每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
親子繪畫主持詞篇一
以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對祖國的`熱愛，對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動。
20xx年9月22——28日
一至六年級全體學(xué)生。
1.內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
a.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。
b.畫紙統(tǒng)一用4開。
c.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
3.比賽設(shè)兩個組
少年組(4x6)年級兒童組(1x3)年級
1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時間：20xx年9月28日
2.政教處組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比，并按比例進(jìn)行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。
親子繪畫主持詞篇二
大家好！五月的鮮花格外艷麗，五月的陽光格外熱情，五一的假期也讓人格外留戀，在這美好、快樂的日子里，我們快樂一家家委會的叔叔阿姨想的不是自己如何度假休息，想的是如何利用好這個假日，讓所有孩子都過得愉快而有意義。在家委會的精心安排下，我們今天歡聚在唐星宇家的茶樓舉行又一次親子活動，孩子們格外高興，我的心情也格外激動，心里有好多感激的話想對家委會說，想對我的每一位家長說：是你們的辛苦付出給予了孩子學(xué)校所不能給予的快樂；是你們的辛苦付出，給予了二一班進(jìn)取的力量，現(xiàn)在的二一班常得到領(lǐng)導(dǎo)和上課老師的稱贊，正在向著優(yōu)秀班集體奮進(jìn)；是你們的辛苦付出讓我感覺擔(dān)任二一班的班主任累也是一種幸福！謝謝家委會，謝謝所有的家長，也謝謝我的孩子們！
家委會組織的每一次活動都讓孩子們在收獲快樂的同時收獲著關(guān)愛，收獲著知識，收獲著成長。本次活動的舉行必將進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系，拉近家長與家長的關(guān)系，拉近學(xué)校和家長的關(guān)系，真正的體現(xiàn)現(xiàn)代教育的家、校結(jié)合。本次活動也將將充分展示快樂一家積極向上、團(tuán)結(jié)一心的精神風(fēng)貌。我相信今天活動場上洋溢著的其樂融融的動感氣息，家長與孩子同樂的每一個瞬間，都將長久的留在我們每一個家庭的記憶中。
孩子們，家長朋友們，讓我們一起全身心的投入到每一項有趣的活動中吧，讓我們一起體味親情、感受友情，大家一起縱情歡樂吧！
最后祝愿每一個家庭幸福溫馨，祝愿本次活動取得圓滿成功！
親子繪畫主持詞篇三
“畫春天”
20xx年3月
各班幼兒和家長
1、春天是一年中最美的`季節(jié)，通過“畫春天”親子活動，讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景，感受春天的變化。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的發(fā)揮。
3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施，嚴(yán)禁幼兒攀摘，亂丟垃圾，并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識。
1、參賽畫紙規(guī)格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（由幼兒園統(tǒng)一粘貼）。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
每個班級分別評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
20xx年4月
親子繪畫主持詞篇四
繪畫是孩子們特別喜歡的活動，在畫畫中，孩子們可以自由發(fā)揮想象，孩子可以利用顏色的搭配來體現(xiàn)對于美的體驗。親子溝通是家庭中比不可缺的環(huán)節(jié)之一，而我們的爸爸媽媽平時忙于工作，很少能夠坐下來和孩子做一次心與心的交流，因此我們將繪畫與親子活動結(jié)合在一起，舉辦了此次的親子繪畫活動，主要的目的就是增進(jìn)親子溝通，共同體驗繪畫的樂趣。
一、活動主題：我愛我家
二、活動時間：第18周星期三下午3：00—5：00
三、參加人員：
四、活動地點：美術(shù)室
五、其他相關(guān)工作：
1、做好家長參與度的前期調(diào)查，確保活動開展的有效性。
2、工具的準(zhǔn)備(吳惠媛)：畫紙(4開)、油畫棒、彩色筆、油性筆。
3、做好學(xué)生的前期培訓(xùn)工作。
4、準(zhǔn)備好家長參加活動的證明，進(jìn)入校園憑證明進(jìn)入。
5、拍照：
6、未盡事宜，另行通知。
親子繪畫主持詞篇五
“畫春天”
20xx年3月
各班幼兒和家長
1、春天是一年中最美的季節(jié),通過“畫春天”親子活動,讓幼兒接觸大自然，欣賞春天美景,感受春天的變化。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的向往和感知，體驗藝術(shù)活動的美好過程，充分享受藝術(shù)活動成果給自己及親人帶來的喜悅。同時也讓幼兒豐富的想象力和創(chuàng)作力得到充分的`發(fā)揮。
3、教育幼兒愛護(hù)、保護(hù)公物、花草樹木等設(shè)施,嚴(yán)禁幼兒攀摘,亂丟垃圾,并注意安全及環(huán)境保護(hù)意識。
1、參賽畫紙規(guī)格：a3或a4大小的圖畫紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(由幼兒園統(tǒng)一粘貼)。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
每個班級分別評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
20xx年4月
xx幼兒園
20xx年3月20日
親子繪畫主持詞篇六
你們好：
非常高興與大家相聚在金思維豐澤園，關(guān)于金思維幼兒園，也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過9年的辦學(xué)實踐，金思維創(chuàng)出了自己的教育特色，贏取了較高的社會聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州，走向全國，我們已連續(xù)兩年獲得“全國優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號。整個滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中，獲此殊榮的只有兩所幼兒園，金思維就是其中之一。
