在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
思政調研工作報告圖片 黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇一
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。本站小編為大家整理了一些黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告，希望對你有用!
一、活動調研工作進展情況
(一)制定了我局黨組《關于開展群眾路線教育實踐活動專題調研工作實施方案》，闡明了本次調研工作的意義和目的，安排了調研活動工作的具體時間和必須遵循的“聽、看、談、問、議”五方面方式方法，提出了落實領導責任、提高調研質量、切實轉變作風、統籌“四個結合”等四點調研工作要求，為調研工作順利開展提供了行動依據。
(二)成立了活動調研工作領導小組。組長由局黨組書記、局長張發印同志擔任，副組長由李建寧、薛曉軍同志擔任，下設業務組與綜合組、業務組由雷霓同志負責，郝文勝、王曉婷同志參加，主要負責方案制定、報告擬草、提綱歸納、表格匯總整理等工作;綜合組由徐繼光同志負責，程雙寶、嚴正剛同志參加，主要負責上下聯絡、會議組織、資料收集、宣傳文印等工作。
(三)召開了群眾路線調研工作動員推進會。5月2日上午，我局召開全體干部職工大會，傳達學習了市委關于群眾路線教育實踐活動調研工作部署會議精神。張發印局長對我局進一步推進黨的群眾路線教育實踐活動調研工作進行了動員部署，并提出了明確要求：一是要制定我局調研工作方案，明確工作任務及責任人;二是要求盡快組織實施調研工作，對班子成員每人一個村的調研工作，力求全面掌握村情、民情，對黨風、政風、社會風氣不滿意問題聽取意見和建議，調研解決各項政策落實，影響發展環境的問題，急群眾所急，提取典型經驗。要突出重點，切實做到市上要求的“四不漏、四弄清、四明確”;三是嚴明調研工作紀律。要求調研期間，不得給基層增添負擔，不能接收土特產，吃飯自己要掏錢等;四是要結合當前市上開展“四治理”作風建設活動，認真落實黨的群眾路線教育實踐活動，加強和創新管理模式，真正為群眾排憂解難;五是機關干部調研過程中要考察、總結一些先進典型并推廣,為進一步推進農村基層全面發展提供和諧穩定的社會環境。
1.做到思想重視。從三個方面闡述如何能夠做到思想重視:一理論學習要到位;二思想切實要轉變，面向基層，為基層服務;三要各自應干好本職工作,創新工作思路，切實做到為民服務。
2.做到行動上重視。行動重在落實，搞好群眾路線教育調研工作，轉變作風是關鍵。嚴格執行“八項規定”，把握原則，為基層服務要到位;要求機關人員從言行上高度重視，通過調研使機關面貌有新的變化，把服務窗口“四難”(門難進、臉難看、事難辦、話難聽)作風變成“四好”;要求機關干部要帶頭，做表率，查找自身問題并改正，樹立為基層排憂解難的思想，努力搞好干群關系，確保調研活動取得實效。參會領導、黨員干部都能結合各自崗位和實際工作情況，暢談思想認識，就市煤炭局如何開展好黨的群眾路線教育實踐調研工作,提出了許多中肯的意見建議。
根據市委組織部文件精神，我局在縣處級領導干部帶領下，組織相關人員，到澄城縣六個村進行了調研走訪座談活動，通過召開村民代表座談會、入戶、田間地頭走訪調查等形式，對調研村的整體情況、村務建設、產業發展、存在問題等做了相應的調研。
二、調研村基本情況
目前，已全部完成對澄城縣交道鎮阿蘭寨三主中社村、趙莊鎮咸和村、莊頭鎮蘆洼村、堯頭鎮權家河村、安里鎮義南村的調研走訪座談工作，共召開座談會6次，走訪農戶36家。
該五鎮六個村共有村民7000余人，34個村民小組，1700多戶，近200名黨員，干部50人，村干部報酬月平均為300元，村級債務從2萬元到60萬元不等，機動耕地面積從40畝到120畝不等。村級組織健全，兩委班子均有配備，婦女干部均占有一定比例，設置有黨組織的活動室，村級文化圖書娛樂室。產業結構主要種植小麥、玉米、露天蔬菜、蘋果、核桃、櫻桃等作物，大部分村建有蔬菜大棚，各項惠民政策全部落實到位，農民人均年收入在3900元至萬元以上。其中交道鎮中社村還形成了農業產業化的龍頭企業—陽光乳業有限責任公司和陜西泰和綠洲科技開發有限公司(生產辣椒、堿、辣椒素、辣椒開胃片等系列產品)，有效地拉動了當地經濟發展。所有村管理規范，財務按期公布，成立有紅白事理事會，群眾反映良好，人畜飲水均已解決，大部分道路路面硬化，群眾出行方便。部分村開展了豐富多彩的唱村歌等文化娛樂活動。
三、調研村反映的問題和建議
(一)農村水利設施不到位、不配套，嚴重制約農村產業經濟，影響農村發展，尤其是蘆洼村小水滴灌工程應增加出水口，防止半拉子工程。
(二)道路實現100%硬化存在資金短缺、協調不利的情況，尤其是兩村結合部及鄉鎮連接處，還有街道狹窄、排水不暢等問題。
(三)農村教育資源短缺，小學、幼兒園由于生源問題，多數撤并，導致孩子在縣城等地就學，造成有校無生和因家長伴讀而滋生的生產生活不便。
(四)村干部工資普遍偏低，與付出不成比例，導致滋生不做事、亂管事、做壞事的現象發生。
