報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇一

今天，我代表學校領導班子向大家述職，請予審議。

一、加強班子建設，提高管理水平。

學校領導班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好羅中的高度的責任感和使命感，和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。大家在發揚羅中班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、創新管理機制，建設一流團隊。

_年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規保穩定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的運行半年，在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協調發展。與過去相比，干部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“年級管理”實施以來，學校管理規范有序，干部率先垂范，教師敬業愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。大家對分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。

三、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量。

在當前我市推進教育現代化的進程中，實施年級管理后，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學定教，注重細節，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚。

20_年中考，我校又取得了公費一中達線16人的好成績。

四、以人為本，關注教師發展。

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育;提升教育質量，再鑄名校輝煌”的愿景統一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯系起來，在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬松和諧的人文氛圍。組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業余生活。這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的后顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了干群關系，大大提高了學校工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。

學校高度重視教師專業成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師考察學習5人次，組織兄弟學校交流學習4多人次，校本培訓教師近4人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反復告訴我們：教師是充滿奉獻的職業，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

五、創設和諧環境，促進學生全面發展。

學校要可持續發展，就必須創設和諧環境，以教師的和諧發展促進學生的和諧發展，以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。

本學期以來，學校以行為規范的養成教育為重點，進一步實施常規教育精細管理，建設專業化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。制訂并完善了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，規范了教室文化建設。環環相扣的`常規管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。

六、積極籌措資金，加快校園文化建設。

一年來，學校后勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優化育人環境，服務師生。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉資金，不斷改善辦學條件，學校資產管理規范、物盡其用。收費、采購、驗收、保管、使用、注銷等一應經濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程序，任何人任何事任何環節概不例外。確保了民主監督，校務透明公開。如今，羅集中學校園風貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現出校風正、學風濃、樂于助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。

七。問題與不足。

1。生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優質生源流失較大，生源結構變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。

2。學校發展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學校現代化教學設施與教師專業發展和新課程改革的要求有較大的差距。

3。教師隊伍整體素質不能適應現代教育和學校發展的需要，少數教師發展動力不足，部分教研組隊伍結構不合理。

4。學校內部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。

當今適逢創建蒙城教育現代化之際，學校迎來了前所未有的發展機遇和挑戰，我們將鞏固業已取得的成果，抓住學校發展的機遇，通過創新管理機制，整體提升我校辦學質量!我們相信：在縣委、縣政府，教育局、鎮黨委、黨政府領導和大力支持下，我們會不辱使命，著力提升教育質量，做出應有的貢獻!

謝謝大家!

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇二

您好!

一、主要收獲

1、專業理論學習，不斷提高自身認識。進入一個新的工作環境，最能發現自身的不足。作為一名新人，我堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，認真學習公司制度，熟悉公司的企業文化，同時認真思考，分析總結，對企業工作有了一定的認識。

2、寫作能力有所提高。通過報告研究和書編制項目的鍛煉，我覺得自身較以前在行文邏輯和語言表述精準方面有所提高。另外，我嘗試過不同語言風格的寫作。這些項目經歷能為日后報告編制工作打下很好的基礎。

3、思考問題的能力有所提高。一是思考問題的主動性有所提高，執行項目時，會有意識從整體上把握項目，思考自己負責部分對整個項目的作用及如何開展工作。二是認真揣摩別人對我完成工作的修改意見，加以總結，提升自己。

4、更加注重工作中的細節。通過與同事的溝通討論及學習領會領導在領會上提出的要求，我特別注重工作中的細節問題，以提醒自己在以后的工作中盡可能少犯低級錯誤，提高工作成果質量。

二、需要改進的地方

1、專業理論學習的深度和廣度不夠，尤其是將理論用于實踐中的能力還比較欠缺。正因為學習不夠，向同事分享的東西也不夠。因此，加強學習是未來工作中必須長期堅持的一項重要內容。

2、思考問題不夠多，不夠深。有時接手一項任務，缺乏對項目整體的思考，導致完成的任務質量不高。有時對于一項任務，總想著有沒有以前類似的東西可以模仿，缺少主動思考的過程。因此，今后應多思考，從全局把握項目，充分激發自己的潛能。

3、工作的自信心不夠。有時認為自己底子薄，與同事差距大，工作起來缺乏自信心，把一些任務想得過難，從而影響工作效率。今后要加強與領導同事的溝通，積極調整心態，以的狀態投入工作。

