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最新好反恐工作報告 反恐應急預案(通用6篇)

時間:2025-07-31 作者:飛雪

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

好反恐工作報告篇一

為有效預防、及時控制和妥善處理學校突發暴力災害及恐怖襲擊事件,提高我校快速反應和應急處理能力,最大限度確保我校人員和財產安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,結合我校安全工作實際,制定本預案。

以建設和諧社會重要思想為指導,深入貫徹落實上級反恐工作的總體部署,引導廣大教職員工充分認識到做好暴力、恐怖襲擊等重特大事故應急救援工作的重要意義,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化學校安全監管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,維護教育安全和穩定,確保學校教育教學秩序正常。

1、本預案適用于學校安全保衛和反恐工作。

(2)對學校集體活動和外出活動實施恐怖襲擊的;

(3)劫持車輛、綁架師生、威脅人質安全的;

(4)在學校食堂、水房等飲食場所投毒造成集體食品中毒的;

(5)襲擊各類考試安全的;

(6)其他大規模恐怖襲擊事件。

三、應急處置機構及工作職責

成立學校恐怖襲擊應急處置工作領導組,下設6個具體工作組,在領導組統一組織安排下開展工作,并分別明確工作職責和任務。

(一)成立大同市衛生學校恐怖襲擊應急處理領導組,統一協調部署學校防暴反恐工作。

組長:吳昊(校長)

副組長:張智勇(黨委書記)、杜桂平(紀檢書記)

成員:學校全體教職員工(包括合作共建單位員工)

職責:領導組負責組織實施校園突發暴力事件的應急處置工作,加強與有關部門、人員之間的溝通與協作,決定應急處置工作中的決策和措施,確保突發校園恐怖襲擊事件處置工作及時、有序、高效。

(二)具體工作組職責及分工

1、報警組組長:席李靖

成員:保衛科全體成員

工作職責:負責報警和通信聯絡,迅速向有關部門報告案情。

2、防暴組組長:霍彪

成員:保衛科全體成員及安保部成員

工作職責:負責與罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并設法抓獲犯罪分子。

3、救護組組長:邊竹平

成員:教務處全體成員

工作職責:救護傷員,保護現場,做好善后工作。避免和減少師生的人身損失。

4、疏導組組長:楊清葉

成員:學生科全體

工作職責:負責順暢通道,疏散師生,維護秩序,安置、安撫師生。

5、后勤保障組組長:段永恒

成 員:總務處全體成員

工作職責:負責及時調度、采購、運輸,為應急處置工作提供必在的物資保障。負責安排好受害師生事件處理期間的生活。

6、調查及善后工作組組長:席李靖

組員:相關科室負責人

1、高度重視,預防為主。反恐怖是學校安全工作的重中之重,要高度重視,充分發揮職能作用,切實加強情報信息工作,獲取一切可能導致恐怖襲擊事件的線索和苗頭,及時介入,及早工作,盡最大努力把問題解決在萌芽狀態,堅決避免和防止恐怖襲擊事件的發生。

2、以人為本,科學高效。把保障全校師生員工的生命財產安全作為應急點和落腳點,充分發揮人的主觀能動性,依靠各級領導、專家和學校師生員工的力量,建立科學、高效的應急工作機制,提高科學指揮能力和應急工作水平,不斷提高完善救助手段,最大限度地減少恐怖襲擊事件造成的人員傷亡和危害。

3、統一指揮,果斷處置。反恐怖應急處置工作要嚴格按照有關法律、法規的規定,依法果斷處置,嚴防事態進一步擴大,最大限度地減少恐怖事件造成的損失和危害。一旦發生涉校安全或恐怖事件,要在15分鐘內逐級上報反恐工作應急處置領導組,涉及重大事件直接向有關部門報告。

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

1、及時上報。一旦掌握恐怖事件征兆或發生恐怖事件時,辦公室應立即向110報警,并向大同市市教育局安全科匯報相關情況。學校反恐怖小組積極作好反恐部署,根據上級指示應急處置反恐事件。

2、學校在遭受恐怖襲擊的初期階段,如因各種原因使得相關信息無法及時上報并未取得上級指示,可依據首先確保人身安全,其次確保校園安全,再次確保教育教學和生活秩序運行的原則進行自主處理,力爭將損失和影響降到最小。

3、應急處置工作結束后,各處室應積極作好善后處理工作,保證教學秩序穩定,保證師生員工情緒穩定。辦公室積極作好上報工作,并適時修改完善工作預案。

1、分析可能引發事件的原因,由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化而鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發學校暴力事件的主要原因。

