當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇一

站在學(xué)期末，回首過去的一個學(xué)期，心里是感慨萬千，覺得時間過的太快，很多的想法，很多的事情還沒有完全做好，就要向這個學(xué)期告別，開始為下個學(xué)期做出準備，也許這就是成長。在學(xué)團聯(lián)工作已經(jīng)一年半了，從進校開始，學(xué)團聯(lián)就一直陪著我走到現(xiàn)在，可以這么說，雖然學(xué)團聯(lián)聽起來沒有學(xué)生會那么名氣大，但是我愿意和它榮辱與共，是它教會了我成長，也是它讓我在大學(xué)生涯中找到了自己的價值，沒有學(xué)團聯(lián)，現(xiàn)在的我也許不是什么部長，只是平常的大學(xué)生中毫不起眼的一員。

從去年6月份換屆成為新聞與傳媒部部長到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，這半年里，可以說我學(xué)會了太多太多，從一個部門的管理到一個組織的協(xié)作，我都有了自己的理解和認識，可能比較片面，但是自己學(xué)到的東西往往是最適合自己的，只要我不斷去努力，我就能越做越好。

下面我將從幾個方面說說我自己的體會：

要帶好一個部門往往比想象中的要難很多。第一，就我的理解來講，部門對理事的約束性在形成部門凝聚力之前可以說是完全沒有，理事在部門工作的前一個月完全是因為對部門的興趣，而不是由于部門的向心力，這不像班級，如果對部門產(chǎn)生失望情緒，那么理事隨時可以選擇退出，因此，在我看來，要帶好部門最重要的是要把理事的心留住，也就是說人員流失的問題的合理解決。在這方面，從招新開始，我就一直總結(jié)去年的做理事時的內(nèi)心想法，理事需要的是一個融洽且親切的部門，部長也不應(yīng)該有架子，但是這個沒有架子不是說毫無威信，平時可以和理事說說笑笑，但是一旦有嚴肅的事情要分派的時候，理事能及時的根據(jù)部長的態(tài)度來轉(zhuǎn)變態(tài)度，這樣的話，作為一個部長才沒有失職。第二，由于部門在開學(xué)初有近40名理事，如何在段時間內(nèi)記住他們的名字，這對他們來說會是莫大的鼓舞，因為理事能夠主動的參加部門的面試就說明他們需要被認可，而這個認可的開始就是自己的部長、副部能夠說出他們的名字，一件很小的事情往往在部門管理中有非常大的作用，確實，在日后的交談中，很多理事都因為這一件小事而最終選擇了新聞與傳媒部而把其他的部門退了。第三，人雖然留住了，但是部門需要的是有能力有魄力的理事來把部門的工作做的更好，而不是一味的聽從部長、副部的指揮，因此需要在適當(dāng)?shù)臅r候教會他們不同的技能，因此在上學(xué)期我安排了兩次培訓(xùn)，一次是禮義培訓(xùn)，一次是ps培訓(xùn)，做ps培訓(xùn)的目的是讓他們對這項技能產(chǎn)生興趣，如果誰能主動地去學(xué)，那么可以說，這名理事絕對非常不錯。第四，學(xué)團聯(lián)作為一個企業(yè)化管理的組織，同時也作為全院最大的學(xué)生組織，需要制度的嚴謹性，因此，作為部長，我不會等一個理事實在是覺得沒意思了自己退，而是在理事出現(xiàn)不利于部門發(fā)展的狀態(tài)及時的糾正，如果無效，直接開除，這點雖然說很殘酷，但是為了把部門發(fā)展好，給其他的理事營造一個好的環(huán)境，這是必須的，改革往往會帶來疼痛，但是陣痛過后將是飛速的發(fā)展，學(xué)團聯(lián)現(xiàn)在是探索、改革的一年，部門也是一樣。