(五)企業排污污染地方小河流，嚴重影響了當地群眾的生活用水和種植養殖業的發展。
(六)占有地企業的土地補償亟待協調解決。
(七)個別村在具體實施惠民補貼時，虛假不實，沒有真正落實到群眾手中去。
(八)廣告欺騙造成群眾購買假種子，假化肥等問題。
(九)年青人不愿吃苦務農，除外出打工外，在家的年青人交流溝通難，村級發展急需青壯年接班人難以到位的問題。
四、解決措施及辦法
(一)政府要選有能力、真心實意為大家干事的干部做村級干部，可以壓縮村級干部數量，分縣分區域提高村級干部工資標準，以高工資回報村干部為村集體及村民付出的心血和勞苦，盡量把農村干部的心挽到村上工作中來。
(二)農民群眾相信黨、依靠黨，但苦于文化程度低，不能正確分辨虛假廣告、偽劣產品，希望各級政府采取聯合整治，取締虛假廣告，打擊假冒偽劣，本著對農民負責的精神，及時推廣利民產品。
(三)要想搞好當地種植業，出路在于解決好水利問題，增強水利設施，尤其采用節水灌溉設施尤為重要。希望村級干部多爭取申報項目，取得各級政府給予村上農用水利設施大力支持，提高為民服務的能力。
(四)發揮區位優勢，抓住發展機遇。交道鎮位于澄城縣的南大門，地理區位優勢明顯，鎮村干部不僅要規劃道路加寬，更要和群眾達成共識，多建擴建臨街商鋪，拉動經濟繁榮，帶來群眾收入的增加。
黨的決定在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內形勢，妥善應對考驗、化解風險，運用馬克思主義建黨學說提高黨的建設科學化水平的重大舉措，是對以往黨內集中教育實踐活動成功經驗的堅持和發展，對于我們進一步加強黨的執政能力建設，促進黨員干部做到求真務實、改進作風、清正廉潔，具有極其重要的作用。我們要統一思想認識，克服疲勞思想和厭煩情緒，將其作為推進黨的建設新的偉大工程的一項基礎工程認真對待，切實做好準備，積極開展工作。要牢牢把握“保持黨的先進和純潔性”這條主線，緊扣“為民務實清廉”這個主題，著力解決群眾反映強烈的突出問題，進一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力。
我院在院務公開，重大事項公開等方面有很多做法都是密切聯系群眾，充分聽取群眾意見，群眾的滿意度比較高。但是黨員干部在踐行群眾路線中還存在差距和不足。一是少數黨員干部認為不必走群眾路線，認為自己文化水平高于群眾，見識多于群眾，沒必要花精力、費時間征求群眾意見。二是不少黨員干部不愿走群眾路線。害怕吃苦，不愿辛勞，沒有求真務實、艱苦奮斗的作風。三是部分黨員干部不敢走群眾路線，不敢正視改革和發展中面臨的困難和問題，有意回避群眾意見，掩飾矛盾和問題。四是許多黨員干部不會走群眾路線，面對不斷變化的新形勢、錯綜復雜的新問題、多層次的利益需求，缺乏解決的辦法。
這些問題的原因，既有黨員干部個人宗旨意識淡漠、利己思想嚴重、務實意思不強、思想觀念陳舊、工作能力不足等主觀因素，也有群眾素質參差不齊、群眾訴求日趨多元、社會矛盾復雜多樣等客觀原因，還有體制機制制約的因素。在體制機制方面，踐行群眾路線主要存在以下幾個難點：一是教育流于形式。教育內容缺乏針對性，黨員干部學習被動應付，學用脫節。二是制度落實不到位。許多制度偏向于“應該做什么”，而沒有規范“應該如何做”，缺乏可操作性。踐行群眾路線的制度沒有形成層次合理、權力配置均衡、內部協調耦合、鏈條環節承續的制度體系。三是體制創新滯后。學院中層干部是聯系學院與群眾的紐帶，但中層干部“官小事多，權小責大”忙于應付與目標管理有關的工作，對聯系服務群眾感到心有余而力不足。四是監督機制布健全。對黨員干部密切聯系群眾的監督標準不完善，沒有科學的測評標準，監督運作不科學。
1、全面提高認識。開展群眾路線教育實踐活動，關鍵在于認識是否到位。一要總體把握活動的主要內容。群眾路線教育實踐活動的主要內容是“為民、務實、清廉”， “為民”就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。“務實”就是要重實際、鼓實勁、求實效，扎扎實實地把工作落到實處。“清廉”就是要嚴明紀律，樹牢正氣。二要深化學習教育。要堅持理論聯系實際的原則，采取集中學習與個人自學相結合的方式，聯系黨的宗旨、黨面臨的“四種危險”、黨的奮斗目標進行教育宣傳，真正觸及思想、觸及問題，使黨員干部充分認識到開展群眾路線教育實踐活動是踐行黨的宗旨、堅持黨的路線的必然要求，是新形勢下化解“四種危險”的現實需要，是服務科學發展的重要舉措。三要深入調查研究。要積極引導黨員干部深入基層開展調研，了解民情，了解目前踐行群眾路線存在的問題，討論交流解決問題的辦法，增進活動開展的共識，激發黨員干部的參與熱情。
2、著力解決實際問題。開展群眾路線教育實踐活動要緊緊圍繞主要內容，突出實踐性要求，解決實際問題。
