總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。總結書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

火災隱患排查開展情況 火災隱患排查工作總結篇一

為響應建設局轉發《全省“守護全運平安”火災隱患排查大整治專項行動方案》的通知，我單位深刻吸取火災教訓，防患于未然，從源頭上治理，堅決預防和遏制火災事故發生，要把火災隱患查深、查細、查實，整治工作要徹底。項目部在安全管理機構領導下，立即組織技術、安全、辦公室、施工班組相關人員及專業電工進行施工現場火災隱患排查大整治專項行動方案研究會，以“明確職責、強化職責、追究職責”為核心，透過研究確定排查整治工作。

1、檢查項目部消防制度、消防措施和落實專人負責狀況。

2、檢查項目部消防設施布置平面圖，施工現場顯要位置張掛防火警示標志；施工現場是否設有足夠的消防水源、消防器材；消防器材是否布置合理，方便使用。

3、檢查項目部施工現場作業人員是否持有效特種作業資格證上崗，并按照相關操作規程進行施工。

4、檢查現場生活區、辦公區和作業區是否按有關規定嚴格分開；

工地食堂的防火措施是否貼合要求；工人宿舍是否存在私拉亂接電線，使用大功率電器，安裝影響逃生的鐵窗、鐵柵欄問題；生活照明是否采用安全電壓。

5、檢查工人宿舍、倉庫等重點防火部位是否配置合格、

有效、數量充足的滅火器材，并專人負責定期檢查、維護、保養，保證正常使用。

1、生活區食堂有的地方未配置滅火器材，安全出口、消防通道無醒目標志。

2、消防分隔不貼合規定。

1、施工人員生活區按要求配置滅火器，安全出口、消防通道已掛醒目標志，落實消防職責人。

2、液化氣灌、爐灶5米分開隔離放置。

3、對操作及職責人進行了消防安全教育。

針對上述檢查出的問題，我項目已按要求整改。在以后的安全工作以預防為主、消防結合的方針，采取有效措施，消除火災隱患。建立健全內部消防安全管理機制，加強消防宣傳工作，把消防安全工作的宣傳活動融入到具體的工作當中，開展多種形式的消防安全教育，切實提高火災隱患消除的潛力，增強法律意識，樹立防范觀念，到達人人關心防火、人人重視防火，全面提高施工作業人員的`消防安全素質。

火災隱患排查開展情況 火災隱患排查工作總結篇二

為切實做好20xx年底和20xx年初火災高發期的隱患排查整治工作，我村嚴格按照白杜工作站領導的要求，建立組織領導機構，進行了認真的動員和布署，開展了以村為基礎的全面摸底排查和鄉領導小組組織的重點抽查活動，排查出了火災隱患重點和難點，并督促落實相應的整治措施，與此同時，我村開展了火災隱患排查整治工作的宣傳教育，不斷提高村民的安全意識。

為了保證我村火災隱患排查整治全面有序地開展，村領導認真研究，成立了以村支書陳孝平為組長，村主任孫長青為副組長，治保主任梁世能、會計王品岳為組員。

根據白杜工作站的排查整治方案結合我村實際，認真擬定了整治方案，并按照方案的要求，由村領導小組成員對全村住房進行認真的摸底、排查，重點放在農村危房、明顯危險地段、外來人員出租房等人員密集場所；老舊房屋；老舊電線；倉儲場所以及勞動密集型的企業和小作坊、小工廠等。消防（消防栓）是否安裝，是否能夠使用。要求檢查當場簽字，有書面資料，排查仔細，臺賬清楚，做到及時整改。

經過排查，雖然我村的絕大部分群眾都有必須的消防意識和火災防范知識，但很有限，以上所排查出的各種隱患也充分說明了這一點，對排查出的問題大多數很快采取相應措施進行了整改，但有的問題解決起來較難，如村民老、舊房屋中的用電線路，有部分村民的房屋存在線路陳舊、易發火災的問題，而這些村民經濟潛力有限，又不愿單獨更換電線；需要相關領導和部門共同努力才能實現徹底整改到達整治效果。

