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職務(wù)資格評(píng)審自我鑒定 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表(模板5篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:筆舞

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職務(wù)資格評(píng)審自我鑒定篇一

一、調(diào)整組建評(píng)委會(huì),完善授權(quán)評(píng)審體制

(一)根據(jù)工作需要,調(diào)整組建20*年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)。繼續(xù)授權(quán)市教育局、市經(jīng)貿(mào)委、市建設(shè)局等部門(單位)組建中小學(xué)教師,工程技術(shù)、建設(shè)工程等系列(專業(yè))中級(jí)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)本市所屬的相應(yīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的評(píng)審工作。撤銷市食品藥品監(jiān)督管理局藥品技術(shù)職務(wù)初、中級(jí)評(píng)審委員會(huì),授權(quán)市匯才人力資源開發(fā)中心組建*市藥品技術(shù)職務(wù)初、中級(jí)評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織全市藥品技術(shù)初、中級(jí)職務(wù)資格的評(píng)審工作。各系列(專業(yè))技術(shù)職務(wù)中級(jí)評(píng)審委員會(huì)的調(diào)整、授權(quán)情況見附件1。

(二)各級(jí)評(píng)審委員會(huì)要嚴(yán)格按照國家頒布的《專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例》規(guī)定的系列(專業(yè))范圍、標(biāo)準(zhǔn)、條件和授權(quán)評(píng)審的要求組織評(píng)審,不得超越權(quán)限跨系列(專業(yè))受理申報(bào)材料和進(jìn)行評(píng)審。

(三)從今年起,山東省工程技術(shù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)只負(fù)責(zé)工程技術(shù)應(yīng)用研究員資格的評(píng)審,不再負(fù)責(zé)高級(jí)工程師資格的評(píng)審。省各專業(yè)工程技術(shù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì),按照規(guī)定的評(píng)審范圍,分別負(fù)責(zé)本專業(yè)或相近專業(yè)高級(jí)工程師資格的評(píng)審。我市相關(guān)專業(yè)工程技術(shù)人員申報(bào)高級(jí)工程師的材料由市人事局會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核呈報(bào)。

二、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)條件

(一)嚴(yán)格依據(jù)國家和省制定的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件組織申報(bào)推薦和評(píng)審。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)要認(rèn)真貫徹公正、公平和綜合評(píng)價(jià)原則,堅(jiān)持把品德、知識(shí)、能力和業(yè)績作為評(píng)審的主要依據(jù),突出業(yè)績、貢獻(xiàn)和自主創(chuàng)新能力,注重基層和一線專業(yè)技術(shù)人員。要把擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、發(fā)明專利和轉(zhuǎn)化生產(chǎn)力的能力作為評(píng)審的重要依據(jù),使具有自主創(chuàng)新能力的人才優(yōu)先得到培養(yǎng)和重用。

(二)嚴(yán)格破格申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的標(biāo)準(zhǔn)條件。對(duì)符合《山東省高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格破格申報(bào)指導(dǎo)條件(試行)》破格申報(bào)高級(jí)職務(wù)資格的專業(yè)技術(shù)人員,須由人事部門會(huì)同高級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)組織專家進(jìn)行審核并測(cè)試或答辯后,單獨(dú)提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。申報(bào)中級(jí)職務(wù)資格的,業(yè)績不十分突出、無特殊貢獻(xiàn)的,一般不予破格申報(bào)。

(三)硬件要求。晉升高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),一般應(yīng)具備大學(xué)以上學(xué)歷;晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),一般應(yīng)具備大專以上學(xué)歷;晉升初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),一般應(yīng)具備中專以上學(xué)歷。以上學(xué)歷必須與所從事專業(yè)相同或相近,凡是不相同或不相近的不能作為晉升的依據(jù)。取得第二學(xué)歷晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的,所學(xué)專業(yè)與從事專業(yè)相同或相近,并在取得學(xué)歷后繼續(xù)從事該專業(yè)工作3年以上。“專業(yè)證書”不能作為晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的學(xué)歷。晉升中級(jí)的任初級(jí)職務(wù)滿4年;晉升高級(jí)的任中級(jí)職務(wù)滿5年。任職時(shí)間截止到20*年12月31日,事業(yè)單位的以聘書或聘文為準(zhǔn)。因工作崗位變動(dòng),擬改系列的人員,應(yīng)在變動(dòng)后的崗位上從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上,并具有與所從事專業(yè)相同或相近的學(xué)歷。對(duì)不具備晉升條件的申報(bào)材料,各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)不予受理。

(四)根據(jù)省人事廳《關(guān)于完善職稱外語考試有關(guān)問題的通知》(魯人發(fā)[20*]19號(hào))和《關(guān)于20*年度全國職稱外語等級(jí)考試成績使用標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》(魯人辦發(fā)[20*]98號(hào))規(guī)定,職稱外語等級(jí)考試全國通用標(biāo)準(zhǔn)為60分。達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)的,外語考試成績有效期至評(píng)審?fù)ㄖ鄳?yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格為止。申報(bào)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,外語考試成績應(yīng)達(dá)到全國通用標(biāo)準(zhǔn)。職稱外語考試成績的全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)為55分。達(dá)到全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)成績要求的,當(dāng)年可申報(bào)副高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。符合放寬外語成績要求的,全省當(dāng)年有效使用標(biāo)準(zhǔn)放寬至45分,當(dāng)年可申報(bào)副高級(jí)、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。申報(bào)資格時(shí)須提供外語考試成績單和《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格放寬外語成績要求審核表》。符合免于職稱外語考試的專業(yè)技術(shù)人員,須提供《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格免于職稱外語考試審核表》。