述職人：______

20__年__月__日

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇三

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇四

對于星期五我沒有參加搬遷會議室一事，我現作出深刻檢討。

上周五，我由于在早晨集中時沒有認真聆聽領導講話，致使沒有按時到新辦公樓和同事們一同搬遷會議室。這件事充分說明我沒有從思想上和意識上將會議和領導講話重視起來，并且因為我的缺席，增加了其他同志的勞動量，破壞了單位的規章制度，在單位中造成了不良影響。

作為一名剛剛進入單位的新同志，我不但沒有嚴格要求自己愛崗敬業，積極承擔工作還放任自己自由散漫，沒有參加單位集體勞動，集中時思想不集中，不能深入領會會議精神，經過領導的批評教育和自己的深刻反省，我對自己所犯的錯誤已有了明確的認識，我保證在以后的日子里，一定認真聆聽領導指示，積極參加單位集體勞動，改變自己自由散漫的狀態，通過領導的這次指引，我一定會在以后的工作中積極承擔，認真面對，爭取向優秀同事看齊。

對于這次錯誤我一定努力改正，望領導在以后的工作中繼續對我引導、指正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇五

1、熟悉各類檔案的分類情況，并嚴格做好登記，嚴防丟失，遺落現象。

2、在考勤制度方面，嚴格落實好公司的每日上班制度，不遲到，不早退，有事及時請銷假。并監督身邊同事的考勤情況。

3、在分工職責方面，嚴格落實上級部門領導的指示，及有關規定，在本職崗位上，嚴格要求自己，積極配合做好各項工作。

4、在整治，規范總經理辦公室事務中，變被動為主動，用心做好各項工作。負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴格執行公司的接待服務規范，保持良好的禮節禮貌。繼續維持好辦公環境、公司植物等。

總結每月公司財政收支情況、如收付房租等，并積極履行，協助其他部門完成工作。月初繳納公司租金、物業費。月中做好行政、人力日常工作。月末統計考勤、財政、計算工資等。

1、各部門計劃做到詳細到周，每周周一把本周工作內容統計，這樣有利于合理安排時間。

2、建議每周開兩次會議，把工作內容匯總討論。分工明細，各部門合作銜接到位。

3、明確公司的獎懲制度，且獎懲透明、公開、公正。

希望各部門積極配合行政部工作，如按照行政管理制度執行考勤、日常規范等。請假、業務外出、未打卡、車輛使用、油卡使用等要做好登記。

(一)建立人力資源規劃工作機制。

1、協助主任調查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據。

2、根據公司發展規劃，提出與之相匹配的的人力資源規劃。

(二)招聘與配置：

1、協助主任建立特殊人才(如售后工程師、研發人員、海外銷售人員等)的儲備機制及長期招聘渠道。

2、計劃與國內重點高校建立優秀人才長期供應關系。

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇六

犯錯其實是人之常情，領導者在工作中也有可能會犯錯誤，但是，有些領導并不愿意承擔責任，尤其是這個錯誤可能會給他帶來工作污點的時候。

在這個時候，一些老板就可能會找到他們的下屬，讓他們作為替罪羊為自己承擔責任。當然，領導會給這個替罪羊一定的好處，所以很多人會受到利益的誘惑，或者是為了試圖討好領導，愿意為領導承擔責任。

但是，幫領導承擔工作失誤的事情，我們也要學會拒絕，因為能當上領導的人就說明他不簡單，不要過于去相信他的說辭。

你幫助領導承擔工作失誤，這就說明你已經掌握了他的一些秘密。你會成為他工作中的污點和瑕疵，他遲早會想方設法把這個污點去除。

所以，不要為領導去背黑鍋，最后損失最大的往往是下屬，你有可能會因此變得失業，到時候后悔就來不及了。

有些事情，我們不能夠完全去聽領導的安排，如果我們沒有自己的想法，聽之任之，最后吃虧的永遠都會是我們自己。

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇七

您好!

向您遞交這份檢討，嚴肅深刻反省我不服從領導安排的錯誤行為。此時此刻，我對自己不良品行，未履行自身職責，以及對您的冒犯，向對您表示深深的抱歉與懺悔。

回顧我的錯誤，我是多么的慵懶與懦弱。此次領導安排草地身體訓練，其中重要的項目就是高處攀登與泥地突擊任務，而我由于自身慵懶與懦弱，加上自身患有潔癖，覺得泥地很臟就懈怠訓練。事后領導發現，嚴肅批評了我。

此次錯誤的發生，充分暴露出我的主觀軍人意識與思想覺悟的不足，身為一名剛入伍的新兵，雖然自身剛才大學出來，接受的訓練少，可是此次的基本訓練是一名軍人必須具備的素質。而我卻因為自身的種種懦弱，懈怠了訓練，也是對領導訓練安排的不服從。