3、建立為民長效機制。注重建設長效機制，是黨內集中教育實踐活動保持生命力的根本保證。開展群眾路線教育實踐活動，不僅要立足當前，認真解決黨員干部隊伍作風中存在的問題，讓老百姓看到實實在在的效果;而且要著眼長遠，不斷總結經驗、研究探索規律、建立健全機制，取得更多的理論成果和制度成果。一是要把集中教育取得的成功經驗，用制度的形式確定下來、堅持下去，并在長期實踐中不斷加以完善。建議建立健全干部下基層，直接聯系服務群眾常態化機制，健全辦實事、解難題、暖民心的督查考評機制，健全結對幫扶促發展長效機制，使活動常態長效。二是要抓好機制制度的落實，要明確責任單位、責任人員，加強對制度執行過程中人和事的調度與督查，實行掛號銷號、定期通報，限期整改等制度，提升為民實效，防止機制建而不用、落實不到位的現象。
總之，在黨的群眾路線教育實踐活動中，要大力發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，以求是的精神研究把握群眾工作的客觀規律，以求真的態度了解掌握群眾工作的實際情況，以求實的作風研究提出解決實際問題的辦法措施，為黨的群眾路線教育實踐活動做好充分的思想準備和理論準備。
一、積極準備，有條不紊開展教育實踐活動
一是高度重視，及時做好工作部署。按照廳8月3日黨的群眾路線教育實踐活動動員會精神，我校于8月5日召開了全體中層干部會議，及時學習傳達了李平社廳長在全廳黨的群眾路線教育實踐活動動員會上講話。學校黨委對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動做了安排。二是召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。8月12日，我校組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，雷郭堂副廳長作了重要講話，學校黨委書記樊立超做了動員講話，對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動作了全面部署。督導組組長裴峰對我校開展黨的群眾路線教育實踐活動所做的準備工作給予了充分肯定，并對教育實踐活動第一階段的具體工作進行了安排。動員會結束后，各支部高度重視，認真準備，召開了支部會議，及時傳達了上級有關群眾路線教育實踐活動主要文件精神，在學校掀起了開展群眾路線教育實踐活動的熱潮。三是加強組織領導，制定活動方案。根據農業廳《關于中共山西省農業廳黨組黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，結合我校實際，及時制定了《山西省畜牧獸醫學校開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，并下發到各支部，要求各支部按照方案要求，結合實際，精心組織黨員職工開展好活動。同時，我校成立了由黨委牽頭、各支部書記參加的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，負責對整個活動的組織領導、組織實施、組織落實，并確定專人承辦活動相關工作。
二、認真組織學習，確保學習質量
學習是首要任務，是搞好教育實踐活動的基礎環節。只有抓好這一環節，進一步提高思想認識，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會積極自覺。根據學校工作的特點，我們創新學習方法，豐富學習內容，深化學習效果，為教育實踐活動扎實開展奠定了堅實基礎。
自活動開展以來，各支部采取集中學習和自學相結合的形式，組織各支部黨員職工學習了《中共中央關于在全黨深入開展群眾路線教育實踐活動的意見》、《在教育實踐活動工作會議上的重要講話》、中央政治局專門會議精神、《關于省委開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》等內容。在組織集中學習的基礎上，大家圍繞“對堅定理想信念、加強黨性修養重要性的認識;對新形勢下群眾路線時代內涵的認識;對"四風" 問題具體表現和危害的認識;如何按照為民務實清廉的要求，加強學校作風建設”為主題，進行了自學，并認真記錄了學習筆記。
為充實黨員職工的學習內容，學校為每人征訂了《論群眾路線——重要論述摘編》學習書籍。通過學習黨的歷代領導人對群眾路線的重要論述，使大家清醒認識到中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義。
交流學習體會引深教育活動。全校黨員認真撰寫心得體會和學習筆記。大家聯系工作實際，把學習以來一系列重要講話精神同開展右玉精神、北大荒精神專題學習討論結合起來，每人撰寫了學習心得體會和學習筆記。同時，組織全體黨員進行了學習體會交流，與會人員結合自己崗位工作情況，積極發言，交流了開展群眾路線的意義和體會，堅定了自覺踐行群眾路線的決心，達到了先學一步、學深一步的目的。
三、認真聽取意見，做到立查立改
