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學校安全工作計劃(匯總9篇)

時間:2025-06-10 作者:XY字客

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

學校安全工作計劃篇一

學校教育是與社會教育相對的概念。專指受教育者在各類學校內所接受的各種教育活動。是教育制度重要組成部分。一般說來,學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。下面是工作計劃網(xuexiao/)整理的一篇學校20xx年安全工作計劃。

一、指導思想:

二、工作內容

1、積極認真的配合市教研室工作安排,協助學校教科室開展各

活動;

2、計劃第5周在我校開展公開教學的;

9、開展好一年兩次的送教下鄉活動。

10、理論修養:堅持每個月閱讀2本數學教育方面的理論書籍,在個人博客上完成讀書筆記的摘寫。

學校安全工作計劃篇二

我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈。切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管的校園安全治理網絡,避免各類事故的發生,確保校園安全。

按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。保障學生在校安全、交通安全和食品衛生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

高度重視,嚴格管理。

學校繼續堅持以學生安全為本的思想。集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,抓好安全教育、宣傳工作。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的方法處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作要警鐘長鳴,防患于未然。要把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防范工作做細坐實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

突出重點,落實安全

對校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全的一些基本常識,包括詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨別能力。安全管理的突出重點。注意檢查電器線路及電閘開關箱等用電設施,體育器械是否損壞等安全事故的防范,消防設施是否完好等。

(1)加強安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識。嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

(2)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好教師的護導值日工作,做好對學生的活動監護工作,切實保證學生在校園內的安全。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的護導與管理,細化安全監護工作。

(3)嚴把學生飲食衛生關,消除食堂及飲用水源等一切衛生安全隱患。

加強管理,突出成效。

安全管理是動態管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規定和內在規律,抓好落實。在經常性上下真功夫,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。

(1)學校安全領導小組要經常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,保證校內設施的正常安全使用。

(2)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切不完全因素。校園安全事關全體師生的生命和財產安全,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。為把我校建成一個安全、文明、和諧的工作和學習環境而努力工作。

學校安全工作計劃篇三

落實上級安全教育的精神,堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創建安全和諧校園。為確保學校萬一發生火災時,全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學樓,最大限度地減少人員傷亡。通過火災演練,讓全校師生在發生火災時能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應急意識。特制定本校消防演練方案。

二、火災應急領導小組:

組長:鄭云

副組長:嚴益宋福平

成員:姚正權、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國、譚紹云、

李全紅、各班班主任

三、演練要求:

1、演練時間:20xx年9月5日

2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視,根據布置和安排,落實每個老師的崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點(運動場南端)。

3、本次演練,均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。

4、師生聽到警報信號后,立即停止上課,關閉辦公室、教室所有用電設備,隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位,組織學生迅速撤離教學樓。

5、演練過程必須注意安全,學生要聽從各樓層負責老師的指揮,動作迅速而又不慌不亂,應該排成兩路縱隊,有秩序地前進,不能爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒,要盡快扶起來。

6、疏散過程中,可以用濕毛巾罩著鼻口,以防濃煙造成呼吸困難。

7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后,跟隨所在年級的學生立即撤離,路上如有學生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點,并及時與醫務人員聯系;各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。

8、集合地點:運動場南部。各班學生到達集中地后,每班排二列縱隊站好,班主任在隊伍前面,副班主任或上課教師在隊伍后面。班主任迅速清點人數,報告政教處,政教處統計完各班人數及教師人數后,報告給校長。

四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序:

強烈火災發生時,一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現象。從火災發生時要教育學生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無目的亂跑,須在學校火災應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。

1、老師要迅速打開教室的前后門(后門要指定一名學生負責),教室里的學生有序到教室前后門口緊急集合,要分成前后兩部分按照距前后門的距離,由近到遠在老師的安排下陸續快速撤離教室。

2、全校師生迅速停下手中的一切活動,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,老師馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。

3、一樓和四樓的學生同時撤離,速度要快一些,二、三樓的學生不要慌張,等一、四樓的學生離開教學樓梯口后迅速撤離;要有序疏散,避免造成不必要的傷害。

七二班、七三班、

三號樓梯:七一班、各辦公室教師

五、崗位安排:

1、廣播指揮:陳蓉

2、樓層指揮:

