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最新四風工作落實情況報告 整改落實情況報告(實用9篇)

時間:2025-05-03 作者:雁落霞

報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

四風工作落實情況報告篇一

1、求真務實,真抓實干精神不足。

存在求穩怕亂的思想,闖勁不足,開拓精神不強。

一是對全年工作提前謀劃不到位,安排工作沒有長遠性的打算,遇到一件解決一件,缺乏周全細致和前瞻性。

二是副職作用發揮的不夠充分。對分管的工作用心謀劃不夠,以身作則帶動作用不夠。

三是深入基層調查研究工作較少。

整天忙于事務,疲于應付;閉門造車多,實地考察少;憑空想象多,調查研究少,對當前全縣各行政事業單位履職情況了解不夠深,對體制機制方面存在的問題缺乏前瞻性研究,為縣委、政府和上級業務部門提供有創新的思路、對策、措施不多。

2、學習系統性不強,學習深度廣度不夠。

從整體上來說,班子成員比較注重學習,但整體學風還不夠濃,學習方法單一。把理論學習簡單地理解為讀讀報紙、聽聽報告、做做讀書筆記、寫寫心得體會,存在著一定的實用主義,學習內容缺乏系統性、全面性,沒有在學活、學透上下功夫。尤其是對機構編制方面的知識沒有深層次學習,在理論和實踐相結合上還有差距,對機構編制工作中的一些新情況、新問題,缺乏從理論層面上進行深入研究思考。反映到工作中,就是看問題、做事情眼光不遠、視野不寬,跳不出“機構編制”這個圈子,不能從全縣經濟社會發展的大局出發,編制部門的綜合職能作用發揮不夠充分,對當前做好機構編制管理工作的前瞻性不夠強。

3、班子自身建設還有差距。

班子成員之間、班子成員與干部間交心談心活動開展的少,聽取黨員干部群眾意見和建議不夠充分,對干部職工的工作生活關心不夠。

4、對外宣傳力度不夠,機構編制工作的重要性沒有充分發揮。

機構編制工作承擔著改革機構、整合資源、轉變職能、理順關系、優化結構、提高效能等重大責任。但多少年以來,由于從事機構編制工作涉及利益的重大性和敏感性,機構編制工作默默奉獻多、后方保障多,其工作的重要性對外宣傳少,外界了解不多不深。究其原因,主要是編辦直接服務對象是行政事業單位,一般來說,與個人關系不大,受普通群眾關注較少。

5、思想不夠解放,創新意識不強。

班子成員的思想還不夠解放,眼界不夠寬闊,開拓創新意識不夠強烈,存在著安于現狀,墨守成規,有等靠思想。解決問題的辦法不夠多,思路不夠寬。遇事憑經驗,缺少敢闖敢試、敢為人先的勇氣。對機構編制工作中出現的新情況、新問題,創新性的開展工作的辦法不多、不靈活,尤其是對體制機制和機構編制管理方面存在的深層次的矛盾和問題研究不深,習慣用固有的思路和工作經驗來解決問題,有“求穩”、求“當前”的思想,緊迫感、危機意識、創新意識都不夠強。

(一)抓學習、提素質,努力提高黨員干部綜合能力。

堅持把學習作為提高班子和黨員干部的政治思想水平、增強發展能力、創新工作理念的主要途徑,不斷創新方法,健全機制,提高學習的實效。

一是豐富學習內容。

組織黨員干部認真學習了黨的十八大報告、十八屆三中全會、自治區第十次、第十一次黨代會和市委第九次黨代會、九屆四次全會以及縣委十三屆五次會議等重要精神,深入貫徹中央和區、市重大政策部署,用理論武裝頭腦,不斷增強全體黨員干部的大局意識、服務意識、責任意識。結合機構編制工作實際深入學習了機構改革、法律法規等方面的內容,不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力和水平,增強服務全縣經濟社會又好又快發展的自覺性和主動性。

