演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇一
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們,大家下午好!
首先,我非常地感謝校組織給了我一個鍛煉自己的機會,我也未能參加這次演講比賽感到無比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先,我想談?wù)勛晕襾淼酱髮W(xué)之后的感觸與想法。
剛進入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的比賽,使原本就對大學(xué)充滿無限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個積累和鍛煉的機會。大學(xué),我要用我的熱情去營造,。他是競爭的舞臺,是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰(zhàn),用理性來灌溉我的夢想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見人見智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識,做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時代,縱然有迷惘的時候,縱然有失落的時候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個就是學(xué)習(xí),另一個就是社會工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個大學(xué)生活的軌跡,不管是充實地度過大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個明確的計劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來應(yīng)該會更加的從容淡定。大學(xué),時值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來勾畫藍圖,有意識有重點的培養(yǎng)自己,終會踏實成穩(wěn)。
其次,要懂得把握機遇,珍惜在校的美好時光。
寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂場,而是步入職業(yè)前充電加油的場所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。
我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢里,不錯過于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報,不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟N从昃I繆,高瞻遠矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。
第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。
曾幾何時記得蘇格拉底說過一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。大學(xué)是一個新的起點,今天的我已超過昨天的我,明天的我也必將超過今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識的能力,以及對事物的推理,對知識創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬次,但當(dāng)走上社會一次的失敗就會使我們很難再爬起來,大學(xué)里的失敗就是為以后社會上的成功而積聚力量。藍色的“多瑙河”不過是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅強地走過,不放棄,不哭泣,直到夢想實現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因為我明白,只要自己能夠勇敢地踏出堅實的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實本領(lǐng),才能做最真實的自己,做最好的自己。
駐足現(xiàn)在,展望未來,新的起點,新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。
大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時光在這度過,最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生。
在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時候,用精彩來為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!!!
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇二