一個部門從建制來講，會有一名部長，數(shù)名副部以及數(shù)十名理事，而在我部門有5名副部，這在學(xué)團聯(lián)的所有部門中是最多的，人多了可以增加解決問題的速度這點不假，但是這也有一個前提，那就是內(nèi)部的和諧，作為一個部長，很多事情不需要親自去做，但是需要帶動別人去做，怎么把任務(wù)合理的分配給副部，副部再分配給理事，這需要很大的心思，而這個基本點就是在于要充分地了解副部以及理事們的性格，從他們的性格出發(fā)來管理他們，讓他們在工作中能夠有效地協(xié)調(diào)，舉個很簡單的例子，一副需要很精致的海報要在兩天之內(nèi)擺出去，這就需要平時的觀察以及了解，最終決定出由誰來負責(zé)這項工作。在理事方面，由于他們是剛剛進入大學(xué)，很多事情都不熟悉，因此在他們進入部門初期，更多的是讓他們彼此之間能熟悉起來，而如何讓他們熟悉起來，這就需要根據(jù)部門的實際情況來說，象我部門幾乎全是女孩子，女孩子喜歡玩這是總所周知的，所以部門的第一次聚餐是在森林公園的燒烤，以一次輕松的游玩讓他們之間熟悉起來比讓她們一開始就在酒桌上會好很多，因為男孩子都會喝酒，幾杯酒下肚話自然就多了，氣氛也自然上來了，但是女孩子不同，由于大家不相熟悉，她們不能放的很開，往往會讓氣氛陷入僵局，所以，理事的協(xié)調(diào)需要從整體來說，從實際出發(fā)。在副部方面，首先我應(yīng)該明白大家所處的位子，部長是在領(lǐng)導(dǎo)者的位置上，而副部是在管理者的位置上，他們負責(zé)把部門內(nèi)部管理好，我負責(zé)把部門的方向帶好，但是一個問題不可避免，那就是下學(xué)期的副部積極性的問題，因此在日常工作中就應(yīng)該理解到這一點，潛移默化地延長他們工作的積極性，這樣，部門的活力也會更長地延續(xù)。

一個部門，特別是一個宣傳類型的部門，閉門造車往往是不行的，需要和外界的合作，但是在合作的過程中也應(yīng)該注意自己的姿態(tài)，“忙一定要幫，但是姿態(tài)不能和打下手一樣”這句話是我和同協(xié)會一起外出參演的理事說的，且不談學(xué)團聯(lián)與協(xié)會的關(guān)系，就從協(xié)會與部門的關(guān)系來講，大家一家人，外出幫協(xié)會拍照只要能辦到就應(yīng)該去做，但是一家人又錄屬于不同的部門，這就是差別所在，外出的理事代表的是一個部門，應(yīng)該有自己的意愿，有自己的想法，否則一個部門談何尊嚴，因此，在同外部協(xié)作上，我一直支持的是大力幫助，同時也注意分寸。

以上是我自己的一點見解。在學(xué)團聯(lián)工作一年多，我個人的組織協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作能都得到了很大的提升，但不得不承認自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。但是我們是一個團隊，我們相互互補，一定會做的更完美。因為這個團隊，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，我很開心給我這樣的平臺，讓我找到自信，讓我更好的認識到自己的不足，以后我會更加的努力，因為自己有著不服輸?shù)木瘢?/p>

最后祝愿學(xué)團聯(lián)在以后的工作中做的越來越好！

新聞與傳媒部劉昊

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇二

三年的技校生活結(jié)束了，三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的.基礎(chǔ)。

我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。在校期間，我思想上沒有一些技校生的“厭學(xué)”情緒，虛心好學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，認真參加各種社會活動，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

時間如流水過匆匆而過，時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的'人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學(xué)習(xí)上，上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持看將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。

二、學(xué)習(xí)生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當(dāng)然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學(xué)以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在業(yè)余生活中上，我覺得我收獲最大就是學(xué)會了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之，我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專業(yè)，多到圖書館看專業(yè)書和案例，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，同時還要多跟任課老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機會，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇三