此次錯誤發生，針對我思想覺悟方面的巨大不足，我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤，我首先應該鄭重地承認錯誤，做深刻檢討。并鄭重地向領導表示，我從即日起要痛下決心，苦心從軍，必將使自己鍛煉成一名鐵血戰士，為部隊爭取榮譽。

此致

敬禮！

檢討書：xxx

20xx年xx月xx日

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇八

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過一個月的的反省，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，領導的決定才是單位展開工作的指向標，也是各部門各單位開展工作的重要思想方針。就是在這樣重要的情況，我卻和領導吵架，這充分說明，我從思想上沒有把領導講話重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

知道我的這種不服從領導安排的行為，給領導的管理帶來了巨大影響。

其一，沒有良好的心態，由于剛剛從收費員過度到監控員，沒有調整好自己的心態，單位人人平等，只是分工不同。

其二，沒有主人翁的精神，對領導安排不服從，沒有考慮到單位的集體利益，由著性子來，沒有想到給單位當天人員安排帶來的不變。

其三，愛頂撞，意見不統一時喜歡發表自己的“高談闊論”！現在覺得那時太放肆了，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小，但歸根結底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯領導的紀律，不服從安排，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇九

一、埋頭苦干，全面完成鎮黨委部署的各項目標任務

按照黨委分工，本人負責紀檢和政府常務，分管黨務、群團、人武、辦公室、政法、社會治安綜合治理和信訪穩定。

一年來，本人在鎮黨委的正確領導下，圍繞鎮黨委提出的總體思路，埋頭苦干，扎實，各項都取得了較好的成績。

1、機關管理方面：__鎮作為__的城關鎮，人口多，區域大，機關事務煩。作為鎮常務書記，本人牢固樹立服務意識，圍繞鎮經濟目標，處理和協調好機關各項事務，注重發揮機關干部的主觀能動性，集思廣益，團結共事，務實干事，充分調動方方面面的積極性，嚴格執行財務報批制度和公務用車管理規定，壓降機關日常非正常開支，切實加強機關干部作風轉變，大力營造良好的學習氛圍，促進機關干部整體素質提高，增強執政為民，服務于民的能力。

2、黨群組織建設方面：加強黨的建設是做好其他各項的重要保證。今年來，本人認真貫徹執行黨的各項方針、政策，堅持通過加強黨的建設，切實增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力，把全鎮廣大黨員干部群眾的心凝聚到了一起。社區黨建堅持以典型引路，選擇進行黨建試點，促進文明社區建設;農村黨建從培養“雙帶”型黨員干部入手，充分發揮農村黨(總)支部戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，實現了農村經濟的快速發展，增加了農民群眾的收入;認真落實村級核編定員，扎實搞好第七屆村委會換屆選舉，促進了基層民主法制建設;重視加強非公經濟組織的黨建，先后在20多家私營企業建立了黨支部，使黨建的外延有了進一步拓展。工會、婦女、青少年繼續加強，人武取得了新成績。

3、信訪方面：隨著“城市化、工業化”進程的加快，我鎮的信訪重點轉移到了房屋拆遷、下崗職工安置等方面，形勢十分嚴峻。對此，在調整和充實鎮信訪領導小組，成立矛盾調處中心的同時，本人圍繞人民群眾關心的熱點、難點問題，及時協調處理，化解矛盾和糾紛。共接待信訪人員318批次，1250多人，處理人民來信29封。

4、紀檢政法方面：貫徹執行黨風廉政建設規定，加強對黨員干部黨風黨紀教育，對有違紀違規問題的同志，堅決做到不縱容、不袒護、不包庇，有錯必糾，有案必查，懲前毖后，治病救人。全年共查處違紀案件4起，涉案人員4人。認真開展“群眾滿意基層站所”和“群眾滿意執法大隊(單位)”評選活動，著力優化經濟發展環境。深入開展“四五”普法活動，強化社會治安綜合治理，全面推進“平安__”創建活動，科技創安有效落實，社會治安狀況進一步好轉。

二、務實創新，努力提升水準

1、注重學習，提高自身素質。一方面認真抓好自身學習;一方面督促抓好機關和基層黨(總)支部班子的學習，堅持機關周末學習制度、黨委中心組學習制度等，通過學習為進一步開展創造了條件。

2、改進作風，提高效率。中，始終堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風，團結同志，加強班子成員之間的感情溝通，經常通過座談等形式增進了解、消除誤會。堅持理論聯系實際的作風，勇于向群眾學習，向實踐學習，按照“三個代表”重要思想的要求，把群眾擁不擁護，答不答應，作為檢驗自身的標準。