豐澤園是金思維的第三所園，于今年春天開園。雖然我們開園時間不長，但是我們自信，因為我們已有9年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗做強(qiáng)大的支撐;我們自信，我們擁有一群極富愛心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊。
對于孩子生活管理，我們是細(xì)致的一絲不茍的，每個孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄，孩子的飲水，大小便，飲食睡眠有什么變化會及時與家長溝通。一天至少喝6—8杯水，每天有計劃有目的的實施保育和教育活動。
寶寶們快上幼兒園了，剛一來到陌生的環(huán)境，大部分會有哭鬧，甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像，也有的寶寶因為情緒的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng)，家長們不要擔(dān)心，相信我們的老師有足夠的耐心和愛心來幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長朋友們支持配合我們的工作，每天在家通過故事或談話的方式，引導(dǎo)孩子，讓孩子喜歡來幼兒園，盼望來幼兒園。那么真正入園的時候，孩子就會很快適應(yīng)的。同時也歡迎家長朋友們在孩子入園前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對家長和小朋友們是開放的。一個目的就是為孩子。
家長朋友們能做到嗎？
親愛的家長朋友，走進(jìn)我們您將收獲更多;
親愛的寶寶們，愿你早日來到金思維豐澤園開始你們幸福、快樂的童年時光！
親子活動正式開始———
親子繪畫主持詞篇七
20xx年x月x日（星期五）上午8：30——10：00。
幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）。
中班組部分幼兒及家長。
以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫。
童心·同夢。
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。
親子繪畫主持詞篇八
“我和春天有個約會”親子彩繪活動
二、活動意義
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。陽春三月，我們與春天來次親密接觸。本次親子彩繪風(fēng)箏活動旨在增進(jìn)會員和家長之間的感情交流，培養(yǎng)孩子的情商，激發(fā)孩子的活力，張揚(yáng)每個家庭的個性以及相互之間的協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。描繪春天、放松心情。
三、活動時間：
20xx年4月17日 (9:00——11:30)
四、活動地址：待定
五、活動流程
1、8:50趕到集合地點，
領(lǐng)取材料和工具(顏料、畫筆、空白風(fēng)箏);
2、9:00 說明彩繪要點及注意事項;
3、 家長和孩子們一起彩繪風(fēng)箏;
4、家庭組作品展示，合影留念;
5、親子合作放飛風(fēng)箏;
6、活動結(jié)束 。
六、特別說明：
1、每個孩子必須有一個家長陪同，除了共同彩繪風(fēng)箏外，還要照護(hù)好孩子的安全。
2、除確定好的內(nèi)容外，每組家庭現(xiàn)場領(lǐng)取一個空白風(fēng)箏，可自定主題進(jìn)行繪制。
3、所有參賽選手須在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場作畫。
4、活動結(jié)束后所繪風(fēng)箏作品選手可以帶走。
5、參賽費(fèi)用：20元/家庭
親子繪畫主持詞篇九
大家好!
初冬周末的早晨，天氣有些寒冷，我早早地起床拉著父親來到了校門口，參加盼望已久的親子活動。
一到時間，快樂的我們便迫不及待地沖上了大巴車，開始了難忘的親子之旅，伴隨著我們的歡聲笑語，大巴車很快就開到了目的地。領(lǐng)隊簡單介紹了一下今天要活動的幾個項目：軍事訓(xùn)練，野外尋寶，野炊，拔河，樹葉貼畫，摘橘子。聽著介紹大家已經(jīng)蠢蠢欲動了，隨著領(lǐng)隊的一聲令下，我們迅速換上迷彩服。第一項游戲類似于闖關(guān)的游戲，過程中需要完成走梅花樁、鉆輪胎、走獨(dú)木橋等軍事項目。輪到我時，我迅速登上梅花樁，走完大概十步后來到了獨(dú)木橋，我把手伸平保持平衡，屏住呼吸搖搖晃晃飛快地走了過去。踩完輪胎，迅速俯身爬過電網(wǎng)，最終跑到了目的地。盡管大家滿身都是塵土，但是個個都玩得興高采烈!午餐時間到了，家長們在野外平地上支起柴火，架起鍋子，放入各種各樣的食材，十分的忙碌。
有些孩子們自告奮勇去幫忙，忙碌了一個多小時，菜就做好了。家長們的手藝個個很棒，有魚有肉，同學(xué)們吃著香噴噴的飯菜，感到說不出的滿足。摘橘子是這次活動的最后一項了。來到橘園，放眼望去，到處都是橘子樹，橙紅色的橘子在碧綠的葉子襯托下看起來十分新鮮嬌艷。我馬上摘下一個，剝開皮，嘗了一片橘肉，實在是太美味了!我足足摘了一袋，把這么甜的橘子帶給媽媽吃，她會有多高興呀。
親子繪畫主持詞篇十
以學(xué)校的“魚峰歌圩”為平臺，開展慶國慶繪畫比賽，讓孩子們用色彩鮮明的畫來表達(dá)廣西的`山水美、傳說美、山歌美。表達(dá)少數(shù)民族地區(qū)的人民對祖國的熱愛，對幸福生活的贊美，營造熱烈、喜慶的氛圍，并促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，決定在學(xué)校開展“魚峰歌圩，歌配畫”繪畫比賽活動。
20xx年9月22——28日
一至六年級全體學(xué)生。
1.內(nèi)容要求：
參加繪畫比賽的學(xué)生以少數(shù)民族的人民“慶國慶”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫，表達(dá)自己對祖國的熱愛、對幸福生活的贊美。
a.繪畫形式不限，兒童想象畫、剪紙畫、布貼畫等均可，繪畫材料不限。
b.畫紙統(tǒng)一用4開。
c.色彩要鮮明，畫面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。
3.比賽設(shè)兩個組
少年組(4x6)年級兒童組(1x3)年級
1.每班上交10幅作品參加比賽，上交時間：20xx年9月28日
2.政教處組織人員對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評比，并按比例進(jìn)行表彰獎勵。(優(yōu)秀作品展出在學(xué)校宣傳欄)。