二是改進學習方式。

改變過去“一人念、眾人聽”、只啃書本、不重實踐的枯燥、單調學習方式,采取集中學與自學相結合,通過網絡學習、外出參加培訓等形式不斷提高學習成效。

三是深化學習效果。

凡是重要理論和會議精神,都進行反復“回籠”學習,組織黨員干部寫心得、談體會、說感受,加深對重要知識點的理解和記憶。對專題調研報告、工作突出問題等,引導黨員干部積極發言、展開討論、相互點評,增強了學習的實效性,提高了黨員干部的`政治理論素質。

(二)深入基層查實情、解民憂,服務群眾

積極深入基層,解民憂、辦實事。辦領導先后多次深入到寶豐社區、高莊鄉金星村,通過召開村民大會、進村入戶等形式,深入開展送政策、促發展活動。主動與結對學校、村、社區開展結對幫扶工作。在資金緊缺的情況下,克服困難,多方籌措資金,為學校、村和移民送去幫扶資金物資3萬多元。春節前后,領導帶領干部職工慰問姚伏鎮上橋、向前村馮漢民等8戶困難群眾,并為他們送上價值3000余元的米、面、油等慰問品。籌措資金1萬元,支持金星村進行環境衛生整治;資助寶豐社區資金物資3萬元、城關鎮北郊社區資金3000元,用于改善社區辦公環境,為解決基層困難盡了綿薄之力。“六一”兒童節之際,到渠口鄉中心學校,開展“愛在起點,真情幫扶”慰問活動,為80余名師生送去價值6000元的慰問品,弘揚了愛心助學的傳統美德,傳承了機關文化。

(三)加強對外宣傳、提高編制部門知名度

20xx年以來,我辦在著力加強部門職責職能建設的同時,不斷加大對外宣傳力度,拓寬了人們了解機構編制工作的途徑,把抓好機構編制信息宣傳作為宣傳機構編制政策法規,提升機構編制部門形象,擴大機構編制工作知曉度和影響力的重要舉措來抓。一是豐富宣傳形式。積極向自治區機構編制網、《xx政府信息網》等信息平臺投稿發送信息,大力宣傳有關機構編制政策規定和工作等方面的內容,讓全縣各黨政群機關、事業單位更好的認識、理解機構編制工作,助推機構編制工作取得新發展,再上新水平。二是拓展宣傳平臺。借助自治區機構編制網對我縣行政事業單位財政供養人員進行實名制公示,將編制試行“陽光”化管理,提高編制管理工作的透明度。

(四)抓班子、帶隊伍,不斷增強班子向心力。

班子成員嚴格按照分工,認真履行自己的職責,做到分工不分家,大膽開展工作,遇到問題,共同研究解決,在工作中大家心往一處想,勁往一處使,積極營造風清氣正的工作環境,以實際行動樹立了編辦領導班子的良好形象,圓滿完了年初制定的各項工作目標任務。

總之,20xx年以來,我辦認真整改存在的問題和不足,圍繞中心,服務大局,不斷創新工作思路,全力做好機構編制管理工作,各項工作取得了一定的成效。

四風工作落實情況報告篇二

一、完善保密組織體系

調整充實我區保密工作領導小組,由開發區主要領導擔任領導小組組長,涉密重點科室分管領導和負責人作為領導小組成員,并明確各自工作范圍和職責。制定完善了保密方案。嚴格崗位工作的程序化管理,將定密、保密、檢查等工作與日常業務工作有機結合。

二、健全管理制度保障體系

結合我區實際,對原有的保密制度進行全面清理,對缺項部分重新制定,以健全完善保密管理制度。制定了包括《保密工作領導責任制》、《冀州經濟開發區機關工作人員保守國家秘密規定》、《計算機保密管理制度》、《移動存儲介質保密管理制度》、《網絡發布信息保密管理制度》、《涉密文件管理制度》、《政務信息公開保密審查制度》、《文件資料的傳閱、使用、保存、銷毀工作制度》等在內的保密工作制度和規定,以及保密工作領導小組工作制度和保密宣傳、培訓、教育制度,進一步嚴格規范日常保密工作,使保密工作做到有章可循,確保保密制度落到實處。