在群眾路線教育活動過程中，學校多次召開座談會，廣泛征求意見。一是聽取科室干部和教職工對學校領導在“四風”方面存在的問題提出的意見和建議;二是聽取師生員工對學校如何提高教學質量和可持續發展的意見和建議。在座談會上，大家暢所欲言，普遍認為學校領導班子及成員在作風建設方面比較過硬，但在學校發展方面力度不大，需下大功夫進行改革創新。只有培養社會需要的專業人才，學校才有前途，學校才能發展。因此，改革勢在必行。我們對征求到的意見建議進行認真梳理，經學校領導認真討論，針對性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實踐活動成果轉為推動學校工作的動力。三是認真學習，做好教育活動的宣傳工作。每個黨員都答了“第一批黨的群眾路線教育實踐活動知識測試題”，并撰寫了10多篇學習筆記。此外，學校組織全校黨員觀看了“群眾路線教育實踐活動先進事跡報告”，使大家的思想境界得到進一步提高，為我校教育活動的深入進行打下良好基礎。
總之，我校通過精心組織、全力實施、狠抓落實、宣傳到位，確保了第一階段群眾路線教育實踐活動開展得有形有色，有質有量，全面完成了群眾路線教育實踐活動第一階段的各項工作，達到了預期目標。下一步，我們要按照廳黨組的部署，組織好教育實踐活動，嚴格落實我校制定的“黨的群眾路線教育實踐活動實施方案”，扎扎實實抓好每一個環節和每一項工作。
思政調研工作報告圖片 黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇二
改革開放以來，市場經濟的滾滾大潮，讓伊川大地發生了巨大變化，農村經濟繁榮活躍，集貿市場紛紛涌現。這些集貿市場對于促進城鄉溝通，活躍農村經濟，增加農民收入，方便農民生活起到了積極作用。但多數鄉村集貿市場存在的占道經營、堵塞交通、環境衛生差、安全隱患大、消費維權難等問題日益凸顯。如何規范治理集貿市場引導其良性發展，成為亟待解決的問題。8月上旬，縣政協部分委員協同縣政府督查室、公安局、交通局、工商局、市場發展中心等單位，對我縣馬路集貿市場情況進行了調研，實地查看了平等、鳴皋、葛寨、白元、水寨、羅村、瑤底等地的集貿市場，并匯同各鄉鎮對我縣馬路集貿市場的現狀及末來發展方向進行了探討。現將調研情況報告如下。
目前我縣共有各類集貿市場29個，14個鄉鎮均有分布。存在以下特點：
各鄉鎮政府所在村集貿市場規模相對較大。如鳴皋鎮鳴皋村、彭婆鎮彭婆村、平等鄉平等村、白沙鎮白沙村、呂店鎮呂店村、江左鎮江左村、半坡鄉半坡村集貿市場等。這些市場依托鄉鎮政治經濟文化中心，依靠區位優勢，商戶多、人氣旺。有的依道路經營，綿延數里、交易量大、比較繁榮。而鄉鎮下屬自然村集貿市場規模較小，僅有零星攤販。
我縣集貿市場除部分沿街門店外，商販大部分沒有固定攤位，臨時搭建，流動性較大。趕完一個集會，全部商品、貨架裝車拉走，有的還去趕其他鄉鎮集會。
我縣較大的集貿市場如鳴皋、彭婆等集貿市場經營范圍較廣，包括蔬菜瓜果、服裝鞋帽、日用百雜、家用電器、糧食、農副產品、牲畜交易，幾乎包括百姓生活衣食住行的方方面面;而一些較小的村辦集貿市場僅有蔬菜、日用百雜。
一些集貿市場歷史悠久，影響頗遠。如鳴皋南岳廟廟會，已有數百年的歷史，每年集會日盛況空前，數萬群眾四方匯聚，嵩縣、宜陽等地群眾也參與其中。而小型集市輻射范圍小，人流少，只有一個或幾個村群眾參與。
大多集貿市場農歷或逢單、或逢雙隔天集會一次，小型集貿市場每月集會兩三次，廟會多為一年一次。
從調查情況看，這些集貿市場以流動商場的形式，服務百姓生活的衣食住行，成為溝通城鄉、搞活經濟、促進流通的重要紐帶。但總體看品位不高。中小型集會市場、馬路市場多，大型交易市場少;綜合性的市場多，批發市場、專業市場少;季節性、趕集性市場多，常年性市場少;普通型、一般性市場多，有特色的市場少。
我縣集貿市場大多是根據群眾傳統習慣依馬路經營，沒有專門市場用地。20xx年小城鎮建設時，各鄉鎮基本上都規劃和建設了集貿市場，但近幾年多數因缺乏管理而其閑置成另作他用。集貿市場，尤其農貿市場是與我國現階段農村經濟發展水平和群眾消費習慣相適應的交易場所，在今后相當長的一段時間內，它仍然是城鄉居民“菜籃子”供應的主要渠道和農產品消費的主要市場。它不僅是保障供給、平抑物價的民生工程，也是展示政府公共事務管理水平和文明城鎮形象的重要窗口。近年來，越來越多的地方明確了農貿市場“民生性、公益性、社會性”的社會定位。涉及萬千群眾日常生活的集貿市場，理應在城鄉規劃中占有一席之地。但我縣集貿市場的現狀較為尷尬，大多數市場沒有專門市場用地。這些集貿市場，規模稍大一點的，都擁集到馬路上，如鳴皋、平等、城關、彭婆、呂店、江左、鴉嶺、酒后等地;規模小的如呂店袁莊、拉馬店市場窩在溝里。
近年來，我縣基礎設施建設力度不斷加大，人民群眾生產生活條件明顯改善，但集貿市場多年來一直處于自發狀態，缺少資金投入，沒有市場設施。一些商販自帶支架、撐桿，支起賬棚，還有些商販把商品路上一攤,隨意擺攤設點。有少量集貿市場修建有設施，但僅是水泥板搭建的攤位，無排水，無車輛停放點、無公廁，更無消防、安全設施。由于缺少資金投入，使集貿市場建設無法步入良性發展軌道。
由于歷史原因，在改革開放初起，為了搞活城鄉經濟，促進商品流通，方便城鄉居民，政府在建立農村市場的初起，瞄準“大馬路”的交通優勢，建立了各類市場。縣城區在二十年前，都按街道規劃了專業市場：人民大街中段是熟食市場，酒城路人民大街至荊山路段是蔬菜市場，民主南街是服裝、布匹市場……近年來，因創建文明衛生縣城和縣城居民的強烈要求，在政府及相關部門的共同努力下，逐漸實現了還路于民。而鄉鎮集貿市場缺少科學合理的引導，仍然與馬路糾結纏繞，無序發展。
