一、加強組織領導，為雙擁工作提供有力的組織保證。

二、加大宣傳力度，形成濃厚的雙擁氛圍。

為了給部隊提供一個良好的購糧環境，市軍糧供應站撥資5萬多元，對開票門市部進行了重新裝璜， 80平方米營業大廳，經過維修好改造，面貌煥然一新，將原來分割式的營業室改造成敞開式，拉近了與購糧官兵距離，采用半開放式臺、旋轉式座椅、新型節能燈具，主體裝璜和色彩高雅相配，沙發、空調、飲水機、電話一應俱全，為部隊官兵提供了良好的購糧環境。對電子卡的購糧設備配備值班室、保險柜，指定專人值班，并投入1萬多元安裝了電子監控設備，確保了軍用購糧卡的設備安全。 （1）（2）

一、 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、少先大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。

（1）每年建軍節、春節等重大節日，積極參加部隊迎新春茶話會、建軍節聯歡晚會；學校撥出專項經費和購買小禮品，去部隊和校內現役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之力。

（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如9-10月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練，積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢閱中我校在8713部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被市少年軍校總校評為莆田市少年軍警校示范學校；8713部隊的胡耀強被評為省、市優秀課外輔導員，我校的總輔導員劉雪璠老師被評為全國優秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式；大力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國擁軍的情懷。

（3） 重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，語數等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

（4） 重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展，例如去部隊慰問，相互征求意見，互相交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報。蔡梅軍和蔡愛軍兩位老師愛人都在部隊，工作也很忙，但她們仍能克服困難，要求擔任班主任工作，她們彼此支持對方工作，又將自己的工作做得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現出了很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

一、 領導重視，組織有力

二、廣泛 開展雙擁活動，加深雙擁工作認識

三 、辦實事解難題，推動雙擁工作深入發展?

四、存在問題及今后打算

近年來，雖然我局在雙擁工作中做了一些工作，積累了一些經驗，也取得了一定的成績，但與其他單位比較而言，我們還做得不夠，工作中還有許多不足。今后，我們決心從以下三個方面努力，將 環保 部門雙擁工作進一步推向深入。一是將創建活動經常化， 今后 ，我們將一如既往地堅持成功經驗的同時，充分借鑒其他部門雙擁工作的好經驗和好做法，進一步提高工作水平，經常性開展一些雙擁活動，使創建活動真正成為推動我局雙擁工作的動力。二是發揚創新精神，創造性地開展工作，特別要在鞏固走訪慰問和項目擁軍的成果上下功夫，爭取創出特色，創出水平，不斷豐富擁軍的內涵，擴展擁軍的領域，提高擁軍的質量。三是要抓好優撫雙擁制度的建設，力爭將我們雙擁工作取得的成果用制度的形式固定下來，進一步納入規范化、經常化的軌道，將我局的雙擁工作推向一個更新更高的層次。

一、精心組織，強化領導

（一）建立領導機構，搞好指導協調。我縣對雙擁工作高度重視，及時調整補充縣雙擁工作領導小組成員。領導小組組長由縣委書記掛帥，縣長、縣委副書記、縣政府常務副縣長、縣人武部政委、分管副縣長、96646部隊主任擔任副組長、縣委辦、政府辦、民政局等29個部門、單位及駐縣部隊為成員，負責研究解決工作中的重大問題，指導協調全縣雙擁工作。

（二）切實做到雙擁工作“五納入”。即：縣委、縣政府、縣人武部將雙擁工作納入國民經濟和社會發展的總體規劃；將雙擁工作納入相關部門、單位年度工作計劃；納入各級黨委、政府重要議事日程；納入各級干部崗位職責；納入年度工作考核。縣委、縣政府與各鄉鎮及有關單位都簽訂了雙擁工作目標責任書，把它作為一項硬性指標，并按時間進度實施跟蹤督查、考核評比。

（三）構建網絡、健全制度。各鄉鎮及有關部門、單位均成立了雙擁工作領導小組和工作機構。做到了“四落實”，即：工作人員、辦公地點、辦公設施、辦公經費落實。組長均由“一把手”擔任，重點村委會、居委會也都建立了雙擁組織。為了規范化、制度化、經常化地開展雙擁工作，建立了雙擁工作活動月制度、聯席會議制度、表彰先進制度、慰問走訪制度。各鄉鎮、部門單位主要負責人親自過問雙擁工作，縣雙擁領導小組堅持每季度召開一次軍地聯席會，及時溝通雙擁工作情況，協調解決雙擁工作中的問題。

