演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以舞蹈為的演講稿篇一

大家上午好！

很榮幸能與大家見面，我是來自六年級x班的xxx。

每個人都很愛自己的祖國，我也不例外，但是每個人表達愛的方式都不一樣。有人選擇當一名環(huán)衛(wèi)工人，他們用勤勞的雙手讓我們的街道變得干凈整潔；有人選擇當老師，他們用豐富的知識來澆灌祖國的花朵；還有人選擇當科學家，他們沒日沒夜地研究，把我們的祖國變得更加強大……我認為，不管你用怎樣的方式來表達對祖國的愛都是可以的。

在疫情期間，有不少醫(yī)護人員逆行武漢。他們不論白天還是黑夜都奮戰(zhàn)在抗疫第一線。他們穿上成人紙尿褲，盡量減少喝水的次數(shù)，為的就是少浪費一套防護服。誰都知道與病人近距離接觸極易感染病毒，但是他們此時此刻是唯一能給病人信心的人，他們與病人握手，安撫病人，甚至在百忙之中抽出時間和他們聊天，鼓勵病人戰(zhàn)勝病魔。一個個醫(yī)護人員累倒在了工作崗位上，此時的他們想到的仍然是國家和人民，他們時時刻刻都把祖國的安全放在心中。

從古至今，心系國家命運的人何止千萬，毛澤東、周恩來、朱德……還有那些沒有留下姓名的革命烈士們。他們每一個人都愿意犧牲自己的生命來保護國家的安全，因為祖國在他們心中。

我的夢想是長大后在自己的工作崗位上為祖國的繁榮貢獻一份力量，因為祖國也在我的心中。

我的演講到此結束，謝謝大家！

我愛黨，我愛國演講稿 篇12

以舞蹈為的演講稿篇二

大家好!

教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學家說：“書是提高的階梯。”政治家說：“書是時代的生命。”經(jīng)濟家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當你饑餓時給你能量。

有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點鐘起床復習，就這樣我的成績從差到優(yōu)。

當我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我歡樂，能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最終成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的教師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們，熱愛讀書吧!

我的演講完畢，謝謝大家！

以舞蹈為的演講稿篇三

以舞蹈為的演講稿篇四

1. 我從來不會浪費自己的每一分，每一秒享受音樂，享受舞蹈，我覺得這一刻我的心情都是美妙的！

2. 舞蹈，應該成為光明和純潔的美好化身。

3. 耐心點，堅強點；總有一天，你承受過的疼痛會有助于你。

4. 笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉，妙目，手指，腰肢;用她髻上的花朵，腰間的褶裙;用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

5. 這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，仿佛與音樂溶為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

6. 跳廣場舞是一種生活態(tài)度，從舞蹈中我們得到的更多的是一種習慣，一種健康、美麗、積極、自信的生活狀態(tài)！經(jīng)常跳舞的人，身材也漂亮了，人的氣色也好了，生活就像開掛的人生，開始越來越好！

7. 舞蹈是一種非常健康的運動。

8. 與其和舞伴爭吵，不如把問題留著去問舞蹈老師。

9. 珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動。

10. 輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔

11. 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

12. 生命不息，舞蹈不止。

13. 采蓮舞蕊宮閬苑。聽鈞天帝樂，知他幾遍。爭似人間，一曲采蓮新傳。柳腰輕，鶯舌囀。逍遙煙浪誰羈絆。無奈天階，早已催班轉(zhuǎn)。卻駕彩鸞，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。

14. 人生就像一場舞蹈，教會你最初舞步的人卻未必能陪你走。

15. 舞蹈，選擇了就去堅持，因為，每一個實現(xiàn)夢想的舞蹈生，都是咬著牙走到最后的，加油，舞蹈生！

16. 如果你正在跳舞，那么請你堅持下去；如果你跳了一段時間不跳了，又突然去跳，然后又不跳了，那么請你別說自己是個舞者，因為，你不配！

17. 當你在抱怨沒有人理解你們每一個動作背后的付出的時候，請也想想別的舞者，他們?yōu)樽龅礁蓛衾涞乃︻^，能跟著節(jié)奏律動，他們付出了多少時間多少精力，跳舞是一件讓人快樂的事情，希望你能感受到其中的樂趣。

18. 舞蹈就是我的生命我的愛，我的全部。

19. 舞蹈，為孩子插上放飛自我的翅膀。

20. 劈腿的時候簡直就是折磨，但是不得不堅持。

21. 讓心在陽光下學會舞蹈，讓靈魂在平淡中學會微笑。

22. 由于新疆南北地區(qū)的自然環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的不同，使維吾爾族各種舞蹈既有共同的風格，又有不同的地區(qū)特色。維吾爾族舞蹈的主要特點是身體各部位的動作同眼神配合傳情達意。從頭、肩、腰、臂到腳趾都有動作。昂首、挺胸、直腰是體態(tài)的基本特征。通過動、靜的結合和大、小動作的對比以及移頸、翻腕等裝飾性動作的點綴，形成熱情、豪放、穩(wěn)重、細膩的風格韻味。

