報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，那么，報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
兵地文明共建活動(dòng)工作報(bào)告篇一
學(xué)校是專(zhuān)門(mén)教育人的地方，文明是人類(lèi)發(fā)展的目標(biāo)，隨著學(xué)校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作，團(tuán)總支、德育處各負(fù)其責(zé)，各個(gè)班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長(zhǎng)主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團(tuán)總支負(fù)責(zé)升國(guó)旗儀式，積極落實(shí)《德育化實(shí)施系列方案》，負(fù)責(zé)文明班級(jí)、三好、優(yōu)干的評(píng)選表彰工作;德育處主要抓好全體學(xué)生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。
“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”，我們的具體做法是：開(kāi)展講師德、鑄師魂、強(qiáng)師能、樹(shù)活動(dòng)。明確“一個(gè)核心”即：“師愛(ài)”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個(gè)結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合，考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅(jiān)持“三個(gè)到位”即：領(lǐng)導(dǎo)到位，活動(dòng)到位，學(xué)習(xí)到位;抓好“四個(gè)環(huán)節(jié)”即：抓理論學(xué)習(xí)，抓黨員帶頭，抓好骨干隊(duì)伍建設(shè)，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
1.以“為學(xué)生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學(xué)思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取”的校訓(xùn)，其中“實(shí)”是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作作風(fēng)，也是我校“求是”精神的集中體現(xiàn)。時(shí)刻提醒著我校教師應(yīng)該明晰自己的職責(zé)，尊重每一位學(xué)生，相信每個(gè)學(xué)生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時(shí)時(shí)處處受到辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及工作作風(fēng)的熏陶和感染，從而激勵(lì)、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2.注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校大門(mén)內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展，我靠一中生存”和“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)校，重學(xué)的意識(shí)，教學(xué)樓前的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、八榮八恥等教標(biāo)牌及教學(xué)樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學(xué)生，從而養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。
3.以“陶冶藝術(shù)情操，展現(xiàn)藝術(shù)特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學(xué)樓、辦公樓樓道，其內(nèi)容主要以書(shū)法、繪畫(huà)、師生作品及活動(dòng)場(chǎng)景為主。在這里學(xué)生可以感受成功之幸福、品味校園之樂(lè)趣、領(lǐng)會(huì)做人之哲理、做一位高尚的人。
4.各班教室內(nèi)墻、黑板報(bào)上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵(lì)志故事、成語(yǔ)故事”以及“成功臺(tái)”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學(xué)生在此通過(guò)學(xué)習(xí)、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭(zhēng)做文明人。
5.以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺(tái)”為主題的“百知識(shí)教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報(bào)展板中，一年來(lái)共辦手抄報(bào)，其內(nèi)容主要以學(xué)生作品、資料摘錄、書(shū)法繪畫(huà)、趣味知識(shí)、生活常識(shí)、百科知識(shí)等為主。在這里學(xué)生可以品味實(shí)踐之樂(lè)、暢談人生理想、交流學(xué)習(xí)樂(lè)趣。真正發(fā)揮了“學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、實(shí)踐的基地、創(chuàng)新的樂(lè)園”的育人功能。
6.以“用愛(ài)實(shí)施教育，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛(ài)的意義、力量、，體會(huì)師愛(ài)的價(jià)值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
兵地文明共建活動(dòng)工作報(bào)告篇二
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)展文明活動(dòng)，共建平安校園演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《開(kāi)展文明活動(dòng) 共建平安校園》。
1、上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話(huà)，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來(lái)。
2、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。
3、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。
4、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。
5、上體育課、活動(dòng)課、音樂(lè)課時(shí)，要聽(tīng)從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。
