演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生安全穩定演講稿篇一
大家好!
我是小學三年級學生,我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和睦相處。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的學生。
三、關注課間安全。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內打球、踢球。
四、嚴格規范操作。體育活動、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。上學放學做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃變質食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。
八、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。
同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建安全校園貢獻自已的一分力量!
學生安全穩定演講稿篇二
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡 網吧,這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、 行為方式的.越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發展長 河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
那么怎么預防安全事故呢?我有以下幾點建議:
1、人人樹立“熱愛生命,關注安全”意識,把安全擺在學習、工作及 各類活動的首位。
2、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之 間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不開粗口,不打架斗毆,爭做文明的 中學生。
3、關注課間安全。不能追逐打鬧,防止受傷。
4、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、 綠燈行,黃燈等一等”;特別是學校門口車多、人擠,放學回家一定要 小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不亂穿馬路。
5、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品, 不在校外的小攤上吃東西。
6、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒 廢棄物;不隨意觸摸各種電器。
7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物 品、現金放在教室,如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為 又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。
學生安全穩定演講稿篇三
你聽,那一白一黑的條紋又開始了痛楚的回憶:
當我再次睜開眼睛時,孩子的母親倒在了離斑馬線約兩米的血泊中,而在媽媽的懷中————是那個孩子啊!母親的手緊緊的將孩子摟在懷里,生怕他受到一點點傷害。孩子縮在媽媽懷中,不停的哭著,“媽媽——媽媽——”喊得令人揪心哪!母親似乎聽到了孩子的呼喚,緩緩的睜開眼,將孩子捂得更緊了!
救護車趕來了。可是太遲了呀!那個可憐的孩子還是偎依著他的媽媽,走在了天堂的路上。
聽了上面的故事,我們的內心是否覺得惋惜?又是否留下一種深深的遺憾?
斑馬線上,不僅印記著惋惜與遺憾,它還會給人們刻下無限的辛酸與悲慟,演講稿《關于學生安全演講稿范文》。
她,一個從山區走出的美麗女孩,無數次的大考小考,終于破繭成蝶,翩翩飛向清華校園。就在夢想即將成真的那一天,不幸的陰影頃刻籠罩在她的家庭上空。
那天,她穿著新買的衣服,開開心心地踏在柏油馬路上。
過了馬路,前面就是學校啦!她興奮異常,沖向前方。就在此刻,一輛高速行進的轎車狂吼而來,咆哮聲將他死死定格在斑馬線上。一只美麗的蝴蝶,就這樣飛向空中的那片彩虹。
女孩的父親來了。輕輕的抱起她,蹣跚地走向一輛維持全家生計的三輪車,小心翼翼的將女兒放在車上,輕輕的說:“孩子,我帶你去清華————”于是,那佝僂的背影、破爛的三輪,在人們模糊的淚眼中漸漸遠去。
朋友們哪,請你,請你,切切注意安全,.因為斑馬線上,悲劇上演的太多太多!憔悴的心靈再也承受不了任何的痛苦和折磨。請你,請你,珍愛自己的生命,因為他屬于你只有一次。請你,請你,敬畏自己的生命,因為他是萬物的精靈;讓我們攜著平安的手臂,托起明天的朝陽。一切為了斑馬線上——愛的永恒。
學生安全穩定演講稿篇四
大家好!
當清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們常看到這樣的畫面:放學的路上,一些同學因趕時間而翻越防護欄,將“安全才能回家”的警示拋諸腦后;車站里,幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進草叢中,對“星星之火,也有燎原之勢”的標語視若無睹;公汽上,往往是小偷猖狂的地方,可就有女士對“包包掛胸前,時尚又安全”的提示拋之腦后。
據有關資料顯示,我國因安全事故導致死亡的人數多達數萬人,其中包括交通事故、火災、搶劫等眾多方面。校園安全,涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患就有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、溺水、火災火險、毒品危害等等。在全國各類安全事件中,學校安全事故所占比重很大。在“安全”這個嚴肅的問題上,來不得半點馬虎與僥幸,我們必須防范在先,警惕在前,必須“警于思,合于規,慎于行。”樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。“生命至高無上,安全責任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設平安校園,是我們共同的責任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
學生安全穩定演講稿篇五
大家好。
我是董。來自xx小學。
今天,我演講的題目是《珍愛生命,安全用電》,人,最寶貴的是生命。人類的延續,事業的`輝煌,世界的燦爛,都因為有了生命的存在才得以成為可能和現實。有人說電是人類的好朋友,它能造福于人類,給我們帶來光明和希望,它能讓各種各樣的用電器靈動起來,給我們的生產和生活帶來極大的方便;也有人說它,是傷害人類的惡魔,殘忍地奪走一條條鮮活的生命,破碎了一個個幸福美滿的家庭。其實,電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”,電就會效力于人類,反之,它就會懲罰那些不遵守“原則”的人。
身為小學生的我們,在日常生活中使用用電器的時候,如果沒有足夠的安全意識,就很有可能危及我們的生命安全,比如,在插、拔插頭時,如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分,就會使我們觸電;用濕手去開、關用電器的開關時,也有可能引發觸電事故,所以,我們要學習掌握安全用電知識,學會安全用電。
首先,我們要對電的危險性有足夠的認識,要懷著敬而遠之的態度,不隨意觸摸帶電物體,不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們在使用家用電器的時候,比如,看電視、玩電腦的時候,如果用電器突然出現故障,我們一定不能胡亂觸摸,應該立即告訴爸爸媽媽請維修人員來維修。
當我們發現有人不小心觸電時,我們一定不要慌張,更不要急急忙忙去用手拉他,我們應該立即向附近的大人求救,或者是迅速找到總開關,斷開總開關后再去救他,在找不到總開關的情況下,也可以用干燥的木棒把電線挑開,再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動帶電物體,更不能用潮濕抹(ma)布擦拭帶電的家用電器,以防觸電。
當我們用心靈去感受,我們會發現身邊的人是多么可愛,大自然是多么美麗,我們的生活是多么美好,我們的生命又是多么的精彩。同學們,我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識是遠遠不夠的,我們還要在生活中做個有心人,多多積累一些安全用電方面的知識,做到安全用電,減少事故的發生,才能使我們的生活更加美好,使我們的生命更加精彩。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日