每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇一
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。為增進(jìn)子女與父母間的了解,使學(xué)生體悟親情便顯得尤為重要,因此設(shè)計(jì)本次班會(huì)活動(dòng)。通過這次主題班會(huì),啟發(fā)教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩、理解父母的心意。使感恩教育不僅成為現(xiàn)今構(gòu)建和諧社會(huì)風(fēng)尚,更應(yīng)該成為培育孩子做人的基本素質(zhì);通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中體悟親情的無私和偉大,感受父母在自己生命成長(zhǎng)中付出的心血,懂得要感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
3、增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
1、收集中國(guó)古今孝敬父母的故事。
2、精心設(shè)計(jì)一份課件。
3、下載《世上只有媽媽好》、《燭光里的媽媽》、《假如愛有天意》、等音樂。
4、精心設(shè)計(jì)三句半《說感恩》。
(一)、聽歌曲《想起老媽媽》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題:
世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過于兒女情。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間,今天就讓我們一起走進(jìn)父母,去體會(huì)人間最溫馨的親情!
(二)、舞蹈《世上只有媽媽好》
通過觀看舞蹈,讓學(xué)生體會(huì)為什么要孝敬父母?父母的愛,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛的愛,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。
(三)、觀看情景劇《快樂父子倆》
通過小品的表演,讓學(xué)生體會(huì)到世界上最偉大的愛,莫過于父愛與母愛。世界上最深的情,莫過于兒女情。親情,人類永恒的話題。親情,人間最美的情感。
(四)、故事欣賞《地震中的母愛》
通過欣賞催人淚下的故事,讓學(xué)生體會(huì)到無論你身在何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
(五)、表心聲《爸爸,媽媽我想對(duì)您說》
看父母工作的雙手讓學(xué)生在音樂中體會(huì)父母的不容易,在音樂聲中讓學(xué)生的情感得以震撼,體貼父母,理解父母,讓學(xué)生在音樂聲中談?wù)劯改缸龅淖屪约鹤罡袆?dòng)的事。
(六)、配樂詩(shī)朗誦:《感恩父母的愛》
有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),該說謝謝的時(shí)候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋,一定要行動(dòng)起來。
(七)、手語(yǔ)《感恩的心》
通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),讓學(xué)生大膽的表露自己對(duì)父母的情感,喚醒學(xué)生心靈深處最柔軟的地方。
(八)、集體承諾:
我們承諾:
親愛的媽媽,爸爸,
媽媽你幸苦了!媽媽我愛你!
爸爸你辛苦了!爸爸我愛你們!
我們不會(huì)忘記你們的養(yǎng)育之恩,
我們對(duì)你們永遠(yuǎn)心存感恩。
爸爸、媽媽
我愛你們!!!
通過這一環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)把學(xué)生的情感推向最高潮,在宣誓中讓感恩父愛得以升華。
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇二
一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學(xué)xx班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長(zhǎng)多大,
乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)大家先在四人小組說一說。請(qǐng)同學(xué)們說一說。
甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時(shí)候,誰來說一說。
四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。
乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。
甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。
乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。
甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。
乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。
甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
乙:在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?
甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))
乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!
甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
六、感恩父母。
乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。看!我們請(qǐng)這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3――4人說一說)
乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ):
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心》。
現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。
甲:各位老師,
乙:各位同學(xué)
齊:xx班《感恩父母擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇三
大家好!