三、徹底清理涉密載體

我區綜合辦公室組織人員對機關現有計算機、移動存儲介質、辦公自動化設備及其存儲處理涉密電子文檔進行全面徹底的清理。一是對機關所有的臺式機、筆記本電腦的涉密情況和感染木馬情況進行了全面清理、檢查,沒有遺漏一臺機器。二是對移動存儲介質、辦公自動化設備進行清理。對涉密、辦公、信息傳遞等不同用途的移動存儲介質進行嚴格區分。三是對政務公開信息進行了匯總檢查,確保發布信息里不存在涉密內容。

四、加強硬件基礎設施建設

為了切實將保密工作落在實處,我區決定逐步加大對保密工作建設的投入,計劃對開發區網絡進行重新構建,統籌安排,綜合考慮,以適應保密工作和機關日常工作兩個需要。同時進一步加大對保密工作宣傳、教育、培訓,逐步提高全體工作人員的保密意識和能力,以提升我區保密工作整體水平。

總之,我區將以這次保密檢查和整改為契機,通過進一步建立健全保密工作規章制度,嚴格規范工作人員保密行為,不斷強化工作人員保密意識,努力提高保密工作軟硬件保障水平,切實將保密工作落實到各項工作的實際中去。

四風工作落實情況報告篇三

一、安全宣傳教育、培訓和參與安全生產活動情況:公司根據上級領導的整體安排,組織開展了多種形式的宣教活動,深入開展安全警示教育培訓,通過召開公司例會、專題安全會議等形式,學習總結事故和以往典型事故案例教訓,分析事故原因,總結事故經驗;學習危大工程監理控制的要點和難點,提高員工安全監理專業水平和安全生產意識,夯實監理人員的從業能力。

二、健全并完善項目監理機構,加強對監理人員的管理考核:公司、部門、監理部明確了各自的安全生產職責,逐層落實安全監理責任。各監理部總監就是安全監理責任人,逐級簽訂安全監理責任書。建立了縱向到底,從總經理到總監理工程師再到監理員;橫向到邊,各職能部門(包括辦公室、管理部、經營部、財務部)的安全監督、監管體系,做到了責任分工明確、安全工作逐級管理。強化監理人員考核,實行總監對監理部人員每月考核一次,公司對監理部每季度考核一次。抽調中層公司力量和技術骨干組成檢查考核小組,定期巡檢。不僅要考核出勤情況,更要考核監理行為落實情況,專業水平與崗位職責匹配情況,資料記錄與現場隱患排查整改情況,有效履行職責和帶“患”施工向建設單位和行政主管部門報告情況。

三、對施工單位報送的安裝單位資質證書、安全生產許可證、特種作業人員操作證書、專項施工方案等嚴格落實檢查分級管理、分工明確、各司其職、各負其責的崗位責任制,實行誰審查誰負責誰簽字,誰簽字誰負責的工作原則。從單位專業技術人員的配備數量,專業配套情況到現場操作人員的分工;從專項施工方案的專業符合性、實際相符性到實施的可操作性,現場條件的限制性,從方案的審查批準程序,簽字蓋章真實性,到方案交底、安全技術交底的落實實效層層把關,項項落實。真正做到審查不流于形式,不敷衍了事,真正做到重制度嚴監管強追責。

設備安拆過程中更是要專人負責核查執行有效安拆方案、操作人員持證上崗、人證合一、專職安全員到場履職情況,專項巡視檢查安裝記錄、試運行記錄、拆除記錄等,對違反專項施工方案、違反操作規程、違章作業、違章指揮的行為,堅持說不,堅決制止,監督落實各方崗位職責。

四、正確參加起重機械設備的驗收。明確驗收程序,安裝單位安裝完畢后,由安裝單位進行自檢,自檢合格后由有資質的設備檢測公司進場進行檢測,并出具檢測報告。總監理工程師按照《建筑起重機械安全監督管理規定》(建設部166號令)的規定程序參加由施工總承包單位組織的起重設備驗收,檢查參驗各方的驗收記錄和驗收意見,對驗收過程簽署意見。按照《衡水市住房和城鄉建設局關于嚴格全市建筑起重機械設備管理的通知》的要求,在起重設備的使用過程中,建筑起重機械的每次加節、頂升、附著等作業,監理人員派人現場監督,旁站監理,并留存相關資料。

