演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
勸說演講稿篇一
大家好!
我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個座右銘:奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把它定為我的第一目標。
創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個90后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。
我們選擇了建工系統,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點燃心中的圣火,在和諧社會的大環境下,釋放青春的激情,展現青春的風采,秀出激昂的主旋律,為祖國的明天而努力奮斗!
謝謝。
勸說演講稿篇二
尊敬的各位領導、評委老師大家好!
今天我演講的題目是――《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是――安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹;這就是我們,身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心我們的老師和家長很擔心。
我很幸運,我是日照港中學的一名學生,親身體會到港中優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。在港中,你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!樓梯上“輕聲漫步靠右行”的提示,宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語,讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規,慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。
安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪里?小朋友說:“文明在學校的宣傳櫥窗里”,爸爸媽媽說:“文明在圖書館的每一頁紙里”,歷史學家說:“文明在幾千年前的古希臘羅馬”,而我,一個朝氣蓬勃、自信自強的中學生說:“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名中學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
面對莊嚴的生命,美麗的青春,我宣誓:嚴格自律,改正陋習;誠實守信,禮貌謙讓;遵規守紀,珍愛生命;安全第一,文明至上。
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
勸說演講稿篇三
你們好!
我是來自____,很高興今天能夠站在這里,代表所有來到華政的新生們演講。此前,我們經歷了對于我們人生而言十分重要的一場考試——高考。高考前的我們,或許彷徨過,失落過,卻也咬牙堅持著,追逐著自己的大學夢。高考讓我們學會了成長,懂得了擔當,明白了堅持。我相信,每一個經歷過高考的人絕不會忘記自己當初的汗水,并且一定會感謝當初那個拼命的自己。如今,當我們手握著華政的錄取通知書,站在這里時,我們已經為自己的中學生活畫上了一個圓滿的句號。迎接我們的,是嶄新的,豐富多彩的大學生活。
以前,我曾無數次地憧憬大學生活。在我印象中,大學生活的中心詞就是:自由。不可否認,大學給了我們太多的選擇,而決定權就在我們的手上,生活是空洞,還是充實,完全是在我們的一念之間。貼吧上有許多熱心的學長學姐們給我們分享了他們的經歷和想法。一個學長寫的關于學是人的文章讓我深有感觸。大學四年,不是用來揮霍的,四年的時間,可以改變很多很多。我們要問問自己,大學四年,什么樣的生活的我們想要的。恰同學少年,風華正茂,我們有放飛夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發圖強的信念,有博學篤志的責任!只有給自己設立一個明確的目標,今后我們才有了努力的方向!
這過程中,收獲的不僅是成就感,更是并肩作戰的友誼。因而社團活動在每個人的大學生活中都留下了濃墨重彩的一筆,同時也正等待著我們去體驗它們的魅力。
然而,大學不僅僅是一所學校,更是一個小社會,在這里,沒有人會無時無刻地提醒我們,手把手地教我們,所以我們要學會自制,自學,在一次次的挑戰中讓自己成熟起來,為了成為綜合型人才付出更多努力,從而我們今后能更好地在社會中闖蕩。
在大學這一新起點上,這充滿更多機遇與挑戰的地方我們更是憧憬著未來,而今天,我們的大學生活正式開啟,我們一定會積極向上,努力進取,朝著自己的目標堅定不移地前進,因為,我們是華政人!
今天,我們在這里,因為我們是華政人而感到自豪。四年后,我們定成為華政的驕傲!
勸說演講稿篇四
大家好!