各鄉鎮集貿市場除臨街門面房的固定商戶外，大部分流動攤販無證經營，群眾消費權益得不到保證。缺失監管，易造成：1、交易行為無法規范。容易出現坑蒙欺詐、缺斤短兩現象，甚至街頭游醫，混跡市場，難以維護群眾合法權益。2、商品質量無法保證。部分黑心商販經營三無產品，給人民群眾生命財產安全帶來隱患。3、衛生狀況差。飲食攤點露天經營，市場內垃圾、污物隨處丟棄;尤其夏秋季節，蚊蠅亂飛，衛生狀況堪憂。4、堵塞交通。我縣集貿市場，尤其節日期間的市場，占據道路綿延數公里，行人難以通過，更不用說車輛通行。5、安全堪憂。集貿市場無消防、衛生、安全設施，道路難以通行，遇到突發事件，救援工作難度大。這些問題的存在已經制約了城鄉經濟發展，嚴重影響村鎮形象。
如今，走入伊川城鄉大地，道路寬暢，綠樹成蔭，高樓林立，車輛川流不息，農業發展，農民富裕，伊川面貌日新月異，城鄉居民攜手并肩，共享改革開放帶來的幸福生活。可是走進伊川的集貿市場，占道經營，露天作業，交通擁堵，垃圾堆積，污水橫流，集貿市場的現狀與經濟社會發展水平極不相稱。隨著經濟的快速發展，農民生活條件不斷改善，消費觀念不斷更新，消費需求和購買水平不斷增長，加之傳統購銷習慣，使集貿市場日趨繁榮。如何引導集貿市場良性發展、健康發展，建立起與社會主義新農村相適應、與城鄉經濟發展水平相適應的現代集貿市場體系;建立起規劃合理、建設規范、管理科學、群眾滿意的集貿市場新形象，值得我們認真研究。
近年來，我縣社會主義新農村建設正全面展開，各鄉鎮可依據新農村建設規劃建設好集貿市場。要引導集貿市場科學、合理發展，服務城鄉居民，必須為他開辟合理的發展空間，規劃集貿市場用地。結合我縣及各鄉鎮實際情況，制訂好城鄉集貿市場近期和中、長期發展規劃，使集貿市場向標準化、規范化、專業化方面發展，為搞活農村經濟，促進商品流通，方便城鄉居民生產生活奠定堅實基礎。要堅決取締馬路市場，還路于民，徹底根除占道經營、店外經營、店外作業現象，讓城鄉道路亮麗通暢。
城鄉集貿市場是農村經濟發展的推動器，對區域經濟，尤其是農村經濟的發展具有重要意義。不僅如此，集貿市場還是經濟文化科技信息的集散地和傳播中轉站，也是黨和政府政策、法規、路線的宣傳陣地，集貿市場的公益性、社會性、民生性日益突顯。建設集貿市場涉及市場規劃、市場用地、建設資金等，投入較大，且經濟回收期較為漫長，社會資金不愿投入，這就需要縣、鄉政府出臺相關扶持政策，投入相應建設資金予以支持。
以鄉鎮為單位，利用小城鎮的區域經濟、文化、交通中心地位和人流、商品流、信息流集散地優勢，改造升級現有集貿市場，也可按功能建設新型專業市場。逐步將農村集貿市場建成規劃合理、建設規范、管理科學、市場設施完善的群眾滿意工程，既發揮集貿市場的實用功能，又樹立當代農村發展的新形象。
集貿市場管理是個系統工程，涉及城鄉統籌規劃、土地使用、資金投入、創建督查、環境衛生、公共安全等方面，總體看應以鄉鎮政府為主導，結合鄉鎮實際狀況和群眾歷史習慣，因地制宜，統籌協調規劃、工商、土地、創建、環衛、財政、公安、衛生、消防等部門，群策群力，上下聯動、齊抓共管。只有這樣，才能抓出成效，抓出實效，才能逐步建立與我縣經濟、社會、文化發展水平協調一致的新型集貿市場體系，創造出城鄉和諧發展新局面。
思政調研工作報告圖片 黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇三
1、嚴格按照國家課程要求，開足開齊道德與法治課節數。配齊國家教材。每位老師都配備教參書。
2、在現有師資情況下，為一二年級配備了專職教師，三至六年級由班級語文老師帶課。學校設有一名總備課組長，專門負責道德與法治課。總備課組長與上級主管部門領導及時對接，有任務有安排及時傳達落實，組織開展相關活動，及時上傳圖片、文字資料和美篇等反饋工作開展情況。本學期開學前的教材培訓和國旗盛典交流兩項活動還得到了局里王琨老師的表揚。
3、道德與法治課教師除了認真上好書本中的知識，還能結合本地區實際對教材進行二度開發。讓書本中的知識在生活中有了延伸，與學生的生活體驗有所銜接。這種做法符合這門課課標中的要求，讓道德與法治課更生活化。
一節課為全校主題隊會課，大隊部會按主題進行安排，或融入一些即時性的事件引導學生討論，深華情感和認識。我校的民族團結課程中，以《石榴籽》課程為代表，將民族團結與愛國主義教育相結合，引導學生熱愛祖國，熱愛家鄉，知道民族團結對國家發展的重要性。電影課上，組織全校學生收看《少年毛澤東》《錢學森》等電影，品德課堂上引導孩子形成正確的人生觀和價值觀。
1、理論學習不夠深入。個別黨員理論學習的緊迫感還不夠強，主動擠時間學習的意識不夠；學習缺乏系統性針對性，對一些重大理論觀點，缺乏深鉆細研，淺嘗輒止、浮于表面，在學以致用、學用結合上還有差距。
2、思想認識不夠深入。對新形勢下的黨員教育和思想政治工作思考不深，黨建和思想政治工作融入教學中心工作水平有待提高。
3、融合促進不夠深入。盡管今年來開展了一系列活動，在一定程度上促進提升了教學工作，但是在常態落實和效果提升上還有差距。
的熱情，讓黨建和當下的教育教學工作有很好的聯接點，這一方面還沒有太大的突破。
