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2023年元旦放假班會教案(優秀10篇)

時間:2025-06-25 作者:筆塵

作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一起來了解一下吧。

元旦放假班會教案篇一

1、通過舉辦親子活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯系與互動,增進彼此的感情。

2、讓孩子們感受新年歡樂氛圍。

活動準備:

1、錄音機、音樂tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

活動流程:

一、主持人開場白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,成為了一個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們在您手上接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都發自內心的感到欣喜!

親子同樂活動,一同迎接新年的來到,讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操

三、家長才藝展示

四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

五、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

游戲規則:

6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準備:床單3條

游戲規則:

以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

游戲準備:床單8條

游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

游戲準備:準備9個呼啦圈

游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

活動準備:地墊若干連成3長條

參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

活動玩法:

家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

六、教師家長表演

再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

元旦放假班會教案篇二

1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。

3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。

【活動準備】

舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風俗cd片。

【活動過程】

問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”

2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮

師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)

隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。

3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。

問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”

欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。

5、教唱歌曲《恭喜恭喜》

師:“老師和小朋友一起來學唱新歌”。

6、耍龍燈。

老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。

問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”

“我們也來耍龍燈好嗎?”

請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次

【活動總結】

教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結束的時候獲得快樂。

【活動延伸】

師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”

元旦放假班會教案篇三

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂章,歡聚一堂。

合:元旦文藝班會正式開始!

甲:首先就請鐘知穎為大家獻上詩歌朗誦《新年頌》

甲:下面請欣賞陳孜遠為大家帶來的武術表演

乙:真精彩!

甲:其實表演得好不好倒在其次,大家玩得開心才最重要。

乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開心。

甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲《踩氣球》。

(游戲)

乙:體驗了激烈的游戲環節,讓我們請石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。

甲:接下來又是我們的游戲時間了,這一次讓我們來玩玩《搶板凳》吧!

乙:接下來,考驗大家本領的時候到了。邵天豪和馬逸凡準備了字謎和謎語,看看哪位同學能猜得又快又準。

甲:同學們你們知道嗎,在剛剛舉行的鎮文藝匯演上,我們學(游戲)

甲:接下來,請欣賞故事《狼和七只羊》

乙:聽了故事之后,讓我們來欣賞陸雯宸給大家帶來的歌曲《彩色的黑》

乙:在一次成功的實驗中,我們體會到了團結協作的重要性,今天我們就來玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)

甲:下面歡迎周嘉易同學為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。

甲:時光的年輪碾過留痕

乙:小樹又增加一圈年輪

甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說不完的快樂!

乙:接下來就讓全體同學一起來高唱一首《四季童趣》

甲:一份耕耘,一份收獲

乙:我們相信,在新的一年里,我們都會在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個人都會有碩果累累的一年。

甲:衷心祝愿老師們在新的一年里:身體健康,工作順利!

乙:衷心祝愿同學們在新的一年里:好好學習,天天向上!

甲:三(4)班班級迎新班會到此結束,再次祝同學們新年快樂,心想事成!

元旦放假班會教案篇四

通過主題活動讓學生知道元旦的由來,以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在鎮小校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

二、活動準備:

1、收集資料

2、節目編排

3、制作powerpoint

三、活動過程:

1、各小隊集隊、報告人數。

2、中隊長報告人數。

主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

乙:全體起立、出旗、敬禮

合:唱團歌。

甲:彈去往日的風塵,迎來新年的燦爛時光。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發,總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。

甲:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑。

乙:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

合:請聽女生表演唱《楊柳青青》

甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節日》。

甲:尊敬的各位老師,親愛的同學們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20__送走,迎面走來的是嶄新的20__年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

合:六年(4)班主題班會慶元旦迎新年活動到此結束。

元旦放假班會教案篇五

以文娛表演的形式迎接新年的到來。讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助,和諧快樂、樹立積極向上的心態,為取得更大成績而努力。

活動準備:

1)擊鼓傳花

2)頂氣球

活動:送祝福(ppt展示)

新年祝福,祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!

新年祝福,我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!

新年祝福,我把新世紀的祝福和希望,悄悄地放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,送給你滿年的豐碩與芬芳!

新年祝福,這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸??鞓返男履?!

祝:快樂,總是那彈指間的一瞬間。

楊:雖然,我們的班會即將結束。但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。

祝,楊:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半。祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!

