人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇一
大家早上好!
我今天演講的題目是《擁有自信,你的明天充滿陽(yáng)光》。
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
英國(guó)前首相撒切爾夫人是一個(gè)充滿自信的人,曾在國(guó)際政治舞臺(tái)上叱咤風(fēng)云。她曾被人們尊稱為“鐵娘子”!
當(dāng)撒切爾還是一個(gè)小女孩時(shí),她就是個(gè)充滿自信的孩子。她所在的學(xué)校經(jīng)常請(qǐng)人來(lái)學(xué)校演講,每次演講結(jié)束,她總是第一個(gè)站起來(lái)大膽提問(wèn)。而同齡的女孩往往怯生生地不敢開(kāi)口。她們只能面面相覷或者抬眼看天花板。
有一次聽(tīng)到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即站出來(lái)自信地說(shuō):“我不僅要當(dāng)英國(guó)的第一個(gè)女議員,還要當(dāng)英國(guó)第一位女首相!”后來(lái),當(dāng)她與石油大亨撒切爾喜結(jié)連理時(shí),她又對(duì)記者說(shuō):“今天,人們知道撒切爾夫人是因?yàn)槿銮袪枺魈欤藗儗⒁驗(yàn)槿銮袪柗蛉硕廊銮袪?”這是何等的自信,何等的氣魄。
1979年5月4日,撒切爾夫人入主唐寧街,成為英國(guó)第一位女首相。她擔(dān)任首相20xx年,成為英國(guó)最有權(quán)勢(shì)的女人。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。擁有自信就等于為成功插上了翅膀,打好了最好的基礎(chǔ)。反之,一個(gè)人如果缺少自信,他不僅會(huì)失去很多機(jī)會(huì),他的命運(yùn)也有可能因此而改變。
尼克松是大家都非常熟悉的美國(guó)總統(tǒng)。但是,這么一個(gè)大人物,僅僅只因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。1972年尼克松競(jìng)選連任,由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然,所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而尼克松本人卻很不自信,他走不出過(guò)去幾次失敗的心里陰影,特別地?fù)?dān)心會(huì)再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下,他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店,在對(duì)手的辦公室了安裝了竊聽(tīng)器,事后,他又連連阻止調(diào)查,推卸責(zé)任,在選舉勝利之后不久,便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼古松,因缺自信而導(dǎo)致失敗。
1、想想自己不自信的地方,努力的去改變
2、想想自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),告訴自己,原來(lái)我是一個(gè)很優(yōu)秀的人。
3、經(jīng)常對(duì)著鏡子笑一笑,給自己鼓勵(lì),因?yàn)槿松鷳?yīng)該積極樂(lè)觀的。
4、展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,給別人留下良好的印象。
5、設(shè)定目標(biāo),做好充足的準(zhǔn)備,努力達(dá)到自己的目標(biāo)。
6、不要逃避和不敢面對(duì)失敗,相信失敗是成功之母,正視失敗。
7、為自己定下約束。
只要有了自信,人就能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,就能成為自己所希望成為的人。同學(xué)們,讓我們擁有自信,相信自己,自立自重,把握好自己的人生,創(chuàng)造美好明天!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇二
大家好!
我是二年級(jí)(13)班的龍睿卿。今天我演講的題目是:《用真情摘取文明禮儀之星》。
我要用真情尊敬我的老師。對(duì)老師不光要說(shuō)"老師您好","老師再見(jiàn)",更應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果,包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真分析每一次批改。
我要用真情善待我的同學(xué)。與同學(xué)友好相處,互相幫助。同學(xué)生病了,要主動(dòng)關(guān)心他們;同學(xué)有困難,要主動(dòng)為他們排憂解難。
我要用真情關(guān)愛(ài)我的學(xué)校。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,自覺(jué)保護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。積極參加集體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。譬如,去年朗誦比賽我擔(dān)任了領(lǐng)誦;體操比賽我主動(dòng)地當(dāng)老師的小助手;在兒童畫(huà)展中,我的習(xí)作被學(xué)校收藏;藝術(shù)節(jié)比賽,我參與了《飛蹄聲聲》舞蹈表演。為班級(jí)增了光,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。也給自己帶來(lái)了快樂(lè),促進(jìn)了自身全面和諧的發(fā)展。
我還要用真情孝敬我的父母。努力培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,在家里做一些力所能及的事。為爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,替爸爸媽媽端個(gè)茶,遞個(gè)水,自己整理書(shū)包和房間,每逢雙休日幫媽媽打掃衛(wèi)生,自覺(jué)在家里看書(shū)、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),做一個(gè)乖乖女。讓父母為我的學(xué)習(xí)和生活盡量少操心,少受累,寧可"現(xiàn)在求學(xué)逼自己",不能"將來(lái)升學(xué)逼父母"。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,用滿腔真情摘取"文明禮儀之星"吧!