剛進大學(xué)，看到了好多陌生的面孔，太多的不習(xí)慣，這第一件事，便是軍訓(xùn)“五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖”!軍訓(xùn)結(jié)束后，開始和班里的同學(xué)認識，聽了許多學(xué)姐學(xué)長們的關(guān)心的話語，我競選了班長，當(dāng)上班長為著班級的事忙碌著。等待著去完成我早已想加入的大家庭—學(xué)生會的愿望，通過努力我很榮幸的來到這個大家庭，在這里我體驗到家的溫暖，家的教誨，學(xué)習(xí)到很多能力，參加了很多活動，懂得了很多道理。

在大學(xué)里我學(xué)到了很多，懂得了很多，剛來學(xué)校的時候我就自己去熟悉學(xué)校旁邊的環(huán)境，去了解學(xué)校的情況。在開始競選班長的時候，我在學(xué)姐學(xué)長的指引下，大膽的去跟老師自薦，去跟同學(xué)搞好關(guān)系，在老師的培養(yǎng)下，我學(xué)會了做什么事都要用心，要大膽的去創(chuàng)新，和一些處事技巧等等。在與院里學(xué)生會和老師相處中，我做什么事都很積極，大力支持他們的工作，但是我感覺到自己自信心不高。

在忙碌中我停下了，因我看到校學(xué)生會在英語角那舉辦海報展，我大膽的去和學(xué)姐學(xué)長交流，在交流中我聽到了學(xué)姐學(xué)長們那流利的解說，還有對學(xué)生會的了解，更是對我的鼓勵，給我加油。在學(xué)姐學(xué)長的講解中，我了解到很多活動是多么的有意義、有價值，并且我也認識了他們，他們讓我加入學(xué)生會的信心更加堅定。

第一次面試前，我做了很多準備，比如說：我了解學(xué)生會這個組織和我想加入的實踐部的工作職能和宗旨，近期舉辦的活動等等都記了好的。我發(fā)現(xiàn)自己真的很想加入，早早的我就在門外等著的時候，等待著，我詢問了下面試過的同學(xué)，里面的情況，我思索著：門是關(guān)著的，我應(yīng)該敲門，出來得關(guān)門，我是拿著申請書進去，應(yīng)該雙手送上等等問題，突然就聽到我的名字，我按照自己的預(yù)先想好的進去了，經(jīng)過學(xué)姐學(xué)長的提問，我看到學(xué)姐學(xué)長他們的精神面貌非常好，沒有一點差錯。

我通過了!接著筆試我也精心準備，我也過了，在第一次見面會的時候，我們聽到主席團的學(xué)姐學(xué)長他們的話語，我們明白了，學(xué)生會里要嚴格要求自己，以“規(guī)范、高效、和諧、發(fā)展”的宗旨來要求自己。在第一次內(nèi)部部門交談中，聽到學(xué)長學(xué)姐給我們講禮貌問題和紀律問題等等，很多問題都是我們沒有注意的，細節(jié)可以決定成敗。在與其他部門交談中我不僅學(xué)會了他們的自我介紹，而且觀察到了他們喜歡的介紹方式和一些小的動作還有他們的基本性格，可以讓我去很好的去與他們交友。每個部門都有其獨特，虛心去學(xué)習(xí)。我相信我會學(xué)到很多。

在第一次外出去做志愿者時，心里萬分激動，我以前也出過養(yǎng)老院和孤兒院，也許是因為我受過他人的幫助，我也想去幫助他人吧!可是當(dāng)我去哪里的時候，我開始是很高興，因為有那么多人在那里，可是后來我發(fā)現(xiàn)做事的就那幾個，還有的人看到那些小孩就躲的遠遠的，要不就是在那聊天，玩手機，做事的人真的不多。這次活動的人員安排也不合理，我認為學(xué)生會作為青年志愿者的總部，就應(yīng)該像我們內(nèi)部一樣嚴格管理各個院青年志愿者，合理安排，統(tǒng)一規(guī)劃。要突顯出學(xué)生會的宗旨“規(guī)范、高效、和諧、發(fā)展”。更要體現(xiàn)奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)宗旨，及“求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、自愿服務(wù)”為工作原則。

