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珍惜時間好好學習演講稿(模板7篇)

時間:2025-05-03 作者:QJ墨客

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

珍惜時間好好學習演講稿篇一

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。接下來本站小編為你帶來珍惜時間的演講稿,希望對你有幫助。

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,但我說,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什么不測。珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。讓我們在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時間》。

時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此也就有不同的結果。珍惜時間的人“留下一串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有圖傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜時間和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是勸墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期大為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時復西歸,少不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們還要不斷總結昨天,設計明天但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,21世紀已到來,希望大家都能夠珍惜時間,科學地分配時間,使每年每月每天每小時每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

魯迅先生也曾經說過:“節約時間,也就是使一個人的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。”威廉班曾經也說過:“沒有比時間更容易浪費的,同時沒有比時間更珍貴的了,因為沒有時間我們幾乎無法做任何事。”還有一句老話講:浪費別人的時間就是謀財害命。為什么這么講呢,這就顯示了時間的重要性,人們將時間比做了人的財產、甚至生命!

“百川東到海,何時復西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫水一流過一地方,就不會再回頭。時間,就像水一樣,今天過去了,今天就成了昨天,昨天永遠不會再回來了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。

人生短短幾個秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間,切不可慨嘆人生的苦短,讓時間白白的從你身邊流逝。有的人正是認為短短的人生,若不及時行樂,豈不枉來人生一世?把時間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時間用在工作和學習中,讓生命的分分秒秒都在充實,都在發光發熱。當然,時間也會給這兩種人以不同的結果:第一種,終日碌碌無為,落得兩手空空,只留下無窮的悔恨;第二種,艱辛的勞作,換來得是累累碩果,他們用自己的勤勞和智慧,為國家做出巨大貢獻,他們的人生價值會得到社會的公認,他們的人生閃爍著光彩。

是啊!時間是最公正的裁判。

至此,誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢?珍惜時間,會讓你做時間的主人;珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗多彩;讓人生的道路更加精彩。 時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。

“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間就是海綿里的水,只要用力擠,就能擠出相當多的水。所以說,你只要珍惜每一分,每一秒,把時間化零為整,把時間從你的海綿里擠出來,你就會收獲更多的喜悅!在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號,這也同時說明了時間的寶貴,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!

時間是生命的單位,"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。現在許多同學,在學校不好好讀書,天天上課看課外書,或是拿著父母的血汗錢在外面上網玩樂。經過一學期的學習,有的同學取得優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。 這些人往往認為自己現在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來。最終明日復明日,明日成蹉跎。一個"今天"值兩個"明天",當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時我們總會抱怨時間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它。做很多事情,當你愁眉不展的時候,時間就從你的抱怨中溜過.我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時間的這一說法。時間就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。"少不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭空悲切1人的生命寶貴,人的青少年時期大為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期,打基礎時期。 花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光,又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間,我們可不能像他們一樣浪費時間,等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴,只要我們現在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

生活是真實的,于是有了真情;生活是浪漫的,于是有了現象;

生活是變幻的,于是有了創新;生活是寶貴的,于是有了時間。

有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是勸墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

因此,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作用的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

人活著是要實現價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價值在學習工作中就體現出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時間,他的生命價值就會少得可憐。

所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩里疾呼:“莫等閑,白了少年頭空悲切1汗樂府詩有句富有哲理性名詞“百川東到海,何時復西歸,少不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課,自修做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。

各位老師、各位同學:

大家好!今天,我演講的題目是《珍惜時間》, 珍惜時間(演講稿)

。時間對于每個人都是公平的。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人"留下串串果實",不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻"兩手空空,一事無成",只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進,而有的同學卻收效甚微,甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返,即使是最偉大的科學家,使用最先進的科學手段,也不能不時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作"謀財害命",把浪費自己的時間比作"慢性自殺"。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對于時間并不是無能為力,無所作為的。從科學的角度講,人們生活在地球上,時間流逝的速度是恒定的,但從人們對時間的利用角度講,時間很有彈性。抓緊時間,時間就多;反之,時間就少。

古今中外的有識之士,強烈意識到時間的珍貴。宋代史學家司馬光為擠出更多時間讀書、寫作,睡覺時,以圓木為警枕,身子翻動,木枕也隨之翻動,驚醒后他便繼續讀書, 演講稿 《珍惜時間(演講稿)。就這樣,司馬光夜以繼日,通閱舊史,兼收并蓄,經過20xx年的艱苦努力,編撰出了我國第一部編年體通史--《資治通鑒》。