信訪是反映社情民意的窗口，本人做到變上訪為下訪，通過多種渠道傾聽群眾的心聲，把握群眾的思想脈博，認真對待和處理群眾的每一次來信來訪，并明確專人辦理，對重點信訪件做到親自過問，及時跟蹤落實。同時要求全體機關干部多深入基層，加強與人民群眾的聯系，切實幫助解決實際問題。今年全鎮群眾集訪越訪較以往明顯減少，為開展招商引資，加快經濟和各項社會事業發展創造了較為寬松的環境。堅持艱苦奮斗的作風，本人與其他同志一道踏實苦干，一年來幾乎沒有一個完整的休假日，堅持指揮戰斗在第一線，不怕吃苦，不怕困難，受到同志們和群眾的一致好評。

3、開拓創新，提高目標要求。新的形勢、新的要求，沒有開拓創新、與時俱進的精神是不行的。一年來，本人從提高各項要求的準線出發，一是積極探索路數，大興學習和調查研究之風，堅持結合全鎮實際，創造性開展;二是突出抓好重點、難點問題，堅持把加強經濟建設作為重點，認真抓好優化經濟發展環境建設、黨的組織建設;三是堅持抓大、放小。充分發揮基層一線人員的作用，調動他們的積極性，推進的開展。

三、廉潔從政，自覺遵守廉潔自律各項規定

今年來，本人嚴格按照“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”、“四個堅決制止”等規定，堅持以身作則，廉潔從政。

1、嚴于律己，筑牢思想防線。堅持認真學習上級關于廉潔自律的各項規定，堅決反對腐敗，堅持加強世界觀的改造，嚴格按照上級的有關規定要求自己!牢記黨的宗旨，堅持從思想上筑牢防線。

2、封堵疏漏，嚴控腐敗源頭。本人清醒的認識到，腐敗都是由于某些領導干部放松了對自己的要求，尤其是沒有或疏于對身邊人、身邊事的管理造成的。一年來，在筑牢思想防線、防微杜漸的同時，十分注意對身邊人身邊事的管理，加強思想教育，不讓某些人員從此打開缺口。

一年來，本人從沒有憑感情、憑關系，違反原則推薦過一個干部;從不用公款支付應由個人承擔的任何費用，從未在本鎮范圍內介紹自己的親屬介入一項工程、購買一寸土地，多次拒收和退還當事人的禮品、禮金，較好地遵守了廉潔從政的各項規定。

3、以身作則，帶頭樹好樣子。本人經常進行自我對照檢查，并通過民主生活會等方式，主動接受黨員干部和人民群眾的監督，時刻以自己的模范行為帶動和影響大家。

4、建章立制，推行責任管理。為切實防止腐敗，在嚴格要求自己的同時，堅持與黨委的要求保持一致，通過訂立制度，明確責任，切實抓好鎮機關和基層單位黨員干部的廉潔自律，較好地促進了全鎮反腐倡廉的開展。

一年一度的述職述廉，既是一個檢查對照、自我反省的過程，也是鼓勵、鞭策我們努力的舉措。通過檢查對照，本人深深感到，今年的雖然取得了一些成績，但是與縣委和上級的要求、與新形勢的要求還有一定的差距。

面對新的任務，新的機遇、新的挑戰，本人將進一步解放思想，務實創新，堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導，做到以一顆平常心對待成功，以一顆赤誠心對待同志，以一顆火熱心對待，爭取以更新的高度、更大的力度，推進自己分管的各項扎實開展，努力為全鎮經濟社會健康、快速發展作出更大的貢獻。

領導安排工作表態 學校領導班子工作報告篇十

我在工作中因為不服從領班安排，此時此刻，我對自己不良品行，未履行自身職責，我以后一定加強自我控制意識，改掉所犯的錯誤。都怪我太年輕，工作經驗不夠，又沒有謙虛的學習和體會，自我控制和調節能力又差，最終犯下嚴重的錯誤。

因我的不服從使餐廳的管理難度加大，影響了餐廳的正常運轉，影響了餐廳的聲譽，給員工造成了很壞的影響，也給領班造成了傷害，使她的管理工作很難進行，在此我表示深深的歉意。我為所做的錯感到十分內疚，我以后一定按照領班的指示努力工作，不再做不服從領導安排的事。

我深深的感到自己錯了，我為我所做的錯事檢討，請領導原諒我，給我重新工作的機會;我以后一定努力工作，加強自我控制，并刻苦鍛煉服務技能，做一名合格的員工，請同事們監督。

此致

鞠躬！

xxx

年 月 日