23. 相聚和離別，仿佛一個轉(zhuǎn)身，一圈接著一圈，連成生命的舞蹈。有的人，還會回來；有的人，知道再見太難。幸運的是，愛的邂逅，每天都會發(fā)生。

24. 你的努力，大家會看得到；大家的努力，你也會看得到，加油！

25. 不要停止練習

26. 她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

27. 舞蹈可以說是活動的雕刻，它所表現(xiàn)的是感情的高度集中。

29. 沒有特別的愛好，就是喜歡跳舞，喜歡那種踮起腳尖的感覺。

30. 舞蹈演員用她們迷人的外表，優(yōu)美的舞姿，讓所有人都為之傾倒。

31. 粉紅玫瑰香緊身袍袍袖上衣，下罩翠綠煙紗散花裙，腰間用金絲軟煙羅系成一個大大的蝴蝶結，鬢發(fā)低垂斜插碧玉瓚鳳釵，顯的體態(tài)修長妖妖艷艷勾人魂魄。

32. 只見老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，仿佛與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了，從此我便愛上了舞蹈。

33. 以千手觀音的形象立于蓮花臺上，在鑲嵌著1000多只手的金碧輝煌的拱門下。伴隨著激昂的樂曲，舞者們魚貫而入，舒展在舞臺上，以婀娜的舞姿和生動的眼神，描繪夢中的天堂。那千般嬌姿，那萬般變化，似孔雀開屏，似蓮花綻放，似飛龍穿梭。

34. 開始排練舞蹈了!我們先得揚起雙手，從左邊轉(zhuǎn)到右邊再。兩個月后，《月光》終于在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都站起來看，一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來!我想，他們也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了!

35. “庫夏克”、“埃提西希”，“賣達”等為維吾爾族說唱音樂形式。“庫夏克”為民間歌謠之意，有些是由簡單故事情節(jié)的歌謠組合，音樂曲調(diào)單一，規(guī)模較小。其唱詞多以男女之間的愛情為內(nèi)容。“埃提西希”是說唱之意，單人或雙人表演，以說為主，間或有少量以熱瓦甫伴奏的演唱，內(nèi)容與庫夏克大體相同。“賣達”則主要是說書，以歷史故事、宗教戰(zhàn)爭、神話故事為內(nèi)容，基本上沒有唱，表演者繪聲繪色，以渲染氣氛。

36. 舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿堂開照

37. 寐含春水臉如凝脂，白色牡丹煙羅軟紗，逶迤白色拖地煙籠梅花百水裙，身系軟煙羅，還真有點粉膩酥融嬌欲滴的味道。

38. 舞蹈就是活動的繪畫。

39. 我喜歡芭蕾舞，我覺得跳舞的時候我像一只小天鵝。

40. 舞蹈這種美麗的藝術，教會我們的這些事情，讓我們受益終身！

41. 你的指尖劃出令人癡迷的弧度，旋轉(zhuǎn)在寂寞的邊緣。頭發(fā)與裙角在午后微弱卻依舊溫暖的斜陽中飄散，仿佛全世界都投入到韻律中，我聽到了時間斷裂的聲音，因你的舞動，你像一只悲傲的雀，身軀輾轉(zhuǎn)纏綿。

42. 天分和苦練是你通往成功的兩扇大門，盡管道路不同，但目的地卻是同一個地方。

43. 如果自己真心想學舞蹈，那就拿出點實際行動，別總是嘴上掛著自己是學舞蹈的，這樣對你一點用都沒有。

44. 哈薩克族是一個酷愛歌唱的民族，民間流傳著這樣的話：“當你降生的時候，用歌聲打開你的門戶；當你謝世的時候，歌聲伴你進入墳墓”。“歌和駿馬是哈薩克人的兩只翅膀”這句諺語在草原上流傳甚廣。哈薩克舞蹈生動地表現(xiàn)了牧民生活，如“馬舞”、“鷹舞”等，模擬得惟妙惟肖，令人陶醉。

45. 舞蹈是語言之母。——. collingwood

46. 舞衫回袖春風，歌扇當窗似秋月。

47. 這個舞蹈講究儀態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大！

48. 舞蹈音樂和愛情之子。

49. 舞蹈跳的就是文化，跳的就是一個人的文化底蘊

50. 那個女孩寂寞美麗的舞蹈，她閉上眼睛試著去想象有人在和她一起盡情跳舞。跳舞。她可以抱著她一生的熱情、懷著感恩的心和那個人一直跳舞到死。

51. 狐步舞——風格平穩(wěn)大方，溫柔從容，行如流水，剛勁挺拔，瀟灑豪放，摩登舞的精華都在此舞中。

52. 跳舞不但可以提升氣質(zhì)，更重要的是可以鍛煉身體，增強自身免疫力！

53. 相愛像兩個人的舞蹈，主旋律應是美妙與和諧。步調(diào)一致，保持距離，你退我進，不要踩腳。

54. 舞蹈可以讓我快樂陽光。

55. 她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著長長的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節(jié)拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。

