏上了自習(xí)之路。翻開(kāi)作業(yè)本,看著一道道奇形怪狀的幾何題,我感到了不小的壓力。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看到了小a的滿面春風(fēng),或許他正與同桌聊著新鮮事;看向前方,我看到了小b的眉頭緊鎖,或許他正為老師的誤解煩心不已呢,看著看著,我的思維早已不知游離到哪兒了。突然,一個(gè)聲音在我心底響起:“要是一直這么下去,你的自習(xí)也會(huì)被荒廢。”這下子,我強(qiáng)迫自己埋下頭來(lái),做起了幾何題。只兩三分鐘,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)遨游在了幾何王國(guó),同學(xué)們雜亂的聲音已成了我耳邊的微風(fēng),只會(huì)讓我更加專(zhuān)注。經(jīng)歷了兩節(jié)課的專(zhuān)注自習(xí),我學(xué)會(huì)了約束自己,讓自己不被外界的嘈雜所干擾,專(zhuān)注自己的事。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)管理自己。
又到了一周周末,一大早,父母告訴我,他們要去商場(chǎng)采購(gòu),這一天由我自己在家過(guò)。看著空蕩蕩的家,我的眼睛又不由自主地盯到了電腦了,正當(dāng)我準(zhǔn)備按下開(kāi)關(guān),又一個(gè)聲音在心底響起:“你已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,為什么依然不能自我節(jié)制呢?”我愣了愣,回到了書(shū)房。看了看窗外,我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),開(kāi)始預(yù)習(xí)物理。轉(zhuǎn)眼間一上午已經(jīng)過(guò)去。我看了看自己預(yù)習(xí)的成果,一股成就感涌上了心頭。吃過(guò)飯,我與相約的好朋友外出打球,鍛煉了一下午身體,也放松了心情。回到家中,回想著自己第一次真正地管理好了自己,一陣感動(dòng)襲來(lái),或許這就是成長(zhǎng)吧。
學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)反省自己。
快期末了,老師布置的作業(yè)開(kāi)始變得更少。一天晚上,我完成了作業(yè),正準(zhǔn)備去看課外書(shū),耳邊突然響起了老師的話“想一想文言文注釋都記牢了沒(méi)?”我重新坐了下來(lái),翻開(kāi)了書(shū),一條一條地過(guò),果真發(fā)現(xiàn)了許多已經(jīng)遺忘了的。我把它們又鞏固記憶了一遍。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自我反省十分重要,能夠?qū)λ鶎W(xué)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,鞏固所學(xué)。
學(xué)會(huì)自律,讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。