設備使用過程中,要專項巡視檢查操作人員的資格證書,做到證書有效,人證相符,督促施工單位落實相關文件,安裝身份識別系統,禁止未經授權人員操作使用設備。檢查使用單位的維修保養、例行檢查記錄的真實性,杜絕編造維保資料,督促施工總承包單位定期保養檢查,及時排除安全隱患。

五、落實監理安全隱患報告義務。對違章作業、違章指揮和違反勞動紀律的行為,一要警告,二要制止,并向建設單位出具書面正式報告。對施工單位不整改、不停工野蠻施工,建設單位不表態、不制止的行為,絕不姑息,依法依規及時向建設行政主管部門報告。

通過組織不同形式的宣教活動,制定相關安全監理工作制度,加強對監理部的管理,對于安全監理的責任和風險公司自管理層到員工從思想上得到了重視,意識上得到了提升,現場的監理行為也得到了規范,監理程序得到了完善。同時通過總結事故的深刻教訓,正確辨識安全危險源和隱患,厘清了監理的安全責任,消除了員工的思想顧慮,樹立了正確的職業道德觀念。

四風工作落實情況報告篇四

我區20所民辦幼兒園有校車,共24輛。多年來,我們始終堅持校車交通安全管理工作,確保不出現交通事故。

內容包括車型、車牌號、購車時間、限乘人數、駕駛員姓名、性別、身份證號、駕駛證檔案編號等,要求幼兒園上交駕駛員身份證、駕駛證復印件,平時如有變更,及時上報,保證校車都是公安部門年檢合格車輛。

每年召開專門校車交通安全會議,通報各地出現的校車交通安全事故,要求幼兒園做好本園校車管理工作,保證校車安全合法;保證駕駛員資格合法,駕駛技術嫻熟,并嚴格遵守交通法規,不超速,不超載,不隨意停靠;制定校車教師跟車制度,保證幼兒上下車安全,幼兒下車后,教師對車廂進行消毒。

我們已經把校車安全工作納入幼兒園安全整體工作。除每年定期安全檢查外,還對有校車幼兒園進行專項檢查,按照登記備案資料逐車逐人進行核對,檢查車輛狀況,是否私自改裝,察看教師跟車記錄,車輛消毒記錄,對園長和駕駛員進行安全教育。在檢查中我們發現個別幼兒園存在私自更改汽車座椅現象,對此我們進行批評指正,要求幼兒園及時整改。

四風工作落實情況報告篇五

篇一

一、查擺的問題

(一)思想認識方面的問題

一是對效能建設的意義和重要性認識不到位,有與己無關,行動不夠自覺,沒有引起足夠重視;二是部分人對效能建設認識不足,認為效能建設是領導的事,與辦事人員關系不大,只要把本職工作做好就行了。三是效能建設推進力度不大。一些部門單位發現問題后,制定落實整改方案不及時,推進力度不夠,行政效能提升不明顯,影響辦事效率。

(二)工作紀律方面的問題

一是機關考核制度抓的不嚴,堅持不夠,不能做到經常化,制度化,出現時緊時松的現象,上下班遲到早退的現象時有發生,請銷假制度未能很好的履行;二是精神不振,個別人在崗不在位,在崗不出力,工作上應付,得過且過,紀律松散,工作責任意識不強,缺乏開拓創新精神;三是監督檢查不到位,個別部門月度考核不嚴謹,沒有嚴厲的獎懲措施,缺乏一整套行之有效的約束機制。