通向夢想的道路不會是平坦的。人,這一路走來,是多么的坎坷,多么的不易!可你曾否想過,為什么途中的風雨吹不倒我們,道上的'坎坷絆不倒我們?是一個個微笑在攙扶著我們,是一個個微笑給了我們跋涉的信心,于是我們堅強地走了過來。
每一個微笑都代表著一個希望,每個希望都散發著一份光芒,這微笑的光芒會照亮你心靈深處的每個角落。人生就是如此,總會經歷挫折,也總會經歷失敗。面對人生中的種種不愉快,學會對著鏡子微笑,這時,你的心胸一定會陽光般燦爛,跌入谷底的信心又會一下子涌上心頭,重拾奮斗的勇氣。
微笑著去面對生活,把每一次失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著彈奏起從容的吉他,去感受幸福,去面對挫折。不要埋怨生活給了你太多的壓力,也不必抱怨前進的路途有太多的曲折。不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?大海里如果沒有兇猛的魚類,就會失去其神秘,天空中沒有了電閃雷鳴,就會失去其雄渾,人生中如果沒有了挑戰與挫折,生命也就缺少了其存在的魅力。
因此,微笑不一定要在開心的時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一次挑戰,這樣,人生才會更加多姿多彩,生活就會更加快樂無限。
讓我們保持微笑,給自己多點依靠,我們需保持微笑,為寒冷的心披上外套。人生路上,不論遇到坎坷還是曲折,不論遭受挫折還是失敗,都要微笑著走下去。就是走到人生的盡頭,也要閉著眼睛微笑!
勸說演講稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好。
金秋十二月,在這暖暖的陽光下,我們迎來了實驗二小的冬季運動會。我們的老師說過,運動是生命的組成,是成就未來事業的基礎,因此我們緊跟著時代的步伐,開展了“校園吉尼斯”活動。在一項項高潮迭起的活動中,師生熱情高漲,在“吉尼斯”里贏得了優異的比賽成績,站上了光榮的主席臺。
在這里,我謹代表貴陽市第二實驗小學冬季運動會圓滿成功。
謝謝。
競選稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我競選的職位是:
我是一個自尊心較強的{女生或男生},在家我是爸爸媽媽的小幫手,經過一學期的努力我覺得自己長大了,我鼓起勇氣站在這里,想告訴大家:“我一定行”。我相信,我能夠擔任小組長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧!
謝謝大家!
我要競選勞動委員
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xx,我想競選勞動委員,因為我發現教室里有許多垃圾,但他們都沒有掃,我很生氣,為什么他們就不好好掃?我覺得,我們應該好好掃地,為我們的環境更加美好而更加努力地掃地!
心懷感恩
曾有古人感慨到“萬物皆有靈性”。也許是因為鶯鶯成韻的鳥鳴驅走黑夜,也許是萬紫千紅的花開迎來春天。正是這萬物的“靈性”造就了山清水秀,天地渾然一體的美景。
因而對于“萬物的靈性”是值得感恩的,即使它們次于人類。就如大自然把充滿原始氣息的`美麗完全展現在人們面前。所以人們在享受著無限自然風光的同時,也不忘對給我們帶來這一視覺享受的大自然心懷感恩。
然而感恩之情需付之行動。于薀團來的森林,年幼的小苗,受到了人們的保護。“生態區”、“植物園”如同雨后春筍都“冒”了出來,預示著自然的美將永遠流傳下去。和植物一樣,動物也受到了同種感恩。人們定期放養小動物。
觀察野生動物的健康,人工哺育脆弱的幼獸。并不因為高等就不在意受到恩惠,不因為低等就不會被感恩。正因“萬物皆有靈性”都需要珍惜和關護。
勸說演講稿篇六
大家好!
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節的美麗芳華,春風樹柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻,杏花春雨江南,駿馬秋風塞北,這是大自然詩情畫意的精美篇章。每每欣賞這些優美的語言,我總能收獲不同的感受。
欣賞別人我們每個人都能做到,每個人都是不完美的,有缺點,也有優點,只有欣賞別人的優點,我們才有可能變得更好。
我有個朋友他雖然成績一般,但他有一顆樂于助人的團結互助的心,許多同學也都這樣評價他。無論你的成績好或差,都會有優點,正是因為這樣,我們才更應該欣賞別人的長處。
欣賞是一種美德,也是一種學習的方法,但如果你以一種自以為是的目光看待別人,你永遠不會進步。
“驕傲使人退步,謙虛使人進步。”如果你認為自己的才學出眾而藐視他人,不欣賞他人,你的才學智慧只會一點一點流逝。如果你認為自己很差,那么就錯了,只要你有可以被別人欣賞的長處,你一定會變得越來越好。
我們不能虛度年華,而是要有進步,要進步就要學會欣賞,欣賞使我們進步,欣賞使我們謙虛,只有欣賞才能使我們的明天更美好。
我學會了欣賞別人。