有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上"天分"比他好的人。在這種情況下,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內,收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:"莫等閑,白了少年頭,空悲切!"漢樂府詩有句富有哲理性的名言:"百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。"因此,我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自修、做作業都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,21世紀已經到來,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石。

敬愛的老師,親愛的同學們: 大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個講臺上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《珍惜時間,從今天做起》。 如果你問我時間是什么?我也不知道.我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西.我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒.可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。 你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息游玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那么好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間里一直不出來,我好奇地去找她,卻發現她正聚精會神地寫作業。我說大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心里非常佩服她。聽說她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假里正在游玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現在已經快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等于延長了自己的生命! 滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候.細胞死了有再生的時候.但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和后悔,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。 我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那么長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再后悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始1 希望大家能通過這次演講比賽,對時間有一個新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾! 我的演講結束了。謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們大家早上好!這天我演講的題目是珍惜時刻。

時刻,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發覺,留給自己的時刻已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不發奮,老大徒傷悲。

時刻流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時刻,做時刻的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時刻內,取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正正因如此,珍惜時刻就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時刻的故事。

以前,我對時刻根本不在乎。媽媽平時總是教育我要珍惜時刻,她說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時刻十分寶貴,你此刻就應勤奮學習才能取得好成績。”但是我總是把它當作耳邊風,左耳進右耳出,不一會兒就煙消云散了。我做作業時可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧,一邊哼著歌一邊做作業,并且字寫得是“龍飛鳳舞”。有時小伙伴來找我,我就把作業一推,一會兒就沒人影了,玩夠了才回來做作業。但是,一件突如其來的事使我改變了對時刻看法。

只要我門學會利用和珍惜時刻了,盡管在一小時里珍惜了一分鐘都是有用的,你想啊,一分鐘確實做不了什么事情的,但是10個小時那就有10分鐘了,100個小時里就有100分鐘了啊,所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了啊!

因此珍惜時刻吧,珍惜時刻,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不好成為時刻的奴隸,做時刻的主人。祝同學們將來都能成為成功人士。謝謝大家!我的演講完了!

珍惜時間好好學習演講稿篇二

這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能復制的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。 時間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會說,我從來沒有浪費時間,可是我怎么覺得時間還是那么少呢?連作業都做不完。

這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候,別人就已經把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。 的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質的財富,人們都可以用雙手去創造,唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。

從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。 魯迅曾說過:"時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只不過我們沒有發現罷了。在早自習時,我們大家都何嘗不記點東西呢?可是時間總是有限的,剛和周圍的同學說幾句話,早自習就溜過去了,其實本不想講話的,可是又一想,時間還長著呢,就這樣,一節早自習就浪費掉了。時間怕的是我們來算細帳,比如利用早自習后吃早餐的那一段時間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。

只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢? 珍惜時間,努力做好我們應做的一切,這是我們義不容辭的任務!

珍惜時間好好學習演講稿篇三

時間就是生命,珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生,就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書,被人認為是低能兒的愛迪生,長大后卻成為舉世聞名的'發明大王。他無論是做實驗,還是去觀察,都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說:人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事。愛迪生的強烈研究精神,使他改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事,把空閑的時間用成功補滿。珍惜一分一秒,把自己的生命安排的井井有條,從此來證明自己生命的價值。

他的朋友為此很擔心,生怕他的身體出了毛病,便勸道:天天如此,是不是過于辛苦!富蘭克林連忙打斷朋友的話:那么也別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!

世界上沒有后悔藥,也沒有能讓時間倒流的辦法,它只會從你身邊跑走,我們要緊追它,這樣才能給自己一個充實的人生。

謝謝大家!

珍惜時間好好學習演講稿篇四

大家好!

時間在悄無聲息的'流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間去了永遠也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時間一去不復返,看著真有一些心痛。想起吃飯時候,時間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時候,時間從流水中飛去;休息睡覺時候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

時間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風風雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時間賽跑。用最短的時間把一件事做好,這樣不是又節省了時間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認真思考用最短的時間完成它。

記得每一次上學的時間,我總和時間賽跑,5秒鐘到達一個地方,5秒鐘到達一個地方……用最快速度花最少的時間。浪費時間就是浪費自己的生命,一天只有24小時,等你再和月亮告別的時候,等你和陽光再見面的時候,這又算溜走了一日。但時間卻是一個很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

記得魯迅先生說過:“時間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時間擠出來,時間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點也不珍惜時間。但珍惜時間的人即使事多,他也能擠出時間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

時間流去是悄無聲息的,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學習以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學習罷了!時間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時間:是白白浪費,還是惜時如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運。珍惜時間就是珍惜你的生命,珍惜時間就等于決定了你的命運。珍惜時間,奮發圖強,你將成為一個有用的人。

珍惜時間好好學習演講稿篇五

大家好!

