演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
突破舒適圈的演講稿篇一
大家好！
人要學會走路，也要學會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學會走路。
總有人抱怨命運的不公，總有人在低谷中一挫不起，也總有人飽經(jīng)風霜，被歲月留下蒼老的痕跡。我們，也許一個不經(jīng)然，就會落在逆境之中。生活就是這樣，給你來點暴風雨前的風平浪靜，然后向你出手，打得你措手不及。可是，怎么辦呢？我們總要學會生活，學會勇敢，突破逆境。
所謂“逆境”，不過就是讓人們在一段時間內(nèi)，失落、迷茫、彷徨、無助、恐懼——它就像是一個巨大的迷宮，有人可以堅持走出來，有人永遠找不到出口。我們聽說過太多的“逆風飛翔”、“在逆境中成長”。似乎就是一個不經(jīng)意，它來了，又走了，我卻更加期待最后沖破逆境的華麗轉身，那力量足以天翻地覆。
人生有幾次逆境未必不是好事。成長的我們不斷被磨練著，就像一塊精美的玉石，只有在千錘百煉之下才變得光滑，透亮。什么吸收天地之靈氣，什么大自然的鬼斧神工，無論它多么寶貴，在遙遠的以前，不過是一顆不為人知的石頭。雕琢它的時候，我們越來越完美，越來越堅強。我們不會在懦弱的哭泣，不會在懦弱的呻吟。是逆境，成就我們強大！
都說失敗乃兵家常事，逆境就這樣出現(xiàn)在每一個的生活中。面對逆境，懦夫是害怕，退卻而失敗，勇者是進發(fā)，搏擊而勝利！
你是否為嫩苗破土而出的一瞬間感到春天的喜悅？你是否相信一條微不足道很快可能干涸的小溪會流入大海？你是否也在驚訝，驚訝著重生的那一刻？來吧，勇敢的面對逆境，我等著你！
突破舒適圈的演講稿篇二
我們都知道人只有不斷的突破自己，不斷的努力克服前進道路上的一切困難，才能達到我們想要到達的地方。下面小編為你介紹關于突破自我演講稿，希望能幫到你。
戰(zhàn)勝自己 超越自我
人生是戰(zhàn)場，而自己正是這場硬仗中的主角!
人生的旅途本來就是起伏不定的，而生命也是由歡笑和淚水編織而成的，就像電影中的角色，不管是主角、配角或是臨時演員，只要盡本分，把戲演好，向困難挑戰(zhàn)，超越自己，就是懂得生命真諦的人。
你看過《汪洋中的一條船》嗎?書中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀，能超越自己，追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲，不良于行，而成天自怨自艾，反而憑著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。他雖然也曾遭到失敗，但以信心做反看，以毅力當前鋒，終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了雙腿，成為一位超越自己的成功者。
失敗并不可恥，可恥的是不再勇敢地站起來，接受挑戰(zhàn)，而一味的逃避，不敢面對現(xiàn)實!
“天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。”當你遇到困難時，無須自怨自艾，也無須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來，重要的是要有挑戰(zhàn)的心，自己救自己。跌倒了，自己爬起來，再邁開步伐，再奔向前去。
有些人生活在這世界上，連生存的目的是什么，都感到迷惑。其實，上天給我們的生命，絕不是平白無故的。常常問一些人，最近過得怎樣。回答幾乎都是千篇一律：“沒有，混口飯吃。”“還是小職員一個。”為什么他們總是如此說呢?那是因為他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn)，自我突破的想法，總是以為安于現(xiàn)狀即是福。這樣的人，再過十年也是停留在原地，無法前進。
向自我挑戰(zhàn)，即是超越現(xiàn)在的我，邁向一個新的我，不是停留不進，也不是安于現(xiàn)狀。就拿我們學生來說吧，月考時，能突破自我，向原來的成績挑戰(zhàn)，只要有進步，哪怕是進步個兩三分，也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最后一名是你，成績老是停在原地，那多難堪啊!
人生的，崎嶇不平，只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當成一把銳利的刀，用它去斬除旅程中的荊刺，超越巔峰，超越自己!