二樓:嚴益

三樓:李瓊慧

四樓:王浩

樓梯口負責人:

3、操場指揮:宋福平

4、計時:羅才能(計時從發出警報開始至全部師生到達集合地點結束)

5、安全地帶秩序負責:姚正權

6、各教研組長:自己年級的師生

7、各班班主任和科任老師:自己班級的學生

8、搶救隊成員:羅勇、羅才能、曹東生、崔學陽、易吉州

9、攝影:胡吉元

10、消防器材、演練道具、水電應急管理:羅勇

六、臨災應急行動

1、接到火災預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項救災工作。各組隨時準備執行救災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項教室內大型活動。

3、加強對易燃易爆物品的管理,加強對食堂、門衛室等場所的防護,保證救災工作順利進行。

4、加強對師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,時掌握各種情況,全力維護正常的教學工作和生活秩序。

6、各項物資準備。

七、災后應急行動

1、無論是否有預報、警報,當發生破壞性火災后,學校火災應急領導小組成員立即趕赴受災處,其他在校火災應急領導小組成員必須在災后5分鐘內在本校操場集合待命。

2、各火災應急領導小組成員在校長統一組織指揮下,迅速組織人員參加本校搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園24小時行政值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

3、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總向上級匯報。

八、其它

1、進入救災緊急狀態后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發布各種命令、指示,領導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

2、在救災應急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

3、本預案從20xx年9月5日起正式施行。

學校安全工作計劃篇四

堅持“安全第一,預防為主”的方針,堅持安全發展的指導原則,牢固樹立“安全大于天”的思想,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓寬安全知識宣傳教育面,以積極預防教育為主,依法規范管理,建立健全安全管理長效機制,為師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業可持續健康和諧發展。

安全工作要做到管理上水平,堅決杜絕一切事故發生,確保在校學生安全,力爭實現“零傷亡”“零事故”“零犯罪”目標,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

(1)在學校安全工作領導小組的領導下,定期召開會議,研究部署學校安全工作。實行學校領導和保衛科成員參與的值周制度。

(2)建立校長、分管領導、保衛科長、班主任、科任教師、后勤人員全員參與的安全管理網絡,責任到人,不留空擋,使每一位教職員工都能在學校安全管理中發揮積極作用。

(3)根據實際,完善各項規章制度和各種突發事件的應急預案。

(1)充分利用各種集會、校園網、宣傳櫥窗、板報等對全體師生進行安全教育和法制教育,增強安全意識和法制意識。

(2)邀請派出所和司法所的同志分別在開學、期中、期末有針對性地對師生進行安全知識和法律知識講座,增強師生的自我保護能力。

(3)加強業務培訓,強化學校實驗儀器、藥品管理員和各功能室的管理人員的安全意識。

(4)根據制定的各種突發事件的應急預案,進行突然停電、火災等的安全演練,確保師生在各種突發事件中的生命財產安全。

(1)每月上旬對學校和各幼兒園的各類建筑、各功能室以及各項附屬設施進行一次拉網式的檢查,認真做好檢查記錄。

(2)及時排除檢查中發現的隱患,不能排除的及時報告上級有關部門,并做好臨時安全防范措施。

(3)經常檢查學校的`消防設施和備用電源的工作狀態,不能正常工作的要及時更換和維修。

(1)學校衛生疾病防控領導小組統一指揮、部署學校疾病防治工作,充分發揮全員管理的作用。

(2)積極開展多種形式的健康宣教,提高全體師生的認識和自我防護能力。

(3)結合城鄉環境綜合治理,大力開展愛國衛生運動,創設良好育人環境。

(4)落實師生晨午晚檢制度,因病缺勤登記追蹤制度,加強學生疾病監測和相關疫情的登記報告。

(5)建立健全聯系機制,按照要求及時與醫療機構、政府、教育局、學生家長取得聯系和溝通。

(6)一旦出現疫情,做好學校師生學習生活場所的消毒工作。組織重點和高危人群服藥,停止舉辦師生機會和大型活動。配合醫療機構開展工作。

(7)按照要求做好停課和復課工作。

(1)經常對校園周邊小賣部和學生食堂的工作人員進行安全衛生教育。

(2)成立“食品衛生監督小組”,每月對小賣部和學生食堂的安全衛生進行一次徹底檢查,平時不定期抽查,督促其嚴格按照上級主管部門的有關規定辦事,發現問題,立即整改。

(1)學生上課期間需離校必須持有班主任簽字的請假條,門衛方可放行。

(2)幼兒園寢室管理人員每天都要對學生的晚睡情況進行檢查并做好記錄,及時制止違反寢室管理規定的人和事,如有缺席應及時與班主任和保衛科聯系。保衛科要經常對學生寢室進行突擊檢查,嚴防學生在寢室里吸煙、盜竊、打架斗毆。