5、黨員活動缺少經費支持。
6、學校仍需加強制度建設。學校在納入二十一小教育集團后，各項制度還有待于修改和完善。有新增的內容，也有修訂和補充的內容。
學校在道德與法治教學中仍存在一些問題：
7、專職教師配備不夠完善縱觀學校實際情況，學校專職道德與法治教師資源緊缺，不能夠給每個年級配備專任教師，影響本門課程的更好開展。
8、教育理念較為傳統我們的老師在道德與法治方面的培訓較少，教學時完全依據自身過去的教學經驗，接受新的教學理念匱乏，影響教學效果。
9、實踐教學的重視度不夠。
一般考慮到學生的安全問題，很少組織學生外出參加實踐活動，學生不能在真實的環境中產生體驗和影響。本地的科技館、博物館等等場館資源沒有被很好地利用。
通過認真落實“三會一課”制度，引導黨員教師悟初心、守初心、踐初心，提高政治覺悟和政治能力。
2、繼續加強黨員思想作風、工作作風建設。充分發揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評的優良傳統，通過形勢教育、黨員活動日和民主評議黨員等，切實增強黨員責任意識和大局意識，不斷提高黨員擔當精神和執行能力。
3、完善學校規章制度，促進學校發展。通過查閱現存制度，走訪聽取意見與建議，問卷調查，完善以下制度：教學常規制度；作業評改制度；評優評先量化與定性制度；職稱申報量化標準；教學事故（教育）責任追究制度等。
4、加大思政課（道德與法治）教師的培訓力度。加強理論學習，多外出參加聽課，學校在聽課評課中多增加道德與法治課的安排，給予老師們分享學習交流經驗的機會，及時總結方法，提高課堂效率。
思政調研工作報告圖片 黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇四
為了解徐州市農民工就業狀況、工資收入情況、工資被拖欠情況、下一步的就業打算以及希望政府幫助解決的主要問題，日前，徐州民調中心與徐州調查隊聯合開展了農民工就業、收入情況快速調查。調查對象為徐州五縣及銅山、賈汪兩區在本地企業和尚未外出打工的農民工，共計240人。
調查結果顯示，的農民工對自己的收入感到滿意，的農民工每月能按時領取收入，農民工收入主要用于“日常生活開銷”和“子女教育”;的農民工認為自己的工作“基本符合”期望，的農民工將“繼續外出打工”，選擇“在家創業”。
一、被訪農民工情況
2、半數以上的農民工學歷為高中、中專。的農民工文化程度為高中、中專，為初中，為大專及以上學歷，為小學及以下。
二、農民工就業情況
1、以短期零工為主。的被訪農民工為“短期零工”，為“長期合同工”，為“自主經營”，另有目前“失業”。
2、以技術工人為主。的農民工從事包括建筑工、木瓦工、泥水工、電工、修理工、縫紉工、廚師、駕駛員等在內的簡單技術工種，為工廠工人，為各類服務人員，另有為管理人員和辦事員。
3、長三角地區為首選打工地。的農民工選擇長三角地區為打工地，選擇徐州本地作為自己的打工地，選擇中西部地區，選擇珠三角地區、京津地區等地的比例均不高于。
4、工作強度較大。的農民工平均每月工作天數在25天及以上，其中的農民工平均每月工作30天;的農民工每天工作超過8小時，其中的農民工平均每天工作10小時，的農民工平均每天工作12小時。
5、對工作滿意、不滿意數各半。調查中，的農民工認為自己的工作“基本符合”自己的期望，還有認為“比預想的好”;的農民工對自己從事的工作感到不滿意，其中表示春節后將“換工作”。
6、六成農民工選擇“繼續外出打工”。 在回答“您對今后的工作有什么具體打算?”時，的農民工選擇“繼續外出打工”，選擇“在家創業”，準備“在家種地”，另有表示“還沒考慮好”。
三、農民工收入情況
1、農民工年收入大多集中在“1-5萬元”。的農民工年收入為“1-3萬元”;為“3-5萬元”;1萬元以下占，其中不足5千元的農民工比例為;的農民工年收入超過5萬元，其中為“5-8萬元”，在8萬元以上。
2、半數以上農民工對自己的收入感到滿意。的農民工對自己的收入感到滿意，其中很滿意，感到基本滿意;的農民工對自己的收入不滿意,認為很不滿意。
3、農民工收入主要用于“日常生活開銷”。的農民工收入用于“日常生活開銷”，用于“子女教育”，用于“人情往來”，用于“房租”，用于“贍養老人”，用于“醫療保健”，用于“儲蓄”，用于“娛樂支出”，僅有分別用于“技能培訓”和“投資”，用于其他方面。
4、工資被拖欠現象仍然存在。的農民工每月能按時領取工資，有的農民工工資會被拖欠，其中的農民工表示“經常被拖欠工資，嚴重影響了平時生活”。
在被拖欠工資的農民工中，被拖欠“1-3個月”，被拖欠“半年至一年”，被拖欠“一年以上”。2013年春節前，的農民工“全部拿到了”被拖欠的工資，“拿到一部分”，還有“沒有拿到”。 在回答“您準備采取哪些措施，追討被拖欠的工資?”時，選擇“和老板商量”，“不準備要了”，表示“說不清”，無一人選擇“打官司”。
四、農民工的期盼
1、外出打工的農民工。選擇外出打工的農民工，最期盼政府能“督促老板及時發工資，按月結”、“能有節假日，能休息，能簽訂勞動合同，希望有養老保障”、能“ 辦理五險一金”。