人生的旅程，有無數(shù)的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人，如果不再重新振作，便無法實現(xiàn)自我。遇著挫折無須懼怕，那正是向自我挑戰(zhàn)的好機會。朋友，拾取信心，向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄，就從現(xiàn)在開始。把挑戰(zhàn)當指南針，失敗當試金石，勇敢地向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己，超越自我。
北京20xx年殘奧會圣火已經(jīng)熄滅，殘奧賽場上那無數(shù)個閃耀著不屈精神，拼搏勇氣的情景，已成為人們記憶中難以磨滅的片段，來自全世界的殘疾人運動員，將精神富于運動，用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學家德漠克里特有句名言：“所有勝利之中，戰(zhàn)勝自己是最首要的，也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前，殘疾人運動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個對手，那就是自己，生活為他們設置了不同尋常的障礙，他們的現(xiàn)實世界或是黑暗或是病苦，但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著，在賽場上他們超越了身體的羈絆，超越了心靈的障礙，用行動彰顯信念，以信念迸發(fā)力量，他們向自己的殘缺挑戰(zhàn)，超越極限，讓世界震撼。
作為高中學生的我們，也應該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心，我們在面對學習上的困難時更要迎面挑戰(zhàn)和突破，而并非是投降和軟弱，也許我們的付出，沒有得到及時的回報，但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅強面對，努力改變現(xiàn)狀。面對一件事，心態(tài)最重要，你重視了結果也可能會變好，如果任其發(fā)展，結果可想而知，其實，這個世界上沒有完美的人，有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的，不要想著別人怎么看你的態(tài)度，關鍵是你自己覺得應該怎么做最合適。
人的五個手指各有長短，我們每個人不可能都一樣的聰明，總會有人是第一，也總有一個是倒數(shù)，這是必然的，而落后的人就應該甘于現(xiàn)狀，任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距，已經(jīng)失去了很多趕超的機會，應該做的只有更努力奮斗的向他們靠近，而不是越離越遠，但是也不能急于求成，努力一段時間卻不見效便放棄了，這是不可取的。我們不要和差距大的同學相比，這樣會更累，甚至失去最后的信心，我們跟自己比，擺正位置，找準目標，每天進步一點點，便是很大的成功，當一次失敗降臨，不必心急不要氣餒，更不要放棄努力，我們應該反省自己的行為與學習方法，及時調(diào)整，向困難挑戰(zhàn)，頑強不屈服，努力堅持到底，這才是青春年少，風華正茂的我們所應該具有的。
來吧，同學們，邁出你們堅實的步伐，挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個奇跡!
新年的鐘聲還在我們耳邊縈繞，期末考試的準備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學生來講，考試早已司空見慣，而對過于熟悉的事物我們往往會重新審視它，挖掘它的意義。我們只是過多的看重期末考試是對一個學期知識學習的總結而往往忽視了它所包含為兩個方面：學業(yè)與事業(yè)。在學業(yè)中所花費的時間幾乎占去了人生黃金時間的一半，這珍貴的時間怎樣度過它取決于你對學業(yè)的態(tài)度，學業(yè)又直接影響你的事業(yè)。從這個角度上講不是單純知識的積累而是人生態(tài)度的體現(xiàn)，所以無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學業(yè)成果的階段檢驗，而且更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對我們個人注意力、意志力的一次考驗，膽怯柔弱者、怕苦怕累者、投機取巧者肯定是這場挑戰(zhàn)中的落伍者。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者，但我們提倡做一名追求進步超越自我的勇敢者，如果每個人都有超越以前的信心和勇氣，那么我們這個集體將是不可戰(zhàn)勝的集體是勇往直前的集體。
同學們在新的一年里，讓我們信心滿懷的站在人生每道起跑線上做一名挑戰(zhàn)自我，超越自我的勇敢者吧!
突破舒適圈的演講稿篇三
大家好，今天我演講的題目是：堅定信念，超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
黑人馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
突破舒適圈的演講稿篇四
大家好！
校園，是夢開始的地方；老師，是夢的引路人；夢想，或遙不可及，或觸手可摸；即使結果不如人意，但過程難以忘懷；感謝校園，感謝老師，有夢，人生才會完整，才會幸福！
種下這顆夢想的種子，還是在學校開設活力課堂的課本劇中。我想：如果不是立才學校，我可能從來沒想過把成為一名演員當做自己的夢想。