2、采取針對性的預防措施

(1)加強對師生進行法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

(2)嚴格門衛登記、管理制度,控制外來人員進入學校。發現可疑人員或不法分子非法侵入校園應及時報告或報警。

(3)對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

(4)經常性地與派出所溝通聯系,及時掌握學校周邊地區存在的不穩定的因素(人或事),采取有效對策。

1、保護現場,配合警方調查取證。

2、在警方的指導下維持秩序和善后處理。

3、及時向師生及家長通報事件經過,穩定情緒。

報警電話:110

急救電話:120

火警電話:119

管理組值班室:03522303110

大同市衛生學校

20xx年9月18日

好反恐工作報告篇二

為維護加油站員工人身、財產安全,有效處理油站突發安全事故,結合加油站實際情況,使加油站遭受恐怖襲擊時的損失降到最低,特制訂本預案。

二、危險性分析

1、企業概況

2、危險性分析

油站經營物品為易燃易爆物品。

三、應急組織機構與職責

(1)組織結構:

處置組組長:

處置組副組長:

功能小組:

指揮組長:

保衛組長:

后勤組長:

信息組長:

事故報告聯系電話:

(2)職責:

處置組組長:全面負責應急處理工作;根據形勢做出決定;制訂臨時對策,適時發布命令、通告;對所需的人、財、物進行總體調撥。

指揮組:在處置組組長的帶領下,組織救援工作,統一指揮和組織我站對突發恐怖襲擊的應急處理工作。

保衛組:及時了解事故發生的時間、地點、事情起因、現場情況、傷亡報告;向本站有關領導匯報情況,遵從上級指示,開展相關工作。組織初期的救援工作,穩定施害方的情緒,采取積極有效的措施嚴防死守;對現場情況進行拍照、錄像等取證工作;通知派出所支援處理事件。

后勤組:負責后勤保障,調動車輛、物資,組織對傷員的搶救工作。

信息組:負責協調指揮各組開展工作,保障各項指令的上傳、下達,做好簡報匯編及防護宣傳報道工作,及時報告現場情況。

四、預防與警報

1、加油站要加強政治學習,提高職工的政治思想覺悟,及時掌握國內外政治形勢和社會治安狀況,做好預防破壞事件的準備工作。

2、加油站應與附近單位建立聯防組織,制定聯防方案。員工必須熟悉周邊的治安狀況,了解當地的治安重點人員狀況。

3、在內部人員與外部人員的接觸中,注意動向,有異常情況及時報告。

4、加油站生產作業場所應安裝監控裝置。值班人員認真落實巡查制度,不得擅自離崗、睡崗。

5、值班期間要對油罐、加油機、配電室等重點部位全面檢查,對可疑人員要重點防范。

6、每次接卸油料完畢,要及時上鎖,以防壞人破壞。

7、認真做好善后工作,切實保障傷員的利益。

8、加油站區內發現與工人無關人員應驅趕出庫,發現形跡可疑人員應認真盤查,對確有破壞嫌疑人員應立即報警,由公安部門處理。

五、應急響應

1、敵對勢力、敵對分子沖擊加油站處理方案

(1)組織保衛力量將人員控制在外圍內;

(2)及時將情況上報油站處置組和上級主管領導;

(3)向當地公安機關求助,講清楚事件經過、參與人

數、所攜帶的器械、事件發生的地點等;

(5)要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;

(6)通過監控系統將整個鬧事過程全部記錄在案,以備有關部門取證。

2、傷害油站員工的處置方案

(1)立即疏散人員;

(2)及時將情況上報處置組和上級主管領導;

(4)將受傷人員及時送往醫院救治;

(5)要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;

3、持械劫持員工的處置方案

(1)立即疏散其他未被劫持的人員;

(2)及時將情況上報處置組和上級主管領導;

(5)在公安部門未到之前,穩定劫持犯情緒;

(6)要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;

4、生物、化學武器襲擊處置方案

(2)報告油站處理組和上級領導;

(5)及時清洗身上所穿衣物,并進行消毒處理;

(6)要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;

5、炸彈襲擊處置方案

(1)疏散其他人員,搶救傷員,劃定封鎖區域;

(2)報告油站處理組和上級領導;

(4)尋找作案者;

(5)要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;

