我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

身邊的感悟篇一

我們身處在一個(gè)繁忙的社會(huì)中，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。這些事情或大或小，或喜或悲，都會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生影響。身邊的事就是我們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降默嵥槭虑椋@些事情雖然看似微不足道，但反映了我們的生活狀態(tài)和思考方式。

第二段：身邊的事帶給我的思考

第三段：身邊的事給我的啟示

身邊的事讓我明白了一個(gè)道理：得失并不是現(xiàn)實(shí)生活中最重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，身邊的事注定會(huì)給我們帶來(lái)各種經(jīng)歷，而這些經(jīng)歷更多地應(yīng)該被當(dāng)做是思考的起點(diǎn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放下、舍棄，而不是一味地追求和堆積。

第四段：身邊的事對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)的影響

在忙碌的生活中，我們常常忽略了身邊的事情以及其中蘊(yùn)含的價(jià)值。然而，正是這些看似微不足道的瑣事，滲透在我們生活的各個(gè)角落，給我們帶來(lái)了人生的真正意義。它們讓我們更加成熟，更加勇敢，更加理解人生的真諦。身邊的事讓我在平凡中尋找不平凡，體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴。

第五段：對(duì)身邊的事的期待

面對(duì)身邊的事情，我希望能積極思考其中的意義，不被表面的成敗所蒙蔽。我期待自己能夠更加注重細(xì)節(jié)，才能真正看到身邊的事情所給予我們的啟示。我相信，一個(gè)關(guān)注身邊的事的人，能夠更好地理解生活，更加珍惜眼前的幸福。

結(jié)論：身邊的事或大或小，都值得我們?nèi)リP(guān)注和思考。它們是生活中的點(diǎn)滴，教會(huì)我們?nèi)绾慰创檬В釛壟c追求。從這些身邊的事中我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，感受生活的真諦。因此，讓我們擁抱身邊的事，感悟其中的道理，讓我們的生活更加豐富而有意義。

身邊的感悟篇二

榜樣，就在我身邊。其實(shí)，如果我們本著一顆明亮的心，你就會(huì)覺(jué)得：其實(shí)，榜樣，就在你身邊。

我曾是一個(gè)超級(jí)追星迷。但自從那次看到的一切后，我深深的感悟到人的魅力往往展現(xiàn)在生活中一個(gè)真切情節(jié)中。

一天，我和媽媽一同在路邊散步，注視著繁華的街道、美麗的風(fēng)景。眼看著夕陽(yáng)就快落山，我向路的另一側(cè)瞥了一眼，我的目光就被那位拉車的老頭吸引住了。

那位老頭黑黝黝的體膚，瘦的皮包骨看著他拉著后面的“超級(jí)重型三輪車”骨頭似乎全要被掙脫了，單薄的軀體在風(fēng)中搖搖欲墜。我有點(diǎn)同情，他該怎樣會(huì)對(duì)他身后的大怪物啊！

突然，有一個(gè)穿著時(shí)髦的小婦人向老伯那邊的道路走去。我站在那里注視，心想：這會(huì)與電影中的一樣嗎？一個(gè)美貌女子在經(jīng)過(guò)一個(gè)乞丐面前時(shí)那位女子輕視了他一眼，并對(duì)他大吼一聲說(shuō)：“你有那么多錢有什么用？全給我吧！”我越想越想不下去了，不過(guò)那是一個(gè)有錢的小婦人啊！

當(dāng)小婦人逐漸靠近那個(gè)老頭，出乎意料的是，那位小婦人悄悄地在后面幫著推車！我看到：那位老伯的衣衫濕透了，那位小婦人的衣衫也濕透了，她的小白裙在破三輪后面掛了一個(gè)小口，還有些地方被弄臟了。可是，她全然不顧，一步步幫著老伯推車。

過(guò)了一會(huì)兒，他們終于朝這兒走了過(guò)來(lái)，終于走到了這邊，正當(dāng)小婦人想悄悄離開(kāi)時(shí)，那位老伯轉(zhuǎn)過(guò)了頭，微笑著說(shuō)：“我就知道是你在后面幫我了，換了平時(shí)，我才不會(huì)這么快的穿過(guò)馬路呢。姑娘，你是個(gè)好人。”“啊，不。這是舉手之勞，我很樂(lè)意幫你。”那位小婦人說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。在風(fēng)中，她那被掛破了口的白裙自豪的搖曳著。