民間俗語:欠債還錢,天經(jīng)地義。在法治社會,人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定所確定的權(quán)利與義務(wù),在一定程度上,對權(quán)利人來說,乃是人民法院應(yīng)該依法采取強制手段迫使義務(wù)人履行法律規(guī)定的裁判義務(wù),將寫在裁判文書上的權(quán)利轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實中的權(quán)利,因此,從嚴(yán)格意義來說“還債于民,兌現(xiàn)白條”就是執(zhí)行法官的義不容辭的義務(wù)。如果權(quán)利人的權(quán)利僅僅是停留在法律文書上,就是“法律白條”。我們常常說:公正與效率是人民法院工作的永恒主題,司法為民是人民法院的宗旨。而現(xiàn)實中,困擾法院工作的熱點、難點問題就是執(zhí)行難。執(zhí)行工作上不去,人民法院司法救濟的最后一道程序沒有完成,權(quán)利人的權(quán)利沒有落實,人民群眾反映就強烈。今天,在這里我給諸位演講的題目是:還債于民,兌現(xiàn)白條——執(zhí)行法官的神圣使命。
演講者定位于“還債于民,兌現(xiàn)白條”的執(zhí)行法官與共和國從事審判業(yè)務(wù)的法官一樣,有著相似之處:他們都是“法官”,是一個神圣的職業(yè)!而不是普通的公務(wù)人員,理應(yīng)是社會的精英階層和國家的棟梁之才。孩提時代我曾羨慕以后能夠成為一名人民法官。進出法學(xué)殿堂,長大后,我便成了你--一名“共和國法官”。
曾記得:初為“法官”之際,那油然而生的自豪,以及那為國為民的錚錚誓言。仿佛“天降大任”于我,仿佛“修身、持家、治國、平天下”--舍我其誰?堅信你只要盡心去做,就必然能開創(chuàng)一片晴朗的法治天地,就會排憂解紛,使世界變成美好的人間。但埋首其中,您就知道,一切的一切,決非您想象的那樣簡單,我們社會上,所有的人,所有的事,無不處在平衡之中。作為一個從事執(zhí)行工作的“法官”,這時候,你才會懂得,“還債于民,兌現(xiàn)白條”該是怎樣沉重的分量。法官,在我們中國,它是一個很辛苦、很清平的職業(yè)。法官的品質(zhì)在很大程度上決定了裁判的品質(zhì),因而法官的倫理道德修養(yǎng)強烈地影響著司法的形象與法律的尊嚴(yán)。具有悠久文明歷史的中華民族,以儒家學(xué)說為核心的傳統(tǒng)文化要求人們能夠知禮儀、明廉恥、有良知、誠實、信用、正直、不驕恣貪惰、奢侈放蕩等,所有這些作為普通人應(yīng)當(dāng)具有的美德,法官顯然更應(yīng)具備。除此之外,由于法官職業(yè)的特殊性,還必須遵循一些基于自己的職業(yè)要求而應(yīng)具備的司法的倫理道德,而執(zhí)行法官在這點上尤為突出。
曾記得:“規(guī)范司法行為,促進司法公正”專項整改活動中,執(zhí)行局收到一封讓人既心酸又憤慨的求救信。方善林老人在信中稱:“我一個古稀老人,兒子媳婦住著高樓,我卻蝸居在一間屋棚里,無人管無人問,我僅靠撿垃圾勉強維持度日。現(xiàn)我唯一的活路只能是求助于法官,磕請你們救救我!”面對這一處在生命邊緣掙扎的老人的信,我們的執(zhí)行法官心靈受到了極大的震撼。院長吳大圣對此案作出重要批示并就執(zhí)行工作向社會作了鄭重承諾:“法律文書寫得再漂亮,如果不能把它規(guī)定的權(quán)利義務(wù)變成現(xiàn)實,那將無法體現(xiàn)法律的威嚴(yán)和司法的公正。我們將以執(zhí)行工作為突破口,提高執(zhí)行能力,規(guī)范執(zhí)行制度,切實解決執(zhí)行難問題。”為了兌現(xiàn)這一諾言消滅法律白條,推動法院規(guī)范司法行為,促進司法公正專項整改活動的開展,8月9日,時值高溫酷暑,我院夏季集中執(zhí)行專項活動正式開始,一張執(zhí)行大網(wǎng)向轄區(qū)的各個角落撒開。
曾記得:在杞梓里、在許村、在王村、在街口----在歙縣遼闊土地的每個角落,一支威武之師、文明之師在警燈閃爍、警笛長鳴中奔向各個骨頭執(zhí)行案中的被執(zhí)行人。我們的執(zhí)行法官:或行進在狹窄崎嶇的基根路上;或頭頂盛夏烈日、身冒著39度高溫、翻山躍嶺;或為了等候當(dāng)事人、潛伏待命;田間地頭、蜈蚣嶺出現(xiàn)了他們的身影-----艱苦的環(huán)境、玩命地工作,執(zhí)行法官沒有怨言,因為他們心中只有一個信念:還債于民,兌現(xiàn)白條!
陽光總在風(fēng)雨后。正是執(zhí)行法官的忘我工作,方善林老人贍養(yǎng)案、項守智和方守進訴畢文龍相鄰?fù)ㄐ屑m紛案,程桂仙訴宋東仙損害賠償案、胡宏柱訴章某債務(wù)糾紛案等一批“骨頭”案件得以執(zhí)結(jié)。執(zhí)行活動,在當(dāng)?shù)厣鐣a(chǎn)生了深遠的影響。許多債務(wù)人聽到消息后,或找到債權(quán)人執(zhí)行和解,或到法院請求自覺履行義務(wù)。截止9月底,我法院集中執(zhí)行活動圓滿結(jié)束。活動中,我院出動警力300余人次,執(zhí)結(jié)各類疑難案件26件,被實施司法拘留和罰款的6人。
“百尺竿頭,更進一步”。我院執(zhí)行局長此以往的執(zhí)行必定優(yōu)化全縣的執(zhí)法環(huán)境。這不僅是執(zhí)行工作的最終目標(biāo),也正是黨委、政府及社會所有公民的希望所在,民心所在。我院全體執(zhí)行法官正為此不懈努力,積極奮斗著,他們將努力開創(chuàng)歙縣法院執(zhí)行工作的新局面。我們將以更加昂揚的斗志,更為飽滿的熱情,進一步加大執(zhí)行工作力度,全力維護和保障人民群眾的合法權(quán)益,為我縣的經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇三
大家好!