6、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。
7、課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。
生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
兵地文明共建活動(dòng)工作報(bào)告篇三
一、首先我們社區(qū)組建了以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，居委干部、黨小組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)、物業(yè)經(jīng)理為組員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，使創(chuàng)建工作事事有人管，件件有著落。
二、宣傳發(fā)動(dòng)：
為了貫徹落實(shí)創(chuàng)建文明城區(qū)工作，我們召集轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)經(jīng)理、居民組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、居民代表、樓道組長(zhǎng)召開(kāi)創(chuàng)建文明城區(qū)動(dòng)員會(huì)，讓大家積極行動(dòng)起來(lái)，擴(kuò)大宣傳面，提高居民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的知曉率、參與率、支持率。
三、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍：
為營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建宣傳氛圍，提高群眾對(duì)創(chuàng)建的知曉率，增強(qiáng)市民的參與意識(shí)，我們利用宣傳欄、黑板報(bào)、小區(qū)樓道內(nèi)張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳，包括文化樓道、和諧樓道的布置。
四、禮儀培訓(xùn)：
為迎接市迎評(píng)驗(yàn)收，社區(qū)組織部分居民和普通話(huà)較為流利的中小學(xué)生進(jìn)行相關(guān)文明禮儀知識(shí)的培訓(xùn)。
五、落實(shí)實(shí)事好事(整治____宅地區(qū))
____宅地區(qū)是城鄉(xiāng)結(jié)合部，衛(wèi)生狀況非常差，違章搭建、無(wú)證攤販的非法經(jīng)營(yíng)，臭水溝的常年堆積成為最棘手的問(wèn)題，針對(duì)此問(wèn)題社區(qū)黨總支書(shū)記向相關(guān)職能部門(mén)匯報(bào)后得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到____宅實(shí)地考察后決定，對(duì)違章搭建及無(wú)證攤販進(jìn)行整治，重排_(tái)___宅下水道，對(duì)環(huán)境較差的地面鋪設(shè)了水泥地面，使____宅多年存在的衛(wèi)生臟、亂、差現(xiàn)象得到了解決。
六、開(kāi)展環(huán)境整治：
為迎接文明城區(qū)及一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)，依托三大工程：“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、檢查監(jiān)督、宣傳告知”的驗(yàn)收，我們____社區(qū)總支書(shū)記帶領(lǐng)社區(qū)二套班子干部、黨員等20余人走進(jìn)小區(qū)，撿拾路邊的煙頭、紙屑等垃圾，消除衛(wèi)生死角，清理亂堆亂放，亂拉亂掛，清除小區(qū)各類(lèi)“牛皮癬”，使影響環(huán)境面貌的“贓、亂、差”現(xiàn)象得以消除。
七、建立長(zhǎng)效機(jī)制：
在創(chuàng)建市一級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)中，____社區(qū)人人動(dòng)手，積極投入，組建了多個(gè)隊(duì)伍和設(shè)立了多種制度，完成區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，有“環(huán)境衛(wèi)生檢查監(jiān)督隊(duì)伍”、“保潔員工作制度”、“群眾監(jiān)督機(jī)制”、“保潔員獎(jiǎng)懲考核制度”，并每月進(jìn)行評(píng)比。
八、組織問(wèn)卷測(cè)評(píng)：
社區(qū)進(jìn)行了一次創(chuàng)建文明城區(qū)問(wèn)卷測(cè)評(píng)活動(dòng)，以了解群眾對(duì)于文明城區(qū)創(chuàng)建的知曉率、參與率和滿(mǎn)意度，為迎接市文明辦的調(diào)查工作打下基礎(chǔ)。
九、建立一個(gè)反應(yīng)機(jī)制：
我們組建了以黨員組長(zhǎng)、居民組長(zhǎng)為一級(jí)反應(yīng)機(jī)制，志愿者、中小學(xué)生為二級(jí)反應(yīng)機(jī)制，商鋪業(yè)主、新____人為三級(jí)反應(yīng)機(jī)制人員，一旦發(fā)現(xiàn)市有關(guān)人員問(wèn)詢(xún)，在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)社區(qū)。
十、組織一支巡訪隊(duì)伍：
我們社區(qū)成立了由熱心居民、志愿者骨干組成的社區(qū)巡訪隊(duì)伍，不間斷的在轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行巡訪，了解聽(tīng)取居民意見(jiàn)和建議，以進(jìn)一步推動(dòng)文明創(chuàng)建步伐。
兵地文明共建活動(dòng)工作報(bào)告篇四
近幾年我院一直開(kāi)展的“共建文明校園”志愿者專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著的成績(jī)，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和不足的同時(shí)開(kāi)始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營(yíng)造按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺(jué)，不閑聊，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，愛(ài)惜糧食，餐盤(pán)回收。
5、樹(shù)校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng)，提高大學(xué)生和諧意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)地點(diǎn)：合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口
負(fù)責(zé)人：黃紅琴
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月13日至xx年12月17日
參加人員：合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。
