演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。
唐詩伴我成長演講稿篇一
在我快樂的課余生活中，我最喜歡讀書了。記得我上幼兒園的時候，媽媽買了一本帶有拼音和插圖的《動物故事》。每天晚上，媽媽都給我講一個故事，我漸漸地迷上了這本書。每天下午放學后，我就跑回家拿出這本書，一個字一個字地拼讀起來。一段時間后，我覺得這里面的小動物有趣極了。以后，我迷上了讀書。
讀完一年級時，我已經讀完了很多書。有《民間故事》、《童話故事》、《寓言故事》、《成語故事》……。其中，我最喜歡《唐詩三百首》了。晚上，我和媽媽朗誦著一首又一首的古詩。我讀了很多首古詩有：賀知章的《詠柳》、孟浩然的《春曉》、李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、還有杜甫的《春夜喜雨》……。其中，我最喜歡《春夜喜雨》了。
那天晚上，我突發奇想，決定和媽媽古詩接龍背。我們規定，不準讀錯，不準結巴;我和媽媽先默讀了三分鐘，然后開始比賽。
她張口就讀：“好雨知時節。”
我很快地接了上去：“當春乃發生。”
媽媽說：“喲，不錯嘛。”她接了上去：“隨風潛入夜。”
我不假思索地說：“潤物細無聲。”
“野徑云俱黑”媽媽眼睛眨也不眨地又說出第五句。
“江船火獨明”我不甘示弱地接大聲念道。
“曉看紅濕處”媽媽的聲音提高了。
“花重錦官城”我馬上站起來說。
又輪到我背上句，媽媽背下句，媽媽盯著我的嘴巴。我豎起耳朵，都想抓住對方的錯音。最后，老媽敗在了我的手上。我和老媽哈哈大笑。
這一首首古詩像一只只小船一樣駛進了我甜蜜的夢鄉。同時又能像一粒粒種子播進了我童年心田，伴隨我一起成長。
現在，我的小書柜里裝滿了書。有整套的《哪吒傳奇》、《十萬個為什么》、有少兒版的《三國演義》、《西游記》，還有充滿神奇的《世界難解之迷》等等。在書的海洋里，我像一條小魚盡地游玩，其樂無窮。“學海無涯苦做舟”我把這句話當作我的座右銘，讓它永遠在我心里。
唐詩伴我成長演講稿篇二
對自然的仰慕，對英雄的壯舉，對友人的思念。我無法用言語來形容，所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。
山水之氣
輕輕地翻開《唐詩三百首》，和王摩詰一起暢游在山水之間，一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂，如水的山間軟泥上縹緲著點點精巧的光斑，如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上，自然而不虛浮，淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌，柔柔地穿梭在林間，不時地撞擊在石壁上，蜿蜒成圈圈漣漪，美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情
緩緩翻開《唐詩三百首》，和王勃一起沉浸在友人的思念之中。“與君離別意，同是宦游人”是他的祝愿，“海內存知己，天涯若比鄰”是他的心聲，“無論去與往，俱是夢中人”是他的思念，那對朋友的思念，那對朋友的不舍，在長河中聚集在一起，永遠樂會消逝。
人生之挫
靜靜翻開《唐詩三百首》，和李白一起面對人生挫折。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”是他的挫折，“行路難，行路難，多歧路，今安在？”是他的感嘆，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”是他的信念。那縷堅貞的信念，是他的心中留下了永遠的烙印。
《唐詩三百首》讓我欣賞如此溫柔的'山水之氣，美哉！
《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情，幸哉！
《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫，妙哉！
沏一杯菊花茶，捧著唐詩三百首，窗外有陽光照過窗簾，驀然回首，細細欣賞那溫柔的山水之氣，感受那濃濃的思念之情，體味那偉大的人生之挫，倏然，忘記了今夕今日。
感恩，在生活中是無限存在的，有時是你對朋友一句簡單的問候，有時是你對待別人伸出手臂的過程，有時是你對陌生人的一個微笑。只有懂得感恩的含義，才能學會感恩。
唐詩伴我成長演講稿篇三
作者：李白
長安一片月，萬戶搗衣聲。
秋風吹不盡，總是玉關情。
何日平一胡一 虜，良人罷遠征。
１、搗衣：將洗過的衣服放在砧石上，用木杵搗去堿質。這里指人們準備寒衣。
２、玉關：即玉一門 關。
３、虜：對敵方的蔑稱。
４、良人：丈夫。
秋月皎潔長安城一片光明，家家戶戶傳來搗衣的聲音。
砧聲任憑秋風吹也吹不盡，聲聲總是牽系玉關的情人 。
什么時候才能把一胡一 虜平定，丈夫就可以不再當兵遠征。
全詩寫征夫之妻秋夜懷思遠征邊陲的良人，希望早日結束戰爭，丈夫免于離家去遠征。雖未直寫愛情，卻字字滲透真摯情意；雖無高談時局，卻又不離時局。情調用意，皆不脫邊塞詩的風韻。
唐詩伴我成長演講稿篇四
春城無處不飛花，
寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭，
輕煙散入五侯家。
韓翃詩鑒賞
據孟棨《本事詩》記載：德宗時制誥缺乏人才，中書省提名請求御批，德宗批復說：與韓翃，當時有兩個韓翃，于是中書省又以兩人的名字同時進呈。
德宗便批與寫春城無處不飛花的韓翃。這雖是一段佳話，但足見《寒食》這首詩的廣泛流傳和受到的賞識。
這是一首諷刺詩，但詩人的筆法巧妙含蓄。從表面上看，似乎只是描繪了一幅寒食節長安城內富于濃郁情味的風俗畫。實際上，透過字里行間可感受到作者懷著強烈的不滿，對當時權勢顯赫、作威作福的宦官進行了深刻的諷刺。中唐以后，幾任昏君都寵幸宦官，以致他們的權勢很大，敗壞朝政，排斥朝官，正直人士對此都極為憤慨。本詩正是因此而發。
唐詩伴我成長演講稿篇五
小時候，媽媽總是在我耳邊嘮叨，讓我多讀唐詩。
上了小學，老師更是常常叮囑我們背唐詩。
他們的話我沒太上心，每次都是隨意的讀讀。
直到20xx年寒假，我走進新華書店，從那琳瑯滿目的書架上，一種直覺讓我拿起一本《唐詩三百首》，它觸動了我的神經，竟讓我愛不釋手，如饑似渴的讀了起來。
我忽然明白了老師、家長的良苦用心，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”。