(三)工作作風方面問題

工作不夠深入細致,大而化之;工作程序、工作環節不夠規范;服務態度不夠熱情,有態度生硬、服務不周、文明用語不規范等現象存在。

(四)工作效率方面問題

一是服務大局的意識不強,部門利益看的過重,有些關系還沒有理順。二是在有些事情的辦理上還沒有達到服務對象的滿意,工作效率不高。

二、主要原因

(一)對理論學習的重視程度不夠。工作重、事情多時,往往把理論學習看成是軟任務、虛工作,忽視了主動自學;有時有實用主義的思想,急用先學,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統、不全面、不廣泛、不深刻。在鉆研業務上有惰性,有的同志認為科技管理工作者不是學者,缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種提高能力的自覺行動。

(二)工作標準不夠高。工作來時便做、不來時便等,沒有能夠主動深入基層、深入群眾,調查研究,一些部門不能嚴格按照社區分工聯系點的規定,定期深入社區開展結對共建活動。

(三)創新意識不夠強。習慣于用老眼光、用傳統思想看問題、辦事情,部分同志開拓意識不強,處理新問題拘于老模式,缺乏創新精神。面對新形勢、新任務,在條件一時不具備的情況下,有的同志產生了畏難發愁的情緒,在工作中不敢闖,不敢試,不敢提出更高的目標和要求,致使各種潛力沒有充分挖掘出來。

三、整改措施

針對上述存在的問題,我街道認真研究制定了整改措施,明確了整改時間和責任人,確保各項任務落到實處。

(一)加強學習,提高認識,確保機關效能建設的質量。

抓好學習,建立落實各項學習制度。認真組織學習區委、區政府關于開展效能建設的重要精神,召開“增強紀律性、提升執行力”主題教育活動動員大會,緊密結合兩者,提高對搞好機關效能建設重要性的認識,確保機關效能建設活動扎實、有效、深入開展。

(二)嚴肅紀律,加強督查,確保工作紀律執行到位。

一是建立健全以崗位責任制、服務承諾制,失職追究制等、機關內部工作制度和工作程序。堅持嚴格請銷假制度,做到有事請假,無事不得無故曠工,工作期間不得出現空崗現象,有事要履行請假手續,不得不打招呼就擅自離開,造成不良影響的,要按有關工作紀律實行責任追究。及時啟動誡勉談話和問責機制,對于違反效能建設影響機關形象,按照相關規定進行處理,絕不姑息。

二是完善考核獎懲機制。完善“初定末評”考核機制,對各大辦公室的月度工作完成情況進行監督考核,由分管領導打分,街道紀工委負責考核,主要領導審定,并將考核結果與年終考核掛鉤。

(三)轉變作風,確保依法行政水平

一是繼續實行首問責任制。要求首問責任人在自己職責范圍內能解決的問題,立即進行協調辦理;自己不能解決的,應及時引導到相應的職能科室或部門;對不履行工作責任、態度冷淡或故意刁難的,一經發現,嚴肅處理。

二是強化服務職能。深化“三服務”成效,成立專門的項目建設服務班子,服務街道重點項目建設。外資項目百腦匯由街道招商辦和服務業辦全權負責,安排專人負責企業落地的相關手續辦理。對于企業產權手續過戶的問題,街道主動介入,積極向上協調,爭取盡快辦理到位。波爾文化項目由街道服務業辦和松林經濟實業公司負責,所有項目需要的手續都由街道安排專人辦理,簡化企業困難。街道宣傳文化中心項目由街道建設辦全權負責,施工現場也成立了指揮部,抽調街道的精干力量,負責現場的施工安全等工作。對招投標工作由街道紀工委全程監督,委托區招投標中心進行公開招投標,確保公正透明,努力把這一民生工程建成省優工程、廉政工程。

三是成立了機關能效建設督查領導小組,對機關效能建設情況進行及時有效的監督。定期進行效能監督情況通報,發現存在問題及時督促相關部門整改。深入推進問責機制,對于整改落實不到位的及時問責,處理到位,努力用效能建設的大提升推動經濟社會的大發展。

篇二

一、完善保密組織體系

調整充實我區保密工作領導小組,由開發區主要領導擔任領導小組組長,涉密重點科室分管領導和負責人作為領導小組成員,并明確各自工作范圍和職責。制定完善了保密方案。嚴格崗位工作的程序化管理,將定密、保密、檢查等工作與日常業務工作有機結合。