二、廣泛深入開展國防教育，使雙擁觀念牢牢根植于廣大軍民心中

（一）成立領導機構。堅強的組織領導是依法開展國防教育的可靠保證。縣委、縣政府、縣人武部非常重視國防教育，成立了以縣委副書記任組長，人武部部長、政委任副組長，駐軍、教育、法制、宣傳、民政等有關部門主要負責人為成員的國防教育領導小組。

（二）健全工作制度。在開展國防教育中，我們建立了“領導小組議教制度，軍地聯系會議制度，國防教育責任制度，地方黨政領導參與“軍事”活動日制度，中、小學生軍訓制度，國防教育評比表彰制度”。這些制度的建立和實施，有力地保證了國防教育的順利開展。

（三）開展主題教育。結合實際，確立了“以學校為陣地，學生為媒介，家庭為橋梁，帶動全社會”的全民國防教育思路。宣傳部門把國防教育納入群眾思想教育內容，教育、廣播、電視、工會、婦聯、共青團等部門、群團以縣、鄉（鎮）黨校、農技校為陣地，將國防教育納入學生、職工、婦女、團員教育培訓規劃，司法部門納入普法規劃，構建了全方位覆蓋的國防教育和雙擁教育網絡體系。在全縣上下形成了關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，適齡青年競相參軍，“一人當兵，全家光榮”在我縣已蔚然成風。

三、維護魚水深情，開展形式多樣、內容豐富的雙擁活動

今年春節前夕、“八一”建軍節，縣上四大家領導帶領各有關部門走訪慰問駐縣部隊，受到部隊官兵的熱烈歡迎。根據縣委、縣政府安排，對108名籍在部隊服役的軍官、士官、士兵和部隊院校學員立功受獎的軍人家屬給予通報表彰并進行了獎勵，發放獎勵金1.3萬元。按照縣委、政府全民健身運動和茶鄉放歌活動安排，于今年5月、8月份舉辦軍民健身運動會和茶鄉放歌軍民聯歡晚會。由縣委書記車國珍主持召開議軍會，共商軍政軍民在雙擁工作中存在的問題，提出了解決的辦法。今年8月1日，駐縣96646部隊10萬伏高壓輸電線路茶鎮段，因大風拉斷線路燒毀民房四間及財產，村電工受傷（致尾椎骨骨折、右手燒傷植皮），8月27日縣標準化小學修建道路，施工人員與駐縣68036部隊發生糾紛，致縣市政工程公司三名工作人員受傷，堰口鎮西河村因上世紀八十年代駐軍與全村482戶用電遺留問題，軍事禁區林地問題，縣城御園居民小區內駐軍部隊高壓輸電線路電桿因大風吹倒重立等事故發生后，縣長劉禺頁、縣委常委政法委馮書記和副縣長楊守奎分別牽頭，相關部門積極配合，組成協調領導小組，雙擁辦、民政局和有關部門先后拿出45萬元給受傷人員、燒毀房屋財產補助和解決歷史遺留問題等，平息了事端，確保了軍民軍政的穩定。促進了我縣雙擁工作的深入開展。

四、全面落實優撫優待政策，解除部隊和優撫對象的后顧之憂

認真落實各項優撫政策。今年，我縣共發放各類優撫金920萬元。在鄉老復員軍人的定期定量補助每人每月420元的標準；義務兵家屬優待金今年每人每戶兌現2460元，達到了上級規定的不低于上年度全縣農民人均純收入的80％；縣財政對六級以上革命傷殘軍人醫療費補助54萬元。對不享受醫療待遇的“三屬”、七至十級傷殘軍人、在鄉老復員軍人、帶病回鄉退伍軍人和兩參人員的醫療救助36萬元。有960名優撫對象及其家庭被納入城市居民最低生活保障和農村低保對象，享受最低生活保障救助。駐縣部隊隨軍家屬入托、入學、就業及戶籍和遷移、身份證換發等問題得到圓滿解決，消除了現役軍人的后顧之憂；醫院、車站、旅游景點都開辟了軍人專用通道，懸掛“軍人優先、軍人免費參觀”標識牌。我縣城鎮退役士兵按年度進行安置，安置率達96％，鼓勵安置對象自謀職業，今年一次性經濟補償了13名安置對象自謀職業，發放補償金36萬元。軍休干部的政治和生活待遇得到全面落實。