這本書讓我感受到了詩的魅力，唐詩真是古代詩歌藝術的頂峰啊！
《唐詩三百首》這本書收集的唐詩內容廣泛，走進它，就仿佛走進了唐代的歷史，勾起我許多聯想，激起我無數共鳴。
有的詩是贊美山川田園的，李白的《望廬山瀑布》讓我又一次身臨其境，仿佛看到了“疑是銀河落九天”的壯觀景象。
祖國的山山水水讓我心潮澎湃，我想和“詩仙”對酒當歌，一同遨游。
有的詩寫邊塞將士的英勇氣概，如盧綸的《塞下曲》和王昌齡的《出塞》又讓我重溫歷史，回味大將軍李廣那富有傳奇劍法的一生，領悟他英勇的氣概。
有的詩記敘民間疾苦和人民愿望，抒發個人志向和奮斗精神。
陸游的《示兒》帶給我一種強烈的愛國主義熱情，那時候的人們生活在戰火硝煙之中，他們都希望中國早日統一，好過上幸福安寧的日子。
我們現在生活在和平年代，流血少，流汗應該多，要更懂得珍惜美好的生活。
想到今年發生的舉世矚目的汶川大地震，讓全世界看到了中國人民、華夏兒女萬眾一心、眾志成城的偉大精神。
我一定要好好讀書，肩負起歷史的使命。
有的詩表達人與人之間的美好情感，如李白的《贈汪倫》讓我感受到了李白和汪倫之間濃濃的深情厚誼。
《唐詩三百首》里，一首首詩作，就像一面面鏡子，能反映社會生活，啟迪人們思考。
不僅如此，更重要的是提高了我的讀書能力、理解能力和寫作能力。
從李白那里，我懂得了浪漫主義風格的詩，他的詩氣勢豪放，想象奇特，夸張大膽，不愧為“詩仙”。
“夜來風雨聲，花落知多少”孟浩然的詩清新自然，活潑生動，大多以田園風光、自然景物為內容。
以后我寫文章，可以學習他們的寫作手法。
還有杜牧，通過讀這本書，我知道了他不僅詩文寫得好，而且還精通行兵法，有政治才能，這本書給我上了一堂生動的歷史課。
小小的一本《唐詩三百首》伴我度過了整個寒假，我很喜歡它，它使我受益匪淺，我將反復誦讀。
我誠摯的歡迎和我同齡的同學常常走進平橋區圖書館，讀自己喜愛的書，交自己能夠一生受用的朋友！
唐詩伴我成長演講稿篇六
我小的時候爸爸媽媽叫我讀了《唐詩三百首》，美妙的詩歌打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽光照進來， 滋養著我的情操。一句“夜來風雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我對大自然充滿憧憬。特別是有 一首叫做《勸學》的古詩。我覺得這首詩既朗朗上口又有深刻的寓意，特別經典。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”詩歌的內容是說三更半夜燈火通明，五更時天快亮了，這正是好男兒讀書的時候。年輕的時候沒好好讀書，到頭發白了后悔就很遲了。
這首詩啟發我們一定要珍惜大好的年華，不能讓時間匆匆地流逝，應該努力學習，長大后才能成為有用的人才，不至于到年老的.時候才后悔莫及。
唐詩伴我成長演講稿篇七
唐詩，是中國人的驕傲，它閃爍著永恒的光輝，照耀著千百年中華成長的道路，凝結著斬不斷的中華情。它，或高蹈于世，寄托遙深；或引導潮流，朝氣蓬勃。
夢回唐朝，細細傾聽李白、杜甫等杰出詩人的千古絕唱，領略他們的胸襟睿智；極目遠眺王維、孟浩然等山水田園詩人的經典佳作，感受沁人心脾的詩情畫意；策馬回眸王昌齡、高適、岑參等邊塞詩人的顛峰巨作，情陷硝煙彌漫的鄉愁戰恨??唐代詩人恒河沙數，多少次讓詩國的天空云蒸霞蔚，五彩斑斕；多少次讓讀者的情感跌宕起伏，波濤洶涌；多少次讓國魂的長河一石激起千層浪！
夢隨李白，仰頭驚看“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；側耳忽聞“熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層顛”；笑傲王侯“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”；俯首長嘆“明月不歸沉碧海，白云愁色滿蒼梧” 他的放蕩不羈，他的蔑視權貴，他飄逸張揚的個性，他蓬勃向上的時代精神，無不使我嘆服、使我欽佩，無不使歷史銘記、使歷史綻放！
夢隨杜甫，他長期生活在顛沛流離和饑寒交迫中，戰事連連繚亂了騷人的心，國事茫茫碾碎了騷人的心。在失陷的長安，他泫然疾書“感時花濺淚，恨別鳥驚心”；潸然長嘆“積尸草木腥，流血川原丹”；黯然悲書“存者無消息，死者為塵泥”。
夢隨王維，除了他確實有著比較多的社會交往和生活內容外。更主要的是他還是比較看重這種題材處理上的靈活性和自由度的。詩人直面現實人生，寄慨于送別，在表現人我之間的關系的過程中，乘機詠吟性情，抒陳心志，使題旨超出了一般性的私我格調而得以充分的開拓和升華。他的這些詩生動而真實地展示出廣闊的社會生活圖景和豐富多彩的大自然。詩中臨別執手、行旅途中、別后相思等等場景極為生活化，也極有動畫感。這些都成為我們研究詩人社交活動的年譜性材料，自然也具有頗高的了解盛唐風俗人情的認識價值。 情動于中而形于言，言之不足故嗟嘆之，嗟嘆不足故永歌之，永歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。”《唐詩選》讓唐詩重現勃勃生機，讓中華情的火炬繼續熊熊燃燒下去。讀罷，受益匪淺，感慨良深，猶如夢回唐朝。
唐詩伴我成長演講稿篇八
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
《鹿柴》作者：王維
空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔上。
《相思》作者：王維
紅豆生南國，春來發幾枝。愿君多采擷，此物最相思。
《雜詩》作者：王維
君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未。
《終南望余雪》作者：祖詠
終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。
《靜夜思》作者：李白
床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
《登鸛雀樓》作者：王之渙
白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。
《江雪》作者：柳宗元
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
《登樂游原》作者：李商隱
