每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇一

大家上午好！

我是xx小學(xué)的xx。

今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。

所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們卻能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。

作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！

謝謝大家！

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇二

大家好!我叫周xx瑜，上海交通大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)博士，20xx屆急需緊缺專(zhuān)業(yè)選調(diào)生xx主任科員。20xx年11月，作為第xx組團(tuán)服務(wù)選調(diào)生到長(zhǎng)寧參與災(zāi)后重建工作。現(xiàn)為xx委員、xx，同時(shí)擔(dān)任了長(zhǎng)寧xx。

把支部建在基地上，是立足選調(diào)生在基層“墩苗”歷練工作實(shí)際的有效之舉。長(zhǎng)寧青苗黨支部現(xiàn)有黨員26人(包含市級(jí)下派選調(diào)生)，我們?cè)诨鶎渝憻拰?shí)踐中通過(guò)支部化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)化管理，把選調(diào)生組織起來(lái)、把黨員作用激發(fā)出來(lái)，讓選調(diào)生在基層一線(xiàn)“享受一起吃苦的幸福”、“凝聚并肩奮斗的力量”。作為支部書(shū)記，我深切地感受到小支部可以發(fā)揮大作用。

一、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，建強(qiáng)基層鍛煉戰(zhàn)斗核心。習(xí)總書(shū)記說(shuō)，“選調(diào)生政治素質(zhì)達(dá)標(biāo)了，就是好苗子”。我們基層鍛煉的選調(diào)生都是剛參加工作不久的“新兵蛋子”，在機(jī)關(guān)學(xué)政治規(guī)矩還不深不透、政治素質(zhì)還不過(guò)硬，直接下派到基層心理上容易產(chǎn)生落差感、思想上也可能會(huì)動(dòng)搖，很有必要通過(guò)黨建引領(lǐng)，在基層鍛煉期間筑牢思想根基、堅(jiān)定理想信念。為此，各級(jí)組織部門(mén)不僅把我們“派下來(lái)”還把我們“組織起來(lái)”，省委組織部“一竿子插到底”直接抓支部，下派前省上集中召開(kāi)選派培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，每季度召開(kāi)3個(gè)基地支部書(shū)記聯(lián)系會(huì)議，規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)先后3次到基地實(shí)地走訪(fǎng)看望我們，與支部成員面對(duì)面談心談話(huà)、傳教方法、鼓舞干勁，經(jīng)常通過(guò)電話(huà)、微信等方式指導(dǎo)支部建設(shè)。市委組織部統(tǒng)籌將我們納入管理，與本市選調(diào)生一并開(kāi)展基層鍛煉，定期來(lái)到基地了解我們生活工作情況，支持和指導(dǎo)縣上做好管理服務(wù);縣委組織部明確了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的干部作為支部黨建指導(dǎo)員，適時(shí)掌握支部每名黨員思想動(dòng)態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，指導(dǎo)我們開(kāi)展各類(lèi)黨組織活動(dòng)。大家普遍感到有了“黨組織”就有了“戰(zhàn)斗堡壘”，基層歷練中我們就能始終在組織的正確引領(lǐng)下開(kāi)展政治訓(xùn)練、實(shí)踐鍛煉，方向感更強(qiáng)、效果也更實(shí)。

二、加強(qiáng)組織建設(shè)，健全支部運(yùn)行管理機(jī)制。按照組織要求，我們?cè)诘酱宓耐瑫r(shí)，第一時(shí)間都把組織關(guān)系轉(zhuǎn)到了基地，成立了青苗黨支部，也從機(jī)關(guān)干部真正成為了長(zhǎng)寧的普通黨員。為了進(jìn)一步加強(qiáng)支部標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)，我們堅(jiān)持把制度建設(shè)擺在突出位置。一是健全組織架構(gòu)。在黨建指導(dǎo)員的組織下，我們通過(guò)選舉產(chǎn)生支部委員會(huì)，直屬縣委組織部管理，明確了組織、宣傳、紀(jì)檢等工作小組，截至目前共展開(kāi)黨支部會(huì)議5次，聚焦實(shí)踐鍛煉、支部建設(shè)、團(tuán)隊(duì)管理等主題開(kāi)展會(huì)商研究。二是強(qiáng)化制度支撐。支部結(jié)合鍛煉工作實(shí)際，嚴(yán)格落實(shí)日常考勤、請(qǐng)示報(bào)告、安全預(yù)防等管理機(jī)制，配合縣委組織部建立基地鍛煉日志，督促及時(shí)填報(bào)《選調(diào)生實(shí)踐基地鍛煉紀(jì)實(shí)表》，實(shí)行“一人一檔”，對(duì)實(shí)踐鍛煉情況進(jìn)行全程紀(jì)實(shí)。三是嚴(yán)格自我管理。通過(guò)“三會(huì)一課”、主題黨日、支委談話(huà)等形式，及時(shí)了解掌握基地成員的思想工作動(dòng)向，并常態(tài)化開(kāi)展安全提示和廉政提醒，對(duì)苗頭性?xún)A向性問(wèn)題及時(shí)提醒制止，確保大家在基地實(shí)踐鍛煉既能成事又不出事。

