無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期自我鑒定篇一

學期自我鑒定篇二

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

每個人都就應活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。透過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

我個性擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地，由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

在xx—xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，用心挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

學期自我鑒定篇三

學期自我鑒定篇四

（一）

本人性格開朗，為人誠實大方，用心向上，勤奮好學，能夠吃苦耐勞。

作為初學者，我有較強的學習潛力，能虛心請教。

作為參與者，我誠實可信，富有團隊合作精神，有良好的協作潛力。我做事認真負責，有抗壓潛力和強烈的職責和上進心，優點是耐心及細心。

（二）

本人性格開朗，對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通協調，有較強的組織潛力與團隊精神；上進心強勤于學習能不斷進步自身的潛力與綜合素質。

在未來的實習工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作。

（三）

在大學期間能很好的和同學相處，具有良好的語言表達潛力。做事認真，為人隨和，能夠很好的處理人際關系，有團隊合作精神。性格開朗，親和力強，很容易和別人相處。容易理解新鮮事物，有很強的學習潛力，有較強的適應潛力。

（四）

我是一個樂觀開朗的人，善于與人相處，具有親和力，對待生活充滿激情，工作認真負責，有耐心，能夠吃苦耐勞；大學里我系統的學習了物業管理方面的知識，熟悉物業管理相關的工作，熟悉物業管理法律法規，熟悉基本辦公軟件；同時我還利用時間去物業公司實習，做過保安；以前在大學里參加了許多的社團，興趣愛好廣泛。希望在物業這個行業有所發展。

（五）

對待工作認真負責，善于溝通協調有較強的組織潛力與團隊精神；活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行；上進心強勤于學習能不斷提高自身的潛力與綜合素質。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作潛力。

（六）

本人誠信開朗，勤奮務實，有較強的適應潛力和協調潛力，職責感強，熱愛群眾，能恪守以大局為重的原則，愿意服從群眾利益的需要，具備奉獻精神。

（七）

我是一個用心樂觀的人，對待事情認真負責用心的態度。遇到困難用心應對并努力解決。我是一個善于外交的人，喜歡交朋友。因為能夠認識到不一樣的人并接觸不一樣的人脈范圍并且能夠向不一樣人學習到他人的優點。

（八）

本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應潛力和團結精神，并能很好地同事相處并協同工作。

在工作中，以謹慎的工作作風，認真用心的工作態度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創造效益，以盡情體現自身潛力和價值。

（九）

本人熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手潛力。良好協調溝通潛力，適應力強，反應快用心細心靈活，具有必須的社會交往潛力。

所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的潛力，在學習中，我注重理論與實踐的結合，己具備了相當的實踐操作潛力。很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。

（十）

我有較強的職責感及團隊意識，在以往的工作中積累了必須的經驗，性格開朗，親和力強，負責，能吃苦的表現得到公司領導的認可。在今后的工作中希望能理解新的挑戰了解更多的知識。

學期自我鑒定篇五

剛進大學那會兒，對什么都充滿了熱情，當然對自己的要求也很高。還記得接到通知書的那天，收到很多朋友的祝福，他們說進了大學就自由了，沒有忙碌，有的只是無盡的快感，然而我卻在心里默默地規劃了我的大學生涯。首先英語得過四六級，雖然我底子薄，但我可以通過長期的訓練把它提升到另一個層次;其次計算機要過二級，縱然將來不需要從事這方面的工作，但至少對這個社會的必需品要有一定的理解與應用……其實就是兩個目標，第一：要學好專業知識;第二：搞好人際關系，建立好自己的關系網。

時光像水中的倒影，一晃一年過去了。昨日那埋怨時間過得太慢的情景似乎還游離在腦際，而今大二的生活已向我緩緩走來，一直告訴自己往前看，因為走過的風景縱然再美好也不可能再重來。然而，看見那些新新的面孔，和當初的我類似的面孔，激動、自信、處處躍躍欲試……真的感慨頗多，有悲傷，有心急，當然也有欣慰。

一、學習上。學生的基本任務就是學習，我知道一個受社會認可的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是有深厚的文化功底，所以我至始至終都把學習擺在第一位。這一學期，因為選的課不多，所以只有努力的保證質量，堅決沒有重大理由不曠課，不遲到不早退。雖然成績不如想象的美好，不過總還算優秀。

在做作業上，我一向遵守獨立完成，不會出現抄襲現象，也許有些問題自己不能解決，我會選擇弄懂它。在課余時間，我會利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面地考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。