56. 急管清弄頻，舞衣才攬結。含情獨搖手，雙袖錯落列。

57. 我覺得每個人都是舞蹈家，只是我們在不同的地方起舞。

58. 擺裙在飛揚，希可臉上是燦爛迷人的笑容，她的兩個小酒窩是那么可愛，身上頭上的銀器不停地碰撞在一起，發(fā)出清脆的響聲，可頭上的碗依然是穩(wěn)穩(wěn)的。希可像一只翩翩起舞的舞蝶，可愛快樂；像一朵怒放正盛的牡丹，俏麗高貴；像一位襟飛帶揚的仙女，美嬈無比。

59. 舞蹈不分年齡和性別，只要你有心，想學，都不是問題。

60. 清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈，水的精靈般仿佛從夢境中走來。天上一輪春月開宮鏡，月下的女子時而抬腕低眉，時而輕舒云手，手中扇子合攏握起，似筆走游龍繪丹青，玉袖生風，典雅矯健。樂聲清泠于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉(zhuǎn)、甩、開、合、擰、圓、曲，流水行云若龍飛若鳳舞。

61. 步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。

62. 孤獨就是一個人，關掉所有的燈光，在黑暗里盡情舞蹈，盡情投入，最后強裝微笑地回頭，才發(fā)現(xiàn)臺下空空如也。那個瞬間，戲子該是落淚的戲子。

63. 一個人愛跳舞，感受跳舞的歡快和樂趣，讓你無數(shù)的多巴胺散發(fā)出來，快樂。

64. 每一位舞者都是一部奮斗史，相當勵志。

65. 她一身緋色舞衣，頭插雀翎，罩著長長的面紗，赤足上套著銀釧兒，在踩著節(jié)拍婆娑起舞。

66. 最精采的是“蛇舞”，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌的蠕動，從右手的指尖，一直傳到左手的指尖！我實在描寫不出，只能借用白居易的兩句詩：“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動”來包括了。

67. 她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優(yōu)美極了!

68. 不嚴格要求自己，每個動作差不多就放過，一個月、一年、兩年，你會看到太多差不多的動作，跳出的舞蹈也就是個差不多的舞蹈！

69. 爵士舞，動感強，有氧全身運動，活力熱情且能保持身材。

70. 她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優(yōu)美極了！

71. 冷風寂寞的吹著，窗外的樹葉沙沙作響，給原本就很沉寂的夜增添了幾分詭異，窗簾在冷風的吹打下翩躚起舞，絕望的像一面獨自在空中舞蹈的旗。

72. 維吾爾族舞蹈的主要特點是身體各部位的動作同眼神配合傳情達意，從頭、肩、腰、臂到腳趾都有動作；昂首、挺胸、直腰是體態(tài)的基本特征。通過動、靜的結合和大、小動作的對比以及移頸、翻腕等裝飾性動作的點綴，形成熱情、豪放、穩(wěn)重、細膩的風格韻味。

73. 在這次比賽中，他們整齊**的節(jié)律，鏗鏘優(yōu)美的舞步，舒展靈活的動作，舞出了青春的活力，舞出了時代的風采，呈現(xiàn)出校園內(nèi)一道靚麗的風景。

74. 舞鳳髻蟠空，裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步，漢宮飛燕舊風騷。謾催鼉鼓品梁州，鷓鴣飛起春羅袖。

75. “最精彩的是‘蛇舞’，頸的輕搖，肩的微顫：一陣一陣的柔韌蠕動，從右手的指尖，到左手的指尖！

76. 喜歡跳舞的朋友們，你要做給那些瞧不起你過的人看，你有多么的優(yōu)秀！

77. 粉色的蓬蓬裙，讓芭蕾舞者更好的展現(xiàn)舞蹈的靈魂，它是那么美麗優(yōu)雅，不需要太多語言去形容，它就是純白的至高無上的象征。

78. 珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓抖擻龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風涂香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞回風，都無行處蹤。偷穿宮樣穩(wěn)，并立雙趺困。纖妙說應難，須從掌上看。

79. 這時，那踏節(jié)的盤和鼓已經(jīng)擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空，自由地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那么不已的惆悵，實難用語言來形象。接著舞下去，像是飛翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經(jīng)意的動作也決不失法度，手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態(tài)飛舞散開，曲折的身段手腳合并。

80. 她跳著舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，像婀娜多姿的柳條樣扭動著，美的讓人陶醉。她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優(yōu)美極了！

81. 生活，何苦畏首畏尾。勞累了，聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來；一輩子，需要的就是隨性。