三、搭建交流平臺(tái)，推動(dòng)黨員干部作用發(fā)揮。青苗黨支部作為下派鍛煉選調(diào)生共同的家，始終堅(jiān)持以拓展學(xué)習(xí)溝通渠道為牽引，充分調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性、激發(fā)大家的潛能。一是實(shí)行輪值負(fù)責(zé)，我們建立“小組帶頭，全體參與”的月度輪值負(fù)責(zé)工作制，將支部成員分為幾個(gè)小組，以小組為單位具體負(fù)責(zé)承擔(dān)當(dāng)月支部日常活動(dòng)，讓支部成員全員參與、分工協(xié)作，在比學(xué)趕超中成長(zhǎng)。二是豐富學(xué)習(xí)載體，我們支部對(duì)內(nèi)除常態(tài)化開(kāi)展黨員大會(huì)、青苗講堂等支部活動(dòng)外，還定期組織舉辦讀書(shū)分享會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、“互訪(fǎng)互學(xué)”等線(xiàn)下交流活動(dòng)。目前，支部已先后組織成員到余澤鴻烈士故居、三江新區(qū)等地參觀學(xué)習(xí)。三是發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新開(kāi)展問(wèn)題難題揭榜掛帥幫助模式，由發(fā)榜人在線(xiàn)上發(fā)出問(wèn)題需求，鼓勵(lì)支部黨員發(fā)揮專(zhuān)業(yè)背景、部門(mén)資源積極認(rèn)領(lǐng)，凝心聚力解決實(shí)際難題、助推地方發(fā)展。比如，前不久，部分選調(diào)生所在的村鎮(zhèn)出現(xiàn)了果木病蟲(chóng)害，在鎮(zhèn)村干部無(wú)計(jì)可施的情況下，支部成員農(nóng)林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的趙丹陽(yáng)同志得知后主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，積極協(xié)調(diào)母校導(dǎo)師指導(dǎo)，成功解決了果木銹病問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了增產(chǎn)增收。

提一點(diǎn)建議：希望中組部選派中央機(jī)關(guān)選調(diào)生到四川來(lái)開(kāi)展基層鍛煉，我們3個(gè)實(shí)踐基地的選調(diào)生歡迎他們的到來(lái)，通過(guò)結(jié)對(duì)互學(xué)，加強(qiáng)與省市縣鄉(xiāng)四級(jí)選調(diào)生交流學(xué)習(xí)，共同提高本領(lǐng)。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇三

大家好!我叫滕x，xx大學(xué)油氣田開(kāi)發(fā)工程專(zhuān)業(yè)，來(lái)自xx，現(xiàn)任職于xx街道辦事處。20xx年10月，我有幸成為xx名省委組織部選派的第二批組團(tuán)服務(wù)選調(diào)生之一來(lái)到長(zhǎng)寧。20xx年11月，長(zhǎng)寧選調(diào)生實(shí)踐鍛煉基地建成后，進(jìn)入了基地實(shí)踐鍛煉這個(gè)大家庭。目前，任長(zhǎng)寧縣梅硐鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、石隴村黨總支部第一副書(shū)記。根據(jù)安排，我就接受鍛煉以來(lái)的情況向組織進(jìn)行報(bào)告。

作為一名從組團(tuán)服務(wù)升級(jí)到基地鍛煉的選調(diào)生，我感到基地鍛煉的好處有很多：一是通過(guò)省委組織部集中建基地、集中選派，配套建立了一系列制度措施，特別是在崗位安排、平臺(tái)搭建等方面，組織部門(mén)充分考慮了選調(diào)生的專(zhuān)業(yè)背景和工作經(jīng)歷，并與接收單位進(jìn)行了全面溝通，最大限度地確保了人崗相適、才盡其用。二是通過(guò)建立“4+1”結(jié)對(duì)機(jī)制，切實(shí)幫助了選調(diào)生開(kāi)拓視野、轉(zhuǎn)變角色、融入工作。我之前在街道辦、市委組織部工作過(guò)，其工作內(nèi)容、工作方法與鄉(xiāng)村有很大不同，但是有幫帶指導(dǎo)人的指點(diǎn)，還有結(jié)對(duì)互學(xué)人的幫助，我很快融入了這里、進(jìn)入了角色、開(kāi)展了工作。三是通過(guò)建立青苗黨支部，定期開(kāi)展一些支部活動(dòng)，搭建了交流平臺(tái)，讓大家在活動(dòng)中相互了解、增進(jìn)友誼，在交流溝通中相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。5個(gè)多月以來(lái)，我主要有以下幾點(diǎn)感悟和體會(huì)。

一是熟悉鄉(xiāng)村、融入鄉(xiāng)村，要從調(diào)查研究起步。初到村上，環(huán)境陌生、村情不熟，別人說(shuō)話(huà)我只能聽(tīng)大概，我說(shuō)話(huà)別人覺(jué)得不接地氣，這種尷尬的場(chǎng)面經(jīng)常出現(xiàn)。在破冰思想的作用下，我從調(diào)查研究入手，主動(dòng)找到幫帶指導(dǎo)人、結(jié)對(duì)互學(xué)人以及村組干部，請(qǐng)他們?yōu)槲乙贰榇耍颐刻鞄еP記本與村情要素表進(jìn)村入戶(hù)，把看到的、聽(tīng)到的、問(wèn)到的、悟到的記在本上、統(tǒng)在表上。3個(gè)月下來(lái)，我走完了村民小組、走訪(fǎng)了部分群眾、參觀了部分企業(yè)，石隴村的基本情況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人文風(fēng)俗等全部搬到了我的村情要素表上，基本實(shí)現(xiàn)了“一表知全村”。如今我可以獨(dú)自跑完石隴的每個(gè)組、每個(gè)產(chǎn)業(yè)基地、每個(gè)竹加工企業(yè)，基本認(rèn)識(shí)全村的黨員、干部、貧困戶(hù)，還把宜賓“不關(guān)事”這個(gè)口頭禪帶回了廣安。我認(rèn)識(shí)到，調(diào)查研究是我們熟悉情況、融入鄉(xiāng)村的“金鑰匙”。通過(guò)調(diào)查研究，我們可以快速、全面、深入地掌握第一手材料，為服務(wù)鄉(xiāng)村打牢基礎(chǔ)和指明方向。

