作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優秀教案范文，希望大家能夠喜歡!

誠實守信班會課件和教案篇一

這樣，你才是個誠實守信的好人。在我生活中，也有幾件不可思議的事情，

我給你們說一說：有一次，星期五，我和幾個同學約好星期六去公園玩，

可是星期六早起媽媽又說：“你不要去玩了，走去老爺家。”我一聽急了，

冷酷的說：“媽媽我不去老爺家，我要在家，要守信用，一會去找王東，這樣才不會失去友誼呀。

”媽媽連連點頭說：“好吧！那你區，不能回來太晚，這樣爸爸媽媽不擔心你，你記住哦！

”“哦，知道了！”我興奮的說。后來媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。

這不是白白浪費了嗎？我知道以后，心里就很尷尬。因為爸爸媽媽辛辛苦苦得來的，浪費了。

“這回我也不打你，你沒有下一次了，知道了嗎？”我爽快的回答：“是。”后來，爸爸就把這件事望了。我知道了，以后要當一名誠實守信的好孩子。

誠實守信班會課件和教案篇二

各位同學，各位老師，大家好!今天我演講的題目是與誠信同行。

隨著社會的進步，人們誠信的意識也在逐步增強。誠信是什么?農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生之間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是勞作后生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。誠信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠實守信，是中華民族的傳統美德，它早已融入了我們民族的血液中。

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機智相跟。但失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切:金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”這是李白俠客行的詩句，形容承諾的分量比大山還重，極言誠信的重要。中國是個有五千年悠久歷史的文明古國，誠信一向是中國人引以為豪的美德，“人無信而不立”。誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙，誠實守信更是中華民族的優良傳統。

中國是個五千年的文明古國，誠信一向是中國人引以為傲的美德，“人無信而不立”，童叟無欺的故事熏陶了我們幾千年。古時候有位曾子，他是孔子的學生，有一天，曾妻要上街，孩子哭鬧著也要去，曾妻對孩子說別鬧，許諾等她回來時殺豬給他吃。看來，她是不打算實踐諾言的。因為等她回家，看見曾子真的準備殺豬便馬上阻止，說自己只是跟孩子說說玩的。曾子說:作父母的如果失信于孩子，他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學。你現在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學會欺騙。就等于教孩子也去欺騙。說完，就把那豬殺了。“言必信、行必果”是中華民族的傳統美德。誠信是一種美德，歷來都被人稱頌，一個人如果沒有了誠信，即使一時擁有榮華富貴，但最終還會一無所有的。就像狼來了里面的那個小男孩，因為丟掉誠信，而自己卻被那些狼給吃掉了。又如:日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻振振有辭:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說:“你不誠實，請你離開。”這個學生不得不到另一家餐館應聘，老板打量他半天，說:“你就是那個只洗五遍盤子的學生吧，對不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個城市。誠實守信，是中華民族的傳統美德，它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事，都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們，交往中不兌現自己的承諾，失信與人，就會產生信任危機。

上則例子告訴了我們“人而無信，不知其可也”，所以我們不能不講誠信。誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧，隨著博學者的求索積累;誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!誠信已成了這個社會必不可少的品德，誠信能完善我們自己，它對自己、他人都有好處，搏得信任，博得好感，博得事業上的提高，博得生活上的進步，這些比無誠信要好上許多。懂得誠信，做好誠信，改善身心，利益如流，也就是說誠信是福。誠信也是一個民族和國家的精神要求，是現代社會文明的基石和標志。一個民族如果是一個不講信用的民族，那么這個民族只能是一個可憐的群落。

誠信對于我們來說是那么的重要，誠信在我們的生活中也是不能缺少的:誠信是世界溝通的語言，誠信是人類的無形資產，誠信是我們必須具備的，擁有了誠信，我們就擁有了這個世界，可見講誠信，不僅是個人的事，也是關乎民族進步、生存與發展的大事。誠信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無窮，倘若你將它丟棄，便會終身遺憾!給心靈一片凈土，給誠信一片天地，人生的道路讓我們與誠信同行。

誠實守信班會課件和教案篇三

１、知道誠實守信是中國人民的傳統美德，懂得做事要講信用。學習弘揚中華民族的誠實守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。

２、通過這次十分鐘隊會，學習誠信這一道德準則，使同學們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學生以德立身、誠實守信的意識，提高學生的道德修養和法制觀念。引導學生平時能講信用，答應別人的事要盡力去做，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明小學生。

男：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。

女：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。

男：誠信是一種“德行”，一種人際交往中不可缺的美德。

女：誠信是我們的人生路上的朋友

合：六（1）中隊國旗下十分鐘主題隊會：“誠信在我心中”現在開始！

男：同學們，你知道什么是誠信嗎？

第一排的學生輪流說：誠實意味著實事求是，表里如一，說實話，做實事，不虛偽，不夸大其辭。誠實的人，不說謊話，不會欺騙自己，同時也不欺騙別人，做事大大方方，不做違背良心的事，實事求是，言行一致，說到做到。

女：說得真好！誠實守信是我們民族的傳統美德，古今中外，流傳著很多名人誠實守信的故事，最著名的莫過于美國總統華盛頓砍櫻桃樹的故事了。下面就請給大家講講吧。

喬治·華盛頓，美國第一任總統。他小時候是個又聰明又淘氣的孩子。

一天，父親送給他一把嶄新鋒利的斧頭。小喬治可高興啦！他想父親的大斧頭能砍倒大樹，我的小斧頭能不能砍倒小樹呢？我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹，高興地跑過去，舉起小斧頭向柵桃樹砍去，一下，兩下……櫻桃樹倒在地上了。他又用小斧頭將小樹的枝葉削去，把小樹棍往兩腿間一夾，玩起了騎馬打仗的游戲。