1、半亭自然村部分民房存在電線老化現象，

2、里岙自然村部分民房存在電線老化，漏水現象

3、水塔地自然村部分民房存在電線老化現象，

五、今后消防工作努力的方向

我村將在今后的消防工作中，繼續認真落實各項消防安全措施，加大宣傳教育力度，經常進行檢查督促，個性是火災高發期組織力量不間斷地對重點安全隱患地點進行整廢，力爭不發生消防安全事故。

火災隱患排查開展情況 火災隱患排查工作總結篇三

[20xx58號）及《關于印發xx縣教育系統平安貴州消防安全大排查大整治行動方案的通知》納教字[20xx159號的文件精神，并成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組，形成了校長親自抓，分管領導具體抓，其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障，確保了長效工作機制的良好運行。

1、是否落實消防安全主體責任，消防安全責任人、管理人是否依法履行職責；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規程；是否制定滅火和應急疏散預案，并組織演練；師生上、下學行走路線是否形成常態化；是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓，消防安全“四個能力”建設是否達標。

2、校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標準要求。

3、建筑消防設施設置是否符合消防技術標準要求；是否定期進行維護與保養并完好有效；消防產品是否符合標準。

4、室內裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術標準；外墻門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物；安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物；是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5。電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測，防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

6。是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊，是否組織開展消防專業技能訓練。

1。學校消防安全責任人、管理人依法履行職責，并簽訂了消防安全責任書；學校制定并完善了落實消防安全制度；制定了滅火和應急疏散預案，并組織了消防安全逃生演練；師生上、下學行走路線已逐漸形成常態化；學校適時開展了防火檢查、巡查，消防安全“四個能力”建設達標。

2。校園建筑物規劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標準要求。

3。建筑消防設施設置符合消防技術標準要求；學校樓內應急照明等均能正常使用；疏散指示標志齊全；滅火器不欠壓。

4。室內裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術標準；外墻門窗上設置不影響逃生和滅火救援；安全疏散通道暢通；學校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5。學校電線無私搭亂建現象；學校對電器線路定期進行維護保養與檢測，學校避雷設施完好有效。

6。學校建立了志愿消防隊，并定期組織開展消防專業技能訓練。

總之，由于認識明確、措施到位， 我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切，消防工作任重道遠，學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，促進我校又好又快地發展。

火災隱患排查開展情況 火災隱患排查工作總結篇四

通過實地查看，召開教師、學生會等形式，對學校全方位摸排。我們采取各責任人自查、分包領導復查、全校組織聯查的方式進行了認真細致的檢查。

（一）、管理和制度建設情況。

我校堅持以法治校，以德育人，規范管理，不斷建立健全安全規章制度，使學校安全工作做到有章可循，措施得力。

（二）、設施設備安全情況

經對教室、辦公室、實驗室、食堂、宿舍、廁所等房屋墻體、屋頂、門窗、學生床鋪、用電設施設備、體育器材等檢查，均無發現隱患。相關處室都配備了鐵锨、水桶、滅火器等消防設備。有關人員對全校用電線路進行了全面的檢修，確保用電安全。

（三）、食品安全及傳染病防控情況

1、加強對學校的飲食衛生監督、檢查。按照《食品衛生法》要求炊管人員持證上崗，上崗時穿工作服、戴工作帽，規范操作、嚴格消毒。嚴把食堂采購、索證索票、驗收、貯存、消毒、制售、留樣等環節的監管關，堅決杜絕過期、變質、有害、有毒及污染食品進入校園。繼續落實好學校領導陪餐制，保證飯菜質量。積極做好學生“營養餐工程”的接收、貯存和發放工作，保證食品質量安全。師生飲用水為全鄉統一飲用的自來水，確保飲水安全。

2、加強傳染病防控。班主任、宿管老師協同衛生院對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育，教育學生養成良好的個人衛生習慣，加強體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。進一步做好教室、宿舍的消毒、通風等工作。加強對學生健康狀況的檢測，發現不良情況在第一時間內做好應急處置。

