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最新墨子經典名言及感悟(匯總10篇)

時間:2025-06-24 作者:飛雪

學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。優質的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫助到大家。

墨子經典名言及感悟篇一

1、但不是在古代的服裝和古老的文字。而子律周未子律夏也,子古代也。

2、他不認為政治是理所當然的,但他也不認為行動是理所當然的。

3、如果頭銜不高,人們會尊重;如果他不守財,人們就不會相信他。如果法令不變,人民就不會害怕。

4、王子自以為聰明,什么也不問。他認為自己安全而強壯,沒有防御;他不知道如何勸告鄰居。

5、正因為有了理性,世界才知道有與沒有的道路,才會在真理的眼睛和耳朵里知道有與沒有。

6、大海向數百條河流開放。

7、不喜歡聚會,不喜歡富貴,不喜歡色彩。

8、智者以心論道,而不細說;多謀而不斗爭,而聞名于世。

9、奢侈的王子讓一個聲名狼藉的人保持良好的秩序,他想讓王國免于混亂。

10、沒有目的的事業就是沒有目的的事業。

11、所有的屈服也,不能,說在危險中。

12、有些人以善愛他人,有些人視惡如賊。

13、要哭就哭,要搞錢,要衣食住行,要孝順就親。

14、因此,君子的力量是強大的,愿意比天強,定天強。

15、不履行他的職責,而是代替他,而不是這個人。

16、人死的時候,就到井里去請醫生。

17、死亡是要埋葬的,活著的人不會長久哭泣,但疾病和工作,人的能力,是要互利的。

18、治理神的,百姓不曉得他的作為。如果有爭議,每個人都知道。

19、不要告訴你知道什么,而要告訴你知道什么。

20、世界之仁,世界之心之利,要消除世界之害,要這樣做。

21、不夠經常地移動,也是搖擺嘴。

22、世界上所從事的,不會不會文書,不會文書而其所能從事的事,也就沒有了。

23、人,不論年輕、高貴、卑微,都只是牧師。

24、丈夫若餓了,必不推辭領他去住。如果他吃飽了,他會假裝和自己的裝飾一起行動。

25、不僅是國家,還有學者。

26、義人在上,天下就都歸他。

27、節儉導致繁榮,不規范導致毀滅。有能力即上升,無能力即下降。

28、古人有句話說:“謀而不為,則過去知,來而不見隱。”

29、名聲不是靠自己獲得的。

30、河水不是源頭;毛皮大衣不是狐貍的白。

31、信的人是奸詐的。信的人是不信的。

32、好處是立竿見影的,壞處是暫時的。

33、刀的味道可能不錯,但試一次就不好了。

34、告訴兒子要仁,皮裘德思久,隱思久,也不長。

35、圣人和上級,不值得的和對浪費的壓制。

墨子經典名言及感悟篇二

名人名言中,我喜歡這一句名言:世上無難事,只怕有心人。

因為這句話,然我懂得了:這個世界上,只要你肯下功夫去做某一件事,才能有所成就;因為,沒有做不成的事,只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人,所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。

現在我要把這句名言當成我的座右銘,每天來用它鞭策、激勵我自己。

因為這句名言,讓我成功地演講了,所以我要把這句名言送給我的同學——孫佳。因為她總是不完成學習任務,下課還和同學們一起玩,不做作業。用同學們的話來說:“孫佳的臉皮簡直厚到家了,全班就她一個女生經常不完成作業。簡直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙,而作業早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業,她卻說不會做。我便想送她這句名言,讓她明白只要她肯下功夫學,就可以完成學習任務,老師也不會問她催作業了。

我的演講完畢。謝謝大家!