一會兒，父親回來了，看到心愛的櫻桃樹倒在地上，很生氣。他問小喬治："是你砍倒了我的櫻桃樹嗎？"小喬治這才明白自己闖了禍，心想：今天準得挨爸爸揍啦！可他從來不愛說謊，就對父親說："爸爸！是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。"父親聽了小喬治的話，不僅沒有打他，還一下把他抱起來，高興地說："我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了。"小喬治望著父親，懂事地點了點頭。

女：長久流傳的故事富有魅力。

男：今天聽了仍讓人感慨不已。

女：誠信是中華民族的傳統美德。

男：誠信是少年兒童做人的根本。下面我們來欣賞小品《體育課上》。

女：是呀，要想成為一個高尚的人，要想贏得別人的尊重。那首先要擁有做人的美德——誠信。

生a．抄作業，考試作弊是不誠信的。

生b．因為考試成績不理想，在試卷上冒充家長簽名是不誠信的。

生c．沒寫作業，撒謊說作業漏在家里了，是不誠信的。

生d．損壞公物，不主動認錯，不賠償，是不誠信的。

生1盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”

女媧說：“誠信是我補天的五彩晶石。”

孫行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

孔已己說：“誠信是我站著喝酒時的長衫。”

生2牛頓說：“誠信是我的三大定律”

愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

愚者說：“誠信是偽君子的假惺惺”

智者說：“誠信是人類閃光的金子”

生3哲人說：“誠信是世間萬物的源泉”

老師說：“誠信是成長的基準”

我說：“誠信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

三人合：誠信是一首歌：“以誠相見，永遠是朋友”誠信是一首詩，一首無韻的詩。用心去感受，真誠付出，你才會品出詩中永遠的甜蜜。

女：下面請輔導員羅老師講話。

輔導員講話：

誠信，是做人的根本，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。希望通過本次活動，同學們在今后的學習生活中能夠真正做到誠信待人。

呼號：準備著為共產主義事業而奮斗！

合：六（1）中隊國旗下十分鐘隊主題隊會：“誠信在我心中”到此結束，謝謝大家！

誠實守信班會課件和教案篇四

老師們，同學們：大家早上好!9月1日開學的第一天，由教育部和中央電視臺聯合制作的“以知識守護生命”為主題的安全公益特別節目—《開學第一課》，這堂課以生命意識教育為主題，由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”4節課組成，是新學期之初教育部門奉獻給我們每位同學的一份厚禮。同時，學校也非常重視同學們的安全問題，時時講、處處抓。由此可見，大到國家教育部、小到學校，都把同學們安全擺在教育的重中之重。

今天，除了上上周五發給同學們的《致家長的一封信》之外，我再根據學校的實際情況，對同學們的安全再做一點補充。

一、加強安全知識學習。同學們要通過多種形式學習安全知識，增強安全意識。同學們要經常性配合班主任進行班級安全排查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報年級和學校。

二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。罵人往往是打架的開始，而有些同學罵人已成為口頭蟬，極不文明。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不并排行走;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;除體育課和課外活動之外，其他時間不得在校園內打球。在這里要特別提醒中午放學到下午兩點之間，沒有回家的或高中體育訓練隊的，沒有在老師的統一組織下嚴禁打球。

四、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種傷害事故的發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。來校、回家做到文明行路。騎自行車的同學進出校門要下車推行，停放自行車要整齊有序，我們要求每位同學必須按指定位置停放，但有些同學為了圖自己方便自行車放在非停車區(特別是出入口)影響他人的出入;不得乘坐“三無”車輛，近期學校發現，每到周五下午放學時間，校門口曾有幾輛面包車存在有非法載客現象，學校要求每位學生嚴禁乘坐此類車輛，學校也將聯合交通部門對此類現象進行嚴厲打擊;不得在馬路上追逐打鬧，并排行走或騎車。不在鐵路上行走和玩耍。

六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不在宿舍內私拉電線，使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時告知家長或老師。

八、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

九、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智應對，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。

十、認真學習，珍惜時光。遠離網吧，遠離臺球桌，不吸煙，不喝酒，不賭博，不同社會閑雜人員交往。

誠實守信班會課件和教案篇五

“全年級唯一一個數學１００分的人就是你呀！”天哪！我怎么承受得住這樣一句激動人心的話？！（這次考試特難，連奧林匹克的試題都出來了，大部分同學不及格。雖然平時做足了功夫，但也撐不住這龐大的三位數字呀！）沒等我回應過來，老師早把電話掛了。

盡管心里存在疑惑，但還是禁不住這突如其來的激動。我把這事告訴了爸媽，他們也非常高興，說周末帶我go shopping。總之，得了１００分，好運自然滾滾來！

今天要返校舉行散學典禮，一路上帶著倆小酒窩。

發試卷了！那鮮紅的１００分真叫人喜愛！咦，怎么老師評講的答案和我的不一樣？剎那間，我才意識到：老師改錯了……頓時，覺得那鮮紅的“１００分”很刺眼，像是千斤巨石般壓在心上，有無數鄙視的目光瞪著我……就這樣傻愣著過了漫長的十分鐘。

終于，我勇敢地邁著沉重的步伐，拿著試卷來到辦公室。

“我……我…..這道題做錯了。”

老師沒說什么，仔細審查了一遍，拿起紅筆，把“１００分”改為９４分，泛起一陣微笑。

走出辦公室，忽然覺得花兒更加鮮艷，天空更加明朗，樹葉更加青翠。即使是在冬天，一切的一切都顯得與眾不同。

誠實，能促進人與人之間的關系，所以她是做人之本。

誠實，能促進商戶與客人之間的溝通，所以她是立業之本。

朋友，面對“１００分”與誠實，你又會選擇那一樣呢？

……