(五)認(rèn)真執(zhí)行國家對(duì)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求的規(guī)定。申報(bào)中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,須應(yīng)按市人事局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號(hào))和《關(guān)于全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試擴(kuò)充科目有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]33號(hào))的規(guī)定,考取全國專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目(模塊)的合格證。符合市人事局《關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試有關(guān)問題的通知》(臨人發(fā)[20*]3號(hào))和省人事廳《關(guān)于海外留學(xué)回國等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的通知》(魯人發(fā)[20*]7號(hào))中暫不參加考試或免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試的,應(yīng)辦理免于考試審批手續(xù),申報(bào)資格時(shí)提供《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力免試審批表》。

(六)申報(bào)評(píng)審教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,須符合《教師法》對(duì)學(xué)歷方面的規(guī)定(小學(xué)高級(jí)教師晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)資格,須符合中學(xué)教師的學(xué)歷要求),不符合規(guī)定的不得申報(bào)推薦。

(七)凡因違反計(jì)劃生育政策尚未解除處分者,一律不能申報(bào)或晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。

(八)根據(jù)山東省《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》和市人事局《關(guān)于做好20*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》(臨人辦發(fā)[20*]25號(hào))有關(guān)規(guī)定,申報(bào)晉升中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,在任職年限內(nèi),繼續(xù)教育學(xué)分平均每年達(dá)到或超過20學(xué)分。事業(yè)單位的專業(yè)技術(shù)人員凡未參加繼續(xù)教育培訓(xùn)或達(dá)不到規(guī)定學(xué)分要求的,不得申報(bào)晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。

(九)省直駐臨單位委托我市評(píng)審專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,職稱外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績應(yīng)符合山東省的有關(guān)規(guī)定。

三、認(rèn)真做好申報(bào)和呈報(bào)工作

(一)繼續(xù)實(shí)行個(gè)人申報(bào)、民主評(píng)議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法進(jìn)行申報(bào),單位組織申報(bào)推薦時(shí),要成立7人以上在相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員組成專家委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì),對(duì)申報(bào)人的學(xué)術(shù)、技術(shù)水平進(jìn)行評(píng)價(jià),提出推薦名單。單位根據(jù)專家委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)提出的推薦名單,綜合考慮申報(bào)人的品德、業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度等情況,確定推薦人選,經(jīng)公示無異議后再推薦上報(bào)。受組織派遣赴四川抗震救災(zāi)第一線工作的專業(yè)技術(shù)人員,在條件大體相當(dāng)情況下可優(yōu)先申報(bào)推薦。

(二)對(duì)企業(yè)人員申報(bào)中級(jí)職務(wù)資格的要單獨(dú)填寫花名冊(cè)。各系列中級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)在受理中級(jí)申報(bào)材料時(shí)要按企事業(yè)分類。各級(jí)各部門在組織事業(yè)單位申報(bào)推薦時(shí),要認(rèn)真研究該系列(專業(yè))專業(yè)技術(shù)崗位需求情況,結(jié)合崗位設(shè)置情況組織申報(bào)。具有高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格人數(shù)超過按實(shí)施崗位設(shè)置管理規(guī)定應(yīng)設(shè)置的相應(yīng)崗位數(shù)15%的,要從嚴(yán)掌握,一般不再推薦申報(bào)。其中,高等院校應(yīng)在核準(zhǔn)的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位空缺數(shù)量內(nèi)組織推薦申報(bào)和評(píng)聘。

(三)推薦評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格,由市人事局會(huì)同有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核呈報(bào);市屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院和省市共管的高等院校由市人事局審核呈報(bào)。申報(bào)中級(jí)的,縣區(qū)的由縣區(qū)人事局負(fù)責(zé)呈報(bào),市直單位的由市直各業(yè)務(wù)主管部門(單位)呈報(bào)。民營、個(gè)體私營企業(yè)原則上應(yīng)由企業(yè)所在地人事部門的人才服務(wù)機(jī)構(gòu)推薦呈報(bào)。

(五)專業(yè)技術(shù)人員要實(shí)事求是地填寫申報(bào)材料和提供各種證明材料,并在《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》中“任現(xiàn)職后主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記(或個(gè)人總結(jié))”欄的最后填寫如下承諾語:“本人承諾:所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確,對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果責(zé)任自負(fù)”。

四、嚴(yán)格評(píng)審組織程序

(一)各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好申報(bào)材料的審查、整理、分析匯總工作,擬定《各級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審工作方案》,并于評(píng)審會(huì)議召開前20日,中級(jí)(包括市直初級(jí))的報(bào)市人事局審定,高級(jí)的報(bào)省人事廳審定。省市共管以市為主的高等院校的職稱評(píng)聘方案,須經(jīng)市人事行政部門審核同意后實(shí)施,并接受其監(jiān)督指導(dǎo)。《評(píng)審委員會(huì)評(píng)審工作方案》主要內(nèi)容包括:申報(bào)材料受理情況、評(píng)聘委員會(huì)組建意見、評(píng)聘工作安排、評(píng)聘工作程序、保證評(píng)聘質(zhì)量的措施、破格晉升人員測(cè)評(píng)辦法及工作安排、測(cè)評(píng)、考試成績的使用意見以及監(jiān)督措施等。

(二)嚴(yán)格按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)組織辦法(試行)》的規(guī)定,調(diào)整組建各級(jí)評(píng)審委員會(huì)。各評(píng)委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)上報(bào)評(píng)審委員會(huì)調(diào)整組建意見時(shí),同時(shí)報(bào)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員備選人員情況表》(附件2)。