我今天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。
有人或許會(huì)說,感恩這個(gè)概念會(huì)不會(huì)太大了,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想,這并不大,也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類是我們的親人,一類是我們的友人,單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說,我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感:親情、友情與愛情。
親情是我們每一個(gè)人從出生起就開始享受的,它將伴隨著我們,見證著我們一次次的成長(zhǎng)。它從一開始就無私的給予我們關(guān)懷與溫暖。可以說,我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印。而我們對(duì)這一切卻往往視若不見,常常抱怨父母沒有關(guān)心過我們,抱怨親戚沒有幫助過我們,總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣,都曾埋怨過,因?yàn)槲覀兡晟伲覀冚p狂,我們甚至有時(shí)會(huì)顯現(xiàn)出無知。但,當(dāng)我們有空靜下心來仔細(xì)想想時(shí),有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來我一輩子都不會(huì)忘記的就是兩個(gè)月前來到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁槪覞M腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀,并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣,我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過來,還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚,爸哪兒都沒去,他搬起寢室的六張椅子一拼,說,就睡這兒吧。那一刻,那樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話讓我忍不住落淚了,那一夜,我無眠。
是的,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識(shí)到,有多少的父愛在記憶中不滅,體驗(yàn)了痛苦,我們才意識(shí)到,有多少的親情需要我們?nèi)フ洳亍R啦还苁裁礃拥膼鄱际俏ㄒ徊豢商娲模欢覀兠總€(gè)人都渴望得到自己所愛的一切,而對(duì)自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。
奧斯特洛夫斯基曾說,人的生活離不開友誼,但需要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。所以說,一份真正的友誼的建立對(duì)于我們來說并不容易。想要在漫長(zhǎng)的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變,唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們,要感謝朋友在相識(shí)的日子里和我們一同分享喜悅,一起走過困境,一道暢談過夢(mèng)想。
我們這群朝氣蓬勃?jiǎng)偺みM(jìn)大學(xué)校門的年輕人,在經(jīng)歷高考后,體會(huì)最深除了親情外莫過于友情了。還記得,高三的畢業(yè)宴會(huì)上,好朋友好哥們兒,拿起不斷往外溢出啤酒的杯子一起碰杯時(shí),沒有人再扭扭捏捏的不喝了;還記得,高考成績(jī)出來后,一切都是靜靜地,沒有人炫耀自己的成功,也沒有人放大自己的失敗,有的只是手機(jī)里一條條互相勉勵(lì),彼此加油的短信在傳遞著;還記得,還有很多很多的還記得都深深的打上了曾經(jīng)的友誼亙古不變的烙印。那杯酒里溢出的不是酒,那傳遞的也不僅僅是條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的短信,而是曾經(jīng)一道拼搏過,奮斗過的朋友們最濃最真摯的友情!
朋友們,讓我們心懷感恩吧,讓我們一道感恩那些青蔥歲月里同甘苦共奮進(jìn)的朋友們吧,因?yàn)橛辛四銈兊南喾鱿嘀覀兊纳畈湃绱司剩覀兊纳鸥映錆M愛。
感恩完了親情、友情,我想我們應(yīng)該提前去感恩我們不久后的愛情。雖然愛情對(duì)于我們大多數(shù)同學(xué)來說還沒有真正擁有過,但對(duì)愛我們的人心懷一顆感恩的的心卻是必須的。
愛情大多數(shù)會(huì)經(jīng)歷相遇、相識(shí)、相知、相愛這幾個(gè)階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無數(shù),相識(shí)的人不多,相知的人很少,而相愛的到最后卻只有一個(gè)。我說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個(gè)人愛我們到地久到天長(zhǎng),愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語(yǔ)有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對(duì)于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學(xué)們,不久的將來學(xué)會(huì)感恩鐘愛你的人吧,因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴!
感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!
最后,我有一個(gè)小小的提議,在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠(chéng)的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!
謝謝!
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇四
主持人2:大家好,我是主持人——?dú)g迎老師們走進(jìn)我們的的班會(huì)課堂(領(lǐng)掌)。
主持人12:五(3)班《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會(huì)活動(dòng)就從三句半《感恩的心》節(jié)目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個(gè)男同學(xué)的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節(jié)目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧勰恪?/p>
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個(gè)探監(jiān)的母親的故事。這是一個(gè)讓人久久不能忘懷的故事。請(qǐng)欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學(xué)和他父母的照片,一起走進(jìn)照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人1:“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學(xué)們,剛才大家說了關(guān)于感恩父母,老師的話題。那同學(xué)里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學(xué),希望大家積極接受我的采訪。
主持人1:我們應(yīng)該感激朋友,是他們?yōu)槲覀兯蛠砹苏嬲\(chéng)的友誼;我們應(yīng)該感激他人,是他們的關(guān)愛讓我們感覺到了生活的溫暖;我們應(yīng)該感謝父母,是他們讓我們幸福的生活;我們應(yīng)該感謝老師,是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請(qǐng)班主任講話。
主持人1:感謝班主任的總結(jié)。
主持人1:感激老師的培育之恩。
主持人2:2感激生活中他人對(duì)我們的關(guān)愛,
主持人12:愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)感恩。
最后,讓我們一起演唱《感恩的心》。
主持人1:同學(xué)們,五(3)班學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。讓我們相約下周三。同學(xué)們,拜拜,老師們,拜拜!