啊，對(duì)！我為何要苦苦追星呢？其實(shí)，最好的明星不就在我身邊嗎？

身邊的感悟篇三

身邊的故事往往讓我們?cè)谄椒仓畜w會(huì)了生命的真諦，這些故事不僅可以給予我們啟示和鼓舞，更可以改變我們的人生態(tài)度。在我的生命軌跡上，我遇到了許多充滿智慧和感動(dòng)的故事，這讓我領(lǐng)悟到，每個(gè)人都是一個(gè)故事，也因?yàn)檫@個(gè)故事而變得獨(dú)特而可愛(ài)。下面，我要分享五個(gè)身邊故事給大家，希望能帶給大家不同的體會(huì)與啟示。

【第一段】

第一個(gè)故事，發(fā)生在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，班上有一個(gè)同學(xué)叫小雪，她有一個(gè)明顯的習(xí)慣——嘴巴總是嘟起來(lái)。一開(kāi)始大家都只是好奇地看著她，也沒(méi)人特別在意。可是漸漸的，有些同學(xué)開(kāi)始笑話她，甚至長(zhǎng)此以往，出現(xiàn)了許多難聽(tīng)的綽號(hào)，小雪變得越來(lái)越自卑。這個(gè)時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師通過(guò)課堂上的一些故事，向我們闡述了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，只需要善于發(fā)現(xiàn)和利用。聽(tīng)了老師的話，我們開(kāi)始注意到每個(gè)人的鮮明個(gè)性，也讓小雪在班級(jí)中受到了更多的尊重。從那時(shí)候開(kāi)始，我明白了，一個(gè)人的獨(dú)特在于他生命中的某個(gè)方面，而這獨(dú)特就像一個(gè)瑕疵，不會(huì)令人欣賞，卻讓人難以割舍。

【第二段】

第二個(gè)故事讓我感受到，堅(jiān)持與努力的力量。小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，班上出了一個(gè)美術(shù)考試，我的得分不盡人意。幸好，媽媽平時(shí)有給我報(bào)了美術(shù)班，為了提高我的成績(jī)，我每周都要去補(bǔ)習(xí)三次。然而，每次上課我都因?yàn)樽约旱哪芰Σ蛔愣苁艽欤业睦蠋煵](méi)有放棄我，而是一遍一遍地教導(dǎo)我，直到我漸漸的進(jìn)步起來(lái)。這時(shí)，我才開(kāi)始清楚地明白：所謂天賦只是那一點(diǎn)點(diǎn)的枝葉，而真正的本事卻是要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不停的調(diào)整，不停的完善。正如一句話所說(shuō)，堅(jiān)持不懈就是勝利。

【第三段】

還有一個(gè)故事，是關(guān)于父親的。我父親是一名礦工，長(zhǎng)年在井下作業(yè)，平時(shí)的生活十分孤獨(dú)。記得有一次，他從井下回來(lái)，告訴我們，一個(gè)他認(rèn)識(shí)的年輕人，在一起勞作了整整三年最后卻去世了。這個(gè)消息讓我深感生命的脆弱和珍貴，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，讓自己的生命變得更加充實(shí)而有意義。同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人，讓他們感受到溫暖和關(guān)懷，盡可能減少生命的悲傷與孤獨(dú)。

【第四段】

此外，還有一件事情，讓我意識(shí)到，人生不是競(jìng)爭(zhēng)和攀比，而是在平凡中實(shí)現(xiàn)自我。我有一個(gè)朋友，從小就過(guò)目成誦，成為全年級(jí)數(shù)學(xué)課代表，深受老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。而我，卻總是在英語(yǔ)課上犯迷糊，得分較低。這也導(dǎo)致我經(jīng)常和他進(jìn)行著一些無(wú)謂的競(jìng)爭(zhēng)，想要 站在他的對(duì)立面。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，他向我傾訴了自己心中的煩惱，他覺(jué)得全世界只認(rèn)為他只會(huì)數(shù)學(xué)，其他都不行。我反而安慰他，沒(méi)有什么需要嫉妒和恨不得站在對(duì)立面的理由，我們并不是競(jìng)爭(zhēng)者，而是做自己無(wú)可厚非的影響者。這場(chǎng)談話，讓我明白，這世上沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更強(qiáng)或更好，每個(gè)人都應(yīng)該做自己的英雄，不必在意別人的眼光。