(三)嚴(yán)格按照《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審辦法(試行)》規(guī)定的程序組織評(píng)審。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格審查把關(guān),全面客觀地向評(píng)審委員會(huì)匯報(bào)情況,提供材料;評(píng)審期間,評(píng)審委員會(huì)執(zhí)行委員要認(rèn)真細(xì)致地審閱評(píng)審材料,充分發(fā)表意見,根據(jù)申報(bào)材料和考試、答辯、考核、評(píng)議和量化賦分等情況,對(duì)評(píng)審對(duì)象進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),嚴(yán)格按照規(guī)定程序和評(píng)審條件進(jìn)行評(píng)審。

(五)報(bào)送材料的要求。報(bào)送中級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員的材料,仍按市人事局《關(guān)于報(bào)送評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^人員審核材料的通知》(臨人辦發(fā)[20*)116號(hào))的規(guī)定辦理。衛(wèi)生副高級(jí)上報(bào)核準(zhǔn)或備案材料,仍按《山東省專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審辦法(試行)》(魯人發(fā)[2002)26號(hào))和《關(guān)于報(bào)送專業(yè)技術(shù)職務(wù)高級(jí)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審結(jié)果有關(guān)材料的通知》(魯人辦發(fā)[2001]74號(hào))的規(guī)定辦理。

五、精心組織實(shí)施

(一)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作政策性強(qiáng),涉及廣大專業(yè)技術(shù)人員的切身利益,各級(jí)人事部門、各級(jí)評(píng)審委員會(huì)及辦事機(jī)構(gòu)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,精心組織,抓好落實(shí),確保專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格評(píng)審工作有序進(jìn)行。各級(jí)人事部門要認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)對(duì)評(píng)審工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)及辦事機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)職稱工作的政策規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行核準(zhǔn)的評(píng)審工作方案,按照統(tǒng)一的部署和要求組織申報(bào)推薦和評(píng)審,不得另行制定標(biāo)準(zhǔn)條件和評(píng)審程序。各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)下發(fā)涉及職稱工作安排的文件,須經(jīng)同級(jí)人事部門聯(lián)署或會(huì)簽同意。

(二)各級(jí)人事部門及評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要認(rèn)真辦理信訪事項(xiàng),按照山東省人事廳《關(guān)于規(guī)范職稱信訪舉報(bào)事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)情況的通知》及有關(guān)規(guī)定,對(duì)信訪事項(xiàng)逐級(jí)調(diào)查核實(shí)。認(rèn)真填寫《山東省職稱信訪舉報(bào)事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)情況表》,同時(shí)形成書面核實(shí)材料,提出明確意見,由調(diào)查人、有關(guān)單位負(fù)責(zé)人簽名后,一同上報(bào)。

(五)評(píng)審工作結(jié)束后,各縣區(qū)人事局和各級(jí)評(píng)審委員會(huì)辦事機(jī)構(gòu)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并對(duì)下年度評(píng)審工作提出意見、建議,形成書面材料,于2009年1月底前報(bào)市人事局。市人事局將對(duì)各評(píng)審委員會(huì)及其辦事機(jī)構(gòu)的工作情況進(jìn)行檢查評(píng)估,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善制度,不斷提高評(píng)審質(zhì)量。

職務(wù)資格評(píng)審自我鑒定篇二

2、具備相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和高等學(xué)校教師資格。

3、任現(xiàn)職以來,認(rèn)真履職,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),年度考核均達(dá)到“合格”以上等次。

(二)專業(yè)技術(shù)條件

(1)縣(市、區(qū))級(jí)拔尖人才或優(yōu)秀青年科技人才;

(4)任現(xiàn)職以來,業(yè)績突出,做出一定貢獻(xiàn)的。

(三)直接競(jìng)聘條件

1、已聘任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),符合本《意見》第八條(1)至(3)項(xiàng)之一的,不受任職年限限制,可直接競(jìng)聘九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。

2、兢兢業(yè)業(yè)從事本職工作,在本專業(yè)領(lǐng)域有一定知名度且同行公認(rèn)的,在十級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位任職滿七年以上(含原聘任中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)),可直接競(jìng)聘九級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位。

職務(wù)資格評(píng)審自我鑒定篇三

答辯辦法

甘職改辦[2001]12號(hào)

一、答辯對(duì)象

(一)凡高校教師、自然科學(xué)研究、社會(huì)科學(xué)研究、衛(wèi)生技術(shù)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、新聞專業(yè)、出版專業(yè)、圖書資料專業(yè)、文博專業(yè)、經(jīng)濟(jì)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、審計(jì)專業(yè),統(tǒng)計(jì)專業(yè)、中專教師、技校教師、實(shí)驗(yàn)人員(不含中學(xué)實(shí)驗(yàn)人員)、檔案專業(yè)、翻譯專業(yè)、律師專業(yè)、公證專業(yè)申報(bào)評(píng)審正、副高級(jí)職務(wù)任職資格的人員,均應(yīng)參加答辯。

(二)申報(bào)評(píng)審中學(xué)教師(合中學(xué)實(shí)驗(yàn)人員)、體育教練、廣播電視播音專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)、工藝美術(shù)專業(yè)高級(jí)職務(wù)任職資格的人員是否進(jìn)行答辯,采取何種方式答辯(如對(duì)中小學(xué)教師觀摩、聽課等;對(duì)廣播電視播音人員要求提交錄音、錄像帶或現(xiàn)場(chǎng)播音等),由高評(píng)會(huì)所在部門決定.(三)以上專業(yè)中凡國家實(shí)行考評(píng)結(jié)合的,按國家考評(píng)辦法執(zhí)行。

二、組織管理

(一)答辯工作在省職改辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由高評(píng)會(huì)所在部門人事處、職改辦管理,高評(píng)會(huì)專業(yè)學(xué)科組(答辯小組)具體實(shí)施。