六、互相尊重，主動協商，以實際行動不斷改善和密切軍政軍民關系

（一）“以兵為本”辦實事。縣上四大班子的領導和有關部門的負責人每年定期和不定期到駐軍、武警中隊、消防大隊走訪慰問，征求意見。對部隊反映的問題，按照分級負責的原則，針對不同情況，采取靈活變通的辦法，從快從優給予解決。一是針對情況清楚，政策明確，涉及面不大的問題，采取現場辦公的辦法及時解決。二是對普遍性的問題，縣上統籌研究，妥善解決歷史遺留問題。在解決部隊軍人子女入托、入學問題方面，縣教育局明文規定，對軍人子女隨時可辦理入學、轉學手續，在招考方面，按照就近、優先錄取的原則給予照顧。

（二）軍民聯歡譜和諧。“八一”前夕由鑫隆商務大酒店，通運建材公司及各駐縣部隊共同舉辦了軍民聯歡晚會，譜寫了軍民魚水深情的新篇章。據統計，今年我縣共組織軍民聯歡文藝匯演、體育比賽20余場次，使軍地之間關系和諧融洽，形成了豐富多彩、形式多樣、內容新穎、成效顯著的雙擁工作新格局。

做好新形勢下的雙擁工作是國防建設和“三個文明”建設的需要，是構建和諧社會的需要，是增強黨的執政能力的需要。我們將進一步發揮擁軍優屬、擁政愛民的優良傳統，建立并不斷鞏固雙擁工作的長效機制，進一步強化雙擁工作新局面。

行政部作為公司主要的后勤工作地點，它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是，行政部的人也相對的比較少，我作為一個新人，能夠主動的去幫忙，遇到不懂的就去請教，積極的配合各位前輩，快速高效的完成各項工作。

在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己還是新人，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，我都能夠做到虛心向同事學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高自己的業務素質。我時刻會提醒自己，要誠懇待人，態度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。

在中聯，企業文化相當的特別，除去第一條的誠實，我最欣賞的就是：終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣，我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析，利用下班時間學習語言知識，不斷提高自己的業務水平和個人能力。工作中，雖然沒有什么特別大的貢獻，但是能夠配合同事完成各項指標，從中學習，以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。

另外，我也特別注重從工作中吸取教訓，不斷的總結，認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教，取長補短，增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到××這個大家庭中去。

1、出勤方面：每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，并能及時檢查各個辦公區域的清潔、設備的完好等，并更新好sps，方便蔣花查詢。

2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面：在工作中，我注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業，所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

1、在本職工作中我還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在業務能力方面，我還有很多不足，比如在整理會議紀要時，沒有抓住重點，記錄不全，不能突出主要內容，給領導的會后工作也帶來了不便。

2、對工作程序掌握不充分，對公司業務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性，對未來也有了些許的灰暗情緒。

3、偶有缺少細心，辦事不夠謹慎，顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多，這就要求我必須細心、有良好的專業素質、思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況，有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。

1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進行協調、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短，提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量，要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后，要進行思考、總結，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁等待的心態，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到沒有根據的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。

5、要注意培養自己的綜合素質，把政治理論學習和業務學習結合起來，提高自身的政治素質和業務能力，以便為景區的明天奉獻自己的力量，為本職事業做出更大的貢獻。

今年以來，縣規劃局在縣委、縣政府正確領導下，在縣雙擁辦的精心指導下，把雙擁工作當作新時期凝聚軍心民心、加強國防建設、加快經濟社會發展的一項十分重要的工作，立足部門實際，切實發揮職能作用，采取有力措施，多措并舉，扎實開展雙擁工作，推動了雙擁工作的順利開展，規劃局上半年雙擁工作總結。

一、成立組織，加強領導

局機關成立了雙擁工作領導小組，局長任組長，書記任副組長，相關科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，并有工作人員(雙擁聯絡員)，做到了機構、人員和經費三落實，保證了雙擁工作的順利開展。

