在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
把握今天的演講比賽篇一
為什么我們總是失去后才知道珍惜。
——題記
在孤兒院里,里面都是一些沒有親人的可憐的孩子,如果當你問他(她)們:“你最大的愿望是什么?”相信,他(她)們一定會不假思索地說:“我希望得到愛的溫暖。”就如我一樣,從來沒在爺爺的懷抱中撒嬌,所以整天就幻想著在爺爺的懷抱中撒嬌。
在一所學校里,里面都是一些聾、瞎兒童。
一天,老師做了一個實驗。
她把失聰的兒童分在一邊,把不能看見的兒童分在一邊。
當她對失聰兒童問:“你們最大的愿望是什么?”出乎意料,那些孩子都不約而同傷心地說:“我希望聽聽小鳥的歌聲。”“我希望聽聽汽車的聲音。”……當老師又問不能看見的兒童哪一組時,孩子的回答:“我多么想看看花朵是什么顏色。”“我想看看陽光。”……又差不多是一樣的答案。
平常,我們不以為然的事物,卻正是這群孩子所需要的呀,他們不曾擁有,希望擁有。
而我們,擁有,卻不珍惜。
老師把她得到的答案互相告訴對方,當老師告訴了失聰兒童看不見的孩子的愿望時,所有失聰的孩子都對他們的遭遇停止了哭泣,臉上也綻開了笑容,老師問他們為什么笑,他們回答:“因為我們雖然不能擁有聽覺的幸福,這是我們無能為力的,但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺上的幸福,所以,我們突然感到十分幸福。
”老師微笑地點了點頭。
她又把失聰孩子的愿望告訴了看不見的孩子,那些孩子聽后,臉上綻開了笑容,他們認為他們雖看不見,卻聽得見,這已足夠了。
聽完后,你是否還在為沒擁有的東西傷感呢?告訴你,好好把握現在,珍惜你現在所擁有的才是最好的,不要等你現在手中擁有的溜去,才來后悔,空嘆息。
從前,十分討厭弟弟,總認為他太煩,太暴躁。
離開弟弟去遠方旅行時,才發覺沒有弟弟的日子真是度日如年,突然之間,好懷念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握現在吧,不要等到一切失去時才發現它對自己的重要。
把握今天的演講比賽篇二
“不要輸在人生的起跑線上”,許多學生可能一直被這句話困擾著,而這句話也鞭策著我們更加努力的學習。起跑線,就意味著競爭的開始。生活中處處充滿著競爭,這點我并不否認,但是,并不是所有人的起跑線都是同一根,跑道的終點也不是同一個。所以,不要在意跑道是否平緩,終點是否遙遠,只要擺動雙臂,加快腳步,把握好現在的每一個動作和呼吸,堅持不懈的沖向終點,最后,一定會贏。
回首過去,在那些已經流走的時光中,有沒有被你虛度的年華?有沒有因為種種原因而造成的錯誤?有,當然有,任何人都不例外。但是沒關系,失敗乃成功之母。
過去經歷的那些,畢竟已經過去,就算再華麗,也只能如同煙火般消散,留下的也只能是人們心中的一絲懷念。何苦沉迷于過去的一切,都已如過眼云煙,隨風飄散,又能有什么用呢?人如果沉迷在過去中,只會越陷越深,最終失去現在,失去人生。過去經歷的一切,無論是輝煌也好,黯淡也罷,都只不過是你人生中的墊腳石,踩上它,你就會離成功更近一步,但是如果你將它捧在手心,舍不得將它放下,只會讓它成為你的負擔,阻礙你前進的步伐。
當你在為自己的失敗痛哭的時候,為什么不換個角度想想,這次失敗給你帶來了什么?拋開一切,大不了重新開始。
我們不能改變過去,也不能掌控未來,我們能做的,只是把握現在而已。
把握今天的演講比賽篇三
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于青春。
------題記
當你看到流星的轉瞬即逝,難免會感嘆它的短暫。
與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比,流星實在微不足道。
你是否想過,這就像是我們的青春!在歲月的長河中,我們的青春,同樣也是短暫、易逝的。
莎士比亞曾說:“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太長了。”所以,怎樣度過有限的春春,是我們應該認真思考的問題。
我們擁有青春,擁有現在,就應珍惜、把握。
現在,我們年輕,充滿激情、斗志、活力,那么我們應從現在開始奮斗,在青春的軌道上留下美好的回憶。
青春是短暫的,但這也正是她美麗的所在。
莎士比亞還說過:“時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世之珍與天生麗質,什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”青春是美好的,青春也是易逝的。
我們要把握青春,不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。
流星已劃過,歲月更是無情,日月經天,江河行地,四季夢幻般的輪回,人生又何等漫長。
仰首是春,俯首為秋,歲月的腳步從未停息。
時間是不會停留的,我們要趁短短的青春,去學習無窮的智慧。
親愛的同學們,為了我們的理想,抓緊時間學習知識,把握現在,珍惜流星般的青春吧!只有這樣,我們才可以自豪地說:我的美麗的青春啊,她是永恒、無悔的!