我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水打濕剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽已落下,月亮已升起。我無暇顧及這些,仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時,我的心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語、期待的雙腿;想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺得愧對他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,原來是窗外那棵白楊,那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強生存下來的白楊,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、愛迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個冷戰(zhàn),腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天,只能意味著過去,過去的一切只能化作零,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了燈,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,擦干淚水,握起筆,開始認(rèn)真總結(jié),尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時候鉆了出來,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇四
大家晚上好!我演講的題目是我的大學(xué)生活,很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬。
大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。
有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。
我的大一和很多人一樣,沒有一點光彩,是茫然的沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點一線生活,有時會去個圖書館,但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。除了在快考試時認(rèn)真的的去復(fù)習(xí)會。參加的課外活動也很少,一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
當(dāng)我獨自一人靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過四年的大學(xué)時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不,不是這樣的,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天,并且每天都要落實。還積極的參加了一些課外活動。
如今這個學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點累,有點忙,但我覺得過的很充實。
我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強,完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會在燦爛的日子里賜予成長的詩篇!
美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕!
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇五
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各位尊敬的老師,師兄師姐:
我叫吳昊,來自衡水武邑,出生在黑龍港流域,滏陽河畔,一個曾因貧窮而知名的小縣,爸爸是一個在恢復(fù)高考制度后,才走出農(nóng)村老家的六零后,我的童年是在已故的祖母懷抱和臂彎下度過,因此我的身上有泥土的咸腥和書墨的芳香,能夠踏進北華校門,聆聽恩師的教誨,承惠各位師姐師兄的幫助是我莫大的榮幸,照笑星范偉的話來講,緣分啊!
我會珍惜這來之不易的緣分,在今后四年的大學(xué)生涯中,盡我所能,以實際行動,回報學(xué)校老師和所有幫助過我的各位師兄師姐。
我之所以熱切渴望加入學(xué)生會外聯(lián)部這個職位,是因為我想尋找一個更好的為服務(wù)同學(xué),替學(xué)校老師分憂的平臺。這也一直是我夢寐以求的夙愿,和嚴(yán)父慈母的殷切期望。
北華航天這所有悠久優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校,奉獻我的青春熱血,展現(xiàn)北華風(fēng)采。
曾有人向我解釋說外聯(lián)部的工作就是拉贊助,就是化緣,對這種簡單的表象的詮釋,我的理解不盡相同,我認(rèn)為只有更好的服務(wù)社會,才會得到社會的回報,服務(wù)應(yīng)該是第一位的,各大高校各種形式的大學(xué)生志愿者組織,為我們做出了榜樣,我認(rèn)為我們可以在這里得到啟發(fā)來更好地開展我們外聯(lián)部的工作,以便更好地為我們未來的就業(yè)鋪好道路,同時,我私下認(rèn)為對于像我這樣出身貧寒之家而又求學(xué)若渴的學(xué)生來說也不失為解決費用問題的一大助力。
以上是我對外聯(lián)部工作的一點膚淺認(rèn)識,實際工作之中,我還希望得到師長們的點撥和幫助,希望我的真誠和熱情能夠得到各位老師和師哥師姐的支持。同時衷心希望各位朋友有機會到我們老家做客,我們衡水人的性格像極了傳承悠久的衡水老白干,濃烈火辣而又不失甘醇。
謝謝大家
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇六
大家好!
