范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

慶祝國慶節班會會議記錄篇一

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節的來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。

1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。

4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

慶祝國慶節班會會議記錄篇二

(合)：大家晚上好!

我們偉大的祖國xx華誕即將來臨

今晚，我們歡聚一堂，為她慶賀，為她祝福，為她歌唱

和我們一同為她祝福歌唱的還有長江、黃河、昆侖、泰山

還有全國五十六個民族的兄弟姐妹、全世界的炎黃子孫。

同志們，朋友們，在我們xx，為慶祝建國七十三周年的文藝活動早已拉開了帷幕，前不久，我們舉辦了“歌頌祖國——愛國主義歌曲大家唱”，取得了圓滿成功。

今晚的節目大多選自歷時一個多月、演出七十三余場的由縣直機關和各鄉鎮組織的夏季乘涼晚會慶祝建國七十三周年文藝匯演，是對縣委、縣政府和全縣人民的一場匯報演出。

精彩的節目展示了xx文化藝術的空前繁榮

精彩的節目表達了全縣人民對祖國母親兒女般的深情

xx年，祖國母親迎來了她的第一個花甲之年

xx年，日月輪回，斗轉星移，祖國在風風雨雨中前進，在冰霜寒潮中成長

今天，我們偉大的祖國像巨龍騰飛，像紅日升起在東方，她的風采光照環宇，她的成就震驚世界。

已變成淮海大地上一顆璀璨的明珠，

芬芳的花園溫馨了祖國母親的笑容，

璀璨的明珠閃耀著祖國母親青春的風彩。

同志們，朋友們

今晚的演出現在開始

首先請大家欣賞

(合)：大型歌舞《共和國之戀》

下面請大家欣賞一組以歌頌祖國為內容的歌曲聯唱：《盛世頌歌》，這組歌曲分別由朱寨鎮、楊屯鎮、棲山鎮、國稅局選送。

三百工程和百日會戰再一次吹響了蘇北和沖刺全國百強的號角

xx，到處都是蓬勃，都是都是生機

xx，到處都是發展，到處都是希望

請欣賞開發區選送的節目：詩朗誦《五星紅旗在千古龍飛地上飄揚》

這里的水也甜，這里的人也親，這一方熱土連著我的心

這里的.春也艷，這里的秋也美，這一方熱土牽著我的魂

這里是我美麗幸福和諧的家園

這里有我的眷戀，有我的向往，有我的追求，有我不老的青春

下面請欣賞大屯鎮選送的節目《家鄉戀歌》。

在120萬xx人民中，選出1949年10月1日出生的六個人，這六個人，和我們偉大的祖國同齡同歲，他們是極其幸福、幸運的。

下面請出六位行業代表和這六位幸運者及主持人互動交流。

這是一個非常有意義的特殊節目：《花絮——共和國的同齡人》，由xx公安局選送。

慶祝國慶節班會會議記錄篇三

1、感受人們歡度國慶的喜悅之情。

2、以自己的方式（唱跳寫畫）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

1、《大中國》的歌曲錄音。

2、有關中國人民慶祝國慶的錄相片。

知道我國的國名及國慶日，為自己是中國人而自豪。

一、導入課文

聽歌曲《大中國》。

師：“我們都有一個家，名字叫中國。”是呀，我們出生在中國，祖祖輩輩都生活在中國，中國就是我們的祖國，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學習《我們的國慶節》這一課。

二、知道祖國媽媽的生日

請同學回答這些問題，鼓勵同學也要記住爸爸媽媽的生日。

師講解祖國媽媽的生日：一九四九年十月一日是中華人民共和國成立的日子，也就是祖國媽媽誕生的日子。今年是二零一三年，祖國媽媽已經64歲了，每年的十月一日就是祖國媽媽的生日，叫國慶節。

師：祖國媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國人，都非常愛自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國人，都來慶祝自己媽媽的生日，我們來看看大家是怎樣慶祝國慶的。