二是干好鄉(xiāng)村工作，要善抓“關(guān)鍵少數(shù)”。到村上開(kāi)展工作后，我感受最深的一點(diǎn)就是工作點(diǎn)多、面寬、任務(wù)重。村“兩委”換屆是我到村任職后所做的第一項(xiàng)重大工作，我心里沒(méi)底，但這是五年一遇的村級(jí)換屆，一想到錯(cuò)過(guò)了這次，說(shuō)不定再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參與換屆工作，于是我主動(dòng)向鎮(zhèn)黨委書(shū)記報(bào)告了我的想法。根據(jù)安排，由村常職干部與村民小組長(zhǎng)一道挨家挨戶(hù)宣傳政策、引導(dǎo)村民依法選舉。在我負(fù)責(zé)的2個(gè)村民小組里，我看到了村民小組長(zhǎng)的作用，基本上他們?nèi)プ龉ぷ鞫际堑眯膽?yīng)手，還能得到村民支持。就是這樣村民小組長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮的關(guān)鍵少數(shù)作用，石隴村的換屆選舉得以圓滿(mǎn)完成。我認(rèn)識(shí)到，基層越是點(diǎn)多、面寬、任務(wù)重的工作，越要抓住關(guān)鍵少數(shù)，選優(yōu)班子、配強(qiáng)隊(duì)伍。比如，對(duì)一個(gè)村來(lái)說(shuō)，要把每個(gè)小組長(zhǎng)選好、配好，這個(gè)村的工作才能開(kāi)展得有聲有色。

三是展示選調(diào)風(fēng)采，要在揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短中有所作為。街道、組織部的工作經(jīng)歷，讓我與機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)、文字工作結(jié)下了不解之緣。任職鎮(zhèn)黨委副書(shū)記以來(lái)，我主要從事基層黨建、機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)等工作。我的幫帶指導(dǎo)人是鎮(zhèn)黨委書(shū)記楊雄英，她一再鼓勵(lì)我要發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，這讓我深感責(zé)任重大。通過(guò)一段時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)屬機(jī)關(guān)、各村(社區(qū))所使用的文件格式極不規(guī)范，表面看是個(gè)小問(wèn)題，但卻反映了部分基層干部工作缺乏標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。跟黨委書(shū)記匯報(bào)后，我發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)重新規(guī)范了全鎮(zhèn)公文格式、制定了參考模板，并出臺(tái)制度性文件，以點(diǎn)帶面引導(dǎo)全鎮(zhèn)黨員干部樹(shù)立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，機(jī)關(guān)公文質(zhì)量、運(yùn)行效率顯著提升。同時(shí)，我還帶領(lǐng)黨建辦、辦公室同志建立了“寫(xiě)作大練兵”機(jī)制，即每隔半個(gè)月每位同志交一篇文稿，通過(guò)自評(píng)、互評(píng)、集中點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)，大家相互探討、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，文稿寫(xiě)作水平顯著提高。我認(rèn)識(shí)到，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短是我們每位選調(diào)生在基層工作必須具備的素質(zhì)。

幾個(gè)月下來(lái)，我收獲頗多，但靜下來(lái)思考，與組織的要求相比、與一起鍛煉的同志相比、與群眾的期盼相比，也存在一些問(wèn)題與不足，需要在今后的工作中加以改進(jìn)：一是抓發(fā)展的能力有待提升;二是一些好的群眾工作方法應(yīng)用還不到位;三是應(yīng)急處突的見(jiàn)識(shí)和膽識(shí)還有差距。

同時(shí)，隨著選調(diào)生基層鍛煉實(shí)踐示范基地做法的不斷探索與前進(jìn)，建議是否可以發(fā)揮考核指揮棒作用，對(duì)鍛煉選調(diào)生的考核拿出一部分權(quán)重實(shí)行捆綁式考核。比如，可以綜合考慮省直部門(mén)與市州選派選調(diào)生的各自?xún)?yōu)勢(shì)，以2人或者3人為單位進(jìn)行打捆考核，促進(jìn)大家資源共享、信息共享、互促互進(jìn)。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇四

我代表青年員工向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自我在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

一、“用智慧丈量世界!”