2、在家創業的農民工。選擇在家創業的農民工，最期盼政府能在“資金方面給予支持，特別是在貸款方面提供方便”，同時能“在政策上給予支持”。
3、在家種地的農民工。選擇在家種地的農民工，最期盼政府能“幫忙討回以前被拖欠的工資”，同時希望“ 醫療保險報銷多一點”、“孩子上學不能亂收費，管理好肥料農藥價格、質量”。
思政調研工作報告圖片 黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇五
本世紀初，作為農業新經濟形式和新型載體的農業科技示范園區在我縣應運而生，在推動農業發展等方面發揮了積極作用。目前，園區面臨著設施老化、運轉困難等諸多問題，如何定位園區的功能、激發園區活力，實現可持續發展，是我們面臨的主要問題。近期，由縣委辦公室會同林業、農牧等部門，就農業科技示范園區長遠發展作了上深入地調研與思考，現報告如下，不妥之處，請批評指正。
農業示范園區始建于20xx年3月，由園區管委會負責經營管理，20xx年8月，縣委、縣政府將管理權及人員整體移交給鎮政府。園區管委會與鎮龔陽村農民簽訂了15年的土地租賃合同，租賃土地1148畝。5年來，縣鎮兩級共投入資金1134萬元，相繼建成了302.5畝的優質核桃種苗繁育基地一處，20xxm2智能自控溫室一座,二代節能日光溫室39座,配套建設了供暖、供電、供水、交通、綠化等基礎設施。
園區管委會按照“自負盈虧、獨立核算”的原則和縣委辦（20xx）6號會議紀要精神，組建了園區核心企業“農業科技開發有限責任公司”，公司現有資產共計438萬元，包括房屋5間、智能自控溫室1座、二代節能日光溫室39座；現有核桃基地187畝，藥材基地50畝，綠化苗木繁育基地30畝。截止目前，公司負債67萬元，累計經營性虧損69.1萬元。
園區成立以來，先后引進了核桃新品種14個；刺柏、云杉等綠化苗木品種11個；花卉、蔬菜、食用菌品種46個。有關山林管局苗木繁育中心、農牧局疾控中心等4個單位，基本形成了“核桃苗木栽樁，綠化苗木主導”的產品結構布局，特別是核桃產品加工包裝，提升了農業知名度。
一是土地問題。在建園初期，園區土地按照“反租倒包”的形式，與農戶簽定了15年的租賃合同，目前已不符合國家的土地流轉政策，這是制約園區可持續發展的首要問題。二是設施陳舊老化。20xx年修建的39座日光溫室已連續生產5年，部分設施嚴重老化，導致溫室保溫性能差，冬季已不能正常生產。三是資金投入困難。園區發展資金主要依靠政府投入，投、融資渠道狹窄，園區發展經營所需的資金無法解決，發展規劃得不到落實，發展壯大的目標無法實現。四是沒有發展優勢。園區自成立以來先后與臨洮新興花卉公司、食用菌技術研究中心、蘭州市農科所、市農科所、農校等科研單位和企業進行過技術合作，但最終都沒有形成固定的技術協作關系，園區在技術、品種以及人員素質上沒有明顯的比較優勢，科技含量不高，效益低下，因而帶動能力不強，輻射面不寬。同時，由于園區生產規模小，產品進入大市場缺乏價格競爭優勢，抵御市場風險能力差。五是債務大、負擔重。園區公用部分土地租賃費縣上解決至20xx年，20xx年起每年16萬元的土地租賃費由園區承擔，成為園區的一個沉重負擔。同時，公司外欠帳務多達20萬元，回收困難，直接影響到園區正常生產經營。
1、利用現有設施培育優勢產業。一是把握近年來小城鎮開發和城市擴建的機遇，開發引進適合當地氣候環境的高檔次綠化苗木。二是利用現有設施，引進技術和人才，發展油桃、杏子、西瓜等反季節林果業。三是借助礦區蔬菜消費量大的優勢，在設施農業區大力發展反季節中高檔精細蔬菜，建成反季節蔬菜生產基地。通過培育優勢產品，逐漸形成園區的特色優勢，促使其不斷發展。
2、努力提高科技含量。一是與農業院校、農業科研單位建立穩定的技術合作關系，通過高新技術的推廣和應用來提高產品的產量和品質，從而達到提高效益的目的。二是聘請已退休的專家、教授，擔任園區長年技術顧問，指導園區科技試驗推廣。
3、保證農民利益不受損。入駐園區的單位土地租賃費欠帳較大，導致每年土地租賃費不能及時兌付給農民，引發不穩定因素。園區管委會要想方設法，及時兌付土地租賃費，堅決杜絕給農民打白條或拖欠的現象。在土地流轉上，要在《土地承包法》許可的范圍內，允許農民以土地經營權入股，實行保底分紅，規范農民與園區的關系，更好地維護農民利益，更好地推動園區規范化發展。
4、創新體制機制。對目前的區域功能重新定位，通過招商引資走整體承包經營的路子，引進龍頭企業經營管理。目前，可以依托地產藥材優勢，新建一個藥材加工廠；依托核桃生產優勢，招商引資新建一個核桃系列產品加工廠，通過龍頭企業的建設和發展，切實帶動園區發展。園區管委會主要從事宏觀指導、基礎設施建設、信息服務等工作。
思政調研工作報告圖片 黨的群眾路線教育實踐活動調研工作報告篇六
我校秉承黨委領導，學工處、團委指導的理念，切合主題，精心策劃、認真準備了此次下鄉活動，并最終組建三支實踐小分隊，深入黎族自治縣對黎族人民的經濟、文化、生活等進行全面的調查，采用家訪、問卷調查、宣傳畫冊、新聞報紙、文藝演出等方式積極開展活動面廣、影響深遠的大學生科技、文化、衛生“三下鄉”活動，同時借機鍛煉自身社會實踐能力。
一、下鄉考察