82. 舞蹈能帶給人健康向上的心態(tài)，充滿正能量的傳播，一段優(yōu)美的舞蹈是舞者給觀眾帶來視覺和聽覺的享受和美感。

83. 那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛**舞蹈。

84. 跳舞就象走路，一步一步才踩著鼓點向前邁，到不得已時轉(zhuǎn)個小彎，如此而已。

85. 總覺得自己很幸運，能一直和自己喜歡的舞蹈在一起。

86. 聆聽大師的講座課

87. 她們熱情萬分，默契十足的與舞伴邁著優(yōu)雅的步子。

88. 從最基礎的開始

89. 當你用心體會舞蹈的魅力，才會充分感悟舞蹈的**。

90. 精彩舞蹈人生，只為健康生活。

91. 適時適度彎曲，便于卸掉那份多余的沉重。

92. 開始排練舞蹈了！我們先得揚起雙手，從左邊轉(zhuǎn)到右邊再。兩個月后，《月光》終于在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都站起來看，一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來！我想，他們也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！

93. 翠笛，白衣，林楓靜靜的吹著笛，輕風帶起衣袂飄飛，而他身前的凌凝更如臨凡仙子，兩人搭配成一副絕美的畫卷，從未想過兩人站在一起竟能如此的和諧，如此的完美。

94. 在我成長時期，感情和欲望都令我羞澀。而通過舞蹈，我終于可以應付自如，而不再覺得羞澀。

95. 不是我喜歡跳舞，而是跳舞可以使我精神更加飽滿。

96. 舞蹈是藏在靈魂里的語言，跳舞就像是用腳步去夢想，每個動作都是一個字，組合成舞蹈這首詩。

97. 突然，一朵朵花瓣撒了下來，在空中飛舞，伴隨著陣陣芳香，希可踮起來，轉(zhuǎn)著圈靈巧地跳上了舞臺，臺下氣氛立即活躍起來，希可在臺上連轉(zhuǎn)了五個圈，每轉(zhuǎn)一個圈就在頭上放一個碗，臺下立即歡呼起來。希可頂著碗不覺得絲毫吃力，她隨著音樂，靈巧地轉(zhuǎn)動手腕，身體來回扭動，一會是s型，一會又是c型，頭也左右不停搖擺。

98. 這時，那踏節(jié)的盤和鼓已經(jīng)擺好，舞人從容而舞，形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空，**地遠思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那么不已的惆悵，實難用語言來形象。接著舞下去，像是飛翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經(jīng)意的動作也決不失法度，手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞，繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態(tài)飛舞散開，曲折的身段手腳合并。

99. 重復別人走過的路，是忽視了自己雙腳。

100. 學舞蹈，別抱怨，痛苦自己咽下去。

101. 笛子吹起，小鼓敲起，歌聲唱起，卡拉瑪開始舞蹈了。她用她的長眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰間的褶裙；用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般疾轉(zhuǎn)，舞蹈出詩句里的離合悲歡。

102. 舞蹈是一種形象，也可以把它之為一種幻象。

103. 印度舞蹈還講究手、眼、心、意的統(tǒng)一。簡單地說，就是手勢、眼神、內(nèi)心所想、面部表情以及身體其他部位的動作都要有機地結合起來，從而可以充分表達出舞者想要表達的意境。

104. 思念像烈火燃燒著冰冷又孤獨的內(nèi)心！思念的火把在內(nèi)心世界里燃燒著，呼著呼滅的舞蹈；然而帶傷的思念卻是品味著愛的酸甜苦辣！

105. 這個舞蹈講究儀態(tài)優(yōu)雅，舞步輕快，舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節(jié)奏十分快，所以舞蹈的難度也很大!

106. 而哈薩克民族哈薩克民族主要是一個游牧民族，所以他們的舞蹈以騎馬為題材的較多，舞蹈主要表現(xiàn)的是駿馬在草原上奔馳的各種驕健姿態(tài)，表現(xiàn)了哈薩克人的民族性格和氣質(zhì)。因此哈薩克人的舞蹈具有濃厚的草原生活氣息，舞步輕快有力，剛健蒼勁，動作瀟灑優(yōu)美。舞蹈多用“動肩”，步法上多用“馬步”，動律性強，表現(xiàn)風格粗獷剽悍。

107. 腳趾尖上的光輝，是歲月刻苦出來的華麗，使我快樂的源泉。

108. 當跳舞成為一種生活方式，你會發(fā)現(xiàn)自己愿意花越多時間在上面，你也會認識更多的聊得來的新朋友，更重要的是你會發(fā)現(xiàn)你在不知不覺中改變著自己。

109. 進行熱身練習

110. 跟上時代的節(jié)奏，演繹未來的韻律。

111. 最好的身材，是可以通過跳舞回去，還可以變得更好！

112. 只見老師揚起雙手，惦起腳尖，做出留頭似的旋轉(zhuǎn)。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿，仿佛與音樂溶為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了，從此我便愛**舞蹈。

113. 臺上燈光，一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾，吸著絲絲春雨，正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天，一個身著粉紅紗衣的少女，撐著淡黃的油紙傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。蒙蒙細雨中，十幾個撐著傘的綠衣姑娘，如綠葉一般，嬌翠欲滴。風吹葉動，那位紅衣姑娘猶如一朵帶露的荷花，在一片片綠葉的掩映下，婷婷玉立，嬌艷動人。好一片蒙蒙細雨!好一個走雨姑娘!