甲:親愛的同學們,明天就是元旦了,元旦的到來,告訴我們新的一年開始了,每個同學又增長了一歲。元旦,是我們大家的節日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻,我們的心兒更像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

元旦放假班會教案篇六

給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。

二、活動主題

五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會

三、主持人:班主任

設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關懷,從而萌發出感激之情。

四、活動時間:20__年12月31日

五、活動過程

(1)班主任致辭

——一(7)班辭舊迎新主題班會正式開始。

(2)主持人致元旦晚會開幕詞

甲:四馬奔騰辭舊歲 三羊開泰新年來

乙:時間老人領著我們敲響了新年的大門

丙:當日歷翻去最后一頁

?。寒斝湓黾右粋€年輪

合:我們又長了一歲

甲:在過去的一年里 我們健康成長 快樂學習

合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

乙:您教會了我們怎樣學習

丙:您教會了我們友愛團結

?。耗虝宋覀兏卸鞲改?/p>

合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕 (敬禮)

甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,

乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,

丙:讓我們告別20__年,

丁:迎接嶄新的20__年

甲:我宣布十一小一年七班

合:20__元旦聯歡會正式開始。

(3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演

節目3:同學們不僅唱的好,說得也非常精彩,不知道我們班同學舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。

首先有請劉含笑同學,請問劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說)好下面請大家一起欣賞。

節目4:下面有請鄭喻心同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

節目5:今天孟昱汐同學也為我們帶來了舞蹈,有請孟昱汐同學。

節目6:我們班的.同學真是多才多藝,接下來有請鄭皓元、王勝博同學將要給我們一個驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演, 掌聲有請兩位同學。

節目7:我們都聽過《狐假虎威》的故事,也聽過《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學講給你聽,有請張軒昂同學。

節目8:魏思健同學有一個《彩色的夢》,夢里面會有什么呢?下面有請魏思健同學講訴他的《彩色的夢》(配樂響起,魏思健上場)

節目9:同學們的表演真是精彩,李奇桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說,有請李奇桐。(李奇桐自己說,后表演“成功拳”)

節目10:今天同學們一展才藝,格外開心,各個高興,此時此刻,袁一正、謝涵熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

節目11:黃勻莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學。

節目12:孟珈伊同學的電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來了《友誼地久天長》,有請孟珈伊同學。

(四位主持人上場)

(4)結束語

甲:一年七班的同學們,我們一起走過了小學的第一個學期

乙:我們將要一起走過小學的六年時光

合:愿我們的友誼地久天長

有你有我七年一班會更強

丙:走進20__ 走進蓬勃的希望,

?。何覀儠懈蟮倪M步

甲:敬愛的老師和爸爸、媽媽

乙:親愛的同學

丙:讓我們手牽手,

?。鹤屛覀兗绮⒓?,

合:歌唱春天,歌唱未來,

共同走進新的一年

甲:下面我宣布,北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束

合:新年快樂!

元旦放假班會教案篇七

在歡慶元旦到來之際,同學之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態度迎接新年的到來。

【活動準備】

1、布置教室

2、 歌、舞、朗誦、小品等節目預演

【活動過程】

一、開場白

甲:親愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:光陰似箭,

乙:日月如梭,

合:轉眼間,就到了20__年的最后兩天!

甲:在這辭舊迎新的時刻,

乙:我們感到無比快樂!

合:請聽歌曲《快樂的節日》。

二、 金色童年篇

甲:我們是快樂的天使,

乙:我們是幸福的一代,

甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

乙:老師用愛教育我們成長!

甲:兩年多來,在老師的辛勤培育下,

乙:我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

合:下面請聽朗誦《請不要》

三、熱愛科學篇

甲:開學以來,我們五(1)班的全體同學,團結友愛,互相幫助,刻苦學習,勇于創新。

乙:大家比學習,比進步,一起快樂地學習生活。

合:下面請欣賞小品《我的作業本》。

四、 熱愛勞動篇

甲:我們在一天天長大

乙:我們在一天天進步,

甲:今天,我們努力學習,

乙:明天,我們將是祖國的棟梁!

甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,

乙:鎮小創文明,鎮小創品牌,

甲:是我們的使命!是我們的心愿!

乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!

合:下面請聽《勞動最光榮》

游戲:《誰洗的手帕最干凈》

五、 結束篇

甲:20__年,新的一年又到來了!

乙:美好的春天,就要到來了!

合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

甲:請聽,《國旗、國旗,我愛你!》

乙:最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學。

祝老師新年快樂,工作順利!