二、高度重視，責任明確

局領導高度重視雙擁工作，把雙擁工作擺上重要議事日程，并納入年度工作計劃，定期召開雙擁工作領導小組會議，形成了重要工作有領導決策，重大問題有領導過問，重大活動有領導參加的工作格局;結合部門工作實際制定了年度雙擁工作計劃，把目標任務分解落實，做到目標明確，責任到位，并組織干部職工學習上級有關政策,進一步增強做好雙擁工作的責任感，將各項工作抓緊落實。

三、廣泛宣傳 ，營造氛圍

認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《x省擁軍優屬條例》，把以愛國主義為核心，以擁軍優屬、擁政愛民為重要內容的國防教育納入宣傳教育計劃，納入支部學習計劃。利用”七一”“八一”等重大節日，結合《國防教育法》、《兵役法》宣傳日和征兵工作，積極宣傳雙擁政策，宣傳做好新時期軍轉安置工作的重要意義，宣傳我縣擁軍愛民的優良傳統，使全社會都來理解、關心和支持雙擁工作，營造了良好的社會氛圍。

四、落實政策，夯實基礎

積極履行雙擁工作職責，認真落實雙擁工委交辦的各項任務，較好地完成了軍轉干部和隨軍家屬安置、企業軍轉干部解困政策落實等重點工作，保證了各項雙擁工作的開展。

1、積極開展擁軍優屬活動。在 “八一”節假日，積極開展對烈軍屬、殘疾軍人、在鄉老復員軍人和帶病回鄉退伍軍人的走訪慰問活動，對駐固部隊官兵進行走訪慰問，詳細了解部隊官兵的學習、工作、生活及軍政訓練情況，在政策范圍內，最大限度地為其排擾解難。今年八一前夕，規劃局局長苗新、書記孫麗在有關人員的陪同下，到縣人武部進行了走訪慰問，并送去了慰問金20xx元，真正體現了軍政一家、軍民魚水深情。

2、妥善做好穩定工作。切實做好思想政治工作，加強與軍轉干部溝通、聯系，利用走訪慰問的機會，宣傳政策、交心談心，充分取得了他們的信任和理解。從關心生產、生活、住房、治病為切入點，通過文明信訪接待，充分發揮出雙擁聯絡員作用，暢通信訪渠道，上下聯動，幫助信訪人員解決實際問題，及時化解矛盾糾紛。

通過努力，我局雙擁工作雖然取得了一定的成績，但是距上級部門的要求還有相當的距離。在今后的工作中，我們將貫徹落實科學發展觀，認真執行中央、省、市、縣委雙擁工作精神，加大工作力度,發揮職能優勢, 扎實有效地開展雙擁活動，為開創全縣雙擁工作新局面繼續做出新的貢獻。

雙擁工作是黨領導下帶有根本性、戰略性的政治任務,對鞏固軍政軍民團結和國家長治久安至關重要。今天本站小編給大家整理了學校20xx學年雙擁工作總結，希望對大家有所幫助。

在淮南市擁軍優屬擁政愛民工作委員會《關于做好20xx年雙擁工作的通知》精神指引下，在市雙擁辦的親切關心和領導下，結合龍湖中學20xx年雙擁工作計劃，一年來，我們把雙擁工作當做學校大事來抓，踏踏實實開展工作，取得了喜人的成績，現總結如下。

一、健全組織，科學規劃

切實加強對雙擁工作的領導，本學年建立了以校長張中田同志為組長，副校長　杜　君、孔慶、楊慧、黨總支副書記吳鵬同志為副組長，各處室中層干部等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。本學年學校都把雙擁工作作為學校工作重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。學校校高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地友誼，我校同武警支隊一中隊自97年以來建立共建關系，長期以來互相支持，軍地之間建立了魚水深情。今年建軍節、老兵退伍、春節,校領導與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去中隊進行文藝、板報等活動指導，與部隊開展籃球賽、足球賽等各種聯誼活動，互相交流工作經驗。同時，學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件，將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織優秀小戰士和學生干部到一中隊參觀學習。軍訓結束后，在教官的組織下，評選出優秀小戰士，學校組織這些小戰士前往一中隊參觀學習。每一屆自管會換屆以后，學校又組織這些學生干部到一中隊參觀學習。他們在一中隊領導的帶領下，參觀中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和器材庫等地。中隊官兵分組為學生們一一講解，讓他們了解我軍的優良傳統，對小戰士進行組織性和紀律性教育。