墨子經典名言及感悟篇三

2、務言而緩行,雖辯必不聽。——墨子

4、以攻戰亡者,可勝數。——墨子

6、埋葬者,人之死利也,夫何獨無節于此乎?——墨子

7、衣食者,人之生利也,然且猶尚有節。——墨子

8、無言而不信,不德而不報,投我以桃,報之以李。——墨子

9、不黨父兄,不偏貴富,不嬖顏色。——墨子

11、聽其言,跡其行,察其所能而慎予官。——墨子

15、故大人之務,將在于眾賢而已。——墨子

16、江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一狐之白也。——墨子

17、歸國寶,水若獻賢而進士——墨子

18、言不信者,行不果。——墨子

19、其友皆好矜奮,創作比周,則家日損,身日危,名日辱。——墨子

20、磨頂放踵,死不旋踵,利天下而為之。——墨子

21、名不徒生,而譽不自長,功成名遂,名譽不可虛假。——墨子

22、本不固者末必幾。行不信者名必耗。——墨子

23、義人在上,天下必治。——墨子

24、人不分幼長貴賤,皆天只臣也。——墨子

26、利之中取大,害之中取小。——墨子

29、言則稱于湯文,行則譬于狗豨。——墨子

31、吏不治則亂,農事緩則貧。——墨子

33、慧者心辯而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚天下。——墨子

35、夫尚賢者,政之本也。——墨子

36、良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊——墨子

38、愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也。——墨子

39、天欲義而惡不義。——墨子

40、儉節則唱,淫佚則亡。——墨子

41、賴其力者生,不賴其力者不生。——墨子

42、力,形之所以奮也。圓,一中同長也。——墨子

44、剛天下者兵也——墨子

46、天之愛天下之百姓。——墨子

48、甘井近竭,招木近伐,靈龜近灼,神蛇近暴。——墨子

50、天下有利則治,無義則亂——墨子

墨子經典名言及感悟篇四

名人名言演講稿

同學們早上好。

著名詩人魯藜說過:“把自己看作是泥土吧,老是把自己看作珍珠,就時時有被埋沒的痛苦。”看輕自己也是積極的人生觀,這是一個成功人士應具有的姿態。

假如你因一點成績就驕傲不已,總以仰望的姿態看待人生的話,那你只能看到一望無際、永遠也望不到邊的天空。你看不見未來,看不見希望,什么也看不到。相反,你如果能常用俯瞰的姿勢看待人生的話,你會看到身上的不足,用正確、客觀的評價看待自己,這樣我們才能更快、更好地找到自己的缺陷,加以完善。

看清自己不代表懦弱,這是謙虛的人生態度。如果你驕傲自大,目中無人,朋友自然都會疏遠你。倘若能從正確的角度看待自己,那也自然能贏取更多人的信任。

這句名言正在時時提醒我:不要驕傲自大。它告訴我:驕傲是毒藥,只會讓人軟弱無力,倒在前進的路上;驕傲是萬丈深淵,讓你一不小心跌下深谷再也無法爬上來;驕傲是洶涌的浪濤,它會將你自大的船只打翻。這也同樣是我喜歡這句名言的原因。

親愛的同學們:

名人名言中,我喜歡這一句名言:世上無難事,只怕有心人。

因為這句話,然我懂得了:這個世界上,只要你肯下功夫去做某一件事,才能有所成就;因為,沒有做不成的事,只有不肯下功夫的人。徐霞客就是這樣肯下功夫的人,所以才能寫成不朽的巨著《徐霞客游記》。

現在我要把這句名言當成我的座右銘,每天來用它鞭策、激勵我自己。

因為這句名言,讓我成功地演講了,所以我要把這句名言送給我的同學——孫佳。因為她總是不完成學習任務,下課還和同學們一起玩,不做作業。用同學們的話來說:“孫佳的臉皮簡直厚到家了,全班就她一個女生經常不完成作業。簡直丟我們女生的臉。”有一次孫佳在玩她買的貼紙,而作業早就被她“拋”到九霄云外去了。我走過去問她為什么不做作業,她卻說不會做。我便想送她這句名言,讓她明白只要她肯下功夫學,就可以完成學習任務,老師也不會問她催作業了。

“世上無難事只怕有心人”這個句名言一直會激勵我好好學習,會成為我在學習知識路上的忠實“好伙伴”。

大家好,我是。

我今天給大家講講我最喜歡的一句格言,“人的美德的榮譽不知比他的財富的榮譽大多少倍”——這就是我最喜歡的一句格言!它是達芬奇的一句很有名的話,具有“天才”之稱的達芬奇為什么要說這句話呢?他最主要告訴我們財富乃是生外之物,生不帶來死不帶去的,而人的品德是上天賜予我們的,是給我們每個人的禮物,我們得讓這種品德變成美德,一個人的美德才是最為重要的!它會陶冶我們的情操,讓我們做一個人人稱贊的好學生,郭沫若曾說過:“一個人最傷心的事無過于良心的死滅!”這句話說得多讓人寒心吶,是啊,如果一個人活在世上整天只會吃喝玩樂、不學好的話,那活了也是白活,還不如死了!