這句話(huà)告訴我們一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自我的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)提高的前提。在工作中，經(jīng)過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年員工改造了自我的世界觀，升華了自我的人生觀，端正了自我的價(jià)值觀;經(jīng)過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年員工做好本職工作、更好地為企業(yè)服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此崗位上有所作為;經(jīng)過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種本事、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年尤其是青年干部必須培養(yǎng)并堅(jiān)持自我持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的步伐，貼合工作的節(jié)拍。

二、“有舍有得，有容乃悅”“

舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上講，雖然工作千頭萬(wàn)緒，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對(duì)于這些，我們千萬(wàn)不能感到：我“舍”了，而沒(méi)有“得”，要深信自我已經(jīng)從中有所“得”，你已經(jīng)學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，這些都鍛煉并增強(qiáng)了自我的工作本事。有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說(shuō)的“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是：因?qū)捜荩鋹偂＿@就提醒我在任何工作崗位中都要堅(jiān)持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎!當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，要多想想自我的過(guò)失;當(dāng)有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng)，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。

三、“讓我們做得更好”

作為一名青年職工，我對(duì)自我的"未來(lái)充滿(mǎn)信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自我的工作!“讓我們做得更好”!

剛才薛總及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作給予了期望，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期的支持和幫忙。我相信經(jīng)過(guò)此次交流溝通，必將能夠增加員工的歸屬感和忠誠(chéng)度，充分調(diào)動(dòng)員工的進(jìn)取性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，為繼續(xù)開(kāi)展好團(tuán)建基礎(chǔ)建設(shè)，深化青年崗位建功，著力提升青年素質(zhì)，引導(dǎo)培育青年文化四項(xiàng)行動(dòng)，努力引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各自崗位上建功立業(yè)，為公司的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。多謝大家!

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇五

大家好！

我叫劉xx，xxxx人。今天很榮幸作為勞模代表發(fā)言。我是一名普通，平凡的老師，沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，今天，只是想與在座的各位聊聊我平凡的經(jīng)歷，一起分享我的一些淺顯的見(jiàn)解與體會(huì)而已。

19xx年。我來(lái)到xx工作，在xx中學(xué)工作了近十二年。我把最美好的青春時(shí)光，留在了xx中，在xx中的十二年，也是我迅速成長(zhǎng)，進(jìn)步的十二年。我從一個(gè)最普通的英語(yǔ)教師與班主任做起，到備課組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)，再到團(tuán)委副書(shū)記，教務(wù)副主任，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走過(guò)來(lái)。

我的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的認(rèn)可，我也深受學(xué)生的喜愛(ài)與家長(zhǎng)，社會(huì)的好評(píng)。20xx年，我很榮幸被評(píng)為xx市先進(jìn)工作者。自己的努力，付出，做出的成績(jī)，得到了極大的認(rèn)可，我以更大的熱情，投入到工作中。

20xx年1月，我被組織提拔，委以重任，擔(dān)任xx七中教學(xué)副校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)與同事的信任，給了我更大的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。在xx中這個(gè)年輕，有活力，充滿(mǎn)朝氣，和睦，團(tuán)結(jié)的大家庭中，我的肩上，更多了一份沉甸甸的責(zé)任。

我一直覺(jué)得，自己是一個(gè)很幸運(yùn)的人。誠(chéng)然，我自己是一個(gè)努力的，積極上進(jìn)的人，可是，在我的成長(zhǎng)歷程中，總有人認(rèn)可，賞識(shí)我，給我提供更好的機(jī)遇，與更大的舞臺(tái)，使我得以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)；在我遭遇人生的不幸與低谷時(shí)，總會(huì)有許多善良，熱情的人，伸出他們的雙手，無(wú)私的幫助我。

20xx年的春天，是我生命中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)春天。如晴天霹靂般，我年輕，溫柔，善良，摯愛(ài)的妻子，身患重病，我遭遇了人生最黑暗的日子，幾乎被這突如其來(lái)的打擊擊垮。是同事，朋友，是身邊熟悉的人，是我們遇到的許多陌生的人，向我們伸出了他們熱情，溫暖的雙手，幫助我們，祝福我們；更是我親愛(ài)的學(xué)生，陪伴我們，給我們力量與勇氣，使我的妻子重獲健康，使我們的生活重見(jiàn)陽(yáng)光。所以今天，我們才能擁有一個(gè)幸福溫暖的家。

這種經(jīng)歷，是一筆最珍貴的財(cái)富。我有一顆，滿(mǎn)懷感恩的心。我曾經(jīng)得到過(guò)那么多的幫助與關(guān)愛(ài)；我更愿意幫助別人，回饋社會(huì)，回報(bào)人間的真情與摯愛(ài)。

曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人一生的幸福，莫過(guò)于從事自己最熱愛(ài)，最擅長(zhǎng)的事業(yè)，與找到自己最?lèi)?ài)的，最合適的伴侶。在這種意義上，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸福的人，也是一個(gè)幸運(yùn)的人。這也是我十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，甘于寂寞，甘于從事這份平凡而瑣碎的事業(yè)，卻樂(lè)此不疲的原因吧。每一天，我做著自己熱愛(ài)的事業(yè)；每一天，我與自己喜歡的學(xué)生在一起；每一天，我回到自己溫暖，幸福的`家。我的生活，雖然平淡，卻充實(shí)而幸福。