六、應急結束

1、程序終止條件

事故處理完畢,無安全隱患,加油站現場恢復營業。

2、處置現場評估

對加油站設施設備進行清點,查看受損情況。

七、應急物資和裝備保障

應急物資:消防器材、報警設備

八、附則

1演練要求

根據應急預案組織員工進行每年不少于兩次的演練。提高崗位人員的安全意識和應急處理能力。

2預案修訂和完善

根據對應急預案的演練情況,針對演練中暴露的問題,對預案的可行性進行自我評估和修訂。

好反恐工作報告篇三

一、工作目標

1、杜絕給未經安檢或安檢不合格的車輛開(出)具安檢合格單證。

2、杜絕車輛載客上檢車臺檢車。

3、杜絕車輛在檢車臺上進行維修車輛。

4、實行車輛安檢誰檢查誰簽字誰負責。

二、工作上做到

1、建立健全安全管理制度,做到職責分明、責任到人。

2、制定車輛安檢工作方案和措施,嚴格實施安全檢查,對違反安全管理行為進行處罰和處理,處理結果報車站和分公司。接受分公司和車站的安全檢查、監督和指導。

3、嚴格工作紀律和操作規程。做好防火、防盜等安全工作,堅持人離火滅,下班關閉電源,不準留火過夜和電器設備無人的情況下工作。

4、著裝整齊,佩戴服務證章,場地整潔。用品齊全,準備充分。

5、指揮待檢車輛進入指定位置,聽取駕駛員對車輛使用和日常維護情況的匯報。

6、檢查車輛防滑、消防器材、警示牌、三角木等設施配備情況。

7、嚴格按照車輛檢查項目及要求認真細致地全面逐項檢查,排除隱患。對檢查不合格車輛,通知其按規定進行修好,再進行復檢。

8、當場認真、及時地做好安檢記錄和簽字手續,做到誰檢查誰簽字誰負責。

9、嚴禁給未經安檢或安檢不合格的車輛開(出)具安檢合格單證。

10、嚴禁車輛載客上檢車臺或為其檢車。

11、加強安全學習教育,按時參加班前班后會、學習培訓會和每月必須召開或參加車站一次以上安全會議,并做好會議記錄。

12、嚴格執行和落實《汽車客運站安全生產規范》和集團公司《安全生產管理辦法》的規定,履行安檢員職責和安全工作程序。

三、工作責任

1、車輛安檢臺所屬人員違反國家法規和企業規章制度未落實安全工作要求,按規定處罰到安檢臺及個人。

2、由于各種違章行為而導致行車事故、機障事故、工作事故。車站將按有關規定追究有關責任人的一切責任及罰金。

四、本責任書執行期為一年,從20xx年1月1日至20xx年12月31日。

責任人:

日期:20xx年xx月xx日

好反恐工作報告篇四

為加強重大突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保我校迅速有效地處理各類重大突發危機事件,將突發危機事件對人員、財產和環境造成的損失降至最小程度,最大限度地保障師生的生命財產安全,根據上級的有關規定,結合我校實際,制定本預案。

本預案適用于我校發生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件、校內發現不明物體(裝置)事件以及火災事故、敏感時期維穩工作、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發流行、校園傷害事件等。

1、領導小組:

領導小組工作職責:

居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀態及動態,提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統一領導下,積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急處置工作高效、有序進行。

2、工作小組

(1)協調總指揮:xxx,全面組織、指揮全體師生開展預防、先期處置、自救和疏散工作,協調與有關部門開展搶救及現場處置工作。

(2)信息聯絡組:

電話,負責與各方面的聯系協調,負責當前情況的匯總上報等。

(3)應急處置組:

職責:佩帶防衛器械,發現有恐怖犯罪侵害行為,能制止的要及時奮力制止,不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子,轉移搶救受傷人員。

(4)秩序維持組:

職責:分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,最快最大限度地將學生撤離至安全區域。

(5)后勤保障組:

責:組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作,并為其他小組提供必要的后勤保障。

1、統一指揮,快速反應原則。一旦發生涉校安全或恐怖事件,各小組要處在臨戰狀態,各就各位,5分鐘內到達工作崗位。要在10分鐘內上報教育局。1小時內上報書面材料。

2、主動搶險、迅速處理原則。事件發生后,要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援。

3、生命第一原則。事件發生后,把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

4、科學施救,控制危險源,防止事態擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中再次發生人員傷亡。

5、保護現場,收集證據原則。在實施救援過程中,要盡可能對現場進行有效保護,收集有關證據,為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據。

1、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,對圖謀闖入的不法分子應堅決阻止,禁止進入校園。

2、獲得突發性恐怖事件信息的師生、保安及值班人員應在第一時間向協調總指揮和信息聯絡組報告。

3、各小組接到預警信號后,做出迅速反應,根據職責,各司其職,有效控制,把傷害降低到最小程度。

4、校內發現不明物體(裝置)事件處理辦法。學校內發現不明物體(裝置),要立即向公安部門和領導小組報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

5、飲用水污染事件處理辦法。發現學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛生部門和領導小組報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

4、校園爆炸事件處理辦法。學校發生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發性危險,防止次生事故發生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發生爆炸事故。

6、火災事故處理辦法。學校發生火災事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領導小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫療機構妥善安置受傷人員。

7、食物中毒事件處理辦法。學校發生師生食物中毒事件,要立即向衛生部門和領導小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進行救治。并對食堂炊管人員進行監控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

