體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

六年級心得體會周記篇一

最近，我們六年級下冊的學習也即將進入尾聲，在這六年級最后的學習階段，我收獲了很多。今天，我要和大家分享一下我的心得體會。

第二段：學習筆記

在這個學期里，我養成了認真記錄筆記的好習慣。在課堂上，我會認真聽講，將老師講到的重點和難點記錄在筆記本上。通過每日的復習鞏固，我不僅能夠加深對知識點的理解，還可以讓自己掌握學習進度。

第三段：策略調整

在學習中，我也發現了自己的不足之處，比如說習慣性的拖延和考試緊張等。針對這些問題，我進行了一些策略調整。比如說，我會提前分配好學習計劃，將任務拆分成小目標逐一完成，這樣就可以提前避免拖延甚至學習后期的疲憊和緊張。

第四段：參與活動

除了課堂學習之外，我也積極參與各種課外活動。在參與科技創新小組的過程中，我不僅獲得了更多的知識和經驗，還培養了團隊合作的意識。在參與運動比賽中，我也從中汲取了更多的動力和勇氣，在鍛煉身體的同時也更好地鍛煉了自己的心態。

第五段：短暫離別

我們即將迎來六年級的畢業季，這也是我們最后一次集體生活，短短的兩年，我們一起經歷了這么多。離別總是讓人感到不舍和痛苦，但我們應該牢記曾經的點點滴滴，珍惜當下，做好未來的準備，無論在哪里，我們都會繼續前行。

總結：以上就是我六年級下學期的心得體會，通過我的努力和探索，我對自己的學習和生活方式有了更深入的認識，學習不僅僅是為了應付考試，更需要我們發揮出自己的潛力和能力，不停地前行。我相信在未來的學習和生活中，這些認識和經驗一定會讓我受益匪淺，戰勝各種困難和挑戰。

六年級心得體會周記篇二

暑假來臨，關在家里當然不是長久之計。可出去玩，也要做好防“盜”措施。那天，我們一家人都出去玩了，可回來，我打開抽屜，卻發現我的書和錢全部不見了，是誰？竟敢偷我這個嗜書如命的人的書！角落，每一個地方，我都找遍了，可連影子都沒見到。窗戶是我關的，門也是我鎖的，出門前我還特意檢查了兩遍，難不成是家里出小偷了？對了，肯定是，而且，只有姐姐和弟弟有“作案嫌疑”，于是，我決定“守株待兔”。

首先，我在抽屜里再次放上書和錢，坐在客廳的沙發上，盯著房門，等待著小偷再次現身，時間一分一秒地過去，我打起了哈欠：“哈！好累呀，小偷，你等著，我起來了再收拾你！”說完疲倦地往房間走去。當我睡得正香時，書房里傳來“嘩嘩”的翻找聲，我立即從床上坐了起來——好你個狡猾的小偷，趁我睡覺的時候偷東西，看我不抓住你！

啊，竟然如此！那些被“盜”走的東西，竟只是拿去捐獻。真是出人意料！

六年級心得體會周記篇三

國慶節已經過去了，我們班級在這個特殊的年份里也舉辦了一場別開生面的慶祝活動。在這個活動中，我深刻地感受到了國慶帶給我的意義和價值。以下是我的一些心得體會。

第一段：愛國主義的重要性

國慶節是我們最重要的節日之一，慶祝這個節日的意義是讓我們更好地認識國家，了解它的歷史與文化。愛國主義是我們作為一個中國人必須要具備的優秀素質之一，也是我們自信心的重要來源。通過參與各種形式的慶祝活動，我們能夠更加認識自己的祖國，更好地理解國家在我們日常生活中的重要性。

第二段：參與國慶活動的收獲

在慶祝國慶節的活動中，我參加了不少傳統文化的體驗活動，例如繪制傳統民間藝術和武術表演等。這些活動讓我更好地了解中國的文化，同時也加強了我的身體素質和心理素質。除此之外，我也參加了一系列社區服務和志愿者活動，這些活動讓我更加了解人民生活和社會需要。

第三段：感受全民慶祝的氛圍

國慶節期間，我拍攝了不少關于慶祝的照片和視頻，感受到了全國各地人民一起歡慶國慶的氣氛。我們班級舉行的慶祝活動也是一樣，我們在熱情的掌聲中一起唱國歌、觀看表演、分享美食和禮物。這種團結和友誼的氛圍讓我更加發自內心地愛國，并且為我們偉大的祖國感到驕傲。

第四段：社會主義核心價值觀的推廣

在國慶期間，社會主義核心價值觀也是慶祝活動的重要內容之一。信息技術和數字化已經讓我們越來越難以真正理解價值。但是在這個特殊的時候，傳統文化傳遞的附加價值、榜樣人物和社區活動讓人們更容易理解和掌握社會主義核心價值觀。國慶節是傳承這些價值傳統的絕佳機會，讓我們在歡慶中品味社會主義精神的真諦。

第五段：建設中的中國

在我國高速發展的今天，我們充分感受到了國家發展的強大氣息。我國在環境保護、反腐倡廉、教育發展和國際合作等方面取得的巨大成就讓我們驕傲。在國慶節的慶祝環境中，我們更能深刻地感受到中國社會的新面貌，這個國家正在努力而又堅定地前行。我們更應該從小處做起，積極地投入到國家的建設中來，為祖國的美好明天作出自己的貢獻。