【第五段】

【總結(jié)】

生命中的每個(gè)人，每個(gè)時(shí)刻都帶有著獨(dú)特的屬性與意義，這些背后的故事更應(yīng)該被我們尊重和理解。五個(gè)身邊的故事里，有的能夠讓我們對(duì)自己的特點(diǎn)有更全面的認(rèn)識(shí)，有的讓我們更加堅(jiān)定了勇敢與寬容的態(tài)度。顯然，這些故事的切入點(diǎn)都是從身邊的小事開(kāi)始，只有心存敏感和同情，我們才能在所處的環(huán)境中找到有意義的軌跡。

身邊的感悟篇四

怎樣做一個(gè)好教師，一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì)，即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。

敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

好學(xué)，對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí)，她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書籍，讀過(guò)各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。

作為一名好教師，刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊(yùn)含著教師的積極創(chuàng)造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中，我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng)造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。

做研究型的好教師，這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

身邊的感悟篇五

《身邊.心得體會(huì)》是一部引人深思的紀(jì)錄片，通過(guò)真實(shí)的故事和生動(dòng)的畫面，帶給觀眾們?cè)S多感悟和思考。在觀看這部影片的過(guò)程中，我深深地被其中的主題所觸動(dòng)，在心靈深處產(chǎn)生了許多體會(huì)和感受。以下將以五段方式，分別探討這部紀(jì)錄片給我?guī)?lái)的心得體會(huì)。

首先，在觀看這部紀(jì)錄片的過(guò)程中，我感受到了人與人之間的深厚情感。通過(guò)影片中的人物訪談和真實(shí)生活片段，我看到了人們?cè)诿鎸?duì)各種困境時(shí)勇敢的面對(duì)和自信的面容。每個(gè)人都有自己的痛苦和困惑，但是在紀(jì)錄片中，他們都展示出強(qiáng)大的韌性和堅(jiān)定的信念，這讓我深受啟發(fā)。無(wú)論身處怎樣的困境，我們都應(yīng)該相信自己的力量，堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想。

其次，這部紀(jì)錄片也給了我對(duì)生活的思考。通過(guò)影片中所展現(xiàn)的各種生活場(chǎng)景，我意識(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)都有其獨(dú)特的意義。無(wú)論是一杯清水、一碗簡(jiǎn)單的飯菜，還是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱，都可以給人帶來(lái)無(wú)限的溫暖和力量。而我們常常忽視了這些微小的細(xì)節(jié)，只看到了自己的困擾和不滿。觀看這部紀(jì)錄片讓我開(kāi)始思考，如何珍惜眼前的生活，學(xué)會(huì)帶著感恩的心去生活。

第三，這部紀(jì)錄片讓我對(duì)自己的人生有了新的認(rèn)知。在影片中，許多人都選擇了不平凡的人生道路，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了只有勇敢去追求自己的夢(mèng)想，才能找到真正的幸福和滿足。許多人面臨著巨大的困難和壓力，但他們從不放棄，始終保持著對(duì)生活的熱愛(ài)和積極的態(tài)度。這給了我很大的啟示，讓我明白了只有不斷奮斗和付出，才能創(chuàng)造屬于自己的光明未來(lái)。

第四，這部紀(jì)錄片讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)影片中所展現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，我看到了社會(huì)中許多弱勢(shì)群體和不公平的現(xiàn)象。這讓我意識(shí)到，我們身處的社會(huì)仍然存在許多不完美的地方，需要我們每個(gè)人共同的努力來(lái)改變。紀(jì)錄片中的人物真實(shí)的生活故事給予了我深深的震撼和感動(dòng)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和行動(dòng)的決心。

最后，觀看《身邊.心得體會(huì)》這部紀(jì)錄片，我深刻地明白了人與人之間的聯(lián)結(jié)與共鳴。無(wú)論我們身在何處，我們的生活都與他人緊密相連。這部紀(jì)錄片不僅讓我認(rèn)識(shí)到了許多令人震撼的故事，還喚起了我內(nèi)心的同情和共鳴。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界中，我們應(yīng)該更多地關(guān)注他人的需要，給予他人溫暖和支持。只有通過(guò)相互關(guān)心和支持，我們才能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和善良的社會(huì)。

通過(guò)觀看《身邊.心得體會(huì)》這部紀(jì)錄片，我收獲頗豐。它讓我重新審視自己的人生和生活態(tài)度，讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)。它給予了我力量和勇氣，讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望和信心。希望這部紀(jì)錄片能夠繼續(xù)傳播，喚起更多人的關(guān)注和行動(dòng)，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。