二、健全管理制度保障體系

結合我區實際,對原有的保密制度進行全面清理,對缺項部分重新制定,以健全完善保密管理制度。制定了包括《保密工作領導責任制》、《冀州經濟開發區機關工作人員保守國家秘密規定》、《計算機保密管理制度》、《移動存儲介質保密管理制度》、《網絡發布信息保密管理制度》、《涉密文件管理制度》、《政務信息公開保密審查制度》、《文件資料的傳閱、使用、保存、銷毀工作制度》等在內的保密工作制度和規定,以及保密工作領導小組工作制度和保密宣傳、培訓、教育制度,進一步嚴格規范日常保密工作,使保密工作做到有章可循,確保保密制度落到實處。

三、徹底清理涉密載體

我區綜合辦公室組織人員對機關現有計算機、移動存儲介質、辦公自動化設備及其存儲處理涉密電子文檔進行全面徹底的清理。一是對機關所有的臺式機、筆記本電腦的涉密情況和感染木馬情況進行了全面清理、檢查,沒有遺漏一臺機器。二是對移動存儲介質、辦公自動化設備進行清理。對涉密、辦公、信息傳遞等不同用途的移動存儲介質進行嚴格區分。三是對政務公開信息進行了匯總檢查,確保發布信息里不存在涉密內容。

四、加強硬件基礎設施建設

為了切實將保密工作落在實處,我區決定逐步加大對保密工作建設的投入,計劃對開發區網絡進行重新構建,統籌安排,綜合考慮,以適應保密工作和機關日常工作兩個需要。同時進一步加大對保密工作宣傳、教育、培訓,逐步提高全體工作人員的保密意識和能力,以提升我區保密工作整體水平。

總之,我區將以這次保密檢查和整改為契機,通過進一步建立健全保密工作規章制度,嚴格規范工作人員保密行為,不斷強化工作人員保密意識,努力提高保密工作軟硬件保障水平,切實將保密工作落實到各項工作的實際中去。

四風工作落實情況報告篇六

一、檢查重點

二、檢查方法

(一)召開一次高質量的專題民主生活會上。局黨組帶頭主動增強“問題意識”,不回避矛盾、不掩蓋問題,認真總結檢查落實中央八項規定、落實新區和自治區食品藥品監督管理局部署要求等方面情況,分析存在問題,開展批評和自我批評,研究提出進一步加強作風建設的措施。主要負責同志要帶頭查擺問題,帶頭開展批評和自我批評;班子成員之間既要進行深刻的自我批評,又要進行誠懇的相互批評。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會,針對存在問題,提出改進措施和辦法。

活動,同時,引導和鼓勵個人制定年度學習閱讀計劃,定期開展學習交流活動,增強職工學習的積極性和主動性。

(三)加強制度建設。加強單位內部管理,實行目標管理考核制度,以求真務實、快速高效作為工作方式的重要要求,切實轉變工作作風,提高工作效能,切實抵制“四風”危害。圍繞廉潔自律,監督檢查厲行節約、制止浪費制度,嚴格執行公務用車配備使用管理,完善會議、培訓、活動經費管理辦法,完善健全機關用車、公務支出等制度。

三、取得的成效

通過召開民主生活會,我分局抓住“查擺問題、剖析問題”這一目標要求,以整風精神開好民主生活會,堅持做到“四擺四敢”,即擺思想、擺作風、擺工作、擺措施,敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深處、敢觸問題實質。通過嚴肅認真、實事求是、民主團結的專題民主生活會,真正達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,真正達到“團結一批評一團結”的目的。

通過開展讀書教育活動,進一步領會堅持學習的重要性,做理論聯系實際的表率。把加強理論學習作為政治責任和精神追求,大力弘揚理論聯系實際的學風,以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐。切實增強學習的針對性、系統性和實效性,堅持帶著責任學,帶著問題學,帶著群眾期盼學,不斷提高政策理論水平,為加快發展提供思想動力和能力保證。