總之，這個國慶節讓我更加愛國、感恩、自信、和諧，并且對中國的未來更加充滿希望。作為一名中國學生，我將會在今后的學習和生活中積極踐行好社會主義核心價值觀，為實現中華民族的偉大復興而努力。

六年級心得體會周記篇四

隨著期中考試的結束，運動會迅速來襲。平時一貫黑著臉的太陽不知咋的，今天“活力四射”、“激情迸發”，好熱啊！

運動會開始的時候還很無聊，因為都是一年級小孩子的比賽啊。不過，后來鄒宇檑的60米賽跑開始了。不要看她長得那么矮，但是她的速度絕對是no.1的。只聽槍聲那么“砰”的一響，她起先還不快，后來一沖刺，步子一甩大……哈哈，第一名到手嘍！我當場就寫了片稿子送到了廣播處，還給了鄒宇檑一個大擁抱。

接著是六年級的男子60米跑。本來我們對林順杰和陳俊杰這“兩杰雙保險”很有信心。開始時，他們還很快，兩個人都領先了。可是后來，陳俊杰旁邊的那兩個人好像被自己班的人激活了一樣，一點一點地領先。最后林順杰第一，陳俊杰只跑了個第四。

到了下午，似乎老天也不再幫我們了，鄒宇檑1500米居然只跑了個第三。經過上午的幾個第一后，我們班開始有些松懈，看書的看書，聊天的聊天，居然還有人在下五子棋，汗……除了我們幾個女生跑來跑去以外，就沒人在做正事。

過了一會兒，陳燕妮與林敏霓的800米比賽開始了。我們則像韓國的超級狗仔隊一樣，在操場的兩端之間跑來跑去為她們加油助陣。一開始還好，陳燕妮和林敏霓領先，可是后來又吃不消了——快要結束的時候，他們一個個開始慢下來，而一班和二班的同學開始沖刺了。最終，陳燕妮第五，林敏霓第六，也就是倒數第一……我們的心都很失落很失落，但還是為她們鼓掌。

“……我希望你們下次運動會表現得更好！”校長站在主席臺上說。

真的，我們沒有下次了，再過半年，我們這個班便要各奔東西了。

但是，就帶著像今天這樣的快樂心情，去迎接，去奔向未來的初中生活吧！

六年級心得體會周記篇五

國慶節已經過去了，這個節日讓我收獲很多，讓我對祖國有了更深入的了解。以下是我在國慶期間的體驗和感受。

第一段：走進歷史，懷念偉人

在國慶期間，了解我國的歷史是必不可少的。我們去了北京看了天安門廣場、故宮和頤和園等著名景點。我看到了毛主席紀念堂，深深地懷念偉大的領袖毛主席。我也了解了共和國的基礎是以新中國成立為標志，經過苦難和戰斗取得的。我們要珍惜革命的先輩們為我們奮斗的歷史成果，才能更好地發展壯大祖國。

第二段：感受祖國的繁華

走在北京的南鑼鼓巷，我們看到了條條街道彼此交織，胡同里川流不息的人流和繁華景象，讓人感受到現代城市的活力。在商業區，每個商店都展示著充滿創造力的設計和面向未來的戰略。這個國家已經發展成為世界上最有活力和最具有發展潛力的新興市場之一，我們應當為此自豪。

第三段：感恩偉大的祖國

這次國慶，我更加珍視和感恩自己的國家。我看到了我們國家的成就，特別是在交通、科技、教育和醫療等方面。我了解了中國在國際事務和全球經濟中所扮演的角色。我也確信，我們的國家的未來將更加光明。因此，我們應該為我們自己的民族和人民貢獻更多的力量。我們應該珍視我們的民族文化和文明，慶祝我們的各種傳統節日和法定節日。

第四段：踐行愛國主義教育

愛國主義是中國特有的優秀傳統。在國慶期間，我們在各個方面感受到了這個思想。我們學習了愛國主義的歷史和各個方面的愛國主義教育，更深刻地認識到了我們生活的國家是如何從草草樹立，逐步發展壯大的。因而，在家里，我們應該對自己生活的地方、環境、感受更加關心；在學校，我們應該加強自己的愛國主義教育，豐富自己的愛國主義思想。

第五段：深化對家國情懷的認知

在我國的現代化社會中，一個人的好與壞，不再是個人問題，更是國家問題。我們應該認識到，我們是祖國未來的創造者和建設者。我們應該集中精力，為祖國的建設貢獻一份力量。我認為，我們應該愛祖國，從小做起，從自己做起，發揚祖國的優秀傳統，讓我們的祖國更加強大，更加美好。

六年級心得體會周記篇六

我有一個三歲的表弟，特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛，一張小巧的嘴，再加上一副“小紳士”的外表，還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。

“哥哥只有一包，都被你吃完了。”我對弟弟說，“再說，我的零花錢也花完了。”弟弟很掃興的'走開了，我也沒多說，只顧著寫暑假作業。

可是沒過多久，弟弟又跑到我的面前，手里拿著半塊透明綠的橡皮擦，皺著眉頭對我說：“哥哥，你的這塊橡皮糖一點也不甜兒，而且形狀怪怪的。”我一看，可把我嚇壞了，一邊去搶他手里的橡皮擦，一邊趕快讓他把吃到嘴里的橡皮擦都吐出來，等到弄清弟弟并沒有把橡皮擦吞到肚子里我才放心。

通過這件事我明白了，一定不要被事物的表面所迷惑，要追根究底。