人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
新穎的英語(yǔ)演講兩分鐘篇一
大家好!
這是有原因的。一女子首付20多萬(wàn),購(gòu)買了一輛奔馳車。豈料,新車剛開出4s店院子,就發(fā)現(xiàn)車輛發(fā)動(dòng)機(jī)存在漏油問(wèn)題。“奔馳女車主哭訴維權(quán)”。上演了一出漂亮的逆襲大戲。看女顧客的幾次出場(chǎng),每次都邏輯嚴(yán)密、直達(dá)重點(diǎn)。
在奔馳車上哭訴這個(gè)戲劇性的動(dòng)作,她自嘲是「撒潑」,「潑婦」,為受過(guò)多年的教育「丟臉」,但是行為雖然潑,言語(yǔ)上一點(diǎn)也不潑,坐在奔馳車上的每一句話都打在了關(guān)鍵點(diǎn)上。
“車還沒開出4s店,發(fā)動(dòng)機(jī)就漏油”。
難怪有人說(shuō),閱讀理解做得好,抓住主旨大意,贏得漂亮 。有人卻有不同意見,說(shuō)這就是高考數(shù)學(xué)解答題的標(biāo)準(zhǔn)步驟啊,每一步都是踩分點(diǎn)。
隨后,奔馳女車主與店方高管長(zhǎng)達(dá)近18分鐘的談話錄音曝光。被贊邏輯滿分,不愧考上研究生,原來(lái)是數(shù)學(xué)學(xué)的好。
高管說(shuō),見不到您是因?yàn)槲以诘聡?guó)和北京開會(huì)。
女車主回懟:不管您在哪個(gè)國(guó)家,電話都能聯(lián)系到,這不是古代,不是一維時(shí)代,這個(gè)說(shuō)辭和道歉我不理解,不接受。
高管說(shuō),流程緩慢,因?yàn)樾枰捡Y溝通。
高管說(shuō),國(guó)家三包規(guī)定,只能換發(fā)動(dòng)機(jī)。
女車主回懟,國(guó)家三包同樣規(guī)定,修車超過(guò)5天提供備用車,中間我4次聯(lián)系奔馳400客服電話,應(yīng)該都有錄音,他們說(shuō)的是,配不配備用車根據(jù)各店情況而定。三包有利于你的,你就拿出來(lái)搪塞,有利于我的,你說(shuō)看情況而定。
這三個(gè)經(jīng)典的回應(yīng),沒有一句過(guò)頭的話,完全控制在就事論事的范疇,無(wú)論是電話聯(lián)系,還是流程問(wèn)題,都懟得有理有據(jù),入情入理,尤其是國(guó)家三包的回應(yīng),金句迭出。
讀書是多么有用,有優(yōu)秀的表達(dá)能力,清晰的邏輯思維能力,是多么了不起的才華。
有位家長(zhǎng)說(shuō):孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。
我個(gè)人私下認(rèn)為,所有讀書的人都應(yīng)該讀好專業(yè)的書,過(guò)有尊嚴(yán)的生活。有人說(shuō)高中就應(yīng)該讀好各學(xué)科基礎(chǔ),順便讀讀詩(shī)歌和散文,大學(xué)應(yīng)該讀好你的專業(yè),順便讀讀小說(shuō)。我非常贊同。
新穎的英語(yǔ)演講兩分鐘篇二
夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情。經(jīng)過(guò)了幾年的歲月沉淀,從當(dāng)初懵懂無(wú)知的孩子,到現(xiàn)在安之若素的豆蔻年華,似流年般支離破碎的記憶,讓我們學(xué)會(huì)微笑著分享。
何以解憂,唯有杜康。那時(shí)的我們,不是芊芊正艷的碧玉年華;亦不是波瀾不驚,寂若安年的花信年華。那是我們記憶中的美好回憶,是愁緒萬(wàn)千的豆蔻韶華。
一朝沉浮,不似經(jīng)年。在成績(jī)上,有著萬(wàn)千愁緒的我,懷揣著無(wú)可奈何的惆悵和寂寥,和她一起去秋千架上度過(guò)屬于我們的美好下午茶時(shí)光,也去學(xué)會(huì),微笑著分享。
“我不知道怎么辦了,感覺我在學(xué)習(xí)方面既沒有天賦,又不努力向上,都無(wú)可救藥啦。”我耷拉著腦袋,趴在秋千架上對(duì)著她說(shuō)。“沒有人是生來(lái)的天才,若我們都像仲永一般,不早就人間蒸發(fā)了嘛。”她逆著光,似周圍鍍上了一層金邊,站在秋千架前,微笑著安慰我說(shuō)。可這番真情實(shí)意的話,硬是生生地被我聽成了諷刺。我聽到這話時(shí),眼神里的光明顯黯淡了不少,而臉上面無(wú)表情。
一朝風(fēng)月千古啞,兩別思緒萬(wàn)年話。
我看到放學(xué)時(shí)的她,便想也不曾想地向前奔跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將她拋之于腦后。“她跑步也不快,肯定不會(huì)追我。”我又想也不曾想地,下定了對(duì)她的一個(gè)“新認(rèn)知”。我腦海里翻涌著像潮一般的記憶,里面有我們的秋千架和我們的下午茶。“是等還是不等呢?到底是等她還是不等她呢……”揪著手里的花朵,鼻尖沁著一股芳香,一股屬于她淡淡的微甜味道,思緒似縷縷清風(fēng),似三千弱水,在不知名的花影下斟酌,縷縷青絲皆化成了繞指柔。帶著愧疚和溫柔轉(zhuǎn)身等著,一直微笑的她。
時(shí)光清淺,許你安然。
莫失莫忘,初心映照著月光;莫失莫忘,友誼會(huì)地老天荒;莫失莫忘,秋千架上的時(shí)光;莫失莫忘,我們的白鶴和淚光;莫失莫忘,我們也曾微笑著分享。
新穎的英語(yǔ)演講兩分鐘篇三
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。在這個(gè)春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對(duì)一切。
在初二上學(xué)期期末,我在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂(lè)的奮斗,那是長(zhǎng)期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過(guò)辛苦付出而攢回來(lái)的分?jǐn)?shù)。
其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識(shí)。
學(xué)習(xí)的重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識(shí)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來(lái)。整個(gè)人類,無(wú)論是什么人種,無(wú)論信仰什么,無(wú)一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識(shí)成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢(shì)。