2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí)，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個(gè)活動(dòng)中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè)，并從這些活動(dòng)中得到感悟。
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通，而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段，故對(duì)此類(lèi)志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對(duì)溫和。
3、培訓(xùn)：請(qǐng)上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
4、活動(dòng)具體方式：
此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）、食堂志愿者，每個(gè)食堂共五名志愿者，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)
分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。
（2）、校園巡邏，四人為一個(gè)單位，從男生*出發(fā)，到校的各個(gè)角落，對(duì)這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。
（3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個(gè)樓層合作，維護(hù)寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
（4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動(dòng)共需四組成員，每?jī)蓚€(gè)路口之間一人，共四組，對(duì)橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻，外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車(chē)。
兵地文明共建活動(dòng)工作報(bào)告篇五
1、爭(zhēng)當(dāng)綠色使者，共建綠色校園
花草樹(shù)木潔凈著校園的空氣，美麗著校園的容貌，愉悅著你我的心靈，為我們的校園帶來(lái)生機(jī)與活力。如茵的綠地芳草萋萋，請(qǐng)您不要隨便踩踏;爛漫的百花千嬌百媚，請(qǐng)您不要隨便攀折。讓我們從保護(hù)自己身邊的那片綠地、門(mén)前的那顆小樹(shù)做起，人人護(hù)綠，爭(zhēng)當(dāng)綠色使者;讓我們通過(guò)勞動(dòng)美化我們的校園;讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)每一棵樹(shù)木、每一片綠地，為我們的校園增添一份綠蔭，用我們的實(shí)際行動(dòng)把校園變得天更藍(lán)、草更綠、水更清。
2、爭(zhēng)當(dāng)文明使者，共建人文校園
陌生人問(wèn)路時(shí)請(qǐng)多一份熱情;上下樓擁擠時(shí)，我們應(yīng)讓一下讓別人先上下;同學(xué)間有糾紛時(shí)，我們應(yīng)多一些體諒;同學(xué)有困難時(shí)，我們應(yīng)伸一把援手;與人交往時(shí)，我們應(yīng)多一份真誠(chéng)。我們號(hào)召所有同學(xué)在學(xué)校要做文明學(xué)生，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚人格;在家庭要孝敬父母，承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任，共建溫馨家庭。我們呼吁全體學(xué)生倡樹(shù)文明新風(fēng)，樹(shù)立八榮八恥社會(huì)主義榮辱觀，做當(dāng)榮之事，拒為恥之行。我們的形象就是我們學(xué)校的形象，我們的素養(yǎng)就是我們學(xué)校發(fā)展的環(huán)境，一言一行當(dāng)慎重，多為學(xué)校增光彩，多為學(xué)校添榮耀。
3、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保使者，共建潔凈校園
學(xué)校是我們共同的家園，當(dāng)你要處理垃圾時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間，把垃圾提到指定扔放處;當(dāng)您要扔掉手中的紙屑果皮時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘的時(shí)間，將它放入垃圾箱中;當(dāng)你在公共場(chǎng)所停放自行車(chē)時(shí)，請(qǐng)花上一分鐘時(shí)間停靠在指定場(chǎng)地并擺放整齊。我們號(hào)召全體同學(xué)從撿拾一片紙屑、隨時(shí)清除亂貼亂畫(huà)、及時(shí)制止不文明行為等小事做起，讓美麗的校園有一張清新的臉，讓我們從自身做起，積極參加“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生”義務(wù)勞動(dòng)，共同創(chuàng)造校園的潔凈。
4、爭(zhēng)當(dāng)交通安全使者，共建有序校園
過(guò)馬路時(shí)，請(qǐng)你多等幾秒鐘，紅燈過(guò)后道路會(huì)更加通暢;請(qǐng)你多走幾步路，繞過(guò)護(hù)欄會(huì)減少很多危險(xiǎn);請(qǐng)你認(rèn)真遵守交通規(guī)則，我們的城市會(huì)更加安全有序，我們的生命安全就能得到保障。我們號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)做交通安全使者，增強(qiáng)文明交通意識(shí)，文明行車(chē)，禮讓行路，共遵交通法規(guī)。
5、爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者，共建和-諧校園
作為社會(huì)未來(lái)主人，我們號(hào)召全體同學(xué)，在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不讓一名伙伴因家庭困難輟學(xué)，不讓一名伙伴因缺乏關(guān)心而掉隊(duì)。我們要積極參加社會(huì)公益活動(dòng)、確定固定幫扶對(duì)象，把這種關(guān)愛(ài)帶進(jìn)社區(qū)、融入社會(huì)，根據(jù)自身?xiàng)l件和能力，為那些需要幫助的人們，捐獻(xiàn)一些物品，解決一點(diǎn)困難，奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，一起拉起手來(lái)，為社會(huì)劃一道溫暖的風(fēng)景。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，像熱愛(ài)我們自己家庭一樣熱愛(ài)我們的學(xué)校;像愛(ài)護(hù)我們自己眼睛一樣，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境;像保護(hù)我們家庭財(cái)產(chǎn)一樣，保護(hù)學(xué)校公共設(shè)施;像關(guān)心我們親朋好友一樣，關(guān)心需要幫助的弱勢(shì)群體。在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人!樹(shù)立文明始終的形象，讓我們學(xué)校的未來(lái)更輝煌;打造文明校園的品牌，讓我們學(xué)校的名字享譽(yù)四方!