很高興今天能給我這樣一個機會站在這里,來表達我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬。大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點。大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,因為激情,它變得醇厚。大學(xué)如歌,或高昂,或低沉,因為憧憬,它變得悅耳。大學(xué)如畫,或明亮,或暗淡,因為誠摯,它變得美麗。
社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進大學(xué)校園的我們,對一切都很陌生,很懵懂。關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會的起點,也是我們成就事業(yè)的基礎(chǔ)階段。關(guān)于如何度過大學(xué)時光,我要說,我會在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。
有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,浪費了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,自我飛揚,還是提筆書寫的堅強樂觀,自立積極,獨立向上,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。
大學(xué)是自主的美好。這是因為,進入大學(xué)終于放下高考的重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣;第一次離開家庭生活,獨立參加社團和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識,有機會邊學(xué)習(xí)邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。
大學(xué)是沉淀的文化。這是因為,大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進和系統(tǒng)個人的智慧,發(fā)掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的基礎(chǔ)上鍛煉自己的創(chuàng)造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的能力。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為,大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,也是最后一次建立你的知識基礎(chǔ),也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,應(yīng)該主動走在老師的前面。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚,課中彌補自己對知識的認(rèn)識和不足,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本能,為以后工作和進一步深造做好基礎(chǔ)。
大學(xué)是鍛煉的起點。這是因為,大學(xué)里有學(xué)生會、團委、各種社團等開拓的舞臺。能夠進入學(xué)生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會從零開始,迅速地使自己成長起來。 大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個約定。相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時光的流逝。成熟的秋天告訴我:生命中最珍貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最成功的姿態(tài)回報四季。相約大學(xué),把幼稚鎖進童年的記憶,仰望高飛的雁群,提醒青春,不要平庸的過活,不可以辜負(fù)這人生最美好的時光。相約大學(xué),撥開心間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用高昂的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。
大學(xué)生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長。大學(xué)生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn)。但是,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強,完善了自我。大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州,那么飛奔的時間老人會字燦爛的日子里賜予成長的詩篇。美好的年華,沒有理由不走下去,沒有理由不敢走進未來。最后,希望我的大學(xué),有一個美好的開場,動人的過程,完美的謝幕。
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇七
你們好!
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
那么,選哪條路?
大到家國。我們生活在太平盛世之時,而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思危”絕非只是一個成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時時可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟危機之下,我們的祖國所處的獨特地位,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以丹心熱血,為青春做主!
小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種.種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
選哪條路?
我們自然選那積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
而我做主,何可為輔?
經(jīng)驗值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
考上大學(xué)的演講稿感謝家人篇八
大家下午好!我是來自16級機電四班的李兆棟,很榮幸能夠上臺做這次演講,今天我演講的題目是《改變·厲練·提高》。
高考轉(zhuǎn)眼而去,揮霍完三個月的暑假,我步入了我的大學(xué),來到了一個新的成長環(huán)境,其實剛來的那段時間我是報怨的,我覺得大學(xué)應(yīng)該是很自由的,我可以不用早起跑操,沒有早晚自習(xí),白天的課很少,而且選修可以不上,甚至沒課,能逃課,宿舍可以很亂不用打掃,但是來了這兒以后才知道,一切沒有自己想的那么美好,所以我提及了我演講題目中的第一個詞:改變。我需要改變我所有的想法,經(jīng)過這幾個月,我改變了我當(dāng)初那些所謂的美好,改變了我的觀點,讓自己做的更好,剩下的我的大學(xué)生活,我一定會不斷的改變自己,改正自己。生活中有很多的不如意,不稱心,我們不能一昧的。去抱怨,我們要學(xué)會去改變自身。
相比來說,我們學(xué)校的環(huán)境,設(shè)施到還是比較不錯的,但也不能說一定是十全十美的,總有一些不能滿足個人需求的地方,我總覺得我們不能去抱怨學(xué)校的哪哪不好,哪哪做的不出色,我的大學(xué)就是我們的家,只要有人能夠說出來不好,那就代表我們這些學(xué)生做的不夠好,我們就應(yīng)該去完善去做好。這是我今天演講題目中的第二個詞:歷練。當(dāng)我們把不好去做好的時候,那就是對我們的一種厲練,大學(xué)就是一個厲練人的地方,給你平臺讓你去展示自己,給你任務(wù)讓你去厲練自己,我們應(yīng)該讓厲練恰到好處。寫其抱怨,不如去改變,去厲練。
進入大學(xué),我們每個人都會很努力的競選學(xué)生會,因為那是一個格外厲練人的地方,我很榮幸我能通過競選進入宿管部,進入宿管部,我更好地學(xué)會了去約束自己提高自己,只有自己先做好才能服眾,但在我們做好的過程中,也是在提高自己,這是我演講題目中的第三個詞:提高。經(jīng)過了這幾個月學(xué)生會的管理與厲練,我明顯感覺到了自己旳提高,在這個過程中,不僅自我管理得到了提高,而且自我能力有了很大的提高。今后在學(xué)生會這個大家庭中我一定我更加努力地提高自己,把自己做的更好。
我的大學(xué),我會更加的充實自己;我的學(xué)生會,我會更加的管理自己,不斷地改變,不斷地厲練,不斷地提高。