演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

以寬容為的演講稿篇一

每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了傾全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:生活需要寬容。

寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜，驅散眉宇的陰翳，煥發重整旗鼓的力量，使你留得青山，可圖再起。

寬容是一種無聲的教育，"惟寬可以得人"，寬容最終將使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席位，或者受到這寬容的巨大感召，放棄傷害，歸順于美好的人際中來。

寬容是人類性情的空間，這個空間愈大，你的情緒就會有轉折的余地，就愈加不會大動肝火，糾纏于雞蟲之爭，寬容別人，給別人留條后路，別人才會報之以寬容，這也會為自已留下了余地，從某種意義上說，寬容別人也是寬容自已，保護自已，給別人留一些空間，你自已將得到一片藍天，一個寬容的人，到處可以契機應緣，和諧圓滿，微笑著對待人生。

寬容是心境，是涵養，是境界，它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷。

失敗時，多一份寬容，停止對自已的申訴，驅散"一朝被蛇咬，十年怕井繩"的陰影，心中就會少一份懊悔，少一份沮喪，就有了"勝敗乃兵家常事"和"盡心焉而已"的自我安慰，就能在心底扶起一個堅強的我。

人人多一份寬容，人類就會多一份理解，多一份真善，多一份珍重與美好，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章。

觸摸一脈黃土，我就感受到整個中國地氣的淳淳，腳踩一方空間，我就感受到所有炎黃子孫的寬容，人生應厚似黃土，深似空間，屢歷苦難而不萎，榮寵而不驚，那是入得境界的。

以寬容為的演講稿篇二

大家好!

時間過得真快，轉眼間，七年級就結束了。這個學年，承載著許許多多的酸甜苦辣和美好記憶，在這一年中，我經歷了許多，而這些都在幫助我成長。

那是一節體育課。老師讓我們五人一組，練習墊排球，我便找了四個平時的好朋友一起練習。因為這是中考體育里的考試項目，所以我們都練得很認真。可是排球的數量有限，我們五個人只分到一個排球。

練習在緊張的進行著，突然，我們班出了名的搗亂鬼——王小皮跑了過來，直接搶走了剛剛墊到空中的排球，而且他不是沒有排球，他手里已經拿著一個了!我們十分不高興他的行為，鑒于他平時的表現，卻又奈何不了他——他已經跑到很遠的地方去了，我們只能又向老師要了一個排球，繼續練習。當時，我們五人都有了些怒意。

忽然，我重心突然不穩，一股大力從背后傳來，我一下沒穩住，摔倒在地，鉆心的疼痛從膝蓋處傳來，有人在背后推我!這時剛墊起的球也落了下來，又砸在了我的頭上。

我忍著痛，抬起頭，又是他，這個該死的小皮!這時的他正站在一棵夾竹桃下，對著我哈哈大笑，臉上是滿滿的惡作劇得逞后的快意。我更加憤怒了，他前面來搶我們的球這筆帳還沒有算呢!我馬上就抓緊拳頭向他走去，心里想，就憑他那么小的個子，打得他滿地找牙也綽綽有余!走了幾步，轉念一想，一個班朝夕相處的同學，揍他一頓，又能怎么樣呢?大概是惡有惡報吧，看著我攥著拳頭向他走近，小皮一慌神轉頭就跑，結果一頭撞在夾竹桃樹上，立馬就弓著身子蹲下了。一股快意從心里油然而生，活該!叫你搶，哼!

說來也奇怪，自從我松開了攥緊的拳頭，寬容地對待了小皮，我竟發現，從此以后，我的脾氣變得好多了，也不會因為一些小事而發怒了，性格也好了起來。我想，這應該是學會寬容帶給我的善果吧!從那以后，小皮甚至成為了我的朋友!

贈人玫瑰，手留余香!這是寬容帶給我的。我想，其實，寬容可以讓生活更美好的。

以寬容為的演講稿篇三

大家好！

我演講的題目是《學會寬容，快樂生活》。

有一個流傳很久的故事：古時候有一姓張的人家蓋房子，院墻向外擴大了三尺。鄰居見了，不愿意，也向外擴大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒有替自家人出氣，反而寫了一封回信：“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，誰見當年秦始皇？”家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進三尺。鄰居大受感動，也向后縮進三尺。于是就出現了一條傳為美談的“六尺巷”。

寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的.橋梁。

法國十九世紀的文學大師雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是一個人有涵養的重要表現。在生活中學會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！

寬容是一種風范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一個議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不是正在消滅我的敵人嗎”是的，多一些寬容，公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。

寬容不等于懦弱，也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛與被愛——投之以李，報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；江河不擇細流，方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。

同學們，從現在起，讓我們學會忍耐、學會諒解、學會寬容，做個快樂的人吧！

以寬容為的演講稿篇四

寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

學會寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。

學會寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實真相，而是幫助別人改正過失，不斷進步。

當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

以寬容為的演講稿篇五

你們好。

在我們的學習、生活中，寬容顯得尤為重要。在學校，我們的大部分時間是和同學們一起度過的，大家在一起上課，交談、運動？？難免會有一些小矛盾，小摩擦。這時，就需要互相體諒，互相寬容，才能友好相處，共同進步，一起成長。每個人對事物都抱有不同的觀念，同學之間的探討、溝通也是必不可少事，但在討論過程中，如果大家都堅持一己之見，不能接受別人的看法、見解，談論將會變成口角和對別人觀點的攻擊，最終必將影響到同學們的友誼。所以，我們應該學會寬容對待同學。

在學習中，有的同學會苦惱老師的嚴格﹑自己不習慣的教學方法或是一次小小的失誤，對這位老師教的科目失去興趣。其實這樣做的后果是非常嚴重的，它將使這門科目的學習漏洞百出，成績不佳。但是，我們應該以寬容的心平靜的對待每一個老師，告訴自己人無完人，事無完事。才能擁有良好的學習心態，爭取好成績。

我們還必須學會寬容對待自己父母的一些失誤。在人的一生中與父母親生活的時間是很長的，父母將我們撫養長大，即使有些照顧不周，考慮不全，也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時間是與父母生活在一起的，盡管父母有時不能理解我們，可能會做一些令我們不快的事，但他們的出發點也是為了我們好，所以，我們不要以頂嘴、反抗來回報。

真誠的祝福你們多一些寬容、少一些爭吵；多一些寬容，少一些埋怨；多一些寬容，少一些猜疑；多一些寬容，少一些磨擦；多一些寬容，少一些憂愁，多一些寬容，多一份愛心，多一些寬容，多一份開心，多一些寬容，多一份信任，多一些寬容，多一片遼闊天空，多一些寬容，多一片燦爛陽光！

祝同學們學習順利，身體健康。