114. 輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。

115. 悠揚的笛聲吹起，響亮的鼓聲敲起，照射出一種神圣的光。

116. 開始排練舞蹈了！我們先得揚起雙手，從左邊轉(zhuǎn)到右邊再。兩個月后，《月光》終于在黃梅戲劇團開始演出了。我們的表演令一個個觀眾都***看，一陣陣震耳欲聾的掌聲從觀眾席上傳來！我想，他們也感受到了舞蹈的魅力，而且也沉醉于其中了！

117. 舞蹈賦予了我生命的價值，舞蹈能讓我感受前所未有的快樂，仿佛我就是為舞蹈而生的。

119. 享受舞蹈，享受健康。

120. 百合的清香，在密密的雨簾里舞蹈。

121. 我們舞蹈生，愿耗盡一生精力，去綻放屬于自己的光彩！

122. 因為熱愛，所以瘋狂，舞蹈路上有彼此，幸福。

124. 碧綠的翠煙衫，散花水霧綠草百褶裙，身披翠水薄煙紗，肩若削成腰若約素，肌若凝脂氣若幽蘭。嬌媚無骨入艷三分。

125. 羅袖動香香不已，紅

126. 如果舞蹈正確，它不應該有任何多余的動作。

127. 一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀，又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動，她完全沒有刻意做作，每一個動作都是自然而流暢，仿佛出水的白蓮。

129. 優(yōu)美輕松的音樂響起，伴著動感的節(jié)拍，他們跳動輕快的腳步，揮灑舒放的手臂，扭動柔活的腰身，綻放燦爛的笑容，散發(fā)著青春的朝氣，展示著運動中的美麗，體驗著舞蹈的樂趣。

130. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

131. 跳舞，總是從羨慕別人的身材開始。

132. 七月，你躲在暗處舞蹈，我已經(jīng)不能看清你了。你好，七月！

133. 舞蹈是一種文化表達和精神交流。

134. 山雞對鏡、手舞足蹈、聞雞起舞、舞衫歌扇、舞文弄法、舞文弄墨、喜躍抃舞。

135. 曲蕩人心魄的簫聲輕揚而起，諸女長袖漫舞，無數(shù)嬌艷的花瓣輕輕翻飛于天地之間，沁人肺腑的花香令人迷醉。

136. 霓裳一曲千峰上，舞破中原始下來。

137. 人生不是等著暴風雨過去，而是學會在風雨中跳舞，跳舞吧，因為它是一種需要！

以舞蹈為的演講稿篇五

我愛我的老師，當我看到“我愛我?guī)煛边@題目時，老師您知道嗎？您的形象一下子從我的腦海呢個涌現(xiàn)出來，我不知道該如何落筆，您的一舉一動，一言一行，留給我得盡是無限的遐想。

記得跟您初次見面時，我第一感覺您是一個不平凡，又是一個威信極高而能使全班同學都敬畏如神的老師，遇一小事就大動肝火的人，我害怕。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您并不是一個一個固守“嚴”字當頭律條的老師，而是對每一個同學都溫柔體貼，勝似慈母的老師。班上有些同學上課總是總當“反動派”，您得知后，馬上對他們進行思想教育，他們也被您語重心長的話給感動了，決定“洗心革面”，但不時還犯老毛病，看見了您當時心急如焚的樣子，我慶幸，因為我有了一個愛我們的老師。

以后的日子，我跟您更加談得起來了，您也對我重視了。每次測驗后，您都會拉上我和幾個優(yōu)等生在一起幫我們分析、修改試卷。雖然試卷上大部分識“滿江紅”，我嘴里也常大喊倒霉，但我心里卻別有一番滋味。往后，我的語文成績就象芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

還有一次，則更令我忘懷。上學期，學校搞了一次創(chuàng)新作文比賽，您要求我要把作文寫好并給您修改，我的臉上雖然帶著幾分勉強，但我心里倒是樂不可支的。從此，每逢作文，我筆尖里的句子，一個一個“爭先恐后”地往外涌，乖乖的跳到方格里。看到自己寫的作文，我心里特別高興，接著我又望了一下您，您雙眼正瞇著一條直線望著我露出一個欣喜的笑容。我想，您眼里一定還藏著不少作文的秘密哩！老師，是您激起了我寫作的欲望，提高了我寫作的水平！