我喜歡加選擇這句話的原因是覺得它說的很有道理,有一些人會問道美德一定要是很偉大的事么?答案是——不!愛護公務、尊老愛幼、幫助他人都算是美德,并且在你實施這些美德的同時自己也會感到十分地快樂,何樂而不為呢?我希望美德的氛圍、風氣可以環繞在我們身邊,讓美德成為我們的好朋友吧!我們一起做一個有思想、有文化、有道德、懂文明、愛美德的好學生。

同學們:

法國大作家巴爾扎克就把時間安排得很好,他每一秒都過得很充實。他為自己列了一個時間表:從上午到中午拿來工作,從中午到下午拿來參加校對,下午5點用餐,5點半休息。從這張表上,我們不難看出,巴爾扎克把時間安排得很好,也正因為他巧用時間,努力的工作、學習,才能成為一個舉世聞名的大作家。

從巴爾扎克的這個事例,我們就可以看出,合理安排時間是非常重要的,所以我們都要給自己安排合理的時間表,這樣才能學到更多知識,將來才能成為對國家有用之人。同學們,讓我們合理地安排好自己學習的時間吧!因為“時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”我相信,我們也會做出更大的成績來。

這是我的格言。

墨子經典名言及感悟篇五

墨子是躬行實踐的教育家,在教育方法上有重大貢獻。

一、指出教與學是不可分的統一體。他把教與學比作和與唱,唱而不和,是不教也,智多而不教,功適息。

二、教師要發揮主導作用。他以撞鐘為例,說:扣則鳴,不扣亦鳴。要求教師不要處于待問后對的被動地位,應主動向學生提出問題,做到不扣亦鳴。

三、提出量力所能至的自然原則。他要求教師根據學生的自然發展安排教學程序,做到深其深,淺其淺,使學生能淺者求淺,深者求深,這說明墨子已經看到教學是一個由淺入深的認識過程。可以說,墨子是中外第一個提出量力性原則的人。

四、強調學以致用。他說:士雖有學而行為本,意思是學習的目的在于行。而且,他還認為判斷一個人行為的好壞,必須把行為動機的志和行為效果的功結合起來。

1.兼愛。

【譯文】不分等級,不分遠近,不分親疏地愛天下所有的人。

2.非攻。

【譯文】反對侵略戰爭,維護人類和平。

3.尚賢。

【譯文】不分貴賤地推薦、選拔、使用德才兼備的人。

4.尚同。

【譯文】政令、思想、言語、行動等要與圣王的意志相同一。

5.節用。

【譯文】反對奢侈浪費,主張勤儉節約。

6.節葬。

【譯文】反對厚葬久喪,主張薄葬短喪。

7.非樂。

【譯文】反對奢靡的音樂活動,提倡節約人財物力。

8.非命。

【譯文】反對命運之說,主張強力從事。

9.天志。

【譯文】天是有意志的最高主宰,天的意志是興利除害。

10.明鬼。

【譯文】辨明鬼神的存在,鬼神能揚善懲惡。

11.興天下之利,除天下之害。

【譯文】興天下的利益,除天下的禍害。

12.兼相愛,交相利。

【譯文】既愛自己也愛別人,與人交往要彼此有利。

13.夫愛人者人必從而愛之,利人者人必從而利之,惡人者人必從而惡之,害人者人必從而害之。

【譯文】愛別人的,別人也必然愛他,利于別人的,別人也必然利于他,憎惡別人的,別人也必然憎惡他,殘害別人的,別人也必然殘害他。

14.無言而不應,無德而不報,投我以桃,報之以李,即此言愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也。

【譯文】沒有什么話不答應,沒有什么恩德不報答,你把桃子投給我,我用李子回報你。這就是說,愛人的必定被人愛,而憎惡別人的必定被人憎惡。

15.愛人不外己,己在所愛之中。《大取》

【譯文】愛別人并不是不愛自己,自己也在所愛之中。

16.若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此,則天下治。故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛?故天下兼相愛則治,交相惡則亂。

【譯文】若使天下的人都彼此相愛,國與國不互相攻打,家與家不互相爭奪,沒有盜賊,君臣父子都能忠孝慈愛,這樣天下就太平了。圣人既然以治理天下為己任,怎么能不禁止人們互相仇恨而不勸導彼此相愛呢?所以,天下人能彼此相愛才會太平,互相仇恨就會混亂。