3-5人,其中同一單位專家不超過1/2.答辯由學(xué)科組組長(答辯小組組長)主持.(三)答辯小組組成人員不對(duì)外公布。

考評(píng)答辯應(yīng)精心組織,抓住重點(diǎn),客觀公正,結(jié)果準(zhǔn)確.(一)答辯人匯報(bào)

1、簡(jiǎn)述本人學(xué)歷(含畢業(yè)學(xué)校、畢業(yè)時(shí)間)、專業(yè)工作年限、任低一級(jí)職務(wù)年限及工作經(jīng)歷等基本情況。

2、簡(jiǎn)述自己任現(xiàn)職以來的主要專業(yè)技術(shù)成績、貢獻(xiàn)(包括發(fā)表論文、出版專著、完成項(xiàng)目、成果獲獎(jiǎng)等)。

3、介紹代表本人最高學(xué)術(shù)、技術(shù)水平的論文、專著或已公開發(fā)表的項(xiàng)目、成果技術(shù)報(bào)告等作品的主要內(nèi)容和學(xué)術(shù)價(jià)值。

4、簡(jiǎn)要匯報(bào)指導(dǎo)下級(jí)專業(yè)技術(shù)人員工作和學(xué)習(xí)情況.5、簡(jiǎn)述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀、本人今后開展專業(yè)技術(shù)工作的思路、設(shè)想和計(jì)劃。

6、匯報(bào)自己認(rèn)為需要介紹的其它情況.答辯人匯報(bào)時(shí)要注意基本情況應(yīng)簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確,工作成績以任現(xiàn)職以來的為主。對(duì)與他人合作完成的成果、項(xiàng)目、論文、論著等,必須說明本人的作用、地位、排名。匯報(bào)內(nèi)容必須真實(shí)有據(jù),不得弄虛作假。

(二)專家考評(píng)

1、必查內(nèi)容:

(1)對(duì)答辯對(duì)象學(xué)歷等基本情況及專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績、發(fā)表論文、完成成果情況等,有疑問的地方進(jìn)行核查、質(zhì)疑。

(2)對(duì)論文(專著、技術(shù)報(bào)告)論點(diǎn)、論據(jù)的正確性、科學(xué)性、學(xué)術(shù)價(jià)值及學(xué)術(shù)水平進(jìn)行質(zhì)詢。

水平情況等。

2、抽查內(nèi)容:

(l)對(duì)本專業(yè)省內(nèi)外、國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r、學(xué)術(shù)走向、派別及其代表人物等提問。

(2)了解培養(yǎng)下一級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的人數(shù)、時(shí)間、培養(yǎng)方式及結(jié)果、成效等。

(3)對(duì)外語專業(yè)人員的外語進(jìn)行面試。對(duì)高教、科研及其它專業(yè)人員的外語根據(jù)需要進(jìn)行抽測(cè)。

3、判定:

(1)基本情況和論文論著、業(yè)績成果等填報(bào)是否真實(shí);

(2)基礎(chǔ)理論知識(shí)是否達(dá)到相應(yīng)高級(jí)職務(wù)水平;

(3)綜合業(yè)務(wù)能力是否達(dá)到相應(yīng)高級(jí)職務(wù)標(biāo)準(zhǔn);

(4)專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績是否達(dá)到相應(yīng)高級(jí)職務(wù)任職條件。

4、答辯是職稱工作的重要環(huán)節(jié),要注意對(duì)假文憑、假論文、假成果及掛名論文、掛名成果的核查、鑒別。對(duì)填報(bào)不實(shí)或有疑問的,要認(rèn)真核查清楚。對(duì)學(xué)歷、論文、業(yè)績成果等方面有弄虛作假現(xiàn)象的,不提交高評(píng)會(huì)評(píng)審。

(三)計(jì)時(shí)。

答辯每人用半小時(shí)左右,其中答辯對(duì)象匯報(bào)不得超過15分鐘,到時(shí)應(yīng)打鈴終止匯報(bào)。

(四)計(jì)分.答辯對(duì)象退場(chǎng),答辯小組合議后,由專家按百分制各自打分.各專家打分之和除以打分專家人數(shù),所得平均分,即為最后得分,也允許用答辯小組專家無記名投票的方式,決定答辯是否通過。

四、答辯結(jié)果及使用

(一)答辯對(duì)象最后得分低于60分,或有1/2以上(含1/2)專家打分低于60分,為不通過。

(二)使用無記名投票表決辦法的,有1/2以上(含1/2)專家投否決票,為不通過。

(三)答辯未通過人員,不提交高評(píng)會(huì)評(píng)審。

五、要求

(一)高評(píng)會(huì)所在部門人事處、職改辦要周密安排好答辯工作,答辯應(yīng)規(guī)定場(chǎng)所,集中進(jìn)行。答辯對(duì)象的評(píng)審材料應(yīng)適時(shí)提前送交答辯小組成員審閱。

(二)答辯小組專家應(yīng)認(rèn)真審閱答辯對(duì)象的材料,在掌握全面情況的基礎(chǔ)上,擬定好答辯質(zhì)詢的題目。答辯應(yīng)注意寬嚴(yán)適度,既要嚴(yán)格堅(jiān)持各項(xiàng)評(píng)審條件、標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,又要有利于選拔優(yōu)秀人才,為中青年優(yōu)秀骨干脫穎而出創(chuàng)造條件。

(三)答辯人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。無故不參加答辯者,不提交高評(píng)會(huì)評(píng)審.六、本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。原“甘肅省評(píng)審高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格考評(píng)答辯辦法(試行)”不再執(zhí)行。