把握今天的演講比賽篇四
小的時候媽媽讓我學跳舞,我學了三年后,由于自己吃不了苦,便懇求媽媽不要讓我再學了,媽媽不答應,我就逃課,無奈之下媽媽就讓我不要學跳舞了。后來,爸爸又讓我去學畫畫。畫歸畫,是我自己懇求爸爸要學的,可是我把畫畫沒當回事,剛學沒幾天,基礎都還沒打牢,就要求老師把我們幾個初學者帶出去寫生。汗!真是“路都還不會走,就想先學跑了。”漸漸的我又對畫畫沒了興趣,除了讀書就只知道玩了。后來,媽媽又帶我去學鋼琴,可是我剛去那看了一下我就拒絕學了,就是因為怕苦怕累。
總之我學什么,做什么都只會堅持幾天的。當然那時的我還小,可是現在長大了,懂事了再想重新開始已經晚了。如果現在還去學跳舞,腰、腿都已經硬了,長時間沒有練習了;如果我現在還想去學畫畫也已經晚了因為有那么多競爭對手,太多的人學畫畫。隨時會被淘汰出局的;如果現在我還想去學鋼琴,可是手已經沒有6、7歲是那么靈活了,要學是很難的,可我不肯吃苦。
要知道世上沒有后悔藥可以吃,現在我唯一沒有放棄的就是書法了。我的書法已經過了7級,估計明年就要去考10級,而每次去學書法都是在父母的催促下才去的,要不我就會不去或者遲到1個多小時。這樣下去我真的會后悔一輩子的,我已經錯了太多步了,如果還錯就會毀了我的一生。
以前我做什么學什么都會半途而廢,現在我知道要學了!我不想再讓自己后悔了!