上次小悅悅活動，大家齊心協(xié)力把活動做的很出色，有很多中年人都參加在其中，我覺的很好，但是我認為這是做活動，為什么有那么多人在那里交流，并不是在聊小悅悅話題，而是相互認識，聊的挺開心，在這個活動中，我們本應(yīng)該是那種很低落。我也提議希望能把這種活動拿到校外去做，因為我們都明白這道理，這種現(xiàn)象是因為社會造成的，只有我們?nèi)グ讶藗儍?nèi)心的那種善良再次喚醒，讓社會充滿愛，等我們進入社會也會因環(huán)境而改變我們，所以我們要喚醒社會中的人。

在學(xué)生會里，我非常感謝學(xué)姐學(xué)長為我們操了很多心，為了培訓(xùn)我們，有時想起我老是找你們透露答案，可是你們沒有一次告訴過我們，而發(fā)牢騷時，覺得自己真的好錯誤呀!其實你們也是為我們好，也是想我們多學(xué)點東西。學(xué)長學(xué)姐的耐心指導(dǎo)與培養(yǎng);同事們的相互幫助、共同完成一件任務(wù)、一起做游戲、一起排節(jié)目、一起笑……這些都將是我人生中一筆寶貴的財富。這里，讓我沒了孤獨與彷徨，不再空虛與無聊，讓我的大學(xué)生活變得精彩起來!

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇四

我叫xxx，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成教師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自我的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。

在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。

我出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自我定了一個“歡樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃，要求自我每一天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自我連年獲得了學(xué)校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。

我十分喜歡拉二胡，每一天堅持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已十分困乏，但我仍然鞭策自我不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，所以，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，可是一名挺懂事的“小大人”，教師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了教師的小助手，對教師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫忙教師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫忙教師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了教師的小助手。

幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴提高，都和各位教師的辛勤培育是分不開的。班主任教師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想提高，成績優(yōu)秀，關(guān)心團體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我必須不會辜負教師的期望，爭取更大的提高。

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇五

在摸索中，為期一個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的看法，盡我最大的努力仔細做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時我在實習(xí)中也發(fā)覺自己許多的不足。這次實習(xí)對我的社會閱歷、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個月里，我學(xué)到了許多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠仔細等一些問題，這次實習(xí)使我加深了對會計工作的相識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論學(xué)問，培育了獨立從事會計工作的實力，堅決了我從事會計工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。總之，要給我們實踐的機會，我會在接下來的時間里仔細總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道萬事有利必有弊的道理，也知道多行不義必自斃。但十幾年的理論學(xué)問仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的'贅肉，恨不得立即復(fù)原當(dāng)時的一竅不通，來避開師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似別跟我說廢話你那些只能在靠證件的時候用的到的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。

聽得耳朵長繭，還依舊不太情愿承認這么多年的學(xué)習(xí)其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上，可能充溢著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增加了不少的學(xué)問累積，但現(xiàn)實告知我們，這是遠遠不夠的。一紙會計從業(yè)資格證書加上一紙會計電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成果，僅僅是在茫茫會計學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會的我們還有太多太多須要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的學(xué)問做鋪墊，更沒有足夠的實戰(zhàn)閱歷。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的菜鳥的一點牢騷。

就像有人說的我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的起先，卻不允許自己不思進取得活著。每個人都有自己對待生活的看法，對待挫折的看法和對待勝利的看法。或許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正勝利過，但是主動向上的看法總是對的。就像亙古不變的虛心使人進步，傲慢使人落后一樣，我終究會學(xué)會用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充溢艱辛和收獲的經(jīng)驗，這是一段充溢華蜜和歡樂的旅程，這是一段充溢挫折與反思的人生，這是一件我們一生專心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是老師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財寶。