謝謝大家!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇三
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!今天,我們?yōu)榇蠹已葜v的主題是《心理健康,做陽(yáng)光中學(xué)生》。
邵:你可曾為一點(diǎn)小事而氣氛懊惱?你可曾無(wú)緣由地憂郁煩悶?你可曾暴跳如雷地埋怨生命的不公?如果有,請(qǐng)關(guān)注你的心理是否健康。
唐:世界衛(wèi)生組織給健康下列一個(gè)定義:“健康不僅是沒(méi)有軀體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理以及社會(huì)適應(yīng)能力”。現(xiàn)代人由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的加劇,心理負(fù)擔(dān)也在不斷加重,特別是對(duì)于處在人生特殊階段的我們來(lái)說(shuō),高考的巨大壓力和劇烈的心理沖擊造成了一定的情緒波動(dòng)是正常的,但是如果表現(xiàn)過(guò)于強(qiáng)烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。
邵:那怎樣才能擁有健康的心理呢?首先,要對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛(ài)。周?chē)?guó)平先生說(shuō):“我們每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)的星球,每一顆星球都有自己的閃光點(diǎn),或耀眼,或平庸。”相信自己,既不好高騖遠(yuǎn),狂妄自大,目空一切,也不妄自菲薄,自輕自賤,憂郁頹廢。要相信未來(lái)的路還很遠(yuǎn)很長(zhǎng),飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
唐:其次,樂(lè)于交往,保持和諧的人際關(guān)系。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系。交一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)觀向上的朋友,有利于我們排除心理障礙,能夠控制穩(wěn)定自己的情緒。再者,正視事實(shí),勇于解決問(wèn)題。面對(duì)挫折與困難,不逃避不推卸責(zé)任。既要有高于現(xiàn)實(shí)的理想,也不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想。前段時(shí)間因憂郁癥而自殺的歌手喬任梁,他在病情最危重的時(shí)候仍然帶給我們最真摯的感動(dòng)和美好,卻因一顆易碎的玻璃心而選擇永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。
邵:思及至此,心理健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的成功,一次比賽的勝利;大而言之,影響班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)的和諧。
合:謹(jǐn)以此文警醒我們要樂(lè)觀陽(yáng)光,不做精神上額乞丐。
我們的演講結(jié)束了,謝謝大家!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇四
大家好!我是七2班的xx,今天我為大家?guī)?lái)的演講是,我的生活充滿陽(yáng)光。
歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我們已邁步走進(jìn)了初中生活。這里,將會(huì)是一支歌,它唱出我們的心聲。這里,是一首詩(shī),它將會(huì)寫(xiě)出我們的真情。這里,是一幅畫(huà),它將描繪出我們的成長(zhǎng)足跡……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活到處充滿陽(yáng)光。
每天一大早便來(lái)到學(xué)校,與一幫睡眼惺忪的家伙一起朗讀“之乎者也”“abcd”。我打開(kāi)窗戶,吹吹風(fēng),好讓大家清醒清醒。陽(yáng)光嘻嘻哈哈地從窗口摸進(jìn)來(lái),一不小心跌倒在我的面前。不一會(huì)兒,大家都進(jìn)入狀態(tài)了。你聽(tīng),這兒傳出一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,那兒傳出一句“what are you doing?”,真是熱鬧的很,雖然算不上人聲鼎沸,但每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真地念。
上課在學(xué)生看來(lái)自然是最頭疼的一件事,可是如果你真正地融入課堂里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)在其中。語(yǔ)文課上,一篇精彩的文章會(huì)讓你回味無(wú)窮。數(shù)學(xué)課上,一道讓你百思不得其解的難題,在老師的提示下你忽然茅塞頓開(kāi)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)笑容已經(jīng)不經(jīng)意地浮現(xiàn)在你的臉上。英語(yǔ)課上,老師偶爾來(lái)的兩句妙侃,雖然似懂非懂,但足以讓你笑到伏在桌子上起不來(lái)。
這可是一整天的學(xué)習(xí)生活中最快樂(lè)的時(shí)候了。吃完午飯,再刻苦的`人也要放松一下緊張的神經(jīng)。看,操場(chǎng)上,男生們大顯身手的時(shí)候到了。籃球架下,一陣你死我活的爭(zhēng)搶之后,只見(jiàn)一道優(yōu)美的弧線,“唰”,進(jìn)了!跑道兩旁,女生們?nèi)宄扇海陔p杠上,天南地北地聊,一個(gè)個(gè)眉飛色舞,開(kāi)心得不得了。再看圖書(shū)館里,有的人獨(dú)自捧一本喜愛(ài)的課外書(shū),安安靜靜地閱讀。有的人約上好友,一起去感受書(shū)中的喜怒哀樂(lè),時(shí)不時(shí)還交換一下讀書(shū)心得。還有教室,因?yàn)槭切菹r(shí)間,所以氣氛顯得格外輕松。幾個(gè)男生聚在一起,說(shuō)著玩笑話。