把握今天的演講比賽篇五
時間就是生命,珍惜時間,珍惜生命,抓住現在的每一分每一秒,為未來爭取更多的時間。
從前,有一個流浪漢在哭。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說我年輕的時候玩玻璃球,年輕的時候打牌,中年的時候打麻將,家產全毀了!現在一無所有,真的很后悔!時間老人看到他可憐地哭了,并試圖問:“如果你能恢復活力。”.”“返老還童?”流浪漢抬頭看著老人。他跪下乞求道:“你再給我一次青春,我就從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”老人說完,就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,變成了肩上背著書包的少年。想到他剛才說的話,他走到一所他熟悉的小學。在路上,他看到一些孩子在玩玻璃球。他覺得手癢,擠進去玩。他依舊像往常一樣活著,老了,他悔恨地痛哭。再次遇見時光老人。他“撲通”一聲跪下,懇求老人再給他一次青春。”我做了一件蠢事!”時光老人冷笑道:“再給你青春,你就得不到現實生活。”說完就消失了。他給每個人同樣的時間,沒有人想多一秒鐘。
從上面的故事中,我們應該知道時間是公平的,沒有人會多一秒鐘。當你回到童年時,你應該珍惜它,不要再犯同樣的錯誤。時間就是生命。珍惜時間,為夢想努力。在剩下的時間里,為自己的夢想而奮斗。永遠記住“珍惜時間”。如果你說“珍惜時間”,不要把它變成一句話,努力去實現它。
你在學校的時候,老師告訴你多少次要“珍惜時間”。聽著父母的嘮叨和“珍惜時間”,長輩們紛紛教導“珍惜時間”。時間不是無限的。當你老了,你知道時間對你的重要性,但是已經晚了。所以,你要趁著現在,趁著年輕,抓住每一分鐘。不要讓自己因為青春的平庸而老去,后悔自己的一生,帶著遺憾離開去開啟這個美好的世界。
珍惜家庭,看看白發蒼蒼的爺爺奶奶,多陪陪他們,和他們聊聊天,聊聊天,他們說做人的道理。因為他們的時間不多了,明天可能就要離開你了。
珍惜友情,在同學朋友還純真可愛的時候,體諒理解他們,不要因為一件小事失去多年的朋友。珍惜現在純潔的友誼,踏入社會就一無所有。
珍惜所有美好的事物,它們讓我們的生活豐富多彩。暮色中吃完飯,我們坐在陽臺上,看夕陽下美麗的云彩。當我們回憶起年輕時的快樂時光時,我們不禁笑了。如果我們珍惜生命的每一點,我們會發現這個世界真的很美。
珍惜時間,珍惜現在的每一分每一秒,不要等到白發,對兒孫們說:唉,天河城(化名)一定要珍惜時間,不要像爺爺那樣。小時候不聽長輩的話。現在后悔也來不及了。你一定不像爺爺!“你的兒孫們不一定會像你一樣聽,他們會覺得你是個沒用的人,所以你要用實際行動來證明,給你的兒孫們樹立一個榜樣,一個很好的榜樣,讓后代在你這一代改變,走向成功的起點。
“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”
把握今天的演講比賽篇六
“如果”只是一個假設,是羨慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信現在,相信創造。
海子說:“在這個世界上秋天深了,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。”所以,把握時光,把握現在,才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。
李時珍為著《本草綱目》,深入山林,歷盡千辛萬苦。如果他不把握時光,不把握現在。只想真“如果”草藥從天而降,展現在自己的面前,或是別人也許比自己更能做得好,自己無需努力,那么他將不可能為祖國的醫學做出重大的奉獻。
“發明大王”愛迪生為發明電燈,進行上千次實驗,終于找到了合適的燈絲。如果他不把握時光,不把握現在,而是想著合適的燈絲能奇跡般得出現在他的眼前,那么人類輝煌的燈火事業可能會推延。
著名的鐵路工程師詹天佑,總是為修筑鐵路,經得艱險,勞累。如果他不把握時光,不把握現在,只是幻想著一條條完美的鐵路不經努力而誕生,那么他將不可能再是著名的工程師。
明天的輝煌,需要我們現在的努力,我們應當從摔倒的身影中捕捉寶貴的經驗,并不是對美好的明天感到茫然。鮮花的芬芳要用心血的澆灌,我們相信根植于奮發的心中。
把握時光,把握現在,鳥兒展開翅膀,盡情地在藍天飛翔;樹木沐著陽光,盡情地吸收著養分;河流興奮地奔騰流動,盡情地奔向遠方,奔向大海。
把握現在,風兒更年輕;把握現在,陽光更燦爛;把握現在,通往明天的陽光大道更寬闊。昨日,是曾經走過的秋葉小路;明天是遠方閃爍著的燈。不要執著于如果。把握現在,我們正在向那盞明燈慢慢靠近。
把握今天的演講比賽篇七
幸福沒有明天,也沒有昨天,它不懷念過去,也不向往未來;它只有現在。 記得俄國屠格涅夫曾說過這樣一句話。
把握現在,珍惜他人賦予自己的一切!