17.天下之人皆不能相愛,強必執弱、富必侮貧、貴必敖賤、詐必欺愚。凡天下禍篡怨恨其所以起者以不相愛生也。

【譯文】天下的人都不相愛,那么強大的一定會壓迫弱小的,富有的一定會欺侮貧窮的,顯貴的一定會輕視低賤的,詭詐的一定會欺騙愚笨的。天下一切禍亂、篡位、積怨、仇恨等之所以會發生,都是由于互不相愛引起的。

18.愛人非為譽也,其類在逆旅。《大取》

【譯文】愛人不是為個人沽名釣譽,就像旅店接待客人一樣,是為了與人方便。

【譯文】愛世間多數人和愛世間少數人相同。兼相愛就是這樣。愛上世之人和愛后世之人,都像愛今世之人一樣。

20.天欲人相愛相利,而不欲人相惡相賊也。《法儀》

【譯文】天希望人們互相愛護、互惠互利,而不希望人們互相厭惡、互相殘害。

墨子經典名言及感悟篇六

2、民有三患:饑者不得食、寒者不得衣、勞者不得息。——墨子

3、染千蒼則蒼,染于黃剛黃。——墨子

5、慧者心辯而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚天下。——墨子

7、言則稱于湯文,行則譬于狗豨。——墨子

8、務言而緩行,雖辯必不聽。——墨子

9、其友皆好矜奮,創作比周,則家日損,身日危,名日辱。——墨子

10、剛天下者兵也——墨子

11、法不仁,不可以為法。——墨子

12、埋葬者,人之死利也,夫何獨無節于此乎?——墨子

13、名不徒生,而譽不自長,功成名遂,名譽不可虛假。——墨子

16、甘井近竭,招木近伐,靈龜近灼,神蛇近暴。——墨子

17、天之愛天下之百姓。——墨子

18、賴其力者生,不賴其力者不生。——墨子

19、天下有利則治,無義則亂——墨子

21、釣者之恭,非為魚賜也;餌鼠以蟲,非愛之也。——墨子

22、愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也。——墨子

24、故大人之務,將在于眾賢而已。——墨子

25、重不為不義攻國。——墨子

26、利人乎即為,不利人乎即止。——墨子

28、力,形之所以奮也。圓,一中同長也。——墨子

29、義人在上,天下必治。——墨子

30、言不信者,行不果。——墨子

32、良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊——墨子

33、謅諛在側,善議障塞,則國危矣。——墨子

34、吏不治則亂,農事緩則貧。——墨子

37、無不讓也,不可,說在殆。——墨子

38、歸國寶,水若獻賢而進士——墨子

39、江河之水,非一源之水也;千鎰之裘,非一狐之白也。——墨子

41、以攻戰亡者,可勝數。——墨子

45、儉節則唱,淫佚則亡。——墨子

46、治于神者,眾人不知其功;爭于明者,眾人知之。——墨子

47、衣食者,人之生利也,然且猶尚有節。——墨子

50、擇務而從事。——墨子

墨子經典名言及感悟篇七

"謙虛使人進步,驕傲使人落后"這一句話你一定不陌生,告訴你吧,這句名言可是最讓我刻骨銘心的一句話喲!

比賽開始了,對手是戴著眼鏡的文弱書生,而且看上去很緊張,我心里美滋滋地想:真是天助我也,對手是個弱敵,贏他肯定沒問題!正當我做著白日夢時,對手的出招甚是讓人大跌眼鏡——天元!難道他是傳說中的天元大俠?算了,誰知道呢,有可能是忽悠我呢!于是,我按平常的走,他的確忽悠我,不久便認輸了。

下完嘍,我蹦蹦跳跳地下了樓,向爸媽匯報喜訊。爸媽聽后連忙向我豎起大拇指,我的心像吃了蜜一樣。

我竟然連輸2局!

這時,我瞬間從興奮到了失落,而爸媽也表露出失望和擔心的眼神。這時,爸爸對我說:"放松點,就當前面一盤都沒贏過,認真下。"對啊,是我贏了幾盤太驕傲了,才會連輸。我恍然大悟。

在最后決定勝負的一局里,我不再向以前下棋如飛,而是小心翼翼,生怕出什么問題。功夫不負有心人,我終于贏了,我升段了!

這件事,讓我真正懂得了"謙虛使人進步,驕傲使人落后"的意思,它,是一句金玉良言。

謝謝大家!