(3)保衛科每兩周一次深入教室、寢室收繳學生帶入校園的管制刀具。平時密切關注,一經發現,立即予以沒收。

(4)以“留守學生之家”為陣地,充分發揮“警校共育”的作用,密切關注各班有違規違紀傾向的同學,適時對他們進行耐心細致的思想教育,引導他們改正缺點,走向正確、健康、積極的人生道路。

(5)保衛科要配合班主任處理學生之間的矛盾糾紛和重大違規違紀學生的教育。

(1)本期舉辦兩次面向全體學生的健康和衛生知識教育,增強學生的健康衛生意識,培養良好的衛生習慣,提高預防疾病的能力。

(2)每天都要安排值周班級和值日生對校園的公共區域、教室、寢室進行認真、徹底的打掃,每周進行一次大掃除。

(3)成立“校園安全衛生監督小組”,對校園清潔衛生進行督查。每期評選兩次“文明衛生寢室”和“文明衛生班級”。

(4)每月對公共區域、教室、寢室、廁所等進行一次常規消毒。

(5)按照上級有關要求,切實做好其他疾病防控工作。

(1)加強門衛管理,對進入校園的社會人員、車輛進行詢問、登記,不能進入校園的要堅決制止。

(2)保衛科組織人員不定期在校園及周邊進行巡查,配合派出所對入侵校園擾亂學校正常教育教學秩序的不法分子予以堅決打擊。

(3)及時化解老師之間出現的矛盾糾紛,營造和諧的校園氛圍。

(4)安排好節假日值班、護校,加強巡邏,嚴防事故發生。

學校安全工作計劃篇五

認真學習落實縣委縣政府及教育局關于安全工作的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“和諧校園”的目標。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境。

以“安全文明校園”創建為抓手,以隱患排查為關鍵,以日常安全管理為重點,完善工作制度,強化安全管理,加強安全督查,狠抓工作落實,進一步增強師生員工安全消防意識,提高應對突發事件的能力,確保師生生命和學校財產安全。

1.進一步完善“一崗雙責”責任機制,形成“一把手親自抓,分管領導具體抓”的安全管理格局,實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。

2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。

3.各中小學校組織應急演練1次以上。

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識。

廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。中心學校與各中小學簽訂安全目標管理責任書。各中小學要成立安全工作領導組,建立健全各項安全管理制度,將學校安全教育、安全管理工作落實到具體的部門和責任人。學校要與班主任、科任教師、學生家長、學生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責任狀,進一步明確和強化安全工作職責。建立學校安全工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查安全,不留死角。

3、認真落實上級安全工作精神,并嚴格執行《廬江縣學校安全隱患排查整治行動工作方案》,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。

5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是嚴格詢問登記制度,非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報相關部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度,嚴禁學生在校期間擅自出校門。

15.深入開展心里健康教育。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中小學生提供心理咨服務,幫助廣大青少年兒童提供情緒調控能力、心理障礙預防能力。

(四)適時開展安全督查活動。

組織由中心校負責人帶隊的學校安全工作督查組,督查各校安全教育、安全管理情況,使教育主管部門及鎮黨委政府安全管理規定和要求落實到實處。

學校安全工作計劃篇六

1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。

一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發展的需要。

2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。

安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的,要進行防溺水的教育,使學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班,讓學生學會游泳,了解溺水自救的知識,增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解,使學生增強對自己所處環境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發動學校和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內容,在此基礎上有針對性的進行安全教育。

3、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。

(2)、了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監督。

(3)、學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節的特點,把學生容易發生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信),重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在五一假期和暑假作為重點監護時間。