（四）、學校內及周邊環境情況

和其他危險物品帶入校園，經排查，沒有發現學生攜帶管制刀具、棍棒器械等違禁物品。校園周邊環境安寧，沒有侵害師生人身、財產安全的違法犯罪活動；沒有網吧、游戲廳、錄像廳等娛樂場所和不健康圖書、音像書報銷售攤點。

（五）、矛盾隱患排查

不斷加強教師的師德、師風建設，倡導愛崗敬業，服務學生，奉獻教育的職業道德。嚴禁“三亂”現象發生。

隨時關注學校特殊人員的動向，及時排查和化解學生間的矛盾和糾紛，嚴防惡性事故發生，堅決做到“小事不出學校，矛盾不上交”。

（六）、加強宣傳教育，提高防范意識

1、上好秋季開學安全第一課

為進一步強化我校安全工作，提高師生安全意識，杜絕事故發生，我校始終把綜治、安全、衛生、學生養成教育等工作列入學校工作的重要議事日程，8月25日下午，召開了師生安全教育會議，與每一位教師簽訂了《安全工作管理責任書》，同時，又發放了《學生安全協議書》，健全了門衛制度，校園管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作檔案。

2、重視對留守兒童和學困生的關愛，加強家校聯系，積極做好這些學生的健康疏導和行為矯正工作，讓他們快樂成長、健康成長。

3、對于學生乘車的問題，我們進行了詢問摸底，要求學生不乘坐無牌照車，上學、放學時由家長接送。

1、健全組織機構，加強日常管理。

2、定期不定期的對一些設施設備進行檢查、維修維護。

3、加強管理人員和班主任工作的安全防范意識，杜絕安全事故發生。

4、對學生實行跟蹤無縫隙管理，課堂上實行上課報告單、學生缺勤報告制，住宿學生中午、晚點名檢查，對于缺勤學生記錄在案。

5、全體教職工實行坐班簽到制和離校請假制度，填寫請假條。

6、與每個崗位的工作人員層層簽訂安全責任書，與每位學生、家長簽訂安全管理協議書。

火災隱患排查開展情況 火災隱患排查工作總結篇五

xx年的森林防火工作在縣委、縣政府的領導下，在上級主管部門的指導幫助下，認真貫徹落實“預防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，不斷加強對森林防火工作的領導，春節后持續的高溫干旱天氣給我縣森林防火工作帶來的巨大壓力，沒有發生重大森林火災和人員傷亡事故。xx年，全縣共發生森林火災12起，其中一般森林火災3起，較大森林火災9起。火場總面積152.88公頃，受害森林面積79.68公頃，受害率為0.51%，控制率為6.64公頃/次，損失林木10251.2立方米，火案查處率為91.67，發現衛星熱點12個，其中境外衛星熱點2個。

全縣各級黨委、政府、指揮部成員單位和林業部門高度重視森林防火工作，把森林防火擺在重要議事日程，切實加強領導，狠抓落實。一是早安排早部署，牢牢把住春防工作的主動權。進入防火期，縣人民政府下發了《關于切實抓好xx年森林防火工作的通知》(師政發〔xx〕54號)文件，進一步明確了森林防火的各項制度，并及時召開了全縣的森林防火工作會議，全面安排部署今年的森林防火工作，縣森林防火指揮部制定了《x縣森林防火應急預案》，并對預案的可行性進行了實戰演練，確保預案具有可操作性，預案明確了各成員單位的職責，一旦發生森林火災，即可啟動應急預案，將森林火災的損失降到最低限度。各鄉(鎮)也相繼召開森林防火工作會，全面安排布置森林防火工作。二是認真落實森林防火責任制。認真落實森林防火“三線責任制”，層層簽訂森林防火目標管理責任狀，形成了政府統一領導，部門分工負責，全社會齊抓共管的格局。