突出的問題。在反對奢靡之風方面,全面檢查“三公”經費使用情況,把有限的經費用在改善工作基礎、提升業務技能、強化優質服務上。

抓好“四風”問題整治,要聯系實際、分層分類解決重點問題,確保整治工作不留“死角”,特別是要嚴肅整治發生在群眾身邊的不正之風問題,以“釘釘子”的精神上下聯動抓好整改。盯住“四風”抓整改,持續用力解決“四風”突出問題,才能為抓好整改落實、建章立制環節的工作奠定堅實基礎,確保教育實踐活動各項任務圓滿完成。

全面貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以為民務實清廉為主要內容,把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點,突出作風建設和職能轉變,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

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四風工作落實情況報告篇七

為了開展好這項工作,教育局成立了以分管領導為組長的義務教育階段學校基本辦學標準自查領導小組。領導小組深入學習上級文件精神,制定自查方案,安排自查人員,依據標準認真開展自查活動,并針對自查情況制定了整改措施。

通過自查發現,我縣各鄉鎮學校辦學條件總體良好,沒有d級危房。課桌凳能滿足所有學生需要,但部分學校存在課桌凳陳舊現象,需要進一步更新。各校飲用水安全,中小學學生每天能夠喝到安全、干凈、健康的飲用水。我縣滕莊中學在飲用水方面表現突出,安裝了“天天一泉”自來水凈化系統,保證了學生的用水安全。我縣含有中學的三個鄉鎮,學生宿舍床位率100%,食堂基本能滿足學生就餐,但部分中學生均面積不達標。目前,我縣鄉鎮學校學生廁所仍為旱廁,蹲位能滿足學生需求,個別鎮中心小學蹲位略有不足。各校都有取暖設施,初部分學校安裝了采用秸稈鍋爐供暖,有的小學為學生安裝了空調,但仍有個別學校采用煤爐取暖。我縣各鄉鎮學校舍門窗基本完好,部分學校門窗陳舊,需要維修更新。各學校周邊環境治安穩定,秩序良好,沒有突出的安全隱患點。各鄉鎮鎮嚴格實施一費制管理,嚴格報賬程序,沒有亂收費現象,公用經費接受率為100%。各學校嚴格執行《課程標準》,認真落實《武城縣教育局關于進一步加強普通中小學管理規范化的指導意見》,努力開全課程,開足課時,但是因為小學教師不足,尤其是缺乏音體美和微機教師,課程開齊存在一定困難,邊遠學校發展遲緩,教學質量需要進一步提高。

1、積極籌措資金,加大教學設施投入。

堅持勤儉辦學的辦學理念,合理使用公用經費,勤儉節約,將資金投入到教學設施更新和校舍的維修改造上,積極改善辦學條件。

2、加大教師培訓,提高教師素質。

目前,鄉鎮教師年齡偏大,多數教師臨近退休,年輕教師較少,音體美和微機教師匱乏。為了更好開展教學,提高教學質量,下一步要加大教師培訓力度,尤其是開展以課堂為中心的業務技能比武活動、基本功比賽和以計算機使用為中心的現代化教學手段培訓,全面提高教師業務技能。

3、加大邊遠學校管理和建設,促進均衡發展。

在教學管理上發揮龍頭學校的輻射作用,內部搞聯合,促進均衡發展,外部搞競爭,提高全縣總體質量。在辦學條件投入上向邊遠學校傾斜,積極促進全縣辦學條件的總體提高。

四風工作落實情況報告篇八

2017年10月08日上午,文山供電局基建部及文山供電局相關領導、丘北縣主管部門領導對丘北縣35kv八道哨變電站工程情況進行了檢查和指導,提出了若干寶貴、具體的指導性意見、建議和要求。金王寺水庫工程建設指揮部一班人高度重視,將省廳、市局領導的意見、建議和要求進行了認真梳理,及時落實了整改。

二、整改落實階段活動開展情況 在整改落實階段,我項目部嚴格按照南方電網相關規范執行及云南電網文山供電局規章制度和要求,采取相信切實可行的措施,認真做好各個環節的相關工作。