建立有效的工作網絡,明確各自的職責是學校安全正常運轉的有效保證。

學校建有安全工作網絡,我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因:

1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作,不僅僅是基礎教育科的工作,需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時,要體現全員參與的特點,要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。

2、沒有明確職責。要明確各自的職責,分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。

3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現空檔。

在調整學校安全工作領導小組時,學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制,進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責,增強“第一責任人的責任意識和責任感,自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓,分管領導具體抓,其他領導配合抓的領導工作機制,切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核,并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導,在對年度學校安全教育工作考核中,強調行政人員定期分析學校安全工作形勢,及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題,并深入開展安全工作檢查。

規范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費,亂辦班。絕不允許因我們的.教育教學行為不規范,而發生安全事故。

1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。

2、自覺抵制色情、、愚昧、迷信等內容。

校園的治安和學校周邊環境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全,我們根據本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求,切實加強領導,各負其責,各盡其職,支持落實學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,共同做好維護學校安全和校園周邊環境整治工作,確保學校的良好育人環境。

通過群防群治,做到預防和調解在前,積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發揮學校保衛部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區、宿舍區、飲食生活區的治安。定期各種不安全因素,做到早發現、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施,積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到網吧上網。

建立事故處置領導小組,公布學校緊急聯系電話,并按照預案進行緊急處理,使處理工作規范化,使事故造成的損失降到最低限度。

發現事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。千萬不能等到新聞媒體披露后,實在蓋不住才上報。如果及時上報,媒體披露的內容會更真實,才會有利于事故的處理。

確保重大活動的學生安全。

學校對食堂和小賣部要實行重點防范,禁止無關人員進入。要實行食物24小時留樣制度,以便在發生事故時能及時處理,分清責任。對沒有條件開設學生食堂的學校要禁止開設。

要對學校用房進行及時檢查,防止新的危房產生,特別要加強對人字架的房子檢查。

對學生放學后的交通安全加強管理。嚴禁學生坐超載車。開展安全聯系卡制度的試點,象管理機動車駕駛員一樣,由學校和交警共同管理學生的交通行為,確保遵守交通規則,確保學生的安全。要督促政府改善學生上學和放學路上的交通安全專門設立學生接送專用車。對接送學生的車輛實行嚴格審核和管理,對車輛性能、司機資歷及規范勞動等明確要求。

要對學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結合。要特別強調學校和班主任對學生的安全工作進行檢查,對有疑問的聘請有關部門配合檢查。

學校安全工作計劃篇七

當前,社會治安形勢總體是好的,但有礙穩定的矛盾和問題依然存在,各種重大刑事案件仍很突出,黃、賭、毒等社會丑惡現象仍屢禁不止。最近如湘潭某中學之類的群死群傷事件還有出現,更給我們敲醒了警鐘,因此,我們必須保持高度的警惕性,充分認識做好安全保衛工作的重要性、艱巨性和復雜性,扎扎實實地做好我校的安全保衛工作,確保教育改革,深化素質教育的順利進行。

我校領導班子專門召開會議,提高對安全保衛工作的高度重視,校長劉凱同志為組長,負責全面工作;體衛主任負責教工的安全教育,總務主任負責財產保管。確保校園平安當作一件大事來抓,做到職責明確,責任到人,不留死角。

1、杜絕教職工違法犯罪。控制學生違法犯罪,確保犯罪率為0(無觸犯刑法的)。

2、落實治安崗位責任制度,避免發生被盜、火災、交通惡性案件,杜絕發生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責任事故,確保安全率100%(無嚴重致傷,無傷亡事故)。

3、確保國家重大政治活動期間,不發生各種危害社會治安的案件,保證重大政治活動的絕對安全。

4、及時按要求上報安全保衛工作計劃、總結材料,做到及時上報各類材料,不遲報、漏報。

1、保持良好的校園治安秩序。領導干部要堅持深入基層,及時了解和掌握校內情報信息,及時發現和解決不安全問題,消除不安全的隱患。

2、落實重點和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設備、財會室、實驗室、計算機房,認真落實安全措施,深入進行安全教育,各部門工作人員負責檢查,發現問題及時匯報,學校安全領導小組負責每學期定期檢查兩次,發現隱患及時排查,要做到發現及時、落實及時。