老師，您對我和全班的愛猶如雨點般細膩，卻猶如雨點般點綴了我們的天空！

老師，我對您的感激道不盡，說不完，千言萬語，只能匯聚在濃濃的幾行：

如果說莘莘學子識一首詩，那么老師便是詩中凝練的主題；

如果說莘莘學子識一首歌，那么老師便是歌中跳躍的音符。

老師，即使我忘記了世界上所有的偉人，我也不會把您忘了。

以舞蹈為的演講稿篇六

尊敬的各位家長：大家下午好！

非常感謝大家能在百忙中，冒著嚴寒來參加我們今天的活動，同時也感謝大家這一年來對我們工作的大力支持與配合，在我們的共同努力下，本學期的教學工作即將結束。

這學期，孩子們的進步非常大，每一個孩子在原來的基礎上都有很大的進步，不管夏天多熱，冬天多冷，都能克服困難，堅持按時到校，每節(jié)課都能刻苦練習，而且很積極，興趣很濃厚。我覺得孩子們在這里學到的不僅僅是舞蹈，更重要的是養(yǎng)成了良好的習慣，鍛煉了能力，改變了性格，找到了自信，擁有了堅強的毅力和吃苦耐勞的精神。

特別是：（張藝熏、高每月、樊家欣、劉蘇毓、史家會，著幾個同學，雖然學的時間不長，但是進步很大，）（劉璐寧、田蕊、湯貝貝、田一卓、丁寶玲、尹佳靜、巨巧緣、堅持學習了一年多時間）（陳菲兒、姚雨點、張芯瑜在這里堅持學習了三年多時間。也曾參加過很多的比賽和表演。拿過很多的獎勵和榮譽。能堅持三年，我覺得這真的是一種可貴的精神和毅力。

縮。所以，我們一定要讓孩子全面發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是學舞蹈的孩子，不但身材好，氣質(zhì)好、而且心理都很健康，很陽光、很自信、很積極、也很活潑。

在學舞蹈的過程中，通過對：注意力、觀察力、記憶力、想象力、表現(xiàn)力的訓練，還有助于提高文化課的學習。他們在學生群體中比一般的孩子有一種優(yōu)越感和自豪感，還可以增強孩子對生活和學習的自信心，從孩子高中升學的填報志愿來看，有特長的學生所選的學校和專業(yè)要優(yōu)惠很多。而且，對孩子以后面向社會。面向就業(yè)來說，有特長、會跳舞的孩子更能適應社會需要，找工作更占優(yōu)勢。所以，我們一定要鼓勵孩子堅持學習，不能半途而廢。學一年和學兩年、三年的孩子跳舞的感覺是不一樣的。（這就是：臺上一分鐘，臺下十年功的道理），我在網(wǎng)上看到一篇文章，說，一個孩子如果能堅持學習舞蹈6年以上，他的逆商要超過一般人，以后對他人生走向成功是很有幫助的，逆商，就是面對困難、挫折和失敗的應對能力。面對逆境，如果選擇了放棄，也就是選擇了失敗，學過舞蹈的孩子很多，但是真正能堅持的人卻不多。因為，學習舞蹈的過程是很苦、很累的。有時候，一個動作要反復練習，才能夠做標準。如果孩子沒有毅力，沒有吃苦精神，是堅持不下去的。

為了孩子能夠 學到真正的本領，也為了他們以后能夠更好地適應社會，我們一定要鼓勵孩子堅持學習，成為一個德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的優(yōu)秀人才！

各位領導、同志們：

大家好！

今天是個大喜的日子，我們集團機關的“旗幟”舞蹈隊正式成立了。

在集團領導的大力支持下，經(jīng)過機關各部室、各單位工會委員會前期的組織籌備，以及隊員們的共同努力下，舞蹈隊今天成立了。在此，我謹代表機關黨委對“旗幟”舞蹈隊的成立表示熱烈的祝賀，向全體舞蹈隊成員表示親切的問候!機關組建這支隊伍的目的，就是要把擁有健康向上生活、喜愛舞蹈藝術的中老年職工凝聚在一起，提供相互探討和交流學習的平臺，匯聚大家的智慧和力量，豐富職工文化生活，提高職工文化藝術素質(zhì)，提升企業(yè)文化內(nèi)涵。

個大家庭，在這個大家庭里，每個人都應樹立正確的政治意識、責任意識，要常懷大局意識，心往一處想，勁往一處使，充分發(fā)揚吃苦耐勞、敬業(yè)奉獻的精神。

二要統(tǒng)籌兼顧。俗話說：老驥伏櫪，志在千里。我們這支隊伍成員年齡在45到60歲之間，擁有獨特的自身優(yōu)勢，一是人生閱歷豐富，二是思想境界較高，大家要珍惜集團給予的這個機會，利用好這個平臺，多組織舞蹈藝術活動，活躍機關文化氛圍，結團機關重大活動、重大節(jié)日，以及階段性重要工作，統(tǒng)籌安排好全年工作計劃，注重策劃文藝演出，樹立形象，打造品牌，擴大隊伍影響力。三要大膽創(chuàng)新。舞蹈隊在做好常規(guī)工作的同時，要善于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)新，多向?qū)I(yè)的舞蹈人員請教學習，溝通交流，要與時俱進，編排出能夠反映集團良好形象和職工新面貌的好作品，弘揚新風尚，傳播正能量，感染集團機關甚至社會中更廣泛的人群，用我們的舞蹈藝術，用我們的辛苦努力，用我們的智慧汗水，為集團的文化建設增光添彩。