甘肅省職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

2001年7月26日印發(fā)

職務(wù)資格評(píng)審自我鑒定篇四

(一)申報(bào)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員,應(yīng)符合《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘工作的通知》(滬教委人〔2004〕77 號(hào))文件中的評(píng)聘條件,其師德、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平、學(xué)歷、任職資歷等均應(yīng)符合文件所規(guī)定的要求,且其教科研成果已通過同行專家鑒定并在規(guī)定的有效期內(nèi)。鄉(xiāng)村學(xué)校教師關(guān)于教科研成果按照《上海市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)上海市〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020 年)〉實(shí)施辦法》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,具體要求請(qǐng)見本通知“申報(bào)要求”中第八條。

根據(jù)上海市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于《調(diào)整職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試政策有關(guān)工作的通知》(滬人社專發(fā)[2017]2號(hào))文件,從2017年起,職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試成績不再作為本市職稱評(píng)審申報(bào)的前置條件。

(二)根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好 2009年中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘工作若干事宜的通知》(滬教委人〔2009〕51號(hào))文件精神,高級(jí)教師職稱評(píng)審要在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,逐步建立和完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘與崗位聘用相結(jié)合的用人制度,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師職務(wù)聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。

(三)根據(jù)上海市人力資源和社會(huì)保障局 2009年文件精神,對(duì) 去年申報(bào)未通過的教師如今年再次申報(bào)提出更高的要求:(1)取得國家級(jí)及省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)主要貢獻(xiàn)者,具 有個(gè)人證書;(2)作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成了省部級(jí)以上重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目或產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目,或者作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人通過上海市高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化 a 級(jí)認(rèn)定的項(xiàng)目,須提交立項(xiàng)及項(xiàng)目完成相關(guān)證明材料。(3)獨(dú)立撰寫并公開出版專著。

(四)根據(jù)上海市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于《做好本市事業(yè)單位崗位設(shè)置日常管理工作的通知》(滬人社專〔2012〕56 號(hào))文件中的有關(guān)要求,破格年限一般不超過一年。

(五)根據(jù)市教委《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘條件的規(guī)定(試行)》的文件精神,以下三類人員可以申報(bào)德育二組(少先隊(duì)教育專業(yè)):(1)各初中、小學(xué)在崗專職從事少先隊(duì)教育的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和分管少先隊(duì)教育的黨政干部。(2)各區(qū)縣少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)教研員。(3)各初中、小學(xué)擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員累計(jì)滿8 年,在少先隊(duì)教育、少先隊(duì)工作方面取得顯著成績,所帶隊(duì)集體曾獲區(qū)縣級(jí)及以上先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào),或本人曾獲區(qū)縣級(jí)及以上少先隊(duì)先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

(六)根據(jù)市教委要求,符合以下條件教師可申報(bào)社區(qū)教育學(xué)科:(1)機(jī)構(gòu)范圍:申報(bào)社區(qū)教育學(xué)科的教師,應(yīng)是在區(qū)(縣)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校(包括掛社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校牌子的成人學(xué)校)中,專職從事社區(qū)教育教學(xué)工作的在編在崗的中小學(xué)教師。未掛社區(qū)學(xué)院、 社區(qū)學(xué)校牌子的成人學(xué)校不屬于社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校的范圍。(2)教師資格要求:申報(bào)社區(qū)教育學(xué)科的教師,應(yīng)具有初級(jí)中學(xué)及其以上教 師資格。(3)課時(shí)量要求:社區(qū)教育學(xué)科教師的教學(xué)工作量,平均每周14課時(shí)為滿教學(xué)工作量。活動(dòng)型課程、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)等以每小時(shí) 折算1課時(shí)計(jì)算。校領(lǐng)導(dǎo)平均每周課時(shí)不應(yīng)少于2課時(shí)。

其余申報(bào)條件需符合《上海市教育委員會(huì)關(guān)于做好中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)評(píng)聘工作的通知》(滬教委人〔2004〕77 號(hào))文件中的評(píng)聘條件以及符合《關(guān)于滬教委人〔2004〕77 號(hào)文件的補(bǔ)充與說明》中的相關(guān)要求和規(guī)定。

(七)根據(jù)市教委文件相關(guān)精神,1954 年1月1日以后出生的教師,在市、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)任教需要有初中經(jīng)歷。這類申報(bào)人員(包括外語免考和破格人員)在申報(bào)時(shí)必須符合相關(guān)文件精神并填寫相應(yīng)表格。申報(bào)教心學(xué)科組、跨學(xué)科學(xué)科組的教師需在聽課表中注明具體情況。

(八)根據(jù)上海市人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)上海市〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020 年)〉實(shí)施辦法》(滬府辦〔2015〕120 號(hào))文件精神,在鄉(xiāng)村學(xué)校任教5年以上且現(xiàn)仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教或從城鎮(zhèn) 學(xué)校交流、支教到鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上的教師,在教師職務(wù)評(píng)聘中,外語計(jì)算機(jī)成績、論文發(fā)表可不作為剛性條件。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教10年以上且現(xiàn)仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的教師,擔(dān)任中小學(xué)教師中級(jí)職務(wù)滿4 年且考核特別優(yōu)秀的,可申報(bào)評(píng)聘高級(jí)教師。城區(qū)中小學(xué)教師晉升高級(jí)教師職稱(職務(wù)),有在鄉(xiāng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教1年以上經(jīng)歷的 可優(yōu)先考慮。

(九)關(guān)于鄉(xiāng)村學(xué)校范圍請(qǐng)參照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于公布列入上海市〈鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(2015-2020 年)〉實(shí)施辦法鄉(xiāng)村學(xué)校名單的通知》(滬教委人〔2015〕90 號(hào))。