3、開展法制宣傳教育和崇尚科學的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報,做好基礎預防工作。采取多種形式對教職工和學生進行遵紀守法崇尚科學、抵制xx為主要內容的教育活動。

4、組織全校教職工深入學習教育法律和法規,嚴禁體罰和變相體罰學生。規定體健教師的教案上必須反映出對學生采取必要的安全保護措施的內容。教育學生遵紀守法,請司法部門專業人員為學生做一次法制報告,預防和控制學生的違法犯罪。

5、本學期請丁字沽交通大隊李林同志為學生做一次交通法規的安全教育報告,要求班主任對學生經常開展交通安全教育,惡劣天氣隨時進行交通安全教育。學校定期對教工的車輛、學生的交通工具進行檢查,確保我校的交通安全率100%。

6、堅持學校領導帶班的值班制度,健全門衛、巡邏、會客制度,嚴格值班紀律,對發現的重大案情、重要信息按雙線報告制度,以利于上級機關及時掌握信息,妥善處理。

7、學校辦公會議、教師會、校會、班會,逢會必講安全,且做好文字記錄。

8、班主任加強對學生的教育,提高學生的安全意識,另外要普及一些自衛自護的知識。

9、學校組織教師組成義務消防隊,實地演練使用滅火器等技術,并請專門人員到校宣講有關知識。

學校安全工作計劃篇八

學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確保”:一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。

(一)建全安全工作網絡

組長:郝建超

副組長:周民忠杜久星

成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任

2、領導小組預案分工如下:

郝建超(全面負責)

周民忠(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)

杜久星(負責安全工作過程管理,調查核實)

馮潤康(負責教學安全,協助管理)

賈殿龍郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)

莫天軍(負責教育宣傳資料積累)

(二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。

(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。

(四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。

(五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。

(六)主要措施:

1、加強校安全工作領導小組建設,創建安全工作領導小組。

2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、周會對學生進行安全教育。

5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生和嚴格購貨渠道。

9、加強飲水衛生,教育學生養成衛生習慣。

10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。

(一)組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)

1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。

2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。

3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。

(二)宣傳教育:(責任部門:德育處)

1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。

2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(責任人:各班主任、各任課教師)

(三)飲食安全:(責任部門:總務處)

1.規范學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。

2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。

3.學校不允許過期、變質食品進入校園。

4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。

(四)交通安全(責任部門:德育處)

2.開展中學生交通安全知識教育活動,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。

(五)校舍安全(責任部門:總務處)

1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。

2.校舍安全的定期勘檢檢查,經縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施,并向主管部門和當地政府報告,限期解決。

4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

(六)活動安全:(責任部門:校長室,德育處)

1、結合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。

2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。

6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。

7.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。

(七)教學安全:(責任部門:教導處)

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生盡量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。

(八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門:辦公室)

1、加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。

(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門:德育處)。認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進中小學思想道德教育,要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。

(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:辦公室、總務處)

對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。

總之,我們將建立健全安全工作網絡,使我校的創安工作取得更大成效,為學校創設一個良好的育人環境。

學校安全工作計劃篇九

一、加強制度建設不斷完善制約機制。

1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人,人人參與,人人防范。“xx大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“xx大”期間學校車輛不出交通事故。

3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案,定期進行安全檢查,落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展,我們不斷完善和規范各項安全制度,用制度約束師生員工,從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,不留盲點,不出漏洞。

二、完善各種安全預案并及時組織演練

1、建立學校應急機制。建全領導小組,建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性,5月底上汛之前對防汛預案進行演練,以確保大汛來臨時設備正常有效,人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練,從而增強了師生們的消防安全意識。

3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇,并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動,保衛科及時制定了維穩應急處置預案,從而保障了全校師生的生命及財產安全,維護了社會穩定,保證涉日*活動發現、報告、處理等環節緊密銜接,做到機構、人員、物資三落實,并積極爭取各職能部門的支持,保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理,限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。

4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

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在現代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現這些目標,我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分
計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么
計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。疫情開
計劃是一種為了實現特定目標而制定的有條理的行動方案。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。學科工作計劃語文學科工
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的制定需要考慮各
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配
計劃是人們為了實現特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎
計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能
心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。好
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。以下是
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
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