二、從剛才所放的視頻可以看出，離開音樂，舞蹈是難以充分表達感情的，音樂對舞蹈的作用是非常重要的，那么，音樂對舞蹈，主要有三個作用：(1)烘托作用 （2）渲染作用（3）點綴作用。音樂本來就具有滲入人心的特點，欣賞者常常把音樂中表現(xiàn)的感情，當作自己內(nèi)心的感情來體驗。這種感受和理解進一步激發(fā)起內(nèi)心的感情，通過形體動作表現(xiàn)出來。音樂可以加強舞蹈的感情色彩，可以幫助理解舞蹈的內(nèi)容，并且使舞蹈顯得更加生動而富有魅力。培根說過這樣一句話：“舞蹈是有節(jié)拍的步調(diào)，就像詩歌是有韻律的文體一樣” 三、提問：同學們知道，音樂可以分為哪幾種？古典音樂、民族音樂、流行音樂之分，而在舞蹈中，舞蹈又可以分為什么？古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞。

四、幾種類型的舞蹈在音樂中的體現(xiàn): （1）藝術性的民間舞：泛指產(chǎn)生并流行與民間，受民俗文化制約、即興表演但相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。

特點：樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動。

例：《洗衣歌》（舞蹈特點：藏族特有的踢踏舞節(jié)奏的舞蹈）

（2）芭蕾舞：芭蕾，歐洲古典舞蹈，芭蕾舞孕育于意大利 文藝復興時期，十七世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化，在不斷革新中風靡世界。芭蕾舞最重要的一個特征即女演員表演時，以腳尖點地，故又稱腳尖舞。

欣賞：中國芭蕾舞劇《大紅燈籠高高掛》：上世紀三十年代，在一個幽深的大院，一個年輕女子被強行塞上花轎，她是老爺新娶的三太太。全劇共分四幕，第一幕：迎親的喜氣中，太太和二太太懷著復雜的心情接納這位新人，以及三太太沒能擺脫命運，加入大院的情景。第二幕，三太太與舊戀人相會，被二太太發(fā)現(xiàn)；第三幕：二太太想得回寵愛，于是把三太太與舊戀人相會的秘密告訴了老爺，但是卻被老爺打了一巴掌，失落的二太太將滿院的紅燈給撕碎；第四幕：這對戀人與二太太被帶到刑場，臨死之前，他們盡釋前嫌，以寬容和愛彼此相擁在一起。這個舞蹈體現(xiàn)了封建制度的冷酷無情，扼殺了生命和愛情。欣賞解析：開始的音樂是怎么樣的（喜慶——結婚）；音樂一轉(zhuǎn)，喜慶過后又，兩位太太依然在相互排擠對方，看到他們的表演動作結合音樂在暗示著他們幸福時光已經(jīng)過去了，現(xiàn)在他們迎來了第三個太太；音樂以沉悶的鼓聲轉(zhuǎn)換，老爺要出現(xiàn)了（這段音樂，你們感覺是怎樣的？這個音樂低沉、嚴肅，能夠讓我們感受到了封建社會的冷酷。欣賞：外國芭蕾舞劇《天鵝湖之四小天鵝胡》：音樂特征： 節(jié)奏富有彈性，輕松活潑、表現(xiàn)四小天鵝純潔可愛的品質(zhì)。（3）現(xiàn)代舞，現(xiàn)代舞是20世紀初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別。19世紀末，歐洲古典芭蕾單純追求形式與技巧的傾向越來越嚴重，不僅影響舞蹈藝術的發(fā)展，也阻礙自身發(fā)展，很多內(nèi)容題材仍然是神話傳說，什么王子與公主，與現(xiàn)實距離遠，成為舞蹈反映社會現(xiàn)實生活的障礙。現(xiàn)代舞其主要美學觀點是反對古典芭蕾的因循守舊、脫離現(xiàn)實生活和單純追求技巧的形式主義傾向，主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛，以合乎自然運動法則的舞蹈動作，自由地抒發(fā)人的真實情感，強調(diào)舞蹈藝術要反映社會現(xiàn)代生活。