8、師生非法聚會事件處理辦法。學校主管領導、分管領導、行政辦公室、德育處、安全保衛辦公室、保衛人員要在第一時間趕到現場,按照職責分工制止事態的蔓延和發展,力求將影響降到最低水平。

此外,發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發安全事故、地震等自燃災害事故等的處理辦法,參照本預案執行。

好反恐工作報告篇五

為營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,保持社會政治穩定,根據孝感市、陸安市教育局關于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

學校是人群密集場所,學校的安全穩定關系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內容的公共安全教育活動,開展消防、突發事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1、認真貫徹落實有關文件精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校的安全保衛工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、學校校長要對學校安全保衛工作負總責,主管校長(含負責人)要對本校的安全保衛工作負直接責任。

3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4、制定安全保衛工作預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

5、加強門衛安保工作。要增強門衛力量,落實門衛職責,嚴格執行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

6、加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入學校食堂。

7、加強教學樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

1、領導小組

為切實加強我校安全保衛工作的領導,成立學校安全保衛工作領導小組,負責組織領導全校的安全保衛工作。

組長:z

副組長:z

成員:z

領導小組下設辦公室,由z兼任辦公室主任。

2、工作職責

學校發生或接到突發安全事故后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

8、事件發生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內發現可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

好反恐工作報告篇六

為了及時、有效、妥善處置有可能發生的恐怖事件,保護全園人員生命財產安全,維護國家安全和社會穩定,確保幼兒園師生安全,根據上級指示有關精神,特制定本預案。

適合在本單位范圍內使用。

指揮:溫淑榮

副指揮:王貴志、張世東

成 員:李忠艷、魏黨生、李國慶

職責:

溫淑榮:對幼兒園安全工作全面負責。

王貴志:分管后勤工作,負責水電氣及各種設備的安全供應、維修、安全。

張世東:分管安全工作,負責師生、設備安全。

李忠艷:分管教學、衛生工作,負責教學、活動、食堂安全。

魏黨生:食品采購,負責食品衛生安全。

李國慶:負責校園周邊、大門安全。

1.封控警戒組:王貴志、魏黨生、李忠艷

2.搶救組:李忠艷、王玉蘭、周娟

職責:做好幼兒園供水、供氣、供電和各建筑物及其它設施設備等的應急檢修、加固、搶險、排險、修復維護和恢復重建等工作。救護受傷人員。

3.疏散組:溫淑榮、劉艷芳、黃慶華

職責:負責引導師生疏散、轉移。

4、滅火組:范永亮、李國慶、魏黨生

職責:負責火災的初期補救,盡可能控制危險源,同時要采取措施保護現場,防止有毒有害物質擴散。

5.通訊保障組:陳宏英、張云娣、劉景紅

職責:啟動廣播系統;人員的聯絡、與家長、社會溝通信息。

6、新聞宣傳組:李忠艷、張世東、趙樂玲

職責:針對預案進行演練,開展防(反)襲擊知識的教育,掌握使用器具防衛的能力,結合實際情況對學生進行逃生避險能力練習。

7、后勤保障組:王貴志、魏黨生、李忠艷

職責:物資供給、后勤保障。

8.機動組:付永華、劉景紅、付亞紅

職責:接受指揮,負責增援行動。

根據突發事件的范圍規模、強度,由高到低分為:重大事件(一級)、較大事件(二級)、一般事件(三級)。

在發生本預案適用范圍的恐怖襲擊事件時,啟動幼兒園反恐怖工作預案,反恐怖工作領導小組要立即召集小組全體成員會議,通報恐怖襲擊事件,部署有關工作。同時向公安機關報警,向上級部門報告。當自身力量無法應付恐怖事件時,應立即向上級部門、有關單位和臨近地區請求支援。

2、組織后勤、食堂人員、日常維修工人,進行搶險、排險,協助救火、排除污染等,對區域內供水、供電、道路、交通工具等基礎設施進行搶險、排險,對恐怖活動引發的火災、水災等災害進行救災。

應急處置和救護活動結束,工作重點應轉向善后恢復,盡快恢復幼兒園正常教學生活秩序。

(4)及時追究事故中失職、瀆職人員的責任;

(5)配合公安部門作好涉及刑事犯罪的偵破工作。

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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。掌握報告的寫作技巧和方法對于
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
總結,是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規律性的東西,從而提高認識,以正確的認識來把握客觀事物,更好地指導今后的實際工
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么,我們該怎
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報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面我給大家整理了一些優
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。體檢科
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。電廠培訓心得
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方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那關于總結格式
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷
報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編帶來
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優秀的報
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
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總結是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論,是對以往工作實踐的一種理性認識。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!黨校脫貧攻堅
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?接
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下
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