還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了市場營銷、公文寫作和大學生心理健康。市場營銷課程屬于經濟方面的內容，學了它半年后，我了解了現在市場營銷的定義及做生意的入門知識，對我了解公司、企業的運轉奠定了基礎，我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現代這個社會，掌握一定的經濟知識是很必要的，營銷對于很多行業都是有用的。即使我以后不從事這個行業，我相信我都可以從這里得到一定的啟發。其次就是公文寫作，以前我甚至連請假條、感謝信這類簡單的公文格式都不能完全掌握，學了半年以后，雖不能說掌握了各種公文的寫作，但至少懂得了一些簡單的公文的格式等問題。最后是大學心理健康，記得剛進大學那會兒，其實我迷茫過，找不到目標，每天渾渾噩噩，無所事事，后來是一個心理老師開導了我，他的原話是這樣說的：“如果你真的找不到目標，那你不妨把為人民服務當成你的目標吧，你想，我不認識你，但我為什么要開導你、幫助你呢，所以我也是在為人民服務。如果我沒有能力，沒有足夠的知識，我拿什么幫助你，現在社會追求高學歷人才，就算沒有目標，你也可以努力學好知識，至少當有一天你發現知識的重要性的時候不會后悔當初的不該，所以現在就得努力為將來負責。”自此，心理研究真的吸引了我，雖然半年的學習沒有讓我掌握幫助別人的能力，不過確實也改變了我，至少讓我更快地適應了大學生活，了解了新型健康的標準。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正，常常都是得過且過，不過現在好多了。學習上的東西來不了弄虛作假，不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。不懂就要問----------這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、生活上，從軍訓走到今天，我基本上可以和同學們友好相處，和睦共處。寢室是一個大集體，六個人生活在一個空間里面，但是來自五湖四海的我們生活習性都不同，這就需要大家互相理解和遷就，唯有這樣，才能和平相處，為我們的自己創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多東西。大學里時間比高中充足多了，這樣我們就可以利用課余時間在外邊打工和加入學校的勤工助學，尤其是寒假、暑假，更是可以去體驗體驗生活。今年寒假、暑假我都在遵義一個小縣城里面打工，通過這次打工，我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的細節。最重要的是通過打工，我認識到了與陌生人相處時，平等是第一位的，這樣才能更好地尊重別人。

在勤工助學工作的這一年，我學會的東西更是值得細數，勤工是由學生發動起來的組織，所以在工作中更是需要細心，用心。我們每個人的工作都不一樣，每個人都占了一個環節，所以這時候就需要我們的責任心，因為牽一會動全身。在這一年快結束的時候，師兄師姐們組織了一個素質拓展活動，在其中我了解了團結的力量，我們站在同一戰場，所以我們必須合作。

上一學年，我還加入了本學院的團委學生會，成為了組織部的一名干事，在其中我更是加深了責任心的理解，而且更是養成了積極做事兒的態度，在最后的頒獎典禮上，幸運地獲得了優秀干事的榮譽稱號。

在上一學年里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自己，重新調整好自己的生物鐘。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想：“既然這個世上有了我，那么我就一定要并且一定要掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

學期自我鑒定篇六

通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

2.

日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如(教育的轉型與教師角色的轉換)、(教師怎樣與新課程同行)等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課，著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

學期自我鑒定篇七

我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱，也有社會實踐時徘徊在街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求，也有男生宿舍里游戲的癡迷與墮落。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的，也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的，這些只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。

我有良好的道德修養，并有堅定的方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和助他人。不斷的追求人格的升華，注重自己的品行。

我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。四年中，認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

我懂得工欲善其事，必先利其器，首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習，我打消了到學來徹底放松自己的初衷，開始學的學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。學一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。

通過一系列的校內活動和社會實踐活動，我結識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，提高了自己的為人處世的能力，取人之長補己之短。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是羽毛球。我學期間的體育成績一向很好，平時也積極參加鍛煉。我的體質并非很好，可是堅持鍛煉，還是能很好的完成體育課的教授項目，平時也較少生病，同時也感受到運動帶來的快樂。還有爵士舞，是抱著興趣在陽光培訓部報了班，堅持了兩個學期的學習，更加熱衷這項利身利心的運動。

我個人認為自己最的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。這樣并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學蝕克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。

以上是我一名學生的自我鑒定，學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。