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)教育制度的一試定終生,使我們必須在學(xué)習(xí)單上取得優(yōu)異的成績(jī),唯有這樣,才有出路,才有未來(lái)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,而這一切的一切都需要學(xué)習(xí)。
取得優(yōu)異的成績(jī),不單單要有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),還需要有一種良好的心態(tài)。在上學(xué)期末我能夠取得優(yōu)異成績(jī),更多的是心態(tài)已調(diào)整好。只有自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)考試,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己真正的水平,甚至是更高的水平。學(xué)會(huì)深呼吸,學(xué)會(huì)忘記那是一場(chǎng)嚴(yán)肅的考試,用一種美好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這一切。相信:不可能是不可能的事。
學(xué)習(xí)方法重在適合自己。同一件衣服穿在不同人身上有著不同的效果。同學(xué)們,努力吧。在不久后的中考,帶給我們的是更大的考驗(yàn)。奮斗吧,對(duì)得起自己、對(duì)得起父母,也對(duì)得起辛勤的老師們!就算是曇花一現(xiàn),也好過(guò)沉默下去。知了在土里沉睡了5年,也只為了鳴叫那一個(gè)短暫的夏天。這個(gè)季節(jié),我們彼此約定好,更加努力的奮斗吧。
我的講話結(jié)束。謝謝!
新穎的英語(yǔ)演講兩分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
我是九(17)班的學(xué)生辛乾宇,今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)真誠(chéng)的道一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,可我們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)侯,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨煉、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)你冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情相擁時(shí),生命是一只金色的碟。” 學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于從學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
當(dāng)然,方法也很重要。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會(huì)事半功倍,下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受。
第一,課前要預(yù)習(xí)。通過(guò)預(yù)習(xí),初步理解下堂課要上的內(nèi)容,把看不懂的作上記號(hào),這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。
第二,集中注意力聽課。在課堂上要跟著老師的思路做筆記,這樣不僅能記下老師課上講的知識(shí)點(diǎn),而且通過(guò)這些動(dòng)態(tài)的記錄,也能讓你的注意力集中起來(lái)。上課聽講一定要跟著老師的思路走。有些同學(xué)可能覺得有些知識(shí)自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,其實(shí)這是影響聽課效果的,因?yàn)槔蠋煹闹v解包括了解題思路和答題步驟,這些對(duì)考試都非常有幫助,你可能這道題會(huì),但換了形式就不會(huì)了,或者是會(huì)做,但答題步驟不全,認(rèn)真聽老師講解才能掌握這些知識(shí)。
第三,不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)解決。上課有聽不懂的地方很正常,老師課堂上留的練習(xí)不會(huì)做也很正常,但是如果這些不會(huì)做的題你不去解決它,那就不正常了,在課堂上不會(huì)的問(wèn)題標(biāo)記下來(lái)后,利用課間休息的時(shí)間去找老師,把這些問(wèn)題解決掉。知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,如果你今天丟一點(diǎn),明天丟一點(diǎn),到你想補(bǔ)救的時(shí)候就已經(jīng)晚了。
第四,課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,這樣做作業(yè)時(shí)就效率高了;另外,給每科準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本也很重要,先把錯(cuò)題抄在上面,隔幾天做一次,并在每道題旁標(biāo)注需注意的地方,這樣就等于減少犯錯(cuò)的機(jī)率,這樣你復(fù)習(xí)時(shí)也更有針對(duì)性,更輕松。
還有,要多看書本;注意基礎(chǔ);重視課本的閱讀、理解;要多思考,著重理解。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案,這樣做有利于思考能力的提高;學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度、不同的重點(diǎn)、不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí),知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,所謂溫故而知新也。
以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法。
同學(xué)們,讓我們共同努力迎接更美好的明天吧!謝謝大家!