祝同學們學習進步,天天快樂!

合:歡天喜地迎新年主題隊會到此結束!

師:略

六、作業篇

請同學們課后寫出自己新年的愿望和對家人、老師、同學的新年祝福!

元旦放假班會教案篇八

3、老師、家長、孩子共同聯歡,通過這次活動來傳遞無限的愛和歡樂。

二、活動時間:

20__年12月30日下午2點開始。

三、活動地點:

本班教室。

四、參加人員:

全體師生及收到邀請函的家長(陳__媽媽,陳__媽媽,王__媽媽,楊__媽媽,代__爸爸,顏__媽媽,萬__媽媽,萬__爸爸,馮__媽媽)。

五、主持人:

李__、萬__、王__、陳__。

六、活動安排

活動前:

1、星期一要確認出方案,并安排節目組遵照執行;

2、列出需出席的家長名單并發邀請函;

6、提前給同學們預演一遍“新年好”合唱;

7、4個主持人用的擴音器、音響。

(二)、萬__媽媽擔任組長,具體工作:

1、主要負責本次活動方案的制定,落實,節目組其它媽媽共同商議;

2、活動前后工作的安排與協調;

5、準備活動前后及活動中的音樂:《一年級主題曲》,《新年好》,《我相信》,《蟲兒飛》等。

(三)、陳__媽媽負責準備集體項目”你比我猜”的素材,準備60份,按難易程度分成6份。

(四)、由王__、代__、楊__媽媽負責孩子們的獎品和其它道具的準備,獎品有:4名小主持人、9位參賽人員1人1份;集體項目”你比我猜”準備10份,“擊鼓傳花”準備5份;6個拉拉隊手花,6個手拍,6個搖玲,準備秒表,鼓,照相機,攝像機等;)

(五)、由顏__媽媽負責設計邀請函,發給王老師;

(六)、四名小主持人,李__(李)、萬__(萬)、王__(王)、陳__(陳),按擬定的活動過程準備主持詞,星期一放學后4位在一起試演一遍。

節目組星期一必須把準備工作做好,星期二中午12點準時到校布置現場。

活動中:

(一) 、萬__媽媽負責全面協調;

(二) 、代__爸爸負責音響和按節目出場順序播放背景音樂;

(三) 、萬__爸爸負責攝像;

(四) 、馮__媽媽負責照相;

(六) 、楊__媽媽負責傳遞活動中所需的道具,頒獎時傳遞禮物;

(七) 陳__媽媽統計集體項目中得獎的人數;

(八) 沒有固定任務的家長帶隊參加活動,負責學生安全。

活動后:

(一)、由節目組及到會的家長負責收拾教室;

(二)、節目組統計經費。

七、活動過程(主持詞起引導作用,能臨場發揮最好)

四位小主持人同時登臺:

李:尊敬的老師;萬:尊敬的家長;王、陳:親愛的同學們;

合:大家下午好。

李:新年來了,元旦節日到了;萬:我們歡聚在一起,共同舉辦主題班會;王:我們將把這里變成,歡樂的海洋;陳:首先請我們的班主任給大家致詞。(主持人退場)

王老師致詞:親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂, 希望你們在新的一年里,更加出色,我宣布:我們一(6)班“慶元旦,迎新年” 主題班會活動正式開始。

李、萬同時登臺:

李:謝謝王老師的祝福,我們一定會更加出色的;

萬:下面有請陳__和她的媽媽,給大家表演親子舞蹈,《彩虹的微笑》,大家歡迎。(兩位退場)

王、陳同時登臺

王:好精彩的舞蹈,謝謝__同學和陳媽媽。

陳:下面有請馮__,給大家表演歌舞《小蘋果》,大家歡迎。(兩位退場)

李、萬同時登臺

李:謝謝喬喬酷酷的表演。

萬:現在請楊飲泉給大家表演話劇,《肚子疼點眼藥水》,大家歡迎。

李、萬同時登臺:

李:呵呵,多有趣的故事,謝謝楊飲泉同學,現在,大家想不想一起來玩游戲呢?萬:非常想,那我們就來玩“你比我猜”的游戲吧,請顏媽媽給我們介紹游戲規則吧。

李、萬:“明白了。”

(道具組把素材給小主持人李;顏__媽媽提醒李喊“計時開始”,李給大隊長看素材,注意不能讓其它人看到;猜一張遞一張給萬。大家監督大隊長有沒有說到詞語中的字,說到就換下一詞,顏__媽看秒表并提醒李喊“時間到”)