(一)凡現役軍人子女不論是在起始年級入學還是在學年初轉入，學校一律大開綠燈。

(二)每學年初，以班級為單位對現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在龍湖中學就讀情況登記造冊，并安排課任教師和學生結對子，實行跟蹤教育。

(三)每學期召開一次現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長座談會，認真了解他們在子女家庭教育方面的存在的問題或困難，聽取他們對學校在其子女教育問題上的意見和建議。要求班主任和任課教師要不定期的與現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女家長進行溝通和聯系，及時了解并向學校反饋有關情況，為學校采取相應解決問題的措施提供依據。

通過以上有針對性的措施的實施，確保現役軍人、武裝警察部隊(含地方警察)子女在學校得到最好的教育，健康成長，為其父母解決后顧之憂，把雙擁工作落到實處。

三、發揮優勢，注重教育

1、抓好新生軍訓，搞好國防教育

中學生是祖國的未來，是社會主義事業的接班人。因此，對中學生進行國防是學校教育的重要內容。為做好這項工作，學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座和知識競賽等形式，對學生進行國防知識宣傳教育。20xx年，我校八年級學生進過市人防辦層層選拔，組建了淮南市唯一的一支代表隊，代表淮南市參加省人防辦主辦的“防空抗震知識”競賽，并取得優異成績，為我市雙擁工作增添了靚麗的色彩。新學期對新生進行了軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節：入學教育和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

2、通過演習，提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力，學校配合安全教育日，結合國防教育，9月份，成功舉行近3700多名學生生的“緊急疏散”演習活動，使學生增強國防意識，充分熟悉安全的重要性，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地，激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課，對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命、老戰士為學生作報告，開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地，提高中學生的國防意識和培養愛國情操。實踐證明，經過這樣培養的學生，愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督，務實工作

學校還注重收集雙擁資料，及時報道我校的雙擁工作的情況，努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區、工會監督雙擁工作，并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則，從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取取得更大的成績。

一、國防教育成效顯著

雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校認真組織一年一度的高一軍訓，推進教育改革的深入發展，全面實施素質教育，強化新生的國防意識，加強對學生的組織性、紀律性教育，培養學生吃苦耐勞、頑強拼搏的團隊精神。在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，播放軍營歌曲，更新國防教育的有關內容。設立固定宣傳專欄廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》、《消防法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。鼓勵優秀青年學生應征入伍或報考軍校，每年我校均向部隊輸送幾位合格新兵，向軍隊院校輸送十幾位合格新生，連續幾年都有優秀畢業生被空軍飛行專業錄取。20xx年2月被雅安市消防大隊推薦為省級“消防示范校”。20xx年7月天全中學被空軍招飛局確定為生源基地。

二、建立軍民共建友好單位。

我校與“縣武警中隊”、“縣消防隊” 和各鄉鎮武裝部建立了友好關系。軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。每學年學校都邀請部隊官兵到學校開展國防教育和消防知講座，學校發揮自身優勢為縣中隊和消防隊提供運動訓練場地，協助排練文娛節目，教授感恩手語操、向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。學校德育處積極協助武裝部把好政審關，保證為部隊和軍隊院校輸送合格人材。

三、深入開展擁軍優屬活動。

每年建軍節和春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬活動。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役。每年天中精心準備的慰問節目都成為活動的亮點深受駐地官兵好評。5.12汶川特大地震抗震救災期間天全中學作為救災部隊的進出中轉站，學校多次組織師生慰問救災部隊官兵，表達災區人民對人民解放軍的感恩之情，天中師生用心、用情的慰問活動給過境官兵留下深刻的印象。

四、開展消防體驗學習活動。

學校每學年都組織緊急疏散演練培養師生緊急情況下救助能力，兩次大地震幾千人的學校能做到無一傷亡得力于學校平事嚴格要求和規范的訓練。學校先后派出近千名學生參與消防演練，中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。學生自已設計家庭緊急避險示意圖400多份被消防隊收檔，有近1500名同學向縣消防大隊遞交了“消防志愿者”申請表。

擁軍是一種傳統，軍愛民、民擁軍，軍民一家魚水情;擁軍是一種責任，人民軍隊鋼鐵盾牌給了我們和平和安寧，每位公民理應表達對軍人的敬意;擁軍是一種載體，擁軍活動是落實國防教育的載體。天全中學把擁軍作為重要的德育內容將活動引向深入。