兵地文明共建活動(dòng)工作報(bào)告篇六
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們接觸到匯報(bào)的情況與日俱增，匯報(bào)可以是工作開(kāi)始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結(jié)，說(shuō)了那么多，你會(huì)寫(xiě)匯報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的xx單位開(kāi)展“文明共建”活動(dòng)情況匯報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
目的是通過(guò)“以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)”的文明共建活動(dòng)，全面提高農(nóng)村精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)水平，實(shí)現(xiàn)共建雙方共同發(fā)展、共同進(jìn)步的目標(biāo)。因此，自確定xx村為我公司幫扶對(duì)象后，單位黨委就非常重視，專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手親自抓，同時(shí)制訂了幫扶計(jì)劃，并落實(shí)責(zé)任到人，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
長(zhǎng)期以來(lái)，由于受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、交通條件差等因素的影響，村里經(jīng)濟(jì)比較困難。盡管背上了沉重的債務(wù)，但村民的致富欲望卻日漸強(qiáng)烈。為使幫扶工作落到實(shí)處，我單位領(lǐng)導(dǎo)先后多次深入xxx村了解情況，與村委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，同時(shí)廣泛聽(tīng)取村民們的意見(jiàn)和要求。針對(duì)xxx村基礎(chǔ)設(shè)施差、農(nóng)產(chǎn)品種類(lèi)少、民企薄弱的特點(diǎn)，通過(guò)與村委會(huì)的協(xié)商，我單位確定了夯實(shí)基礎(chǔ)、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展民企的幫扶方案。領(lǐng)導(dǎo)小組成員還定期召開(kāi)會(huì)議，研究解決幫扶工作中遇到的問(wèn)題。
為解決村民用水的難題，我單位幫助村里打了一眼機(jī)井。同時(shí)，幫助xx村架“愛(ài)心線”、送“致富電”。今年x月份，公司無(wú)償投資xx萬(wàn)余元，抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，為xxx村架設(shè)低壓線路xxx米，還免費(fèi)為該村上了變壓器，蓋了配電室。這些舉措，為xxx村加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)、早日脫貧致富奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。村民們用電方便了，安全用電意識(shí)就必須要提高。我單位職工利用周末休息時(shí)間，組織了宣傳隊(duì)，深入xxx村的田間地頭，向村民們發(fā)放宣傳材料；在村里舉辦安全用電知識(shí)講座，宣傳安全用電常識(shí)，還為村里安裝了三級(jí)保護(hù)。這一系列措施，極大提高了村民們安全用電的意識(shí)。無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)工不富。經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，我單位決定將幫扶重點(diǎn)放在發(fā)展企業(yè)和調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上。為此，幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組不斷想辦法，出主意，積極為村里籌措資金，研究發(fā)展項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)不懈努力，現(xiàn)在xxx村已經(jīng)擁有11家糖果廠，2家花生加工廠，壯大了xxx村的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，同時(shí)也增加了村民們的收入。對(duì)該村新上工業(yè)企業(yè)用電，公司實(shí)行安裝驗(yàn)收接火供電“一條龍”服務(wù)。在我單位的幫助下，村民王xx投資100余萬(wàn)元，新上了餅干生產(chǎn)線。同時(shí)，我們還鼓勵(lì)該村加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，今年發(fā)展蔬菜大棚18畝共40個(gè)，桃園50畝，牲畜養(yǎng)殖800余頭，形成了一片頗具規(guī)模的養(yǎng)殖區(qū)。
企業(yè)的發(fā)展和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的`調(diào)整，使村里的收入大大增加。在幫助xxx村發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，我們還十分注重村民的精神文明建設(shè)，先后組織致富講座2期，還為該村選購(gòu)了部分圖書(shū)、錄音帶，提高了村民的思想道德水平，陶冶了群眾情操，開(kāi)闊了群眾思路。總之，我們與xxx村的“文明共建一幫一”活動(dòng)取得了較好的成效，但是由于受某些客觀因素的制約，有些方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，我們決心在今后的工作中，加大措施，狠抓落實(shí)，使文明共建活動(dòng)再上新臺(tái)階。