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇六

最期待的就是學(xué)軍姿了。這是我們學(xué)的第一個內(nèi)容，所以大家心里都免不了好奇和緊張。“把頭稍微抬起一點，拇指并攏貼緊褲縫，兩腳尖分開約60度。”我們一個個都站得像軍人一般，身體立的可直了。

最郁悶的就是走正步了。因為每次走正步檢查時都是四個人一起走，一旦有一個人走錯，全部重走，所以就很郁悶。“當(dāng)在走正步聽到立定的口號時，如果“定”字在左腳就直接靠腳，如果“定”字在右腳，就要再往前走一步后靠腳，總之就都是右腳靠左腳。”在練習(xí)原地踏步時，教官又說原地踏步，和正步走是一樣的標準，立定也是右腳靠左腳。”就在這不停的重復(fù)中，我們不僅學(xué)會了正步和踏步，還學(xué)會了團結(jié)。

最開心的就是學(xué)轉(zhuǎn)向了。雖然我們之前就學(xué)過轉(zhuǎn)向，但是有些動作仍然不標準，比如：“在向右轉(zhuǎn)時，應(yīng)該先將腳轉(zhuǎn)向，右腳后腳跟著地，左腳前腳掌著地，然后再靠腳。”我之所以說學(xué)轉(zhuǎn)向開心，是因為每次轉(zhuǎn)向時都會有人左右不分，因此鬧出不少笑話。有一次，一個同學(xué)問教官：“教官你二不二?”“二。”為什么教官會這么回答呢?哦，原來當(dāng)時教官正好在練轉(zhuǎn)向，說“二”時正好被這位同學(xué)碰上了，哈哈，不過，這反而更加深了我們對轉(zhuǎn)向的認識。

最辛苦的時候就是我們被檢閱的那天。太陽散發(fā)出的熱氣包圍著我們，射出的光線直照在我們身上。一分鐘，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……過去了，我們都堅持了下來，一個個汗流浹背，時不時一個巨大的汗珠就會像孩童玩滑梯一般滑向我的臉頰。看著身邊一個個同學(xué)倒下，我也曾萌發(fā)了放棄的想法，但一想到我們才訓(xùn)練幾天而已，學(xué)姐們都是訓(xùn)練幾個星期，卻都沒有喊苦喊累，我們這些又算什么。

最自豪的時候就是方陣被檢閱。“現(xiàn)在向我們走來的是初一某班……”我們邁著堅定的步伐走了過來，隨著教官的喊聲，我們都決定最后一搏，“一，二，三，四。”。

掌聲響起來了，可能是被我們的精神給感動了吧。結(jié)束時我們都累倒了，擰著頭發(fā)里的水，我們笑了，在陽光下，顯得更加燦爛了。

今天，是軍訓(xùn)第二天，相對于昨天的軍訓(xùn)，今天，天氣特別熱，又加強了訓(xùn)練的程度，所以，今天的軍訓(xùn)，也是對我們更大的挑戰(zhàn)。

早上天氣挺涼爽的，所以也沒什么，就是有一次教官讓我們?nèi)嗨腥俗龈┡P撐，累倒不算什么，可跑道上的小石子，硌得我手上都出現(xiàn)血絲了。但這些比起下午的，卻都不算什么。

下午，天氣突然大熱，柏油馬路都被烤的快化了。而我們，卻站在籃球場上，準備接受訓(xùn)練。訓(xùn)練開始了。我們，就在這樣暴曬的情況下，和軍官一起跑了好幾圈。中間，有些同學(xué)的鞋帶開了，還有的同學(xué)撐不住，休息了一會兒，又加入了跑步的行列。有好幾次，我也想去休息，但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么，可不知怎么的，腳好像踩在炭火上一般，整個腳像是要燃燒起來，跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學(xué)，或輕輕松松跑完全程，學(xué)生軍訓(xùn)個或咬牙堅持絕不言棄，總之，最后，我們都堅持了下來。