開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁” 開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁”活動是我們學校的光 革命戰爭年代， 毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“兵 榮傳統。 毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“ 民是勝利之本” 民是勝利之本”的著名論斷;改革開放時代，鄧小平同志強調了軍民 一致這個原則不能變;在改革開放的新時期，黨中央要求把加強軍政 從政治高度看待和 軍民團結作為一個重大的政治原則緊緊抓住不放， 處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁” 處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁”活動始終 堅持并貫穿了這一思想。 在過去的一年里，我校以黨的xx屆四中五中全會精神為指導， 深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁” 深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁”工作和學校創建文明單位、 學生的德育工作有機結合， 積極做好擁軍優屬工作， 教師的師德建設、 學校洋溢軍民魚水情誼。

一、廣泛開展擁軍優屬宣傳教育

學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式， 廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想， 認真宣傳學習“三個代表” 認真宣傳學習“三個代表”和科技強軍的重要指示，牢固樹 立愛國擁軍思想;結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨 進一步宣傳人民軍隊 的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績， 全校 在新時期為保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。 師生通過學習充分認識在新的歷史時期， 做好雙擁工作， 對鞏固國防、 師生通過學習充分認識在新的歷史時期， 維護社會穩定、促進社會主義現代化建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬;大張旗鼓地宣傳宣傳社 宣傳我市各行各業涌現出來 會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡， 的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深 使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義 入的宣傳教育， 的認識，增強維護軍政軍民團結的自覺性，在全社會形成熱愛人民軍 隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。

二、組織開展形式多樣的“擁軍優屬”活動

認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以 及軍隊離退休干部。了解部隊和優扶對象的工作和生活情況，認真聽 取他們的意見和建議。 1、春節組織黨團員教工對江寧街道社區的烈軍屬、傷殘軍人開 展了節日慰問。 2、暑假期間，團委、學生會干部在學校領導的帶領下，慰問上 海警備區司令部通訊三連官兵，送去了書籍、學習用品防暑降溫日用 品等，并學習他們努力學習新知識新技術的精神。 3、學校還成立了“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服 、學校還成立了“擁軍優屬” 務，為優撫對象辦實事、辦好事。 4、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂”排憂解難。 、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬”活動的人次達到近 200 人 次，受到了社區和軍烈屬的好評。學校還把軍烈屬子女作為學校重點關注的對象，班主任、任課老 師都主動關心他們的思想、學習、健康和生活，幫助他們努力掌握科 學文化知識和專業技能，成為一個“四有” 學文化知識和專業技能，成為一個“四有”新人。 學校還定期召開復員、轉業退伍軍人懇談會，定期對軍屬進行慰 聽取他們對學校工作的建議和意見， 及時幫助他們解決實際困難。 問， 并激勵他們在現崗位上再立新功。

三、結合軍訓大力開展國防教育

學校結合預備年級、高一年級軍訓，普遍開設國防教育課、軍事 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 育法》。通過軍訓同學們普遍加強了國防意識，紛紛以實際行動向解 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“ 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“流血、流汗、不 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊” 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊”的精神帶到學習中，為初高中的學習生 活打下了基礎。

在新的一年里，我們要結合國際國內形勢、海峽兩岸局勢在師生 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁” 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁”工 作百尺竿頭，更進一步。 具體做法： 1.采取黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效形式， 認真宣傳學習解放軍的優良傳統和先進事跡，牢固樹立愛國擁軍思 想;結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下 想;結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下進一步宣傳人民軍隊在新時期為 走過的光輝歷程和建立的豐功偉績， 保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。 2.學校成立“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服務， .學校成立“擁軍優屬” 為優撫對象辦實事、辦好事。 3.向解放軍學習。組織師生就地就近走訪軍警部隊，慰問駐地 基層連隊指戰員，以及軍隊離退休干部。 4.對復員、轉業退伍軍人和軍屬要倍加關心，關心他們的學習、 生活和工作，為他排憂解難。 5.關心軍烈屬在本校就讀的子女，主動關心他們的學習、生活、 健康，幫助他們健康、全面發展。 健康，幫助他們健康、全面發展。 6.加強國防教育、革命傳統教育，增強國防意識。組織學生認 真學習《國防法》和《國防教育法》。