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。

這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能復制的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。時間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學會說,我從來沒有浪費時間,可是我怎么覺得時間還是那么少呢?連作業都做不完。

這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經意地做作業的效率慢一點兒的時候,別人就已經把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質的財富,人們都可以用雙手去創造,唯獨時間是無法創造的。無論是創造物質財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。

從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。魯迅曾說過:"時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只不過我們沒有發現罷了。在早自習時,我們大家都何嘗不記點東西呢?可是時間總是有限的,剛和周圍的同學說幾句話,早自習就溜過去了,其實本不想講話的,可是又一想,時間還長著呢,就這樣,一節早自習就浪費掉了。時間怕的是我們來算細帳,比如利用早自習后吃早餐的那一段時間記單詞,二十分鐘就可記住許多的,等等。

只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?珍惜時間,努力做好我們應做的一切,這是我們義不容辭的任務!

珍惜時間好好學習演講稿篇六

時間飛逝,轉眼間我已是五年級的大哥哥了。現在想起來,我是多么想念幼兒園無憂無慮的生活。在幼兒園里,早上上的課都在玩玩做做,要不就是在樓下的小操場上瘋跑。累了,中午可以躺在軟綿綿的小床上睡一會兒,起來就是五花八門的小點心。在幼兒園中什么都是自由的。現在,幼兒園還在,時間卻一去不復返了,我再也回不到幼兒園時代了。

現在,我們馬上要成為六年級的畢業生,學習也緊張了很多,中午不僅不能睡覺,而且要在規定時間內完成作業。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是眾所周知的名義名言。雖然作業多,我還是會努力地擠出時間供閱讀課外書。每個課間,都有我奮筆疾書的身影。

除了我們,世上還有許許多多的人都很珍惜時間。英國的大詩人——歌德,他是小說家、劇作家,曾經寫出了許多世界名著。他終日刻苦讀書,不倦寫作。一天,有人問他說:“你有多少財產?”他在紙上寫道:我的財產是美的,是寬廣的,時間就是我取之不盡的財產。

不僅在外國,我們中國也有一位文壇巨匠——魯迅先生。從前,魯迅先生上學時總是遲到,常被老師破口大罵一通,他很慚愧,后來決心不再遲到,他就在桌角刻了“早”字,天天銘記于心,上學再也不遲到了,每天早上都在教室里大聲朗讀。

時間就像小馬駒,飛快奔跑永不停息。彈指一揮間,我從幼兒園一無所知的.小屁孩變成了五六年級的學生,大家也都在時間的河流中被裹挾前行,所以請大家珍惜時間,不要讓時間偷偷從我們指尖溜走!

珍惜時間好好學習演講稿篇七

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”在學校午休的時光中,同學們各自干著各自的`事情,不知不覺中時間猶如流水般漸漸流入大河,一個個中午的時間逐漸消失不見。我不禁暗自心想:時間,請走慢一些!

中午時分我剛吃完午飯,和同學們在名人廊散步,一路上美麗的景象盡收眼底——-黃葉如蝴蝶般在空中翩翩起舞,路邊五彩繽紛的野花競相開放,陣陣涼風吹來,風姑娘輕輕吹拂著我的頭發,小辮子在空中優雅地跳起了華爾茲,不知不覺中我們來到了古老的銀杏樹下,望著湛藍的天空。當我們還陶醉在這美景中,有些同學卻消消散去,熱鬧的操場安靜了下來。我看了看表,臉上露出了慌張的神情,我從草地上爬了起來,向著教室的方向一路狂奔。

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”但是,我們的日子為什么一去不復返了呢?珍惜時間吧,有時,可能一眨眼功夫時間就過去了,想追回來,卻怎么也無濟于事了。

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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演
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演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節奏,音樂需要節拍,演講也需要節拍,你應該讓你的演講充滿節奏感,節奏就是你口頭表達進度的度量。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極
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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,
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總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優質的
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?那么下面我就
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家
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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是
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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢?以下是我幫大家整理
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的
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