向晚意不適，驅車登古原。夕陽無限好，只是近黃昏。
《彈琴》作者：劉長卿
泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。
《八陣圖》作者：杜甫
功蓋三分國，名成八陣圖。江流石不轉，遣恨失吞吳。
《草》作者：白居易
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡。春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。
《游子吟》作者：孟郊
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
《關山月》作者：李白
明月出天山，蒼茫云海間。長風幾萬里，吹度玉門關。漢下白登道，胡窺青海灣。由來征戰地，不見有人還。戍客望邊色，思歸多苦顏。高樓當此夜，嘆息未應閑。
《望月懷遠》作者：張九齡
上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈，還寢夢佳期。
《送杜少府之任蜀州》作者：王勃
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在岐路，兒女共沾巾。
《春望》作者：杜甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
《登岳陽樓》作者：杜甫
昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。
《終南別業》作者：王維
中歲頗好道，晚家南山陲。興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時。偶然值林叟，談笑無還期。
《涼州詞》作者：王翰
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。
《望廬山瀑布》作者：李白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
《送孟浩然之廣陵》作者：李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
《早發白帝城》作者：李白
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
《楓橋夜泊》作者：張繼
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
《烏衣巷》作者：劉禹錫
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
《渭城曲》作者：王維
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
《出塞》作者：王昌齡
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬渡陰山。
《出塞》作者：王之渙
黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。
《詠柳》作者：賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
《黃鶴樓》作者：崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。
《江畔獨步尋花》杜甫
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
《清明》作者：杜牧
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
《山行》作者：杜牧
遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
《題都城南莊》作者：崔護
去年今日此門中，人面桃花相映紅。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
《詠鵝》作者：洛賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
《秋浦歌》作者：李白
白發三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜?
《古浪月行》作者：李白
小時不識月，呼作金玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在碧云端。
《山中送別》作者：王維
山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸?
《獨坐敬亭山》作者：李白
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。
《馬詩》作者：李賀
大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。
《春夜喜雨》作者：杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
《越女詞》作者：李白
耶溪采蓮女，見客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出來。
《夜宿山寺》作者：李白
危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
《池上》作者：白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
《宿建德江》作者：孟浩然
移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。
《逢雪宿芙蓉山主人》作者：劉長卿
日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
《尋隱者不遇》作者：賈島
松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。
《明日歌》作者：文嘉
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。