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇五
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個(gè)人就是娘,
(男)這個(gè)人就是媽,
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗(yàn)親情的無私與偉大。
(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報(bào)的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽(yáng),父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意
女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情
男:我們成長(zhǎng)的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛
合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ),
但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候,
多一份關(guān)心,盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)做人
2.學(xué)會(huì)孝順
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,
(男)我們期待下一次相逢。
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇六
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,在中國(guó)傳統(tǒng)文化里,感恩思想一直占有主流地位。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等動(dòng)人詩(shī)句,顯示了我國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感,一種做人的道德,是一種處世哲學(xué),是做人起碼的支點(diǎn)。因?yàn)椋改競(jìng)冇叙B(yǎng)育與教育之恩。或許,很多父母不渴望得到回報(bào)與感恩,但感恩教育是必不可少的。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母細(xì)心呵護(hù)著,在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,在他們的心中只有索取,沒有回報(bào)。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他事情父母都可以代勞。一旦有錯(cuò)誤時(shí),父母多說幾句,他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩,認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因,所以,在母親節(jié)來臨之際,我班邀請(qǐng)了班級(jí)中部分有時(shí)間的家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng)。
一、感恩教育的目標(biāo)
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是一切良好非智力因素的精神底色,是一個(gè)人的基本品德。
目前,“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)的高度關(guān)注。正是在這種背景下,恰好在母親節(jié)那周,我班決定開展一次感恩教育,讓學(xué)生從中體會(huì)父母的不易,對(duì)父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心,讓孩子懂得回報(bào),引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的崇高境界,養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天,我班邀請(qǐng)了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來。班主任和全體學(xué)生以及這些家長(zhǎng)們共同開了以感恩父母為主題的班會(huì),并給母親們過生日。希望通過本次機(jī)會(huì)讓學(xué)生理解父母、體諒父母,感恩父母,樹立起責(zé)任意識(shí),以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、舉行班會(huì)前的調(diào)查工作
在舉行班會(huì)的前一天晚上,在學(xué)生們間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生父母的生日,結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日,更不用說給父母過生日了。而學(xué)生們的生日,父母?jìng)兌祭卫斡浿瑥闹锌梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的差距,體現(xiàn)了這次班會(huì)的重要性。
2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂
他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。
今天是母親節(jié),班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂,全家幸福。今天我們班會(huì)的主題就是:學(xué)會(huì)感恩,快樂成長(zhǎng)。
3、了解母愛的偉大與無私
通過一個(gè)講述空巢老人的微電影,讓學(xué)生了解了在我們?cè)谕馇髮W(xué)時(shí),母親的擔(dān)心與惦念,明白父母背后的艱辛。并且用一個(gè)動(dòng)畫,令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長(zhǎng)過程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并教會(huì)學(xué)生如何感恩父母。
4、說一說自己對(duì)母親的愛
學(xué)生們借此機(jī)會(huì)對(duì)在平常不敢說,或者是因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會(huì)與父母化解矛盾,,感恩父母,感激父母,感謝父母。
5、學(xué)生才藝展示,為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物
學(xué)生們借班會(huì)這個(gè)平臺(tái),通過歌曲,演講,口琴演奏等形式來表達(dá)自己對(duì)父母的愛,不少家長(zhǎng)甚至不禁一起上臺(tái)來和自己的子女同臺(tái)展示。在最后一個(gè)節(jié)目展示結(jié)束后,我們突然關(guān)閉了大廳的燈光,并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕,給生日在近期的母親過一次特別的生日,不少家長(zhǎng)都深受感動(dòng),紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。
三、案例分析和反思:
2、通過以上的教育活動(dòng),使學(xué)生真正體會(huì)到自己如此快樂的成長(zhǎng)與幸福,是離不開父母、老師,親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助,拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵(lì)他們要用一顆感恩的心去鞭策自己,改掉惡習(xí),用行動(dòng)來回饋恩人。
讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧G楦薪逃哂谝磺校且磺薪逃晒Φ幕?/p>
4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來的,所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子,但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會(huì)的各個(gè)部門都行動(dòng)起來,社會(huì)中的每一份子都重視起來,我們和諧社會(huì)關(guān)系才能建立起來,我們的未來才有希望。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇七
感恩父母——family
目前,感恩是社會(huì)對(duì)每個(gè)人的道德素質(zhì)的基本要求和修養(yǎng)要求,也是中學(xué)生必備的基本道德素質(zhì)。但是,初二的學(xué)生正步入青春期,叛逆心理較為突出。經(jīng)常會(huì)和父母因一些小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)出現(xiàn)宿夜未歸,離家出走的情況。他們對(duì)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”的中華傳統(tǒng)美德缺乏繼承,對(duì)他人給予自己的關(guān)懷和幫助不知珍惜和感謝,特別是對(duì)父母的生育之情、養(yǎng)育之恩、教育之澤缺乏足夠的感恩意識(shí),甚至有的學(xué)生認(rèn)為父母的關(guān)愛都是理所當(dāng)然的。因此,我們應(yīng)該通過向?qū)W生進(jìn)行傳統(tǒng)的感恩父母思想教育來引導(dǎo)和提升學(xué)生的感恩父母意識(shí),讓大學(xué)生自覺自愿地接受和發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物,以感恩的心態(tài)和行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)懷呵護(hù),并使感恩成為自己做人的基本準(zhǔn)則。