李:請隊長帶隊回位置坐好,請第二隊出場比賽。

之后的過程如上,__媽媽統計每一組猜對的數量,提供給主持人。這項比賽完了公布成績。

萬:這項比賽獲得第一名的是第?隊,恭喜你們。

李:萬__,走我們去看看獎品準備好了沒有。

萬:好哇!(兩人退場)

王、陳同時登臺:

王:哇,剛才的游戲太好玩了,還能增長我們的知識呢。

陳:現在請大家休息一下,讓我們一起來欣賞,曾欣宇同學的拉丁舞吧。

李、萬同時登臺

萬:謝謝欣宇同學優美的拉丁舞。

李:下面請凌語含同學,給大家彈古箏,《又見炊煙》,掌聲歡迎;(兩人退場)

王、陳同時登臺

陳:謝謝語含同學,給大家帶來這么好聽的古箏;

王:接下來請觀看,周煒杰表演的跆拳道,大家歡迎;(兩人退場)

王、陳同時登臺

陳:這個游戲就是“擊鼓傳花”,請顏媽媽給大家介紹游戲規則。

顏媽媽:擊鼓傳花的規則就是,彭聲響起時,大家開始依次傳手花,鼓聲停止時手花在誰的手里,誰就要表演節目,節目不限,猜謎語、講笑話、背古詩、唱歌都可以,實在不會就請同學表演,不過表演了才有獎品哦!(控制在5次)

王:大家準備好了嗎?……“開始”……

王:因為時間關系,“擊鼓傳花”的游戲就到這里。

陳:沒有玩夠的話,下次再玩啊,讓我們坐端正,一起來看其它節目吧。(兩位退場)

李、萬同時登臺

萬: (整隊)起立——敬禮——坐下,呵呵呵,與大家開個玩笑。

李:因為有位同學要為大家跳《起立,敬禮,坐下,大小姐》的舞蹈,掌聲有請蔡宜珈同學。(兩位退場)

王、陳同時登臺

陳:謝謝蔡宜珈漂亮的舞蹈;

王:下面有請肖佳明同學,給大家表演“兒話一小段”(兩位退場)

李、萬同時登臺

萬:謝謝佳明同學的表演。

李:下面隆重請出,代__和代爸爸,給我演唱《爸爸去哪兒了》,大家熱烈歡迎。

王、陳同時登臺。

陳:謝謝__和代爸爸,你們的歌,充滿著愛,讓我們覺得好幸福。

王:是的,就讓我們把這種愛傳遞下去吧,下面請大家來互送禮物吧,請顏媽媽介紹游戲規則。

顏媽媽:這個游戲就是“愛的傳遞”,請分隊上來抽賀卡,每人只能抽一張,抽到自己的卡片就馬上換一張,然后把賀卡上的名字喊出來,把自己準備的禮物送給她,賀卡自己留著,送禮物時,相互握手或者擁抱,表示從此就是好朋友了。

王:先請第一隊來抽卡片,請帶上你們準備的禮物。

這時4名主持人都出場,協助活動的進行,有些聲音小的用話筒幫助她。

陳:請大家都回去坐好,第二隊帶上禮物來抽卡片。

(依次進行,王和陳臨場發揮,組織這個游戲)

顏媽媽在本輪游戲快結束時,喊李和萬退場,準備臺詞

王:大家都有禮物了吧,可是我們的老師還沒有禮物呢?

李、萬同時登場

李:別擔心,我們來給老師送禮物了,我們是想給老師們一個驚喜呢。

萬:同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,請出我們敬愛的老師。

4名小主持人給老師送禮物,并敬隊禮。

李:感謝老師對我們的培育,你們辛苦了。同學們,我們一起對老師說:“老師,我們愛你”。

萬:好激動,得了這么多的禮物,相們我們一定有很多話想說吧。

3位:“對”。

李:那我先來說吧:祝愿家里的老人健康長壽;

萬:祝愿我們的爸爸媽媽生活甜蜜;

王:祝愿我們敬愛的老師工作順利;

陳:祝愿我們親愛的同學天天歡喜;

李:相信同學們也有祝福要表達,那我們來合唱一首歌吧。

萬:這首歌的名字叫“新年好”,大家大聲點哦,(藝爸爸播放新年好的背景音樂,唱兩段就停止播放)

王:今天是個歡樂的日子,陳:今天是個感動的日子,李:在不知不覺中,萬:我們“慶元旦,迎新年”,一(6)主題班會活動,合:到此結束,謝謝大家!

