演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

感謝人民的演講稿篇一

口中總是不自覺的哼起這首我們的歌，那堅定激昂的節奏激蕩起的不僅是心中的自豪感，更是無限的責任與使命！

是的，人民法官，肩扛天平，肩負著定分止爭，懲惡揚善的神圣使命；槌起槌落，與廣大人民群眾的切身利益休戚相關。然而，在社會上曾有那么一種說法，說人民法官要依法裁判，保持中立，不偏不倚，因此談不上服務誰，更有甚者一心認為要取消人民法官中的“人民”兩字，以顯示法官無黨無派，超然世外的地位。

記得在大學時每次考完試，大家總會對遇到的一堆不知所以的問題議論紛紛，同學問我怎么答的時候，我總是笑笑說：“憑法律人的良知答就對了！”其實，當時真的就是一句戲言，是對自己不會答題的掩飾。現在想來，當時自己一句不經意的話，卻顯得有那么一點意味深長。是啊，對于身為人民法官的我們來說，法律知識的累積固然很重要，但是，如果沒有良知、沒有一顆為人民的心，那深厚的法學功底只能成為傷害人民的利器！

為人民服務，說起來是道不盡的宏大主題。可是，一名平凡的法官絕不是理論家和政治官僚，給人民一個遙不可及的夢想，可能只是畫梅止渴；法治之路，和諧之途，現實中真正需要的是法官在自己力所能及的職務范圍內踏實地做點工作，依法解決一些矛盾，給出一些公正的說法。就如同輕輕撥亮一盞燈，哪怕只照亮一片腳下的土地！

法是向來有為政治服務的本性，盡管它總是半遮半掩。中國的政治要面對世界上最復雜而生機無限的現實，腐敗和富強同飛，法治與權變起舞，在這樣一個大變局下，作為社會正義最后一道防線的衛士卻失卻為人民服務的精神理念，中國將處于何等危險的境地！的確，法官也是脆弱的，他們能做的也許并沒有人們期待的那么多。但是我們產生于人民，受人民之托，怎可無為人民服務的公仆之心？那些所謂的金錢與美色、權力與關系，在人民的利益面前顯得是那么的卑微！

法官是如此平凡，卻可因胸懷人民、為群眾斷曲直、為社會謀大義的點滴行動，而變得神圣起來。手持正義之燈的法官們，只要抱有陽光般的心態，細心、耐心、熱心、誠心地對待每一位當事人，努力做好自己手中的每一個案子，就能在平凡的崗位上找到自己的價值。

感謝人民的演講稿篇二

大家好!

今天，我演講的題目是：我是教師，我自豪。

百年大計，教育為本;僅僅是這一句，便賦予了教師重如泰山的責任。

有人把教師比喻為“蠟燭”，燃燒自己，照亮他人;

有人把教師比喻為“園丁”，用言語播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。看著可愛如新生幼苗般的孩子們健康快樂的成長著，如花骨朵般含苞待放，身為教師的心情是期盼的，是激動的，是自豪的。

正是這份執著與激情給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了投身教師這一行業，并為成為一名優秀的人民教師不斷努力著。

教育是民族振興的基石。身為人民教師，我時刻牢記著自己的天職和使命，守其責，不旁鶩，為教育說話，為學校、為學生說話，通過生動活潑的形式，傳播學校先進的教學經驗，宣傳教師敬業愛崗的感人事跡，樹立教師在社會上的良好形象。

教師是人類社會進步和人類文明發展的傳播者和建設者，是學校工作的主體，是學生成長前進的領路人，身為教師擔負著承上啟下、繼往開來的重大責任。“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”;高素質的教師隊伍，是高質量教學的一個基本條件，高素質的人才，靠高素質的教師來培養。這對我們教師的素質和水平提出高標準，高要求。當今世界，科學技術發展迅猛，人類的知識正以前所未有的速度劇增，教育面臨這重大的機遇與挑戰，需要不斷改革發展，才能適應社會的需要，在教育改革發展的浪潮中，教師作為主角之一，肩負著教書育人的重大使命，只有不斷學習，才能促進個人專業的成長，素質的提高，教師的專業素養更是關系到整個教育質量的提高。

近些年來，教育越來越受到全社會的廣泛關注，高考改革、大學擴招、擇校熱、中小學布局調整等問題，與千家萬戶的切身利益息息相關。這是一個崇尚先進、爭當先進的時代。廣大的人民教師肩負著教書育人的重任，辛勤地耕耘在各自的崗位上，他們兩袖青風，潑灑汗水，像園丁為幼苗修枝剪杈，“化作春泥更護花”，把自己的一生獻給了教育事業和可愛的孩子們。他們創造著育人的奇跡，抒寫著動人的故事。

親愛的老師們，你們的三寸粉筆，在指揮著我們教育改革與時俱進的交響;我們的四方桌椅，在傳承著我們努力創新繼往開來的青春和斗志;你們不畏嚴寒，我們傲視風霜。

教師是平凡的，但教師的事業是偉大的，教師沒有什么可炫耀，但老師的辛勞付出，一定有值得驕傲的明天，我們雙手托起的是祖國的希望，是祖國的未來。我們以一腔熱血，兩袖清風，站三尺講臺，育四有新人為榮。雖然不能干一番驚天動地的偉業，但我們至少可以為教育事業的建設添一塊磚、加一片瓦，發揮出最大的光和熱。

我的演講完畢，謝謝大家!