新穎的英語(yǔ)演講兩分鐘篇五
大家好!
我演講的題目是《帶著希望上路》。
能站在這里與大家分享讀書心得。我感到非常榮幸!在此,感謝這次活動(dòng),給了我一次自我鍛煉的機(jī)會(huì)。
“學(xué)然后知不足,教然后知困,研然后知美”海納百川,才有了大海的浩瀚無(wú)邊。一個(gè)真正優(yōu)秀的教師,就應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的學(xué)者 。
要想給學(xué)生一杯水, 自己必須有源源不斷的`活水。
新知識(shí)新學(xué)科迎面而來(lái),只有學(xué)習(xí),才能豐富自己,才不會(huì)落后,才不會(huì)被時(shí)代淘汰。新的教育環(huán)境,刻不容緩的教育改革———————我們沒有時(shí)間去重復(fù),去等待,去觀望 ,而是要不斷學(xué)習(xí),超越自己。
寬容地對(duì)待學(xué)生,意味著教育思想更加深刻,教育手段更加成熟; 寬容地對(duì)待學(xué)生,就是科學(xué)地看待教育過(guò)程。
未來(lái)將屬于兩種人:有思想的人和愛勞動(dòng)的人。 思想是根基, 是教育這棵參天大樹的芽胚。
教育本身就意味著:一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,甚至更多的靈魂。
教師沒有了思想,就不能稱其為教育者。
“觀念改變,行動(dòng)改變;行動(dòng)改變,命運(yùn)改變”。用思想去健全學(xué)生的人格,用思想去陶冶學(xué)生的情操,用思想去激活學(xué)生的心靈。
“一分嚴(yán)格之水,要加九分感情之蜜,才能釀成甘霖。”
教育植根于愛。 只有愛才是最好的教師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)責(zé)任感。
教育無(wú)小事,事事都育人 。教育人和種花木一樣, 要用愛去澆灌,去呵護(hù),去培養(yǎng)。
或許鼓勵(lì)沒有鮮花那樣?jì)善G,也沒有太陽(yáng)那樣耀眼。但它可以是一滴甘露,使鮮花綻放;可以是一支蠟燭,驅(qū)走一方寒冷。
沒有一個(gè)孩子不想做好孩子 ,野性難馴的馬兒,只要合適地加以訓(xùn)練,也可以成為駿馬。給孩子鼓勵(lì)吧,給孩子創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì) ,讓每個(gè)孩子都有夢(mèng)想,讓每一個(gè)學(xué)生都抬起頭來(lái)走路,抬起頭來(lái)做人。 在愛的天空下,讓學(xué)生們張開隱形的翅膀自由飛翔,讓他們?cè)谙蛎恳粋€(gè)今天告別時(shí),無(wú)愧于明天的朝陽(yáng)!
我會(huì)在揮灑汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,去展現(xiàn)人生最燦爛的風(fēng)景,去成就明天更璀璨的輝煌!
新穎的英語(yǔ)演講兩分鐘篇六
通過(guò)這次半期考試,我挑出了幾個(gè)考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
一、 數(shù)學(xué):
數(shù)學(xué)對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講是個(gè)很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實(shí)我開始學(xué)函數(shù)的時(shí)候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡(jiǎn)單的題都要想半天。其實(shí),學(xué)函數(shù)最重要的就是畫圖。可以這么說(shuō),圖不是萬(wàn)能的,但是沒有圖是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這就是我們經(jīng)常說(shuō)的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點(diǎn)的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來(lái),一句一句的讀懂題,題上說(shuō)的成正比列,就寫個(gè)正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計(jì)算了。
二、 物理:
物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過(guò)物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強(qiáng),你完全可以把圖畫在你的腦中。因?yàn)檫@些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對(duì)應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。
三、 英語(yǔ):
熟練單詞和句型是學(xué)好英語(yǔ)的重點(diǎn)。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時(shí),雖然單詞都會(huì),可不熟悉句型也無(wú)濟(jì)于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語(yǔ)課文,不用死記硬背。我個(gè)人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強(qiáng)語(yǔ)感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
書山有路勤為徑。總而言之,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語(yǔ)和語(yǔ)文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績(jī)。
我的演講完畢,謝謝大家。