(一)抓好工程施工現場安全文明措施及安全文明施工工作。

一、嚴格按照《現場施工臨時用電安全技術規范》要求,采用三相五線制及三級配電箱一機一閘措施。為加強臨邊安全防護措施,在擋土墻四周設置雙層腳手架作為安全防護欄并掛設安全防護網。施工現場增設安全警示牌,警戒線,做到不遺漏任何一個危險點,做到每個危險點都做好相應的防護措施,確保工程零事故。二、加強現場文明工作措施,在施工現場搭設施工臨時辦公室,安排2人以上人員入住施工現場,確保24小時值班做好施工安保工作。在施工現場設置施工棚、做到定置化區域管理,材料分類集中堆放,設置水泥臨時倉庫、鋼筋堆放區、砂石料堆放區并設置相應的標識牌。

筑能力都能得到相應的保障。當現場進行攪拌時,攪拌設備必須滿足施工要求,材料來源穩定、可靠,現場存貯水泥的庫房要做到防雨、防泥、防潮。混凝土澆筑時要嚴格按規范要求進行振搗,振動棒嚴禁碰擊模板,應派專人在模板外側或底側適當敲擊模板,以排除混凝土內部氣泡。并嚴格按混凝土養護要求養護到位,保證混凝土強度要求同時保證外觀達到南網施工質量驗收要求規范要求。

(三)工程進度控制措施;針對目前工期滯后問題,重新編制施工總進度計劃、合理安排后續工作安排、加到人力物力財力投入確保工程順利如期完成交付給建設單位。

三、目前存在問題

我項目部通過這次停工整改落實階段工作雖然取得了很大成效,但仍存在一些問題和不足。一是工程對施工困難估計不足,站區石方挖方量超出預期、前期在施工場地平整滯后工期過多。二是對現場整體施工安排不夠全面合同,施工作業面未能全面展開。

四、下一步工作安排

下一步,我們將按文山供電基建工程建設項目部要求,加強項目管理。合理優化施工總體安排,全面展開作業面。目前正在展開擋土墻、主控樓施工。站區圍墻、站內設備基礎計劃本月18開全面開工。爭取本月底完成60%合同工程量。目前35kv變電站工程施工人員20人,20號后人員投入將達到40人同時施工。

經過這次上整改,文山供電局基建部及文山供電局相關領導、丘北縣主管部門領導對丘北縣35kv八道哨變電站工程情況指導使我項目認識到自己的諸多不足之處,工程進度迫在眉睫我部在后續時間里將全力以赴確保工程如期順利完工。

葛洲壩集團電力有限公司

丘北縣35kv八道哨輸變電工程施工項目部

2017年11月15日

《整改落實情況工作報告》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

四風工作落實情況報告篇九

1、學校高度重視安全工作,成立了安全工作領導小組。將安全工作落到實處。

組 長:

副組長:

成 員:

2、學校加強了安全教育。

學校利用升旗儀式、健康教育課、集會、班會以及黑板報等教育陣地,加強了對學生在安全和自護自救的知識和技能教育,促使學生從小樹立安全意識。

3、完善了學校安全工作各項規章制度

(1)完善并重溫了學校安全工作預案、消防工作預案、交通安全工作預案。以保證學校安全工作有條不紊的進行,做到防患于未然。

(2)加強門衛安全管理。采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓。二是采用校園封閉式管理。三是嚴格門衛詢問登記制度,非本校人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

4、強化了教干教師值班監護制度,以確保學校校產不受損失。

5、進行自查

我校安全工作領導小組對學校的房屋等建筑設施設備、食堂、消防、教職工隊伍等等進行了全面檢查,情況良好。并就防溺水、交通安全、健康與衛生和預防傳染病等方面的工作以及教育重點在教師會上向教師提出了教育要求。

總之,學校在今后的教育教學過程中,進一步組織師生認真宣傳省、市、區有關安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識,提高思想認識,加強自我防范,同時加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養,進一步增強其安全責任意識,明確各自職責,要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使學校安全工作、綜合治理工作,做到安全第一、萬無一失。

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