職務(wù)資格評(píng)審自我鑒定篇五

摘要:正高級(jí)會(huì)計(jì)師是我國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱系列的最高級(jí)別,目前只在部分省份開展試點(diǎn)申報(bào)評(píng)審。正高級(jí)會(huì)計(jì)師申報(bào)評(píng)審?fù)晟屏宋覈鴷?huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱資格體系,為高級(jí)會(huì)計(jì)人才提供了進(jìn)一步晉升和發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)。但是,正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格的申報(bào)難度也是很大的。文章通過對(duì)正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格申報(bào)條件和基本要求的分析,指出在申報(bào)評(píng)審中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,以供申報(bào)參評(píng)人員借鑒參考。

關(guān)鍵詞:正高級(jí)會(huì)計(jì)師;職稱資格;申報(bào);評(píng)審

長期以來,我國會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱只設(shè)置了初級(jí)(助理會(huì)計(jì)師)、中級(jí)(會(huì)計(jì)師)、高級(jí)會(huì)計(jì)師(副高)三個(gè)級(jí)次,與其他系列專業(yè)技術(shù)職稱相比,會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱資格體系是不完整的,一直缺少正高職級(jí)。這種不夠完善的專業(yè)技術(shù)職稱體系,在很大程度上影響了財(cái)會(huì)人員的工作積極性、薪酬待遇、職務(wù)級(jí)別、晉升空間等。隨著國家經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展對(duì)于高端會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)人才的迫切需求,部分省份逐步探索開展了正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格的申報(bào)和評(píng)審工作。在實(shí)際申報(bào)評(píng)審中,一些財(cái)會(huì)人員不熟悉申報(bào)條件和基本要求,沒有能夠及早準(zhǔn)備相關(guān)申報(bào)材料,影響了正常的申報(bào)和評(píng)審。筆者在2015年通過申報(bào)評(píng)審取得云南省正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格,結(jié)合接受財(cái)會(huì)同行咨詢問訊的經(jīng)驗(yàn),指出在申報(bào)評(píng)審中應(yīng)注意的幾個(gè)問題,以供擬申報(bào)參評(píng)人員借鑒參考。

一、開展正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱評(píng)審的意義

我國從2005年起全面開展高級(jí)會(huì)計(jì)師(副高)全國統(tǒng)一考試和評(píng)審工作。隨著取得副高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格的人數(shù)逐年增加,財(cái)會(huì)人員對(duì)于更高層次的會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱資格的向往和追求越來越強(qiáng)烈。正高級(jí)會(huì)計(jì)師是會(huì)計(jì)系列專業(yè)技術(shù)職稱的最高級(jí)別,相當(dāng)于高校教師系列的教授。自2003年深圳市率先開展正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格評(píng)審試點(diǎn)工作以來,全國至今已有遼寧、河北、江蘇、內(nèi)蒙古、云南等15個(gè)省份開展了正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格的申報(bào)和評(píng)審試點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國目前已有900多人通過申報(bào)和評(píng)審獲得了正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格。這是不斷完善會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱資格體系,形成層次清晰、相互銜接、體系完整、逐級(jí)遞進(jìn)的初級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)、正高級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱改革的重大舉措。其重要意義在于,一方面結(jié)束了會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)職稱系列沒有正高職級(jí)的尷尬局面,另一方面也讓更多的高層次會(huì)計(jì)人才看到了更大的希望,將為廣大財(cái)會(huì)人員提供更好的個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)和專業(yè)發(fā)展的空間,為加快我國高層次會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)步伐奠定了基礎(chǔ),并將極大地激發(fā)廣大財(cái)會(huì)人員的工作積極性和創(chuàng)造熱情。

二、申報(bào)者必須具備的基本(硬性)條件

(一)可以申報(bào)參評(píng)的人員范圍

從多數(shù)省份試點(diǎn)情況來看,本省區(qū)內(nèi)的企業(yè)、事業(yè)單位中直接從事會(huì)計(jì)工作的在職在崗專業(yè)技術(shù)人員可以申報(bào)參評(píng),但不包含行政機(jī)關(guān)和參公事業(yè)單位財(cái)會(huì)人員,離退休人員和達(dá)到國家法定退休年齡的專技人員也不屬于參評(píng)對(duì)象。

(二)學(xué)歷和資歷要求具備的條件之一

一是獲得博士學(xué)位,并擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)滿5年;二是獲得碩士學(xué)位,并擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)滿5年、從事會(huì)計(jì)工作滿8年;三是獲得大學(xué)本科學(xué)歷,并擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)滿5年、從事會(huì)計(jì)工作滿10年。需要注意的是,除達(dá)到破格條件外,專科及專科以下學(xué)歷人員不能申報(bào)參評(píng),擔(dān)任高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù)年限及從事會(huì)計(jì)工作年限應(yīng)由所在單位提供相應(yīng)的證明。

(三)其他應(yīng)當(dāng)具備的基本要求

一是有的省份要求申報(bào)者參加當(dāng)年《高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)科目》考試并取得合格證書,如重慶市、河北省等,其他大多數(shù)省份不要求考試或考核;二是履現(xiàn)職(聘任副高級(jí)會(huì)計(jì)師職務(wù))期間的年度考核均為稱職或合格以上;三是除符合免試條件并提供相應(yīng)證明外,要求取得職稱外語考試a級(jí)合格證書和計(jì)算機(jī)考試(正高級(jí))合格證書,有的省份已取消職稱英語和計(jì)算機(jī)的考試要求;四是持有有效的《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》。