這里,是一支歌,它唱出我們的心聲這里,是一首詩(shī),它寫(xiě)出我們的真情。這里,是一幅畫(huà),它描繪出我們的成長(zhǎng)足跡……只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活充滿陽(yáng)光!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇五
大家好!我叫秦,是三年級(jí)x班活潑而又陽(yáng)光的男孩。我愛(ài)好廣泛,繪畫(huà)很好,棋藝不差,喜歡讀書(shū),愛(ài)好寫(xiě)作。每年學(xué)校組織的“語(yǔ)文數(shù)學(xué)小能手”競(jìng)賽都獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。年年被評(píng)為“全面發(fā)展星”,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標(biāo)兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動(dòng)班級(jí)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),參加學(xué)校的第一屆“吉尼斯數(shù)學(xué)大賽”榮獲冠軍。
作為年級(jí)的大隊(duì)委,我積極執(zhí)勤,認(rèn)真檢查;作為班級(jí)的副班長(zhǎng),我刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,尊敬師長(zhǎng),以身作則,嚴(yán)格要求自己。作為班里的學(xué)習(xí)委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè),為了不耽誤同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),我總是及時(shí)收發(fā)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)本子有折角時(shí),我會(huì)用心整理好。我的這一行為感動(dòng)了同學(xué)們。在老師的眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,全面提升的好學(xué)生;在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)堪稱榜樣的好同學(xué)。
我做的其實(shí)都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的鼓勵(lì),給了我無(wú)窮的力量。班里的其它事務(wù),如粉筆沒(méi)了,辦板報(bào)等我都會(huì)積極主動(dòng)的跑上前。
俗話說(shuō):“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過(guò)我相信,我一定會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)的,做同學(xué)們的小公仆,我快樂(lè)!我幸福!
或許我太過(guò)于自詡,“校園之星”這個(gè)稱號(hào)的命運(yùn),只是蜻蜓點(diǎn)水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇六
大家下午好!我是1306班的范雨飛,能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸! 本學(xué)期我被學(xué)校評(píng)為“才藝之星”。我在學(xué)習(xí)、生活的諸多方面展現(xiàn)了自己小小的才華。
在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的兩年中,我始終保持著積極的心態(tài),完成老師安排的每個(gè)任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,努力成為班級(jí)同學(xué)的好榜樣。
在老師的指導(dǎo)下,我在20xx年的“校園文化科技節(jié)”的征文比賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),展現(xiàn)了我的文學(xué)才華;在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲了男子組100米第五名,展現(xiàn)了我的運(yùn)動(dòng)技能;我還積極參加學(xué)校的快樂(lè)體鍛活動(dòng),為班級(jí)貢獻(xiàn)自我的力量。盡管這些榮譽(yù)不高,但是我堅(jiān)信:努力過(guò)了就不會(huì)留遺憾! 在我的生活中,還有其他的愛(ài)好。書(shū)法、羽毛球、乒乓球、籃球這些都是我所喜歡的。最讓我施展才能愛(ài)好的是籃球,只要一有空閑,我就會(huì)去打打籃球,因?yàn)槲易駨摹吧谟谶\(yùn)動(dòng)”的真理名言! 我不但有運(yùn)動(dòng)熱情,我還對(duì)我的專業(yè)充滿熱情。我積極認(rèn)真的參加學(xué)校的競(jìng)賽培訓(xùn),爭(zhēng)取為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。洛根皮爾索爾史密斯說(shuō)過(guò):“檢驗(yàn)一個(gè)人是否具備某種職業(yè)才能,就看他是否熱愛(ài)其中所包含的枯燥勞動(dòng)。”我相信付出一定有收獲。
一切的成績(jī)屬于過(guò)去,新的一年即將開(kāi)始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加努力,更好的展現(xiàn)自己的才能,我會(huì)拿出百倍的勇氣,揚(yáng)帆起航!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇七
大家好!