內容：全國人民興高采烈地歡慶國慶節的情景。

3、說說大家是怎樣慶祝國慶的，他們為什么會這樣做？

三、我們也來慶祝祖國媽媽的生日

1、先說一說，你想怎樣慶祝祖國媽媽的生日。

請同學回答他們的想法。

2、把你想的畫下來。

請同學畫出他們的想法。

3、展示自己的作品進行交流。

總結：同學們獻給祖國媽媽這么多禮物，可以看出來你們是非常愛祖國媽媽的，祖國媽媽一定會高興地笑的。

四、板書

祖國媽媽的生日：十月一日是國慶節

慶祝國慶節班會會議記錄篇四

女：隊員們說得真好，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們自己吧！

男：我們是新世紀的雛鷹。

女：我們和時代的脈搏一起跳動。

男：我們與祖國同呼吸、共命運。

女：祖國阿，親愛的母親。

男：讓我們在您的懷中使勁的成長吧！

女：明天我們將把你建設的更加美好、輝煌。

男：下面讓我們一起在隊旗下莊嚴宣誓！準備著：為事業而奮斗！

女：請輔導員講話，掌聲歡迎。

小朋友們今天的表現非常精彩，老師為你們感到驕傲。通過今天的隊會，我們更加了解祖國媽媽，更深切地感受到了身為龍的傳人是多么驕傲、自豪，我們的祖國正發生著翻天覆地的變化，中國已經成為名副其實的東方巨龍。小朋友們，讓我們從小立志，用青春承載理想，用奮斗成就未來，把祖國建設得更加美好。謝謝！

男：中隊主題隊會到此結束，謝謝大家！

慶祝國慶節班會會議記錄篇五

1、回憶交流歡度國慶節的經歷，體驗慶祝國慶的歡騰場面。

2、了解國慶節的不同慶祝方式，激發幼兒愛祖國的情感。

活動準備

1、ppt（笑臉、幼兒園開展的一系列慶祝活動照片、閱兵式視頻、歌曲錄音等）

2、圖片（可打開的窗，窗內有三幅圖片，同《學習活動》p16）

3、展板：國慶的“窗口”（幼兒記錄國慶節最快樂的事情）

活動過程

一、經驗交流。

1、 ppt播放幼兒的笑臉：從一張張臉上看到了什么？為什么這么開心？（回憶幼兒園的慶祝活動）

小結：國慶節，我們在幼兒園慶祝祖國媽媽的生日，非常開心，張張小臉都洋溢著笑容。

2、前段時間我們放了7天國慶長假，國慶長假開心嗎？

交流長假中最開心的事（出示幼兒作品）

過渡語：老師也過得很開心，一起來看看老師的長假吧。

3、觀看照片并交流：國慶節和平時不一樣的地方。

小結：國慶節，和家人一起慶祝祖國媽媽的生日，非常熱鬧，人人心里都充滿了喜悅。

二、經驗提升。

過渡語：我們小朋友慶祝國慶節真熱鬧，那其他人是怎樣歡慶國慶的呢？我們打開窗戶來看看。

1、國慶節晚上他們站在窗口會看什么呢？（煙火）

他們是一家人嗎？從哪里看出來不是？

小結：國慶節期間，世界各國的朋友都會和我們一起祝賀。

小結：國慶期間，電視節目豐富多彩，它會轉播全國各地人民慶祝國慶的方式，有升旗儀式、國慶晚會，還有閱兵儀式。

3、打開第三幅圖片：看看他們在干什么？猜猜他們可能在唱什么歌？（幼兒跟著一起唱唱）

小結：大家用動聽的歌聲，優美的舞姿慶祝國慶，表達對祖國媽媽的`熱愛。

三、情感渲染。

1、剛才我們說了許多國慶節的開心事，老師把這些開心事編成一首好聽的兒歌送給祖國媽媽。

2、教師完整朗誦兒歌，幼兒欣賞。

3、延伸：在區角活動時，把你們國慶開心事也編成好聽的兒歌。