我是真的熱愛(ài)自己所從事的教師這份事業(yè)。我也曾經(jīng)有機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)行到大家公認(rèn)的好的行業(yè)中去，但我毫不猶豫的堅(jiān)持了自己最初的選擇。在別人看來(lái)，我是有點(diǎn)不通世故，甚至有些迂腐了。可我不這樣想。我不覺(jué)得自己傻，我也從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)自己的選擇。我深深知道，每個(gè)人，都有屬于自己的舞臺(tái)；每個(gè)人，都只有在自己最?lèi)?ài)的，最擅長(zhǎng)的舞臺(tái)上，才可能扮演最成功，最美麗的角色。我很清楚的認(rèn)識(shí)到。講臺(tái)，才是我人生最華麗的舞臺(tái)，只有在這個(gè)真正屬于我的舞臺(tái)上，我才會(huì)談笑風(fēng)生，揮灑自如；我才能演繹人生最精彩的故事，才能回歸最真實(shí)，最完美的自我；才能得到真正的幸福。離開(kāi)了講臺(tái)，離開(kāi)了學(xué)生，我就什么也不是了。

老師，這份別人眼中，異常辛苦，又清貧的職業(yè)，我卻做得滋滋有味，樂(lè)在其中。這是一份辛苦，寂寞的職業(yè)，但更是一種陽(yáng)光，快樂(lè)的事業(yè)。只要你是，真的熱愛(ài)自己的事業(yè)，熱愛(ài)自己的學(xué)生。

擔(dān)任xx中副校長(zhǎng)以來(lái)，工作繁忙了許多，但我仍然堅(jiān)持帶英語(yǔ)課。我不愿離開(kāi)自己的講臺(tái)，我舍不得離開(kāi)自己的學(xué)生。我希望做更多的事，影響更多的人，幫助更多的人。

轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)xx，已近十五年了。一個(gè)人的一生，能有幾個(gè)十五年?我把人生最美好的青春年華，獻(xiàn)給了xx這塊熱土。而xx人民，更是用最淳樸，最寬厚的胸懷接納了我，包容了我，幫助了我，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，給了我今天的幸福生活。如今，我早已把自己當(dāng)作地道的xx人了。xx有許多幫助過(guò)我的人，關(guān)愛(ài)過(guò)我的人；有幾個(gè)肝膽相照的朋友；有我熱愛(ài)的事業(yè)；有我摯愛(ài)的學(xué)生；有我幸福，溫暖的家。我把自己的青春與汗水，拋灑在xx這片熱土上。我的根已經(jīng)深深的扎進(jìn)這塊土地中。記得艾青有一句詩(shī)，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這塊土地，愛(ài)得那么深沉。我無(wú)怨無(wú)悔的辛苦耕耘，只因?yàn)椋疑钌钽懹涍@塊土地給我的厚愛(ài)與恩賜，只因?yàn)椋疑钌畹膼?ài)著這片土地，愛(ài)得如此深沉。

今日能有幸與大家坐在一起，分享自己的一些想法，真的是倍感榮幸。在座的各位，都是在不同的行業(yè)，在自己的領(lǐng)域里努力工作，并卓有成就的人。我想，大家一定都與我一樣，都是深?lèi)?ài)自己事業(yè)的人，是辛苦耕耘的人，是滿(mǎn)懷熱情的人，是善良真誠(chéng)的人，也一定都是幸福快樂(lè)的人。在這兒。我誠(chéng)摯的祝愿各位事業(yè)更上一層樓，家庭更加幸福美滿(mǎn)。謝謝大家。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇六

你們好！

我來(lái)自真空管車(chē)間，是車(chē)間的一名維修工，我的名字叫雨宜。

自x年加入x大家庭以來(lái)，我親歷了公司的輝煌發(fā)展歷程，并將我的熱忱與激情揮灑在了我的工作崗位上。

特別是x年，公司引入傳統(tǒng)文化以來(lái)，我更是感受到了x大家庭的溫暖：同事之間和諧相處，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待職工親如子妹。在這樣的大家庭里工作，我干勁十足。

作為車(chē)間的一名維修工，我的工作很簡(jiǎn)單，就是維修車(chē)間的設(shè)備機(jī)器。機(jī)器設(shè)備是我們職工的“鐵飯碗”，就像士兵上戰(zhàn)場(chǎng)，必須有武器裝備一樣。如果設(shè)備罷工不干活了，工人就如同“巧婦難做無(wú)米之炊”一樣，有勁使不出來(lái)。我就是一個(gè)“補(bǔ)鍋”和“淘米”之人，日常工作中，設(shè)備壞了，我和同事總是隨叫隨到，從來(lái)不帶工作情緒工作，更是盡職盡責(zé)的把設(shè)備維修徹底后再收工。

幾年維修工作中，我更是深切的體會(huì)到：設(shè)備是保養(yǎng)出來(lái)的而不是修出來(lái)的，正如我們車(chē)間提出的“x的產(chǎn)品質(zhì)量是干出來(lái)的，而不是靠質(zhì)檢員檢出來(lái)的”一樣。平時(shí)我們對(duì)待設(shè)備就像醫(yī)生一樣，做到“望聞問(wèn)切”。哪些設(shè)備愛(ài)出什么樣的毛病，哪些設(shè)備該換油、換皮帶了，我們都做到心里有數(shù)，并在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下形成了工作記錄、建立了設(shè)備檔案。

生產(chǎn)的旺季，我們更是響應(yīng)車(chē)間的號(hào)召“一切為銷(xiāo)售鋪路，一切給生產(chǎn)讓路”，作為我們能做什么，除了將設(shè)備保養(yǎng)好之外，我們還盡自己所能服務(wù)與生產(chǎn)，聽(tīng)從車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召。哪里缺人，哪里補(bǔ)。就是有了這樣的激情，我們才受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，更是協(xié)同車(chē)間各工序，保證了車(chē)間生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

有人說(shuō)“偉人之所以能夠成為偉人，是因?yàn)樗闪梭@天動(dòng)地的事”，但是在x，作為一個(gè)維修工的我，每天重復(fù)的干著普普通通的一樣的工作，并且樂(lè)此不疲，快樂(lè)著...普通的事，我們干了上千遍、上萬(wàn)遍。有時(shí)，我也深切的感受到了自己的偉大!