有些人,常常在失敗時自艾自憐,認為自己是可憐可悲的,對今后的生活失去了信心,卻從沒有想過從問題的源頭尋找原因。又有些人優柔寡斷,在下定決心做某事之前,卻又開始幻想到過遵循這些目標做事之后。自己會變得如何如何,今后又會怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中,迷失了自己。只有真正一個腳印一個坑,每天為自己定個小目標,逐步實現它,在一天一天中,充實自己,改善自己,充分利用自己所有的資源能力,才能真正實現自己的最終目標。
把握現在,腳踏實地做自己!
我們身上背負的責任為因為一天天自己“實力”的壯大,而變得越來越輕。到有一天,你突然發現,自己已經完全獨立、成功時,你肩上的負擔已悄然放下。
把握現在,將來美好的前程是無可限量的,但是,未來的道路上也有未知的艱難困苦,我們無法得知。但是只要把握現在,堅持不懈,才能為迎接困難的來臨打下堅實的基礎。
人們總是抱怨自己為什么不成功,原因就是因為人們沒有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒有想過:當你在抱怨自己沒有成功的時候,時間又神不知鬼不覺的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自己沒有成功后,多問幾個為什么,把失誤的地方弄明白,以便在下一次取得成功。
同學們,你們是否思考過這樣一個問題:每次考試的錯題,并不是沒有學過,可到考試就是不會做,這是為什么呢?這是因為在你學過這個知識之后,沒有利用剩余的時間去做幾道題鞏固一下,從而對知識點掌握不牢。你想:當時老師給你留的時間哪去了?看小差?還是?成績的差異也正是如此啊!
能夠做到把握好現在的每一分鐘,并不容易。能夠把時間計算到分秒得人,必然是一個成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點,他決不耽誤一分鐘,正是因為他的惜時如金,才導致了他的偉大成就!
同學們,把握好想在的每一分鐘,認真學習,好好學習吧!只要能做到這一點,就一定是一個成功得人!
把握今天的演講比賽篇八
已不記得是哪位先哲說過的一句妙語:當你錯過月亮的時候,你為它哭泣,那么,你也將要錯過群星。
人生路漫漫,我們必定會錯過一些事,一些人,一些美景。但就象時間的流逝,歲月的流轉一樣,我們不可能回過頭,停下前行的腳步來彌補過去的事物。
有句話說的很好:前面的風景更美麗。錯過了,并不是永遠的錯過,前面也許有更美的風景。錯過了不要緊,錯過了,就把握現在。
一顆種子錯過了春天的溫柔的滋潤,那又怎樣呢?但它還可以堅強地把握夏天熱烈的撫摸,長出綠油油的葉子。
一片墻角錯過了陽光溫暖的愛撫,那又怎樣呢?但它還可以固執地把握了下一次太陽的出現,每一粒微小的塵土都被照亮。
一個人錯過了人生中的一個站臺,那又怎樣呢?但他懂得把握住下一個站臺的來臨,機會就在眼前,希望始于腳下。
錯過了,就把握現在。
當我為一次考試失誤而哭泣時,母親來安慰我:錯過了,就把握現在。于是,我不再為一次的失敗而傷心難過,而且從現在做起,更加努力的學習,把握下一次的機會。當我為了沒能參加學校文藝表演而失落時,母親安慰我:錯過了,就把握現在。于是,我不再埋怨,而是從現在開始,提高自己的能力,總結經驗,不再錯過下一次的機會。
錯過了,就把握現在。
錯過了,就把握現在。烏云過后,就是燦爛的太陽,可千萬不要因為烏云的暗淡,而錯過了陽光的明媚啊!大雨過后,就是斑斕的彩虹,可千萬不要因為大雨的淋漓,而錯過了彩虹的美麗啊!
錯過了太陽,不用為此流淚,因為還有月亮;錯過了月亮,不用為此流淚,因為還有繁星——錯過了,就把握現在!