今天我很榮幸能在這個(gè)演講臺(tái)上向大家進(jìn)行一次爭(zhēng)做感動(dòng)附小之星的演講。我要向大家演講的`題目是—《練好書(shū)法爭(zhēng)做書(shū)法之星》。
漢字是中華民族最常用的一種字體,它凝聚著中華民族的聰明才智,承載著中華民族的文化和文明史,蘊(yùn)含著中華民族的美好追求和氣節(jié),是世界文化的重要組成部分。我們每一個(gè)使用漢字的中國(guó)人,都有責(zé)任寫(xiě)好漢字。寫(xiě)得一手漂亮的漢字本身就是一種藝術(shù),它不僅可以陶冶我們的情操,而且可以提高我們的文化素養(yǎng),為將來(lái)的全面發(fā)展打下良好的基矗因此練好字是一件對(duì)自己很有幫助的事。
現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,學(xué)歷固然是求職的“敲門(mén)磚”,但是字寫(xiě)得好壞寫(xiě)同樣不可忽視。因?yàn)槎鄶?shù)招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫(xiě)。很多人由于書(shū)寫(xiě)太差而失去了機(jī)會(huì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)去年北京市某人才市場(chǎng)需招聘5000名畢業(yè)生,報(bào)名 達(dá)6萬(wàn)人,但因?yàn)闆](méi)有通過(guò)填表和寫(xiě)簡(jiǎn)歷“書(shū)寫(xiě)關(guān)”而被淘汰的就占40%!可見(jiàn)書(shū)寫(xiě)的重要性。目前我們考試時(shí)也要求卷面整潔,每年高考、中考因字不佳而影響取得好成績(jī) 的大有人在,因此我們一定要練好書(shū)法!
那么怎樣 才能練好書(shū)法呢?首先方法要正確。我們?cè)诰氉謺r(shí)要保持正確的坐姿和握筆姿勢(shì),并且要牢記橫、豎、撇、捺這些最基本的筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。其次要耐心細(xì)致,持之以恒。著名的書(shū)法家王獻(xiàn)之向自己的父親請(qǐng)教練好字的竅門(mén)時(shí),父親指著院中滿滿十八缸水對(duì)他說(shuō):“吾兒若問(wèn)竅門(mén),勸兒練盡缸中水。”可見(jiàn)要真正練好書(shū)法,必須下一番苦功夫。
俗話說(shuō):“字如其人”。漂亮的書(shū)法不僅使人賞心悅目,而且會(huì)使我們一生受益無(wú)窮,因此我們一定要努力練習(xí),人人都爭(zhēng)做書(shū)法之星!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
陽(yáng)光之星評(píng)語(yǔ)篇八
大家下午好!
我是東城小學(xué)五年級(jí)的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽(yáng)光校園--我們的好伙伴》。
記得有一天中午放學(xué),學(xué)生們有說(shuō)有笑的走出教室,跑到食堂。這時(shí),一個(gè)同學(xué)邊跑邊晃著飯盒,不小心撞到了我的額頭。突然,我痛苦地蹲到樓梯上。當(dāng)學(xué)生們看到它時(shí),一些人立即跑去向老師報(bào)告,而另一些人俯身到檢查我的癥狀,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室,老師看到后馬上給我爸媽打電話。此外,老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻,我的心被大家溫暖的關(guān)心感動(dòng)了。
爸爸帶我回家休息。下午打開(kāi)手機(jī)查看作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)qq里有很多未讀消息。我點(diǎn)開(kāi)一看,驚訝地發(fā)現(xiàn),都是同學(xué)的問(wèn)候。這一刻,我的心再次被這些溫暖的問(wèn)候融化。
在這個(gè)快樂(lè)的校園里,不知不覺(jué)度過(guò)了五個(gè)春秋。經(jīng)過(guò)五年的相處,我們和同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼,我們玩的很開(kāi)心,很自由!和老師相處五年建立了深厚的感情,讓我健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)!五年的相處,陽(yáng)光校園給了我家同樣的感受,讓我成長(zhǎng)的更快樂(lè)!
這是我陽(yáng)光的校園,你們是我的好伙伴!
謝謝大家!