今天，站在這里，講述了我快樂(lè)工作的事跡，過(guò)多的“字眼”里，我并沒(méi)有提到“我”，而是提到了“我們”，因?yàn)椋矣X(jué)得我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，好多同事中的兄弟姐妹都和我一樣，有些做得要比我還好，今后我要向他們學(xué)習(xí)，更要從他們身上汲取養(yǎng)分，不斷的提升自己。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我了這次展示自我的機(jī)會(huì)，今后，我更要團(tuán)結(jié)同事，以良好的工作姿態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，百倍的工作激情和干勁投入到今后的工作當(dāng)中，我也呼吁，所有的x家人，美化心情，快樂(lè)工作，從工作中尋找快樂(lè)，大家的生活會(huì)越過(guò)越紅火，“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”!

最后，祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)以及所有的同事萬(wàn)事如意。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇七

大家好！

1、樹(shù)立正確價(jià)值觀，學(xué)習(xí)時(shí)代楷模。張麗莉老師的壯舉，與自己高尚的品德和正確的價(jià)值觀密不可分，因此，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)努力提高自己的思想道德素質(zhì)，做有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜嗣窠處煛?/p>

2、熱愛(ài)工作崗位，弘揚(yáng)英雄精神。張麗莉老師的英雄事跡，與她對(duì)工作崗位的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)密不可分，作為一名人民教師，工作崗位就是她的家，學(xué)生就是她的孩子。我們每個(gè)人都將擁有自己的工作崗位，沒(méi)有一腔熱情和滿(mǎn)腔熱血，便不會(huì)甘于為之奮斗，并付出一切。

3、培養(yǎng)甘于奉獻(xiàn)的高尚品德。張麗莉老師總是將利益讓給別人，孝心獻(xiàn)給父母，愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)習(xí)張麗莉，就是要學(xué)習(xí)她舍己救人、勇于奉獻(xiàn)的英雄氣概，在祖國(guó)和人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。

4、弘揚(yáng)為人師表的可貴精神。張麗莉老師從事著最神圣的事業(yè)，默默耕耘在三尺講臺(tái)，言傳身教，燃燒自我，耀亮他人。學(xué)習(xí)張麗莉，就要學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、心系學(xué)生的可貴精神。有了這樣一種精神，我們就有了不懈奮斗的動(dòng)力和源泉，就能夠在祖國(guó)教育事業(yè)和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中大有作為。

老師們，張麗莉老師作為身邊人已經(jīng)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，讓我們?cè)诎駱拥?感召下學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng)，修養(yǎng)師德，提升業(yè)務(wù)水平，為辦好人民滿(mǎn)意的教育而奮斗！愿麗莉老師早日康復(fù)，愿大美大愛(ài)精神永駐校園！

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇八

按照市政府建議提案交辦工作部署，今年我局承辦市政協(xié)十屆三次會(huì)議第007號(hào)、012號(hào)、108號(hào)提案3件。在市政協(xié)提案委及市政府辦的指導(dǎo)下，截至6月底，我局承辦的政協(xié)提案全部在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦復(fù)。總結(jié)分析今年我局提案辦理工作，我們的重點(diǎn)是堅(jiān)持以往好做法、好作風(fēng)的基礎(chǔ)上，針對(duì)新情況、新要求，進(jìn)一步在四個(gè)辦理環(huán)節(jié)上下功夫，見(jiàn)實(shí)效。

市政協(xié)提案的辦理是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，涉及商務(wù)職能的方方面面，所以我們?cè)诜洲k環(huán)節(jié)建立了一系列的規(guī)章制度，確保辦理任務(wù)及時(shí)落實(shí)到崗，責(zé)任到人。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。分管局領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)辦理工作作了具體部署，要求各承辦股室（單位）要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，密切與政協(xié)委員的溝通聯(lián)系，不斷提升辦理效能，還多次召集會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究，提出要增強(qiáng)辦理工作聯(lián)動(dòng)性，把辦理提案的過(guò)程作為一個(gè)了解民意、研究和改進(jìn)工作的重要過(guò)程，抓緊抓實(shí)，確保成效。二是落實(shí)任務(wù)。今年，市委、市政府召開(kāi)了議案、提案交辦會(huì)議，我們收到交辦件后立即召開(kāi)相關(guān)股室主要負(fù)責(zé)同志參加的局內(nèi)交辦會(huì)，傳達(dá)市政府有關(guān)精神以及市政協(xié)相關(guān)辦理要求，總結(jié)去年辦理工作情況，在查擺不足、分析新辦理件特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有針對(duì)性地提出辦理新要求。會(huì)上，局辦公室將辦理件登記分類(lèi)，由辦公室為主辦理，各相關(guān)股室協(xié)助辦理，確保落實(shí)責(zé)任。三是確保實(shí)效。為保證高質(zhì)、高效完成辦理工作，我局把提案辦理工作列為上半年的重要工作來(lái)抓，采取“三先一后”（先協(xié)商，先調(diào)研，先走訪(fǎng)，后辦理）的方式，及時(shí)研究辦理意見(jiàn)，提出切實(shí)可行的落實(shí)措施。局辦公室加強(qiáng)辦理過(guò)程中的動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)提案辦理的新變化，及時(shí)提出規(guī)范化的辦理要求，糾正存在的問(wèn)題，督促有關(guān)股室把解決問(wèn)題的措施落到具體工作中，做到“件件有著落，事事有回音”。