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、引導(dǎo)學(xué)生從感恩父母升華到感恩身邊的朋友、同學(xué)、老師,以及曾經(jīng)幫助過我們的人,感恩萬事萬物,用行動(dòng)積極回饋社會(huì)。
1、英語(yǔ)單詞“family”的由來——father and mother i love you。
“family”可作為:“father and mother i love you”這句話的代言詞,同時(shí)詮釋了作為逐漸成為家庭成員支柱的青壯年,要感恩父母。在父母逐漸年邁時(shí),孩子要主動(dòng)承擔(dān)起支撐家庭的責(zé)任,成為父母的依靠,回報(bào)父母的辛勞、付出,形成和諧的“家”。
作為家庭的一份子,要有責(zé)任感,懂得尊重父母、關(guān)愛父母, 從“自己的事情自己做”開始,再主動(dòng)幫父母,盡力為父母做力所能及的`事情,分擔(dān)家庭重?fù)?dān),履行自身家庭責(zé)任。當(dāng)父母年老體衰時(shí),子女有義務(wù)贍養(yǎng)雙親,而且這種贍養(yǎng)是無條件、充滿“敬”和“愛”的。
2、動(dòng)物界父母對(duì)孩子的愛的圖片的展示
中學(xué)生一般對(duì)于動(dòng)物的圖片都十分感興趣,因此,展示動(dòng)物的表現(xiàn)父愛母愛的圖片能較好地引起學(xué)生的共鳴。
3、感情朗誦
a:我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
b:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命
學(xué)會(huì)感激——感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)
學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量
學(xué)會(huì)感激——感激我周圍 一切,因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間
合:不要忘記說聲——“謝謝”。在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多。
那就是——“父母”
b:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
爸爸的手粗了,他把溫暖的陽(yáng)光給了我
媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我
但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
漸漸忘了感動(dòng),忘了說聲謝謝。
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班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇八
一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。
甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長(zhǎng)多大,
乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子
甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。
三、小品〈生日禮物〉
乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)
乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)大家先在四人小組說一說。 請(qǐng)同學(xué)們說一說。
甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時(shí)候,誰來說一說。
四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查
甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。
乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。
甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。
乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。
甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。
乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。
五、真情故事。
甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。
乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。
甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。
甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))
乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!
甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。
六、感恩父母。
乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了。看!我們請(qǐng)這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。
甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)
乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。
甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。
乙:今天,我想大聲的說一聲:
合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”
七、歌曲《感恩的心》
結(jié)束語(yǔ):
甲:任花開花謝
乙:任滄海桑田。
合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂! 全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心 》。
現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。
甲:各位老師,
乙:各位同學(xué)
齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇九
主持人甲:尊敬的老師,
主持人乙:親愛的同學(xué)們。
主持人(合):大家好!京北職業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(鼓掌)
主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。
主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人甲:沙漠因?yàn)閻鄱兙G洲。
主持人乙:世界因?yàn)閻鄱篮谩?/p>
同學(xué)節(jié)目:歌曲1(主持人總結(jié))
主持人甲:父愛如山深沉凝重,
主持人乙:母愛如水溫情纏綿。
讓我們一起來感受吧!
同學(xué)講《奇跡的名字叫父親》
學(xué)來談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>
同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))
搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。
同學(xué)節(jié)目:歌曲2(主持人總結(jié))
主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛,她的名字叫母愛。
主持人甲:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
同學(xué)節(jié)目:朗誦(主持人總結(jié))
要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。
解多少呢?下面我們來進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~
問題1:你知道父母的生日嗎?
問題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?
(隨機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))
會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!
曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:
所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑勰切r(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。
主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們。
主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套......都能讓他們高興溫馨很久。
同學(xué)發(fā)言(主持人總結(jié))
主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
同學(xué)節(jié)目:歌曲3(主持人總結(jié))
主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
主持人乙:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。
主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。
主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。
用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
播放音樂《感恩的心》。
主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
班會(huì)感恩父母班會(huì)稿子篇十
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備班會(huì)相關(guān)資料,搜集相關(guān)的文章、小品、電視紀(jì)錄片、歌曲,自制錄像片、課件,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、開展“爸爸、媽媽給孩子一封信”活動(dòng)。
三、活動(dòng)開始:
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題
(班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂《母親》,兩主持人在音樂聲中入場(chǎng)。)
甲:你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙:你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲:這個(gè)人就是娘呀!
乙:這個(gè)人就是媽。
甲:這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。
乙:不管你走多遠(yuǎn),
甲:無論你在干啥。
乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?
甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊淼竭@個(gè)世界上,
乙:父母為我們付出了無私的愛!
甲:所以我們要感恩父母雙親。
合:我一年一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(二)感受親恩,體會(huì)親情
a:初步感受,了解親情
(1)真實(shí)故事《地震中的母親》
甲:在生活中,父親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,
乙:母親永遠(yuǎn)牽著我們的手;
甲:父母的愛是寒冬里的一把火,
乙:父母的愛是黑暗里的一束光明,
合:父母的愛是危急時(shí)刻撐起我們生命的一片晴空!
甲:請(qǐng)大家聽一個(gè)真實(shí)的故事-----《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
(2)聽后隨感,暢所欲言
甲:聽了這個(gè)故事,同學(xué)們有哪些感受呢?
乙:同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我們面對(duì)這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對(duì)這位母親的(),那么就讓我們?nèi)w起立,用隊(duì)禮表達(dá)我們對(duì)這位母親的敬意吧!
(學(xué)生自由發(fā)言重點(diǎn)讓學(xué)生感受到母愛的偉大)
b:聯(lián)系自我談體會(huì)。(教師引導(dǎo),深入體會(huì))
師:短片看完了,誰能說說這是個(gè)怎樣的家庭?
師:父母是怎么做的?從這些可以看出父母是怎樣的人?
師:孩子又是怎么做的?從這些可以看出孩子是怎樣的人呢?
師:此時(shí)此刻,如果讓你對(duì)片中人物說一句話,你最想說什么?
乙:這只是一個(gè)普通家庭的父母,我們的父母其實(shí)也和他們一樣,默默的為我們付出。
甲:同學(xué)們,在我們的生活中,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。
(采擷生活中美麗感人的生活細(xì)節(jié),同學(xué)們講述自己的親情故事,去感悟親情。)
(三)辨別是非,自我反思
乙:可是也有一些孩子,不懂事、不明事理,他們做事讓父母很無奈、很傷心。
乙:大家很有辨別能力,我想以后這些事再也不會(huì)發(fā)生在我們身上。
(四)問答
1、父母的生日是哪一天,你是怎樣給父母過生日的?
2、知道父母最愛吃什么呢?
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎??jī)和?jié)是哪一天?
4、周末你為父母做哪些事情?
甲:同學(xué)們,看來我們對(duì)父母的關(guān)心真是太少了,請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧!(主持人以手指示屏幕的顯示:父親節(jié)是六月份的第三個(gè)星期日,母親節(jié)是五月份的第二個(gè)星期日)。
(五)學(xué)會(huì)感恩,及時(shí)回報(bào)
甲:下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親什么禮物?
乙:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做呢?
(六)情感升華,感恩一切
乙:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
甲:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵(lì)我們!
乙:無論是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長(zhǎng)的人吧!
1、感謝生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
2、感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
3、感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。
4、感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o了你溫暖。
5、感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你力量。
6、感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。
7、感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿。
8、感謝欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。
9、感謝藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊。
10、感謝傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男闹尽?/p>
甲:同學(xué)們,讓我們用手語(yǔ)表演表達(dá)出我們內(nèi)心的感謝吧!
(放歌曲《感恩的心》表演手語(yǔ)。)
乙:請(qǐng)班主任老師為我們此次班會(huì)做總結(jié)。
班主任老師講話:
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,感恩回報(bào)。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國(guó)都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛,國(guó)家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。
乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。
甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。
乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。
合:我宣布一年一班主題班會(huì)到此結(jié)束!