墨子經典名言及感悟篇八

1 、庫無備兵,雖有義不能征無義。

2 、子不能治子之身,惡能治國政。

3 、民有三息:饑者不得食,寒者不得衣,勞者不得息。

4 、歸國寶,水若獻賢而進士。

5 、利人乎即為,不利人乎即止。

6 、若使天下兼相愛,愛人若愛其身,猶有不孝者?

7 、衣食者,人之生利也,然且猶尚有節。

8 、人不分幼長貴賤,皆天只臣也。

9 、聽其言,跡其行,察其所能而慎予官。

1 0 、天下之為君者眾,而仁者寡。

1 1 、無,不必待有。說在有無。

1 2 、愛人不外己,己在所愛之中。

1 3 、謅諛在側,善議障塞,則國危矣。

1 4 、古者有語:謀而不得,則以往知來,以見知隱。

1 5 、節儉則昌,淫佚則亡。有能則舉之,無能則下之。

1 6、慧者心辯而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚天下。

1 7 、講話不求多而求智,不求文采而求明察。

1 8、染千蒼則蒼,染于黃剛黃。

1 9 、天下有義則治,無義則亂。

2 0、愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也。

2 1、甘瓜苦蒂,天下物無全美。

2 2 、民力盡于無用,財寶虛以待客。

2 3、良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊。

2 4 、以德就列,以官服事,以老殿賞,量功而分祿。

2 5、人之于就兼相愛、交相利也,譬之猶火之就上、水之就下也,不可防止于天下。

2 6、良弓難張,然可以及高人深;良馬難乘,然可以任重致遠。

2 7、雖天亦不辨貧富、貴賤、遠邇、親疏,賢者舉而尚之,不肖者抑而廢之。

2 8、君子戰雖有陳,而勇為本焉;喪雖有禮,而哀為本焉;士雖有學,而行為本焉。

2 9、君子不鏡于水,而鏡于人。鏡于水,見面之容,鏡于人,則知吉與兇。

3 0 、夫愛人者人必從而愛之,利人者人必從而利之,惡人者人必從而惡之,害人者人必從而害之。

墨子經典名言及感悟篇九

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這一句名言,一直刻在我的心里,成為了我的座右銘。

以前的'我,是一個不珍惜時間,整天懶散的一個人,媽媽也就經常教育我,什么時間一去不回煩啊,什么光陰似箭啊。可任憑媽媽怎么講,我都聽不進去,還是老樣子。一直到一個星期六的下午。

那天,我還是懶懶散散,媽媽看不下去了,就很兇的說:“今天下午四點前如果沒有把作業做好,就不用做了,星期一去的時候,讓老師來處置,你要是超過了四點還在做作業,就把作業撕了!”我一聽,可慌了神,要知道,我最怕的就是老師了,所以,我二話不說,趕緊奮筆疾書。

但就如媽媽所說的那樣,你還沒有抓住時間,而時間已經溜走了。我雖然把作業做完了,但已經超過了四點,媽媽和藹的對我說:“看你今天表現可佳,就饒你一命,明天帶你去世紀城玩。”我一聽,蹦的三尺高,應為我不知道,把作業做完,還可以去玩。

墨子經典名言及感悟篇十

墨子是墨家學派的創始人,也是戰國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。他提出了“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“節用”等觀點。以兼愛為核心,以節用、尚賢為支點。 以下是本站小編為大家整理的墨子經典名言名句大全。

1、無言而不信,不德而不報,投我以桃,報之以李。

2、仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。

3、兼相愛,交相利。

4、若使天下兼相愛,愛人若愛其身,猶有不孝者?