我們承辦的提案，不僅是政協(xié)委員對(duì)商務(wù)工作意見(jiàn)、建議的集中體現(xiàn)，也反映了社會(huì)各界對(duì)進(jìn)一步做好商務(wù)工作的要求和期望。今年，我們專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)通過(guò)提案辦理促進(jìn)商務(wù)改革發(fā)展，要求承辦股室不應(yīng)只停留在讓委員滿(mǎn)意的程度上，還要以此為契機(jī)，結(jié)合商務(wù)發(fā)展任務(wù)，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，著力解決實(shí)際工作中的一些突出矛盾和問(wèn)題，把辦理工作轉(zhuǎn)化成破解商務(wù)難題的重要手段，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)反戰(zhàn)的水平。在具體辦理過(guò)程中，如委員提出了《防范未然，加強(qiáng)我市小食品安全生產(chǎn)監(jiān)管》的建議，我們結(jié)合委員的意見(jiàn)建議對(duì)^v^新頒發(fā)的《食品安全法》在全市范圍內(nèi)進(jìn)行了宣傳，同時(shí)對(duì)我市食品生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，并多次和衛(wèi)生、工商等部門(mén)開(kāi)展了聯(lián)合執(zhí)法檢查，根據(jù)檢查中存在的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題制定了《我市食品安全工作今后五年工作目標(biāo)及措施》。

我們始終把加強(qiáng)與委員的聯(lián)系、與市政協(xié)提案委、市政府辦等主管部門(mén)的聯(lián)系、與協(xié)辦部門(mén)的聯(lián)系、局內(nèi)主辦股室與協(xié)辦股室的聯(lián)系作為提升辦理實(shí)效的關(guān)鍵。一是加強(qiáng)與政協(xié)委員的溝通。各承辦股室在著手辦理之前，對(duì)委員反映的情況不夠明確的，采取電話(huà)或上門(mén)方式，與提案領(lǐng)銜人進(jìn)行溝通，直接聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，了解所提提案的原意、背景和辦理要求；形成初步答復(fù)意見(jiàn)后，主動(dòng)上門(mén)與政協(xié)委員溝通聯(lián)系，征詢(xún)委員對(duì)初步答復(fù)內(nèi)容的意見(jiàn)，意見(jiàn)一致后方可正式答復(fù)。各承辦股室增強(qiáng)主動(dòng)性，在繁重工作之余，抽出時(shí)間，或?qū)３贪菰L(fǎng)，與委員協(xié)商辦理意見(jiàn)。二是加強(qiáng)辦理部門(mén)之間的溝通。一方面，抓好外部溝通。對(duì)主辦件積極主動(dòng)征詢(xún)會(huì)辦部門(mén)意見(jiàn)，對(duì)會(huì)辦件給予密切配合，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向主辦單位提交涉及商務(wù)業(yè)務(wù)的答復(fù)及意見(jiàn)；另一方面，抓好內(nèi)部溝通。對(duì)設(shè)計(jì)兩個(gè)以上股室辦理的提案，主辦股室積極主動(dòng)聯(lián)系，協(xié)辦股室及時(shí)將意見(jiàn)送主辦股室，并由主辦股室將意見(jiàn)綜合整理后及時(shí)辦復(fù)。

一是辦理過(guò)程力求規(guī)范。我們從提案的分發(fā)、起草、審核到印制、發(fā)文、報(bào)送等各個(gè)環(huán)節(jié)，都明確了規(guī)范的辦理程序，以責(zé)任制為核心，答復(fù)內(nèi)容講求充實(shí)，文件印發(fā)講求細(xì)致，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都力求做到一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)有序。二是辦理結(jié)果力求滿(mǎn)意。通過(guò)動(dòng)態(tài)化管理，有效監(jiān)控提案辦理過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，人性化地處理各種復(fù)雜事項(xiàng)，確保提案高效、高質(zhì)辦理，力求委員對(duì)辦理結(jié)果滿(mǎn)意。一時(shí)難以解決的，主動(dòng)上門(mén)溝通，做好解釋說(shuō)明，特別是對(duì)限于現(xiàn)實(shí)情況和我市財(cái)力，暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題，耐心細(xì)致地向委員解釋?zhuān)〉梦瘑T的理解，贏得委員的支持。

今年我局承辦的提案辦復(fù)工作已圓滿(mǎn)完成。下一步，我們要在市政協(xié)提案委及市政府辦的指導(dǎo)下，結(jié)合今年開(kāi)展的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效，進(jìn)一步加強(qiáng)提案辦理工作，進(jìn)一步把商務(wù)工作融入到群眾中去。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇九