三、專業(yè)理論與學(xué)術(shù)水平要求

(一)總體要求

多數(shù)省份要求申報(bào)人員具有較高的會(huì)計(jì)專業(yè)理論水平,精通本專業(yè)法律法規(guī)和國際慣例,熟悉國內(nèi)外科學(xué)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并具有指導(dǎo)(副)高級(jí)會(huì)計(jì)師工作的能力與經(jīng)歷,是本部門、本地區(qū)、本單位會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人。有人認(rèn)為這一要求比較“虛”,難以具體體現(xiàn)和提供相應(yīng)材料。實(shí)際上評(píng)委專家是很容易從申報(bào)者的工作業(yè)績和科研學(xué)術(shù)水平中找到相關(guān)證明依據(jù)的,因此科研能力和學(xué)術(shù)成果顯得非常重要,擬申報(bào)者應(yīng)當(dāng)提前3-5年潛心研究并積極發(fā)表成果,按照具體的要求來準(zhǔn)備和組織科研學(xué)術(shù)材料。

(二)科研學(xué)術(shù)材料的具體要求

以云南省為例,一是要求獨(dú)立出版專著1-2部;二是在省部級(jí)以上會(huì)類專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表會(huì)計(jì)專業(yè)論文5篇以上,其中全國核心期刊不少于2篇;三是科研成果獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),或獲得省部級(jí)研究成果二等獎(jiǎng)以上。需要注意的是,專著和論文的內(nèi)容必須是會(huì)計(jì)專業(yè)方向,的載體是財(cái)會(huì)類學(xué)術(shù)期刊,全國核心期刊以時(shí)的“北大目錄”為準(zhǔn),專著應(yīng)有isbn統(tǒng)一書號(hào),字?jǐn)?shù)不少于10萬字;的刊物應(yīng)當(dāng)具有issn或cn刊號(hào),在增刊和論文集發(fā)表的一般無效,每篇論文字?jǐn)?shù)不少于5000字(有的省份要求3000字以上)。但實(shí)踐證明,僅僅達(dá)到這些最低的基本要求是不夠的,要讓自己具有足夠的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,完成的科研成果應(yīng)當(dāng)是質(zhì)高量多比較好。

(三)怎樣做好科研和學(xué)術(shù)研究工作

正高級(jí)職稱對(duì)于參評(píng)者的理論研究和學(xué)術(shù)水平要求很高,可以說大多數(shù)擬申報(bào)者就是在這方面難以達(dá)到相應(yīng)的條件,以致不得不望而卻步。當(dāng)然,撰寫專著和都不是一朝一夕的事情,它要求申報(bào)者耐得住寂寞,坐得住“板凳”,能夠靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)和開展研究;所謂科研一定要有自己的思想,有自己對(duì)專業(yè)工作的認(rèn)識(shí),還要有一定的文字功底。如果你寫出來的東西沒有什么價(jià)值,又找不到地方發(fā)表,那就是再想“正高”也只能是個(gè)夢(mèng)想。所以,擬報(bào)評(píng)人員應(yīng)當(dāng)提前3-5年積極撰寫和發(fā)表財(cái)會(huì)專業(yè)論文或?qū)V⒎e極申請(qǐng)主持或參與省、廳、市等各級(jí)財(cái)會(huì)課題研究。如果論文或?qū)V軌颢@得省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),也是最好的實(shí)力證明。

四、申報(bào)者應(yīng)當(dāng)具備的業(yè)務(wù)經(jīng)歷與工作業(yè)績

申報(bào)者應(yīng)當(dāng)具有豐富的會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷,有較高的專業(yè)分析水平、職業(yè)判斷能力和解決會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作中復(fù)雜、疑難問題的經(jīng)歷。這項(xiàng)要求從總體上看也比較“虛”,難以提供比較具體的支撐材料。但是,這項(xiàng)要求又是必不可少的體現(xiàn)個(gè)人專業(yè)技術(shù)水平的重要內(nèi)容。筆者認(rèn)為,如果你在單位組織或參與過公司上市、企業(yè)改組改制、重大投融資等方面的工作,或組織指導(dǎo)過一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門、一個(gè)大中型單位開展財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)工作,或主持完成省級(jí)以上重大會(huì)計(jì)科研課題,或被聘擔(dān)任過省級(jí)以上重大經(jīng)濟(jì)建設(shè)項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)論證、咨詢專家,或負(fù)責(zé)主持起草地方性會(huì)計(jì)法規(guī)、全省性財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理辦法等,作出了一定的貢獻(xiàn),成績突出、成效顯著、獲得較高評(píng)價(jià)的,就可以總結(jié)出來經(jīng)所在單位簽章證明后作為支撐材料提交。

五、申報(bào)參評(píng)材料應(yīng)當(dāng)全面完整

申報(bào)評(píng)審材料是評(píng)委會(huì)評(píng)定申報(bào)人是否具備相應(yīng)資格條件的重要依據(jù),擬參評(píng)人員應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待這一環(huán)節(jié)的工作。實(shí)踐證明,申報(bào)者用足夠的時(shí)間來認(rèn)真梳理、組織、撰寫、整理和報(bào)送一套全面完整的參評(píng)材料是非常有用和值得的。申報(bào)材料應(yīng)當(dāng)分為三個(gè)部分來組織整理和裝訂報(bào)送。