不僅如此，下午還將我們學(xué)過的軍訓(xùn)的動作都又細細地扣了一遍，讓我們做得更加規(guī)范，而我們的努力，也換來了回報――成為了全校軍訓(xùn)班級中的示范班!我們都特別激動，也更加努力地練習(xí)。

今天，雖然很苦，但這是對我的考驗，我付出了，堅持下來了，所以，我也收獲了很多，不是么?所以，明天的軍訓(xùn)，我一定會更加努力。

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇七

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感激教師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感激那些給我?guī)兔σ约皩ξ姨岢雠u的教師和同學(xué)，使我懂的了很多。

回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一齊相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海，口音的不一樣也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂，在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的進取參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過了一年的學(xué)，我此刻與從前的自我最大的不一樣就是：此刻的我樂于做一個組織者奉獻者，進取的參到各種組織活動中。

在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。

我喜歡幫忙他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值；我熱愛理解挑戰(zhàn)，在這菁菁學(xué)校里，我盡情的施展自我的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也歡樂著，向著自我追求的目標努力，我自認為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我"。

我班擁有很多積極向上的同學(xué)，一批樂于幫忙、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個不一樣的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。在今后的日子里，期望大家能夠提高。最終，我工作不足，期望同學(xué)們向我提議，給予我改正提高的機會。

大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是完美的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨日，我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個新的學(xué)年。

回顧昨日，我百感交集；應(yīng)對今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇八

“一人(總負責(zé)人)裁定、多人共謀、分工明確”是我半年來的工作方針。即統(tǒng)一大家意見、建議，總結(jié)精煉，由一人作為總代表進行裁定。避免一人意見，忽略大眾。

學(xué)生會是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深有體會。但是半年來雖然舉辦的活動不少，成功的并不多，每一次都顯現(xiàn)出很多問題，教訓(xùn)沒有總結(jié)，沒有吸取，一個最大的問題在于——活動安排沒有具體化、明確化，意見無法同一。熟話說“一山不容二虎”，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同，工作將會遇到不可避免的困難。出于為我們系、我們學(xué)生會考慮，以后歷屆學(xué)生會應(yīng)該慎重考慮這個問題。

1、每次活動方案之中應(yīng)該添加附件，包括活動總負責(zé)人，

分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人，分工細致，活動之中才會減少問題。所謂“一人(總負責(zé)人)裁定、多人共謀、分工明確”，將會有很好的效果，同時加強團結(jié)精神。

2、學(xué)生會在每次活動之前、之后都沒有做到很好的工作，

活動安排和總結(jié)。寫一份活動總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點。我建議每次活動之前、之后總負責(zé)人都應(yīng)該召開會議安排、總結(jié)本次活動，而且應(yīng)該成為一項硬制度，而不是一種形式。

3、在活動中“一人裁定、多人共謀、分工明確”。在學(xué)生會管理工作同樣適用，學(xué)生會例會制度也應(yīng)該加以修改，主席團給各部部長召開會議，而各部部長給干事開會，兩周召開擴大會議，全體成員參加，總結(jié)兩周工作;如有緊急活動，可以召開緊急會議。這樣可以鍛煉各部部長的獨立能力。

4、“一人(總負責(zé)人)裁定、多人共謀、分工明確”，一項活動中沒有特殊人物，活動事項商定下來后，總負責(zé)人安排一切工作，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議，再修改方案(切勿耽誤活動時間)。

以上是我半年來對學(xué)生會的一些建議，其中有些問題也是我個人存在的，在以后的工作中我將會經(jīng)常做出個人總結(jié)，“己所不欲勿施于人”。

西餐學(xué)生個人總結(jié)篇九