金星，1967年8月13日出生在遼寧沈陽，中國舞蹈家、脫口秀主持人。她，1978年加入沈陽軍區(qū)前進歌舞團。1984年畢業(yè)于解放軍藝術學院舞蹈系。1988年，金星獲美國亞細亞文化基金會和美國舞蹈節(jié)獎學金，赴紐約學習現(xiàn)代舞。17歲榮獲全國首屆“桃李杯”舞蹈大賽少年組第一名，在全國第二屆舞蹈比賽中獲“最佳優(yōu)秀演員獎”。20歲中國舞蹈演員受國家公派赴美國紐約學習現(xiàn)代舞[2]。1991年，在美深造現(xiàn)代舞期間，被聘為美國舞蹈節(jié)編舞，同年，她的作品“半夢”榮獲美國舞蹈節(jié)“最佳編舞獎”。1995年，接受變性手術，在這期間她遭受了幾乎毀掉她前程的事件，在她進行最后的手術時出現(xiàn)了一個非常大的醫(yī)療事故。她說“我是坐在生孩子的架子上做的手術。手術過程中，他們沒有鎖好我的左腿架子，架子跑脫了，滑到我小腿的肌肉上，卡住了血液向下流通的渠道，血液不循環(huán)了，肌肉高度痙攣。我的腿是被蒙住的，但護士16個小時都沒有檢查我的腿的溫度是否正常，小腿破了。16個小時后，我還在手術室做觀察。我醒來一看，左小腿腫得比大腿還要粗，五個腳指甲蓋，變成了五個小點，深陷在腫脹的肉里面。一天，我看著我的左腳，內(nèi)心里嘆息不已。我問自己：為什么？這是為什么？難道結局真是這樣的嗎？我的腳好不了了 嗎？當時醫(yī)生說我不能跳舞了，就是以后走路都困難。我就不相信，我生下來就是跳舞的怎么可能跳不了舞。我用意念盯著我左腳的中指，看了它好一會兒，看見它微微動了一下。我興奮了！心想，還有希望，我要讓小腿的神經(jīng)慢慢蘇醒過來，這是一個漫長的過程，但只要有信心，把這個過程堅持下來，恢復小腿的功能還是有希望的。于是我除了天天復健還要不停的練習，三個月后我又重新登上了舞臺，雖然業(yè)內(nèi)人士都看得出我的腿還沒有完全恢復，但那個時候的表演對觀眾來說已經(jīng)很精彩，我一直在努力中，最后連醫(yī)生都覺得這是一個奇跡。

1996年，與北京市文化局聯(lián)合創(chuàng)辦北京現(xiàn)代舞團，首任藝術總監(jiān)。推出大型現(xiàn)代現(xiàn)代舞專場《紅與黑》、《向日葵》和《貴妃醉“久”》。1999年成立金星舞蹈團,。

她曾說：我就是一只破繭成蝶的蛹，經(jīng)歷過痛苦。別人認為很不可思議或者敏感的事，在我看來都是我必須要走的一步。我認為痛苦和美麗是雙胞胎。你可以騙朋友,騙自己的丈夫,騙自己的父母,但你千萬不能騙你自己。連自己都要欺騙的人生，是非常可悲的人生。在我的生命中，我覺得我應該是女人。是一個很出色的女人，是一個很優(yōu)秀的女人。在這個兩個字當中，包含了女人、情人、母親、明星、演員等各種各樣的角色。但這都不重要，我要對說兩個字誠實，對自己的生命誠實。而這種選擇是在不影響他人，不破壞社會的情況下做出的。我認為這種選擇應該值得尊重。

雙店鎮(zhèn)主持稿

開始

女：愛東海愛家人愛生活，現(xiàn)場的觀眾朋友以及電視機前的觀眾朋友們大家下午好，我是主持人霍陳玲。

男：大家好，我是主持人陳淼，您正在收看的是由東海電視臺綜藝生活頻道2013常熟農(nóng)商銀行杯為您全力打造的生活舞臺欄目。在此我們由衷的感謝常熟農(nóng)商銀行東海支行的冠名，感謝江海汽車城長安4s店、海爾統(tǒng)帥系列家電、太平洋人壽保險公司劉玲部、武林風酒以及老包農(nóng)機對本節(jié)目的大力支持，感謝雙店政府及黨委的精心策劃，謝謝你們。

男：是的，舞蹈不僅能夠改善形體，帶來藝術氣質(zhì)和形體美，而且有利于提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)我們的人格魅力。像這種低碳環(huán)保的活動是非常值得倡導的。女：我們東海電視臺綜藝生活頻道常熟農(nóng)商銀行杯2013首屆廣場舞大賽的海選已經(jīng)正式拉開了帷幕，今天我們就來到了美麗的雙店鎮(zhèn)。。

男：雙店鎮(zhèn)的概況。。

女：是的，如果這里有您喜歡的隊伍您可以登陸我們東海綜藝生活網(wǎng)為您喜歡的隊伍投票，我們將根據(jù)網(wǎng)上的投票支持率以及專業(yè)評審團的綜合評分最后選出前12-24名進入我們的下一輪比賽。

女：東海電視臺綜藝生活頻常熟農(nóng)商銀行杯2013東海首屆廣場舞大賽雙店站的海選到此結束，觀眾朋友們我們下期節(jié)目再見。。