感謝人民的演講稿篇三

有這樣一本書---書上沒有一個字，卻處處都是學問；書上沒有作者的名字，但每個人都是這本書的作者。這本書叫做“生活”。

在生活中，我們往往會遇到許多難題，讓你一人獨自解決。當你解決了這個問題時，那么你就從生活中學會了一些在課本里學不到的知識。

我要感謝生活，感謝生活給我了一個對手，還有關心著我的楊老師。

每次語文考試，楊老師都會把兩人分為一組，讓我們來競爭。我是和余玉瑩一組的，他可是個很強大的對手，但她也是我很好的一個朋友。就說說我們這個學期里的語文！1.2單元的時候，我贏了，我就很驕傲，3.4單元就沒有認真復習，結果3.4單元余玉瑩贏了。我很不開心，楊老師就來鼓勵我，說失敗乃成功之母，5.6單元你就要認真的學習，認真的復習。讓我爭取5.6單元考試考贏余玉瑩。這樣的競爭讓我會面對一個對手而這個對手是我的好朋友時，我會分清，比賽我不留情，課外我們互相關心，公私分明。每次我輸了，楊老師就會鼓勵我，讓我堅強的站起來，繼續努力。

我感謝生活讓我遇到這么一個朋友和對手----余玉瑩，讓我學會了公私分明，讓我學會了凡事都要努力爭取，不要驕傲，讓我自己會去爭取。我感謝我遇到了楊老師，楊老師讓我學會了要堅強的面對現實,讓我學會了競爭。我會慶幸生活給我的這個對手，這個老師。這個道理是生活教給我的，是在課本上永遠不會學到的道理。

生活是由好事，壞事，大事，小事，編織交錯起來的，我們就生活在這些好事壞事中。你會失敗，你會成功，你不可能永遠是勝利者，永遠贏別人，也不可能永遠是失敗者，永遠的輸給別人。生活是由我們自己去創造的。

我們要感謝生活，感謝生活給予我們的教導，給予我們的朋友，敵人，給予我們的失敗和成功。在生活中，我們會找到聰明泉，找到讓你受益終身的道理，找到生活中勝利的喜悅。

讓我們感謝生活吧，生活，處處都是學問。生活，每天都是新的開始，即使你昨天失敗了，但是今天，又是新的一天，你不可能停留在昨天的成功或前天的失敗里，生活每天都會從新開始。

感謝人民的演講稿篇四

首先請接受我最崇高的敬禮和最真摯的謝意！感謝你們培養出了南康分局這樣一支優秀的人民警察隊伍！在此特別感謝孫曉東和董鑫兩位警官！他們德才兼備、破案神速，因此人民警察的形象在我心中變得更加高大！

年1月3日下午3點30分，我因為防范意識的薄弱，我家進口種公泰迪名犬被人盜走，在極度彷徨無助之時想到了公安機關。于是我撥打110報警求助，元旦假期南康分局值班的孫曉東和董鑫警官。冒著零下30多度嚴寒天氣，火速出警3分鐘到達案發現場。面對看似無懈可擊的盜竊手段，他們反應機敏、業務精通、執法公正、廉明高效，這些優良的警察素質使得案情迅速得到突破，并最終在5點30分抓獲犯罪分子，返還我家愛犬，給我極大的震撼和感動。他們的行動是對“有困難找警察”的完美詮釋！讓我深刻感受到人民警察就在百姓身邊，就是我們最最親近和值得信任的人！

內心強烈的感激之情無以言說，籍以此信為以表述。請尊敬的局領導轉達我對孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警的深深謝意！并建議公安分局能對他們二位進行表彰，以及嘉獎，從而使得更多老百姓通過這些優秀的警察代表，了解并真切的感受到“人民警察為人民”的神圣使命和崇高品質！憑借豐富的辦案經驗，兢兢業業的工作態度，更多更好的為人民服務！

最后再次感謝南康公安分局，感謝孫曉東、董鑫兩位警官以及南康分局全體干警！祝福你們在新的一年里工作順利，心想事成，好人一生平安！

此致

敬禮！

石彬彬

二〇××年一月三日

感謝人民的演講稿篇五

感謝您，老師！

這其中我特別要感謝的是我的老師。

當我懷著怯生生地第一次跨進二中校門時，老師！是您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆不安的心帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，您耐心細致的給我講解解題的思路。將我心中的一個個困惑變成了快樂，使我萬分開心。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈引領到了正確的道路上，也給了我日后要正確面對錯誤的信念。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，也帶進了自強不息的世界里。

親愛的老師！

感恩您，我的老師，感謝您為我所做的一切！"

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

這時，我想對同學們說：將來的某一天，當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。

最后，讓我們真誠地說說一句：“謝謝您，老師！”