在組織隊員召開出發前的最后一次會議上，最終確定了本次“三下鄉”社會實踐考察的路線：昌江黎族自治縣—白沙黎族自治縣—五指山市—樂東黎族自治縣—保亭黎族苗族自治縣。7月5日上午在學院領導的致辭和歡送下，帶著學院領導和全院師生的期望，我們團隊踏上下鄉征程，在與地方單位取得聯系后，于中午時分到達此次社會實踐的第一站昌江黎族自治縣石碌鎮孔車村。 帶著激動的心情我們走進了孔車村，放眼望去一片發展的趨勢，村容整潔，文化豐富。在村支書的帶領下我們來到了村委會，與村干部進行了面對面的座談會，在座談會上我們了解到村支書助理是大學生村官，同時也了解到了孔車村的經濟、教育、文化，當談到教育的時候村支書很自信的告訴我們昌江中學是海南省第一個實行高中免費、政府資助的中學。在村支書的帶領下我們來到黎族夫婦家中，親 身感受他們的生活狀況和民族文化，黎族人民很熱情，農民大叔給我們送來了清甜可口的椰子，農民大嫂拿出了她自己織的黎錦，給我們講述了黎錦的制作工藝、色彩含義和穿著場合，在與大叔大嫂的交流溝通中，我們獲益匪淺。借此契機，我們還了解了“三月三”的節日內涵，“三月三”是黎族苗族人民的傳統節日，也稱“愛情節”。這是黎族苗族人民悼念祖先、慶賀新生、贊美生活和歌頌英雄、歌頌愛情的傳統佳節。在“三月三”這一天，所有的黎族、苗族人民都要聚集在一起，身著盛裝，帶著山蘭米酒、竹筒飯和粽子，各自以不同的形式慶祝節日。
車子一路南下，翻山越嶺，在經過4小時的行程后，我們來到了第二站白沙黎族自治縣牙叉鎮志針村，漫山遍野的是農民種植的橡膠樹，在與當地農民的交談中，得知橡膠是他們的主要經濟來源。在和鄉親們聊天中，我們感受到了黎族人民的純樸和熱情好客，品嘗了白沙三寶：蜂蜜、綠茶、酸魚。在當地農民的帶領下，我們參觀了新農村的建設，嶄新的農村公路，現代化的住房，先進的養殖和農場實體。在考察過程中我們了解到橡膠樹林資源的豐富，許多品種具有良好的開發前景，但由于歷史條件、經濟發展水平等諸多因素限制，導致當地橡膠樹沒有得到合理新老交替，其經濟價值沒有得到合理的挖掘，管理、保護方面的問題也厄待解決。
在白沙縣度過下鄉的第一晚，我們早早踏上了去五指山的路程。來到五指山市我們參觀了民族博物館和民族特色商品展銷中心。看到了各式各樣的黎錦、作坊和生活用具，了解了黎族的五大服飾：哈方言、賽方言、杞方言、潤方言和美孚方言服飾。五指山之行，收獲頗多。在前往樂東黎族自治縣的路上，為使本次下鄉更成功，我們外出計劃路線，隨機參觀了萬沖鎮三柏村，與當地百姓進行心與心交流，談話中了解到三柏村經濟上的滯后、農民能夠自給自足，年純收入不過1000元。調查中了解到，當地由于深入海島中部，經濟相對滯后，加上土地缺水缺肥，稻谷收益不被看好，政府政策和醫療制度尚未完全落實到人民手中，人民渴望在在國家新政策下脫貧致富。
結束了三柏村之行，我們來到了中國香蕉之鄉—樂東黎族自治縣，參觀了當地的永甘小學。新農村建設下的校園，教育設施完善，校園環境優美。在學校楊老師的帶領下，我們來到了樂東縣保定村。當地老百姓很是熱情，送來了黎族人民自釀的糯米酒。溝通中，我們與黎族人民對起了山歌，跳起了舞蹈。黎族人民給我們講述了《搖籃曲》歌詞含義是黎族青年長大后，用箭打獵，謀生和孝敬父母。在與一位經歷過“紋面”風俗阿婆的交流中，她給我們講述了“紋面”的來歷。“紋面”是舊時黎族婦女的重要特性之一。有關“紋面”的來歷，有三種說法，一是“紋面”是一種圖騰，是愛美的表現；二是“紋面”是因為躲避農奴主搶霸而不得已自殘行為；三是“紋面”是農奴主為辨別家奴而強行打上的標記。四是“紋面”是黎族女兒的標志，有死后認祖之用。第四種說法，是最接近現代說法的。告別樂東人民，我們計劃去保亭黎族苗族自治縣。但因天氣和路途等原因，最終還是放棄了保亭站。“三下鄉”少數民族調研路線基本完成，調研回來，留給我們無盡的是對黎族文化的探索和追求。
二、新政策、新形勢下建設新農村經濟、教育和醫療的模式
1、新政策、新形勢在促進農村經濟發展上取得的突出成就
（1）普及機械化生產，取代手化勞動，農村經濟成倍翻漲。
從古至今，農村經濟的發展從未脫離過生產方式、生產技術和生產工具的變革。社會主義新農村建設重在全面發展農村生產。農業機械化是農業科技發展的永恒動力，它改善了農業生產和農民生活條件，提高了農業綜合生產能力，改變了農業資源利用方式，推進農業增長方式的轉變，進而增加了農民的收入。機械化生產，必將加速社會主義新農村建設的步伐。
（2）農場劃分不同實體，改變分散的農業生產經營模式，集中資金和技術，發展規模經濟。
傳統農村經濟的不足在于農業生產經營模式單一、分散，加之資金短缺、技術落后，使得農業生產缺乏規模效應，市場競爭力弱，農民增收緩慢。在新政策、新形勢下，白沙縣牙叉鎮人民積極探索社會主義新農村建設發展的道路。在發展農村經濟上，率先運用工業化理念，并結合當地特色綠茶工藝和橡膠工藝，走出了一條農民脫貧致富的發展道路。
（3）興辦農家樂，發展綠色觀光農業。
白沙縣細水鄉花道下村是一個深入大山深處、地廣人稀，常住人口只有134口人的小村莊，橡膠種植是該村主要的經濟來源。雖然人口少，但是該村卻十分重視林業的發展。深遠幽靜、枝繁葉茂的大山，加之清澈見底的南渡江水，無愧于山清水秀一詞。