(一)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱申報(bào)評(píng)審主表

要求填寫和報(bào)送一式二份,手寫或打印均可,表格部分的內(nèi)容根據(jù)自身情況據(jù)實(shí)填寫。其中的“專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)”是難點(diǎn),要求撰寫聘任副高職以來從事會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)工作的主要情況,因有字?jǐn)?shù)(一般2000字以內(nèi))限制,應(yīng)當(dāng)抓住重點(diǎn),突出亮點(diǎn),分層次列出小標(biāo)題予以總結(jié),主要反映申報(bào)者的工作業(yè)績、能力水平、突出貢獻(xiàn)以及典型事例等,做到層次分明,條理清晰,目的在于讓評(píng)委會(huì)專家能夠客觀、公正、全面地對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)水平做出評(píng)價(jià)。

(二)各種學(xué)歷證書、獎(jiǎng)勵(lì)證明及反映個(gè)人業(yè)績能力的材料

提供復(fù)印件并加蓋所在單位人事(職稱)部門審驗(yàn)公章,按照目錄順序編制頁碼,制作封面單獨(dú)裝訂成冊(cè)。在向評(píng)審委員會(huì)報(bào)送該冊(cè)材料的同時(shí),還需要提交原件以便現(xiàn)場(chǎng)對(duì)應(yīng)核實(shí)。

(三)科研論文及學(xué)術(shù)成果證明材料

此項(xiàng)材料一般較多,宜單獨(dú)裝訂成冊(cè)。主要提供聘任副高職以來公開發(fā)表的科研論文和學(xué)術(shù)成果復(fù)印件,每篇文章均應(yīng)復(fù)印期刊封面、目錄、正文和封底,每頁均需加蓋單位職改部門審驗(yàn)公章,并在報(bào)送該項(xiàng)材料時(shí)提交期刊雜志原件和成果結(jié)題證明以便現(xiàn)場(chǎng)對(duì)應(yīng)核實(shí)。

六、申報(bào)評(píng)審的主要環(huán)節(jié)和程序

根據(jù)各省份當(dāng)年的關(guān)于報(bào)送正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格評(píng)審材料的通知,符合條件的財(cái)會(huì)人員可直接組織材料申報(bào)參加評(píng)審。各省份評(píng)審委員會(huì)一般按照“資格審查-面試答辯-組織考察-評(píng)審表決-授予資格”的程序來安排并通知申報(bào)人員參加各階段的評(píng)審。資格審查在報(bào)名參加評(píng)審時(shí)由評(píng)委會(huì)根據(jù)上述基本要求核實(shí)是否符合要求,其余環(huán)節(jié)和程序由評(píng)委會(huì)按期逐項(xiàng)開展。

(一)參加面試答辯

面試答辯是多數(shù)省份開展正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱資格考評(píng)的重要環(huán)節(jié),一般采取自我簡(jiǎn)介和專家提問的方式進(jìn)行,最后由答辯小組根據(jù)申報(bào)者的綜合表現(xiàn)予以評(píng)分。自我簡(jiǎn)介應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,主要介紹自己的專業(yè)成長、業(yè)務(wù)能力、工作業(yè)績和學(xué)術(shù)水平等,突出介紹自己的亮點(diǎn)和重點(diǎn),一般不超過10分鐘;答辯組專家結(jié)合申報(bào)者的自我介紹和申報(bào)材料的有關(guān)內(nèi)容,一般提出3-5個(gè)問題,這些問題主要是要求申報(bào)者就自身情況、申報(bào)材料、論文觀點(diǎn)和當(dāng)前財(cái)會(huì)熱點(diǎn)等主題來談自己的認(rèn)識(shí)和看法,一般不超過30分鐘。對(duì)于國際國內(nèi)涉及財(cái)會(huì)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題,沒有事前的充分準(zhǔn)備和廣泛的新聞閱讀是難以應(yīng)對(duì)和回答的。需要提醒注意的是,申報(bào)者應(yīng)著正裝參加面試答辯,切不可隨意應(yīng)付,這既是對(duì)評(píng)委會(huì)專家的尊重,也是舉止儀表的一個(gè)綜合反映。

(二)評(píng)委組織考察

面試答辯結(jié)束后,由評(píng)審委員會(huì)根據(jù)申報(bào)者得分確定進(jìn)入下一環(huán)節(jié)人員名單,同時(shí)評(píng)委會(huì)人員將分組到申報(bào)者所在單位對(duì)報(bào)評(píng)者進(jìn)行全面考察。考察內(nèi)容主要是申報(bào)者的政治素質(zhì)、廉潔自律、工作業(yè)績、工作能力和在單位及行業(yè)的影響力,以及申報(bào)者申報(bào)材料的真實(shí)性等。考察組到達(dá)申報(bào)者所在單位后,主要走訪單位紀(jì)委監(jiān)察審計(jì)部門、組織人事財(cái)務(wù)部門、分管財(cái)經(jīng)工作的領(lǐng)導(dǎo)等,最后形成考察報(bào)告提交評(píng)審委t會(huì)。

(三)評(píng)委會(huì)表決評(píng)審

根據(jù)資格審查、面試答辯、單位考察等環(huán)節(jié)的綜合評(píng)分和評(píng)價(jià)情況,由評(píng)審委員會(huì)組織開展最后的評(píng)審工作。評(píng)審工作由該省份本屆正高級(jí)會(huì)計(jì)師評(píng)委會(huì)全體成員參加,通過對(duì)每位申報(bào)人員的測(cè)評(píng)和考量,最后由評(píng)委會(huì)對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行投票表決,其中有超過三分之二評(píng)委投票同意的則通過評(píng)審,授予正高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱任職資格。任職資格從表決評(píng)審?fù)ㄟ^之日起算,擔(dān)任正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)及兌現(xiàn)相應(yīng)待遇則應(yīng)從所在單位聘任之日起算。

參考文獻(xiàn):

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報(bào)告
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報(bào)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告幫助人們了解特定問題或情
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。通過報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽眾。以下是我?guī)?/div>
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家
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