最初，我報課本劇是想鍛煉意志，學習為人處事。可誰想到，我竟然收獲了一份巨大的驚喜，老師選我當課本劇的主角，扮演一個五歲的孩子，并有一個可愛的名字“大毛”。從背臺詞到揣摩角色，我漸漸開始喜歡上這個“大毛”，演戲成了我校園生活中必不可少的一部分。有時回到了家里，還在自娛自樂地演著。我想：既然老師把這個寶貴的機會給我，我就一定要珍惜，不能辜負老師對我的期望。于是，排練的時候，我盡力把最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來。
“好了，再來最后一遍就結束。”老師大聲地喊著。開始表演，第一場，第二場……慢慢地，又到了那個場景，我深呼吸，一鼓作氣勢如虎，帶著憤恨的語氣，脫口而出，老師當場說：“ok，過關了！”我心里的大石頭頓時就落下了，恐怕只有親身經(jīng)歷過的人才能體會到我當時的心情，別提有多激動了。
多虧了老師的一番話，讓我突破了自我，讓我有了信心，是老師讓我對演戲有了新的認識，是學校讓我找到了夢的道路。
立才學校每一位老師的言傳身教，讓我明白了：夢想沒有捷徑，如果有，那條捷徑的名字一定叫做“努力”。
突破舒適圈的演講稿篇五
早上好！今天國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同來關注一些奇怪的現(xiàn)象：學生汪小華平時考試成績非常不錯，可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績；學生潘小明在老師課堂提問時，明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言，生怕自己答錯；學生產(chǎn)小紅平時性格活潑，愛唱愛笑，可老師讓她上講臺表演時，她卻滿臉通紅，遲疑著不肯上臺……這是為什么呢？是因為他們都缺少了一樣東西，那就是自信。
自信心既然如此重要，那我們作為學生該怎樣樹立自信心呢？不妨聽聽老師給你們的建議吧！
在這個世界上，只有一個牛頓，只有一個愛因斯坦，只有一個華羅庚。同樣，也只有一個你。科學家們早就證明：只要是一個大腦健全的人，那么所有人的智商相差都不大。一個人的成功與否，關鍵是與這個人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關。同學們，現(xiàn)在我們知道了：我們每個人都是獨一無二的人，都是聰明的，都有可能成為牛頓，成為愛因斯坦，成為華羅庚。相信自己我能行的！
就說前面的.那個潘小明吧，因為他膽小害怕，明明知道答案卻不舉手，這不是白白浪費了一次表現(xiàn)自己的機會嗎？我們要敢于表現(xiàn)自己。不要老是想著說錯了真丟人，你應該想我說的是對的。話又說回來，即使真的說錯了，天又不會塌下來，老師是不會責怪你的。當我們作業(yè)中得了一個“優(yōu)”；當我們在課堂提問時贏得了老師同學們的贊許；當我們被評為小歌唱家、小書法家時，同學們，你們高興嗎？這時候，我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。
最后，我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出：“相信自己——我能行！”祝同學們期末考試都能考出好成績！
突破舒適圈的演講稿篇六
親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《突破伴我前行》。蝴蝶若沒有突破，就只是不起眼的毛毛蟲;竹筍若沒有突破，就只能蜷居在土里，無人問津;我們?nèi)魶]有突破，就只能原地踏步，碌碌終生。因此，我們的一生都離不開突破。梅蘭芳正是因為突破自己才成為家喻戶曉的戲曲家;胡適正是因為突破傳統(tǒng)的刻板框架才開創(chuàng)了中國白話文的先河;貝多芬正是因為突破了古典主義音樂的束縛才成為一代鋼琴大家，聞名世界。
突破，可以幫助你實現(xiàn)自身價值，激發(fā)你的潛力和內(nèi)驅力;突破，可以讓你贏得他人的尊重，獲得榮譽和稱贊，從而激發(fā)前進的動力;突破，有時還可以推動科技進步，促進社會發(fā)展。屠呦呦從《黃帝內(nèi)經(jīng)》中獲得啟發(fā)，帶領科研團隊度過無數(shù)個忙忙碌碌的日日夜夜，經(jīng)過一次又一次嚴密的試驗和考證，不斷嘗試、不斷創(chuàng)新、不斷突破，終于研制出了青蒿素，拯救了全球數(shù)以萬計瘧疾患者的性命，成就了自我，獲得了諾貝爾醫(yī)學獎，試想，如果當初沒有她的一次次突破，就沒有如今中國在這個領域的國際地位，屠呦呦也不會成為婦孺皆知的偉人。
如果不突破，就只會固步自封、止步不前。突破是必不可少的，不突破只會帶來短暫的安逸快樂和長期的原地踏步，你就只有坐以待斃。在一片黑暗沉寂中，突破是一道驚天的閃電，照亮了黑暗;不突破就只有在沉默中死亡，清朝的閉關鎖國就是一個很好的例子。
突破伴我們前行，既需要“不走尋常路”的勇氣，也需要堅持不懈的行動。北京十一中學的校長李希貴，敢于打破傳統(tǒng)教學的桎梏，發(fā)明“走班制”等先進的制度，使學生充分發(fā)揮自己的興趣，盡情張揚個性。李希貴還主張給學生減負，給他們充分的時間閱讀，拋開傳統(tǒng)的“應試教育”而主張“素質(zhì)教育”，這正是這個時代所需要的。如今李希貴已經(jīng)是三十多間學校的總校長，但仍堅持不懈地奮斗。
突破伴我們前行，還需要百折不撓、努力奮斗、敢于創(chuàng)新的精神。中美貿(mào)易戰(zhàn)進行得如火如荼，面對美國對手機芯片的技術封鎖，華為不曾放棄，而是自行研究出屬于自己公司的5g芯片，屢戰(zhàn)屢敗，但屢敗屢戰(zhàn)，讓美國束手無策。雖然我們不能改變世界，但我們能在解題中尋找一種新的方法，在日常生活中敢于創(chuàng)新，也是值得敬佩的。
李嘉誠說過：“雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。”我們不應該利用外界壓力打破蛋殼，而應該從自身突破，不斷成長，成長為獨擊蒼穹的雄鷹。
謝謝大家!