演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

介紹方案演講稿篇一

大家好！

今天我演講的主題是：凈化校園，從我做起！

當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情。當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的'餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭。是啊，誰不想仰望藍天，俯瞰綠地，大口呼吸新鮮的空氣；誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢？那就需要我們共同愛護安豐中學這個我們共同的家園。

同學們，我們是新一代的中學生，應當切實地樹立起時代的責任感，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起：每一張廢紙切記扔進垃圾筒；毎一次打掃要認真負責；每張桌子讓它干凈整潔；每一面墻壁讓它潔白無暇。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護。同學們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧！

介紹方案演講稿篇二

大家好！

現在讓我們一起共同來聆聽二（13）這一首浸潤著汗水與艱辛，承載著歡笑與希望的華彩樂章。

學習，一直是我們演奏的主旋律。”努力學習，全面發展“是我們的口號。上課時，每一位同學都專心聽講，勤做筆記，努力將老師講的每一個知識點都銘記于心。下課時，班級里沒有打打鬧鬧的情形，唯有的是同學們為了一個問題而激烈辯論的聲音，成績較好的同學還會幫助別人解決疑難。你若不信，我們的草稿紙上便是多得是不清的步驟和輔助線。大家在月考中也競爭激烈，排名靠前的同學有了很多的新面孔。學校舉辦的競賽輔導中，我班同學幾乎占了半壁江山。在各類競賽中，我班有多人獲獎。諸多的這些，都來自于13班同學的良好行為規范。

在班級中，制定著一系列的班規，其監督者是13班所有同學。在班級中，每一位同學都公平競爭，第一批團員，就是由全班同學投票推薦；在班級中，班干部各盡其能，認真管理班中各項事務；在班級中，所有學生都非常默契，綜合實踐活動中，會自動形成一個個小集體，共同完成各種項目。在班級中，曾經行為不好的同學在13班的影響感化下，成為了一個個好學生。大家和睦團結、默默努力，成為13班良好班風的有力見證。團結，是我們演奏的靈魂。在剛閉幕的校運動會中，全班同學投入了無限的激情，構織成班級體育活動美麗風景。在長跑的跑道邊的看臺上，啦啦隊的搖旗吶喊聲中能讓人感受到13班同學的團結和激情。在體育場上，我班的志愿者隊伍隨處可見，他們成為運動員有力的后盾，活躍在人群中。這便是我們班的音樂，我們激揚的音符，我們華彩的篇章。

在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符，但請大家相信，我們13班是一個團結奮進，蓬勃向上的優秀集體！

我的演講完畢，謝謝大家！

介紹方案演講稿篇三

很高興今天能夠有機會在這里參加面試，希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

我是__大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“wellbegunishalfdone”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創明日的輝煌。

我出生于風景秀美的江南古城——蘇州，__年我以優異的成績考入了__大學經濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及e_cel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠與實際結合，我還自學了有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

社會在發展，信息在增長，挑戰也在加劇。我不僅要發揮自身的優勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。貴公司的發展目標是宏偉而長遠的，公司的發展就是我們每個人的發展，我相信我有能力把握機遇，與貴公司一起迎接每一個挑戰。

介紹方案演講稿篇四

我一向很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一齊度過兩個月的實習日子，這不明白是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭里跟大家一齊成長、蛻變!

為了增進大家對我的了解，我簡單描述一下我的大學生活哦!

大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰友一齊來到華師，相信一向堅強的自我要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個團體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收獲大家關切的微笑和身體健康是我一向引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了，什么都嘗試著去做，可是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛煉了我的動手本事，公共課上為了交上一份完美的關于亞運場館的調研報告，和大家一齊到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最終用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很完美!

大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，能夠說比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協作，讓我學到了很多東西!忘不了和大家一齊熬夜趕活動方案、經過博客倡議環保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫忙，一齊開心一齊擔心。有付出就有收獲，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神禮貌風尚獎。我愛化一啊!

雖然團支書的工作不簡便，但學習上我不敢松懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚，周末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一向告訴自我:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學習，績點專業第一，有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果能夠重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那以往是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自我的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現給大家的是我的另一面：沉穩、嚴謹、細心。其實事無巨細，只要用心，都能得到歷練!

大三該為自我未來的事業好好打基礎了，成為桃李滿天下的教師一向是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然后自我摸著石頭過河，一向謹記：不要錯過任何一個舞臺，師范技能是練出來的!那時候的我有時對自我有點苛刻，無論是教學理論方面的專業課，還是實戰的教學訓練，我都嚴格要求自我。也很感激校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!

為了不讓自我繼續停留在“電腦白癡”層次，我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期最終選上自我喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術不咋地，我運動，我歡樂!而20xx年廣州亞運志愿者那是一個美麗的稱號，那注定是一段不尋常的經歷!

大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽，很感激這段時間一齊奮斗的戰友和身邊所有的同學、朋友，是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那么重要，那一張張獎狀只是證明自我以往努力過，這個過程中自我一點一滴的收獲，無論是毅力方面還是口頭表達本事、教學技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要!

而年級學委的工作也給了我很多學習的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老，學到老，凡事盡力做好!為了充實、提高自我，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講經過能夠到培訓學校實地鍛煉一番，加上實習備課和提前做畢業論文，生活一向在充實中度過!

大學三年以來的生活，成功失敗并存，愉悅痛苦共嘗，昨日已成為過去，未來還在路上，要做的是把握此刻，每一刻都是新的起跑線。此刻即將走上實習崗位，我渴望一個新的舞臺鍛煉自我，學無止境，路在腳下!

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，以此與各位親愛的隊員共勉之!

介紹方案演講稿篇五

大家好！

我叫xxxx，今年8歲了，是二年級四班的學生。我性格開朗，活潑好動，我的愛好廣泛：看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒的。

我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

在學校里，我是老師眼中的好孩子，是同學們喜歡的好朋友。我經常和同學們一起，參加一些有意義的活動，主動打掃衛生，聽老師的話。上課認真聽講，不做小動作。我還喜歡交朋友，幫助同學，和他們一起玩，一起學習、進步。

同學們，讓我們大聲的說：我是最棒的！我們都是最捧的！

我的演講完了，謝謝大家！