來(lái)到市委黨校培訓(xùn)基地后，我及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，轉(zhuǎn)變角色，虛心學(xué)習(xí)，完成由辦公桌到課桌、由做到聽(tīng)的轉(zhuǎn)移。通過(guò)培訓(xùn)，我深切的體會(huì)到，市政協(xié)高度重視政協(xié)委員和政協(xié)干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間等都提前作了細(xì)致的安排，課程設(shè)置科學(xué)合理，設(shè)有6個(gè)專(zhuān)題理論課《解讀中央、省委政協(xié)工作會(huì)議精神》《建設(shè)區(qū)域中心城市與優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境》《堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化》《^v^^v^全面依法治國(guó)新理念新思想新戰(zhàn)略》《深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，做制度遵守和執(zhí)行的堅(jiān)定實(shí)踐者》《除了勝利，別無(wú)選擇——中華民族偉大復(fù)興勢(shì)不可當(dāng)》;課程既有理論概述又有實(shí)例分析，既重視課堂講授又注重實(shí)踐互動(dòng)。在這3天的時(shí)間里，我認(rèn)真聆聽(tīng)了每位專(zhuān)家教授的精彩講座，邊聽(tīng)邊思考，開(kāi)啟了心智，每一堂課、每一天都有收獲。講師們有來(lái)自省、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，和省、市委黨校教授，也從不同的角度和層面向我們傳授知識(shí)、傳遞信息、傳送經(jīng)驗(yàn)，淵博的學(xué)識(shí)、活躍的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解、深入淺出的講解，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野，受益匪淺。

此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái)，這次培訓(xùn)的學(xué)員上有廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下有普通干部，還有企業(yè)老板，但都是政協(xié)委員、政協(xié)干部，通過(guò)這次培訓(xùn)相識(shí)相知，擴(kuò)大了我們學(xué)員之間的相互溝通和了解。一是提升了自我的溝通交流能力，有助于在今后的工作中大膽與人溝通交流;二是增強(qiáng)了對(duì)友鄰縣市相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí)，有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和能力;三是豐富了自身的閱歷，促進(jìn)了自身履職能力的提高，提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;四是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰縣市工作有了更加深入的了解，有助于彌補(bǔ)自身不足，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一名政協(xié)干部如果不愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng)新，就不能適應(yīng)政協(xié)工作的需求，素質(zhì)提不高，成長(zhǎng)也不快。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身理論水平及履職能力，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新理論新知識(shí)，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

2.進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀，就不能順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步歷程，就不能與時(shí)倶進(jìn)地推動(dòng)工作的新進(jìn)展。我將走出就固守理論，不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限，研究新方法、新思路，學(xué)習(xí)兄弟縣市區(qū)政協(xié)創(chuàng)新先進(jìn)理念，理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。

經(jīng)過(guò)三天的學(xué)習(xí)，使我加強(qiáng)了理論武裝，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高了綜合素質(zhì)。不僅學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)，而且結(jié)下了深厚的同學(xué)友誼。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站，在今后工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái)，努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在政協(xié)崗位上貢獻(xiàn)自己的力量。

政協(xié)委員個(gè)人提案座談發(fā)言篇十

大家好！很榮幸能有此跟局領(lǐng)導(dǎo)交流和同仁們互相學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，下面我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)師德的理解和師德建設(shè)的建議。

通過(guò)我們學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“德師風(fēng)建設(shè)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)之后，我深知作為一名人民教師應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)和工作時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的良好的風(fēng)尚風(fēng)氣。我認(rèn)為我們作為學(xué)校青年教師，更要起到師德師風(fēng)建設(shè)的先鋒作用，平時(shí)更要規(guī)范自己的言行。只有如此，才能以一名合格的人民教師身份教書(shū)育人、為人師表。我想，從教育學(xué)生角度看是最能體現(xiàn)我們教師良好的師德師風(fēng)。若平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，多關(guān)愛(ài)學(xué)生，反過(guò)來(lái)，學(xué)生也會(huì)尊敬老師，課堂上配合老師，最終形成師生和諧的狀態(tài)。這都是師德師風(fēng)的真正體現(xiàn)和作用。我平時(shí)也注意個(gè)人的師德行為，做任何教育工作時(shí)也考慮要多關(guān)愛(ài)學(xué)生，其中當(dāng)我值班時(shí)我會(huì)深入學(xué)生宿舍，和他們交流，尤其和男生交談時(shí)，有時(shí)我們談的很開(kāi)心，我也嘗試和他們睡在一起，聽(tīng)聽(tīng)他們心中存在的一些疑慮，同時(shí)給他們作出指導(dǎo)。以上是我個(gè)人對(duì)師德的體會(huì)和理解。

此時(shí)我有幾點(diǎn)不成熟的有關(guān)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的想法和建議。

理論方面：

一、組織教師參加有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的論文競(jìng)賽。

二、學(xué)校大力宣傳師德師風(fēng)相關(guān)口號(hào)。

實(shí)踐方面：

一、注重教師在教育教學(xué)時(shí)的師德表現(xiàn)。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、思想行為談話(huà)時(shí)可建立“談話(huà)記錄”，之后以便總結(jié)或更能了解和理解學(xué)生。

二、師德評(píng)價(jià)，建立其期中期末教師師德評(píng)價(jià)。可先進(jìn)行教師互評(píng)與學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，最后通過(guò)具體考察，評(píng)比“師德模范”等榮譽(yù)。不足之處還請(qǐng)大家多批評(píng)指正，謝謝大家。