李:接下來舉行我們的頒獎儀式,請王老師為大家頒獎。

萬:首先頒發的是,個人才藝表演獎,請念到名字的前來領獎: 陳__; 馮__; 楊__; 曾欣宇; 凌語含; 周煒杰; 蔡宜珈; 肖佳明; 代__。(照相)

王:現在頒發的是集體獎,先請在”你比我猜”活動中獲得第一名的隊員前來領獎。(照相)

陳:下面請在“擊鼓傳花”活動中有表演的同學前來領獎。(照相)

李:我們4名小小主持人也有獎品呢,請王老師給我們發獎品,謝謝。(照相)

李:最后請王老師安排工作。

班主任講話:組織大家照合影,請到會的家長留下來打掃教室等事宜。

元旦放假班會教案篇九

迎元旦,展青春

教育目的:

讓學生充分展現自己飛揚的.青春,展現健康積極的青年形象。

教育要求:

學生自己組織排練選擇合適的展現自己特點的節目。

教育形式:

主題班會

環境布置:

中間留空地,讓學生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學生的座位。教室同時有宣傳板報配合,表現班級學生面貌,抒寫青春理想的內容。

教育過程:

甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

乙:日月如梭,光陰似金;

丙:時間老人領著我們—-

?。河智庙懥诵履甑拇箝T。

甲:當日歷又翻開新的一頁;

乙:當小樹又增加一個年輪;

丙:當春天又擁抱著大地;

?。寒敹煊职肯柚C健的雄鷹……

合:讓我們共同迎接__年年的到來!

(音樂:新年快樂)

?。盒履暧行碌臅诚?,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長講話。

(班長講話)

丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗;

丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數未來的希望;

丙:感謝您,親愛的老師,

丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

甲:人生的足跡一步步向前延伸;

乙:新年應是新的征程;

甲:問一問有沒有虛度年華?

乙:問一問學會了多少本領?

(才藝展示)

丙:時間是一條金河,載著人生,載著信念;

丁:感謝學校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。

請班主任宣讀獲獎名單。

(班主任宣讀獲獎名單)

甲:一張張獎狀很重很重;

乙:它包含對未來無窮的希望;

甲:一枚枚獎章很亮很亮,

乙:它有著我們金色的理想。

甲:同學們都有失敗的經歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧?。ㄊ∧顺晒χ?。)

:我們都有兩個家。

丙:當雅典奧運會創造中國經典,

丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;

丙:當北京市長接過五環會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

(二胡:茉莉花。)

甲:請聽相聲:最佳差生。

乙:冬天來了,春天還會遠嗎?請欣賞古箏獨奏:雪山春曉。

丙:春天正慢慢向我們走來???,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。

(舞蹈:虹彩妹妹。)

?。菏蔷G地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。

(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。)

甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽小合唱:每當我走過老師窗前。

丙:我們是新時代的少年,我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏:美麗的鮮花在開放。

?。赫埪牽彀澹捍蠹叶紒碜屢蛔尅?/p>

丙:時間是老師,生活是答卷;

?。呵趯W和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;

丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

合:明天會更好。

甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;

乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;

丙:在新的一年里,我們繼續追求創造,探索實踐;

?。涸谛碌恼鞒讨校覀兣^斗自強,勇敢向前。

甲:新年是新的樂章,

乙:用我們的行動,

丙:用我們的真誠,

丁:用我們的奉獻—

合:迎接充滿希望的20__年!

甲、乙:20__年新年聯歡會到此結束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!

丙、?。鹤M瑢W們學習進步,萬事如意!

教育效果:開的有聲有色,同學們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點頭,微笑,應該說達到一定的要求,充分體現了學生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。

元旦放假班會教案篇十

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

3、參與節日游戲。

4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

環境創設:

1、幼兒剪紙展示

2、燈籠鞭炮制作

3、懸掛氣球、張貼窗花

4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺

活動口號:

新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

2、教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1、開場舞——紅綢舞

2、兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

3、歌曲展示

《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4、舞蹈展示

《擠奶舞》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

三、我有大智慧

趣味問答

1、冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2、請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3、你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

4、你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5、請你說出中國古代四大發明

6、小動物的過冬方式有哪些?

7、請你演示幾個交 警常用手勢并說出代表意思

9、新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

10、小朋友,馬上就是20__年了,20__年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

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