5、無不讓也,不可,說在殆。

6、有能則舉之,無能則下之。

7、力,形之所以奮也。圓,一中同長也。

8、興天下之利,除天下之害。

9、志不強者智不達,言不信者行不果。

10、君子不鏡于水而鏡于人。

11、萬事莫貴于義。

12、以攻戰亡者,可勝數。

13、名不可簡而成也,譽不可巧而立也,君子以身戴行者也。

14、釣者之恭,非為魚賜也;餌鼠以蟲,非愛之也。

15、儉節則唱,淫佚則亡。

16、染于蒼則蒼,染于黃則黃。

17、名不可簡而成也,譽不可巧(偽詐)而立也。君子以身戴(載)行者也。

18、天下之人皆相愛,強不執弱,眾不劫寡,富不侮貧,貴不傲賤,詐不欺愚。

19、備者,國之重也。

20、人不分幼長貴賤,皆天只臣也。

21、重不為不義攻國。

22、原文:志不強者智不達,言不信者行不果。——《墨子·修身》

解析:沒有堅強意志品質的人學識智慧也不會通達;不遵守諾言的人行動也不會實現。

解析:一件事情都不能做到有始有終,就不要去操持其他的事情;一物也不明白,就不要追求博聞廣記。

24、原文:本不固者末必幾。行不信者名必耗。——《墨子·修身》

解析:根本不穩固必然會央及枝葉。行為不守信必然會損害聲譽。

25、原文:慧者心辯而不繁說。——《墨子·修身》

解析:聰明的人心里明白而言語不必太多。

解析:天下的一切事物不可以沒有標準,做人要有做人的標準,即原則;做事要有做事的標準,即規則;治國要有治國的標準,即法則。不遵循一定的標準而能成事者,自古以來是沒有的。

27、原文:法不仁,不可以為法。——《墨子·法儀》

解析:一個國家的法律如果不能保證公平公正、不能懲惡揚善、不能保障人民的利益,就不能當做法律。

解析:國與國之間是平等的,人與人之間也是平等的,在人格與尊嚴上是沒有貴賤之分的,上天對所有人都是一視同仁的,人生而平等是上天賦予每個人的不可被侵犯的權利。

解析:作戰雖然講究排兵布陣,但士兵的勇敢是其中的根本;喪葬雖然講究禮節,但對親人的哀思是其中的根本;一個人雖然很有學識,但思想道德、行為舉止是其中的根本。

解析:國家一定要有直言進諫的臣子,上級必須有敢于提出反對意見的下級,議論國政的人不停止,各種不同政見的人相互辯論,才可以長久保存國家,使國家興盛強大。也就是說言論自由是民眾的基本權利,每個人都可以提出不同的政見,民眾有平等參與政治的權利。

1. 夫愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之;惡人者,人亦從頁惡之;害人者,人亦從而害之。

2. 故古者圣人之所以濟事成功,垂名于后世者,無他故異物焉,曰:唯能以尚同為政者也。

3. 志不強者智不達,言不信者行不果。

4. 治于神者,眾人不知其功;爭于明者,眾人知之。

5. 順天意者,兼相愛,交相利,必得賞;反天意者,別相惡,交相賊,必得罰。

6. 今天下士君子,中請將欲為仁義,求為上士,上欲中圣王之道,下欲中國家百姓之利,故當若節喪之為政,而不可不察此者也。

7. 古者有語:謀而不得,則以往知來,以見知隱。

9. 仁人之所以為事者,心興天下之利,除去天下之害,以此為事者也。

10. 若使天下兼相愛,國與國不相攻,家與家不相亂,盜賊無有,君臣父子皆能孝慈,若此,則天下治。

11. 故當若天降寒熱不節,雪霜雨露不時,五谷不孰,六畜不遂,疾災戾疫,飄風苦雨,薦臻而至者,此天之降罰也,將以罰下人之不尚同乎天者也。

12. 歸國寶,水若獻賢而進士。

13. 列德而尚賢,雖在農與工肆之人,有能擇舉之。

14. 食者國之寶也,兵者國之爪也。

15. 無不讓也,不可,說在殆。

16. 備者,國之重也。食者,國之寶也;兵者,國之爪也;城者,所以自守也。此三者國之具也。

17. 茍有上說之者,勸之以賞譽,威之以刑罰,我以為人之于就兼相愛交相利也,譬之猶火之就上,水之就下也,不可防止于天下。

18. 誠信者,天下之結也。

19. 不勝其任,而處其位,非此位之人也。

20. 良馬難乘,然可以任重致遠;良才難令,然可以致君見尊。

21. 慧者心辯而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚天下。

22. 以德就列,以官服事,以勞殿賞,量功而分祿。

23. 有能則舉之,無能則下之。

24. 舉公義,辟私怨,此若言之謂也。

25. 夫尚賢者,政之本也。

26. 故官無常貴,民無終賤。

27. 有能則舉之,無能則下之。天之愛天下之百姓。

28. 天欲義而惡不義。

29. 埋葬者,人之死利也,夫何獨無節于此乎?

30. 衣食者,人之生利也,然且猶尚有節。

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