各級黨政一把手帶頭抓防火，戒嚴期內深入基層，深入林區，指導森林防火工作，把森林防火工作作為林區穩定、社會穩定的大事來抓。三是實行森林防火風險抵押金制度。縣政府領導、各鄉(鎮)長、分管領導、林業站長、指揮部成員都交納了風險抵押金，利用經濟手段強化責任制的落實。四是認真執行“兩監管，三檢查”制度。進入防火期，指揮部成員單位領導分組深入到各鄉(鎮)開展森林防火大檢查，認真查找工作中還存在的問題并及時進行了整改。在“春節”、“元旦”等重要時段，抽調相關人員組成工作組深入到高良鄉、五龍鄉兩個重點林業鄉鎮開展火險隱患大檢查，發現問題及時通知整改。

“清明節”前夕，分管林業的副縣長主持召開了縣森林防火指揮部成員會議，認真分析了清明節期間我縣森林防火面臨的嚴峻形勢，并就聯鄉人員深入鄉鎮開展專項檢查作全面的安排布置。通過專項檢查，促進各鄉(鎮)防火措施的落實。五是落實森林防火工作經費。xx年，全縣共投入森林防火經費99.43萬元，確保了各項工作的順利開展。

宣傳教育是全社會抓森林保護、全民抓防火的重要基礎工作，也上森林防火工作的第一地道工序，切實做到防火期未到宣傳教育先行，在宣傳形式、宣傳內容上力求創新，讓廣大群眾在森林防火宣傳教育中受到了警示、得到啟示，不斷增強了全民的森林防火意識。一是通過廣播、電影、電視、專題文藝演出、發放宣傳資料等方式開展森林防火宣傳。

在全縣各村委會及重點林區放映森林防火宣傳電影110余場次，用廣播電視播放森林防火重要新聞，在縣、鄉主要街道懸掛森林防火宣傳布標，全縣共計發放戶主保證書84000份，刷新宣傳標語1600余條，張貼《x縣xx年森林防火命令》2500張，張貼《云南省森林防火命令》800張，全縣共召開各種村級森林防火宣傳會議110余次，縣森林防火指揮部組織開展森林防火宣傳2次，出動車輛81臺次，發放宣傳資料3300余份。二是實施森林防火標牌工程。在林區要道、風景區及國道附近新建和刷新永久性宣傳碑(牌)95塊，形成了強大的森林防火宣傳攻勢。三是扎實做好新《森林防火條例》宣傳工作，全縣共召開會議宣傳20余次，廣播、電視宣傳500余次，懸掛標語橫幅60余條，印發宣傳光碟200張，集中到集市宣傳17次;在林區鄉(鎮)、村(組)、學校和林區要道張貼或發放《森林防火條例》宣傳資料，增強社會宣傳效果;編排文藝節目，組織文藝下鄉活動到鄉(鎮)、林區村(組)及縣城廣場開展專題文藝演出10場，取得了較好效果。四是開展警示教育。

抓住正反兩方面典型事例開展宣傳，用近年偵破查處的森林火災典型案例在群眾中開展警示教育，讓廣大群眾引以為戒，吸取教訓，警鐘常鳴。五是以首屆中小學生森林防火宣傳周為契機，在林區學校開展“五個一”宣傳教育活動。廣泛深入的森林防火宣傳，不斷增強基層林區，特別是山區群眾的森林防火意識，把森林火災的預防和撲救轉化為自覺行動。群眾的森林防火意識普遍增強，野外用火進一步規范，防范意識逐步增強。

火災隱患排查開展情況 火災隱患排查工作總結篇六

學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。

一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環境，學校成立了消防安全工作領導小組。

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx

（一）對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。

（二）對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。

（三）加強保衛人員、門衛、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。

（四）繼續加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。

（五）提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發生。

（六）校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發現違規者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。

（七）要求門衛工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。

（八）加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發生。對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。

（九）對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。

（十）學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育

1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。

2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。

3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。

4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。學生看后要寫出觀后感。

5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。